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成功四年級作文300字

時(shí)間:2021-12-15 20:49:47 四年級作文 我要投稿

【精選】成功四年級作文300字集合10篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的成功四年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】成功四年級作文300字集合10篇

成功四年級作文300字 篇1

  那一刻,我明白了成功,是的,我成功了!在那一剎那,我高興地歡呼起來(lái)。如果你問(wèn)我是什么,那我會(huì )說(shuō):“堅持+努力=永遠的成功!”

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我突發(fā)奇想,想做一個(gè)黃金酥脆的小甜餅。說(shuō)干就干,我拿起面粉盒,裝了一些面粉進(jìn)去,再倒些水。埋頭苦干,終于把面粉弄成了面團,可是好粘手!我當時(shí)竟沒(méi)想到把面團的表面沾上面粉,我只好把左手給弄干凈,然后把一勺糖撒入面粉中,然后再揉成一個(gè)團。我把煤氣灶打開(kāi),開(kāi)火,倒油,等這些工作完成之后,再把面團放進(jìn)鍋里,把它壓成餅的形狀。

  過(guò)了二十分鐘,我把它弄到盤(pán)子里,嗚嗚……小甜餅糊了。我放進(jìn)嘴里,眉毛立刻變成倒八眉,苦與甜在我嘴里蔓延著(zhù),有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,哎!我只好再放入半盒面粉,開(kāi)始第二次實(shí)驗……

  第二次的小甜餅外表金黃金黃的,好看極了!不知道味道如何?我嘗了一口,嗯!甜甜的糖漿與香香的面味,使我味蕾頓開(kāi)。很快,我就把小甜餅狼吞虎咽的吃完了。

  我給爸爸又做了一個(gè)小甜餅,爸爸說(shuō):“太好吃了!我看你可以參加兒童廚師大賽了!”我略帶害羞地笑了幾下。

  這次甜點(diǎn)制作我成功了!相信我以后能做出更好吃的東西。

成功四年級作文300字 篇2

  回想起上一次的競選,我依然熱血沸騰……

  上課鈴響了,大家露出一副緊張的神情。要開(kāi)始了!我的心中不斷地擊著(zhù)小鼓。我準備做第一個(gè)吃螃蟹的人!

  我邁出了勇敢的第一步:”我要競選中隊長(cháng)。在生活中,我……在語(yǔ)文方面,我……在數學(xué)方面,我……在英語(yǔ)方面,我……我……請大家相信我,投我一票!謝謝!“整個(gè)全過(guò)程,我連天花板都不敢看一眼,直視著(zhù)教室后的黑板報。手冰涼冰涼的,臉也火辣辣的。我一定能選上!我不再像以前那樣沒(méi)信心了,要享受過(guò)程!一陣掌聲過(guò)后——黑板上出現了我的大名——岳敏,我微笑著(zhù)看著(zhù)它,感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂(lè )怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個(gè)個(gè)走上講臺競選……公報票數的日子終于來(lái)到了!

  我捂著(zhù)盼望已久的心,癡癡地望著(zhù)張老師手中的紙條和她的嘴巴:”岳敏——37票;陶丁葉——36票……“哇!我成功了!我成功擔任班干部了!這三條杠代表的不僅僅是榮譽(yù),同學(xué)的羨慕,更多的是對班級、學(xué)校沉甸甸的責任!競選,有時(shí)會(huì )很不公平,但這已證明了我的實(shí)力!有官無(wú)官都不能左右我們的腳步和心情……

成功四年級作文300字 篇3

  有一次,我在書(shū)上無(wú)意中看到一篇文章。上面說(shuō)雞蛋如果放到鹽水里就會(huì )自動(dòng)浮上來(lái)。我記得媽媽每次給我煮雞蛋吃的時(shí)候,雞蛋都是沉在水底的。難道加一點(diǎn)鹽就會(huì )浮上來(lái)?我感到很奇怪,決定自己親手做一個(gè)實(shí)驗。

  我先找來(lái)一個(gè)杯子,把里面倒滿(mǎn)水。拿了一個(gè)雞蛋,又準備了一袋鹽和一把勺子。實(shí)驗開(kāi)始了,我把雞蛋輕輕地放入杯子里,只聽(tīng)“撲通”一聲,雞蛋就像跳水運動(dòng)員一樣跳入了水中。過(guò)了一會(huì )兒,雞蛋并沒(méi)有像運動(dòng)員一樣浮上來(lái),而是像一個(gè)不會(huì )游泳的人一樣沉入了水底。我急忙挖了一勺鹽撒入水中,這時(shí),水面像起了一層蒙蒙的薄霧一樣,雞蛋輕輕地抖了一下。我接著(zhù)又撒了一勺鹽,霧好像更大了,雞蛋突然跳了一下。這時(shí)我好像有了希望,繼續撒第三勺鹽,奇跡出現了,只見(jiàn)雞蛋慢慢地浮了上來(lái)。實(shí)驗成功了,我高興得跳了起來(lái)。

  通過(guò)這次實(shí)驗,我感覺(jué)到科學(xué)給我們帶來(lái)的不僅僅只是成果,還有那種快樂(lè )的心情。我為我的實(shí)驗成功而感到驕傲!我為我的實(shí)驗成功而喝彩!

成功四年級作文300字 篇4

  那次,我滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了書(shū)法比賽的場(chǎng)地,開(kāi)始準備書(shū)法比賽。當老師宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候,我甚至清晰地感受到了自己的心跳聲。

  我一絲不茍地寫(xiě)著(zhù),每一個(gè)筆畫(huà),每一個(gè)字都寫(xiě)得小心翼翼,爭取發(fā)揮出自己最高的水平。當老師說(shuō)只剩下三分鐘時(shí),我心里暗暗著(zhù)急:怎么辦?我才寫(xiě)了一張書(shū)法紙,來(lái)不及多寫(xiě)幾張比較比較了,只能把這張交上去了。

  終于,成績(jì)在宣傳窗里公布了,原本忐忑的我在看到宣傳窗里的紅紙時(shí),一顆心瞬間裂成了無(wú)數的小碎片,我十分失望,踏著(zhù)沉重的步伐回了家。

  回到家里,我把自己房間的門(mén)重重地鎖上,撲到床上,忍不住號啕大哭起來(lái)?蘩哿,我翻開(kāi)一本書(shū)看起來(lái),無(wú)意看到一句話(huà)“失敗乃成功之母”,這句話(huà)是我們最熟悉不過(guò)的,但它卻讓我的心怦然一震:對!失敗乃成功之母,我又何必沮喪些什么呢?于是,我打起精神,坐到寫(xiě)字臺旁,專(zhuān)心致志地練字……

  功夫不負有心人,第二次書(shū)法比賽我得了一等獎。

成功四年級作文300字 篇5

  這幾天,小朋友們都在進(jìn)行“才藝之星”的表演。我準備表演的是葫蘆絲獨奏《美麗的金孔雀》。為了展示自己,我每天都在家里練。

  可是,媽媽帶我去表演的時(shí)候,我怎么也不肯去,還哭了起來(lái)。老師們也都來(lái)勸我,但是我還是因為膽小而不肯表演。

  今天,媽媽又帶我去表演。一開(kāi)始,我還慌慌張張地不敢上去,我怕被別人笑話(huà),還怕在這么多人的面前吹。輪到我了,我的心緊張得要命,又要哭了,媽媽氣得走掉了。倪老師看見(jiàn)了,耐心地勸我, 還把我送到了表演的教室里,陪著(zhù)我。我看到小朋友們有的跳舞,有的唱歌,還有的講故事,一個(gè)小朋友表演過(guò)了,另一個(gè)小朋友又馬上接了上去?吹剿麄兡懽舆@么大,我在想:我也要把膽子練大來(lái) !看著(zhù),看著(zhù),我慢慢地放松了。

  輪到我了,我也高高興興地走了上去,認真地吹了起來(lái)。后來(lái),我看到吳紫軒朝我豎起了大拇指,我吹得更自信了。我表演的時(shí)候,老師們都看著(zhù)我,還給我拍照片呢,但是我一點(diǎn)兒也不緊張了。我終 于成功了!

  以后,我再也不會(huì )這么膽小了,我一定會(huì )大膽地在所有人面前表演。

成功四年級作文300字 篇6

  俗話(huà)說(shuō)的好;“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹!苯(jīng)過(guò)緊張地復習后,迎來(lái)了期中考試,我數學(xué)考了一百分,真是太讓我激動(dòng)了,這能離開(kāi)老師的辛勤教導嗎?不,不能!

  考試前老師帶著(zhù)我們一遍又一遍的復習,臨考試時(shí)老師又千叮萬(wàn)囑地讓我們在考試時(shí)要仔細閱讀題目,搞清題意后再做題,做完試卷更要認真地檢查,只有這樣才能考出好成績(jì)來(lái)。

  在考試中,我認認真真地做完試卷,然后又草草地看了一遍,沒(méi)有發(fā)現錯題,我想現在可以玩了,猛然,我想起老師說(shuō)的話(huà):“沒(méi)檢查出錯題,考一百分的希望就不大!边@下我可不敢怠慢了,于是又仔仔細細地把試卷上的題目再一一演算一遍,突然,我發(fā)現有一道解方程的題目結果和我演算的不一樣,我再仔細地一看,!原來(lái)是我剛才計算的時(shí)候丟了一個(gè)小數點(diǎn)。我驚出了一身冷汗,心中不禁暗暗地慶幸,多虧是老師地諄諄教導啊,不然我這一百分又泡湯了,哈!

  我感謝老師,我一定不會(huì )讓這小馬虎再跑到試卷上了。

成功四年級作文300字 篇7

  歌詞中說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!笔堑,成功不是信手捏來(lái)的,不是輕輕松松得到的。有的人的成功,要經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗,最終造福于人類(lèi);有的人的成功,發(fā)憤忘食,可能犧牲了自己親近的人的生命。他們的`成功,付出了巨大的代價(jià)。代價(jià)與成功是成正比的。

  就好像我們的學(xué)習,沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力,就不可能成功。如果你說(shuō)神童不需要努力的代價(jià),那么我會(huì )說(shuō):“神童才有幾個(gè)?并不是每個(gè)人都是神通!彼圆灰偻胩焐系麴W餅的美事了!好好努力才是現在應該做的。我還是那句話(huà):代價(jià)與成功是成正比的。

  成功,看似一個(gè)遙不可及的夢(mèng),總向前追卻總也追不到。其實(shí),成功也是觸手可及的。當你超額完成老師布置的作業(yè)時(shí),當你通過(guò)自己的努力,做出一道難題時(shí),你也就成功了。大的變化是由一個(gè)個(gè)小的改變堆積而成的,同樣,成功也是由日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“小成功”累積而成的。要成功,是要付出代價(jià)的,或許是努力的代價(jià),或許是成功的代價(jià),或許是時(shí)間的代價(jià)……我還是要說(shuō):代價(jià)與成功是成正比的。

  同學(xué)們,讓我們一起用努力的代價(jià)換取成功的喜悅吧!

成功四年級作文300字 篇8

  掌聲是對他人的認可。尊敬。佩服,是對他人為奪取更高目標的鼓勵。

  就像鐳的母親?居里夫人那樣,當主持人宣布她獲得了諾貝爾獎以后,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海般的掌聲,居里夫人穿著(zhù)一件黑色長(cháng)裙,身上沒(méi)有配戴任何首飾的走上領(lǐng)獎臺,舉行隆重的授獎儀式,居里夫人拿著(zhù)獎杯說(shuō):“為了獲得這個(gè)獎,我付出了好多的艱辛,剛才你們給予我的掌聲,是我今后的動(dòng)力,我會(huì )繼續努力,攀登科學(xué)高峰,為原子能時(shí)代做出更大的貢獻,創(chuàng )造出更多的奇跡,謝謝!比珗(chǎng)又響起一陣像春天的驚雷,夏天的暴雨一樣的掌聲。

  真的就是因為那一次的掌聲居里夫人在今后的研究中,取得了卓越的成就,她又一次獲得了諾貝爾獎,而且在全世界都做了許多精彩的演講,她成了一位家喻戶(hù)曉的成功女性,人們都為她取得的成就驚訝、欽佩,居里夫人不僅取得了成績(jì),讓人們佩服的五體投地,在面對母親、大姐、父親、丈夫、居里大夫的死時(shí),更是表現出了一種堅強的精神。挫折一個(gè)個(gè)向她迎面而來(lái),居里夫人在人們的鼓舞中克服了。!她是一位多么了不起的偉大女性呀!

  我現在發(fā)覺(jué),成功需要足夠的掌聲,有時(shí)這掌聲也許會(huì )是你人生的一個(gè)轉折點(diǎn)!

成功四年級作文300字 篇9

  你知道什么是成功的滋味嗎?讓我告訴你吧,成功的滋味就是燒菜飯。

  那天,我們去花山秋游,主要目的就是燒飯菜。我聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了。秋游那天,我們爬上花山來(lái)到燒飯區,我迫不及待地搶到了一個(gè)爐子,鍋子里面已經(jīng)放好了米、鹽和肉,我把我們帶的配料全放進(jìn)去,接著(zhù)我們開(kāi)始生火。誰(shuí)知生火是那么的難,我們生了三次火還是不行,到了第4次,我們大家用嘴不停地吹氣,終于把火點(diǎn)著(zhù)了?墒俏覀儌(gè)個(gè)成了能貓臉。我又去找柴火。一開(kāi)始我怎么也找不到,后來(lái)通過(guò)我聰明的頭腦和教師的教導,我總算找到了一把柴,我把它放進(jìn)爐子里時(shí),一股煙直沖我的眼睛,我難受極了,恨不得把兩人眼珠子挖了,不一會(huì )兒,眼淚就流了下來(lái)。然后,我又把報紙放進(jìn)爐子里。為了完成生火任務(wù),讓我“哭”了8次,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,再苦也值了,因為一分耕耘,一分收獲嘛!果真,最后,我們的飯煮得香噴噴的,我一口氣就把一碗飯給吃了,邊吃邊說(shuō)“真香!”

  我終于嘗到了成功的滋味,我覺(jué)得這比蜜還甜。

成功四年級作文300字 篇10

  叮鈴鈴……叮鈴鈴,上課鈴響了。上課的鬧鐘無(wú)情的響了起來(lái),打破了我的美夢(mèng)。

  “上課!崩蠋煷舐暤卣f(shuō)道。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。老師提了個(gè)問(wèn)題,我一聽(tīng),我懂。我十分想舉手,但害怕自己講的不好,被同學(xué)老師嘲笑。這時(shí),我心里的兩個(gè)小人說(shuō)話(huà)了。一個(gè)小人說(shuō):“舉吧,要相信自己!绷硪粋(gè)小人說(shuō),“不要舉,說(shuō)錯了,會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)的!苯(jīng)過(guò)一次次的心里斗爭,我終于鼓起勇氣,舉起手來(lái)?神R上,我又放了下來(lái)。我的心里忐忑不安,像有一只迷路的小鹿,在那里怦怦直跳。

  老師看見(jiàn)了,笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩,對我說(shuō):“要相信自己!甭(tīng)了老師地話(huà),我漸漸地鼓起勇氣,慢慢地舉起那只堅定的手。

  我顫抖地說(shuō)起答案來(lái)。漸漸地我變得大膽起來(lái),滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)。同學(xué)們的目光變成了羨慕,老師也很高興。慢慢地同學(xué)們的羨慕變成了吃驚,老師也忍不住點(diǎn)頭。

  說(shuō)完后,老師不停地表?yè)P我,夸我。這讓我感受到了成功和喜悅。我高興地一蹦三尺高,奔跑,玩耍,都有我的身影。

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