精選寫(xiě)景四年級作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的寫(xiě)景四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)景四年級作文 篇1
澳洲大堡礁，跟悉尼歌劇院耶穌十二門(mén)徒并稱(chēng)澳洲代表。
鳥(niǎo)瞰大堡礁，猶如一塊綠色的大寶石，泛著(zhù)微微藍色，又像一塊翡翠，點(diǎn)綴在澳洲東北沿海上。
站在海邊輪船上，綠色的海面上沒(méi)有波紋，陽(yáng)光撒在海面上，原本綠色的海水一下子變得金燦燦的，像一層金子鋪在海面。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，原來(lái)平靜的海水一下子泛起了層層波紋，真是“綠水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面”呀！
從玻璃潛艇里看大堡礁，無(wú)數五顏六色的魚(yú)兒在千姿百態(tài)的珊瑚里穿梭，漂亮極了！像許多位女士穿著(zhù)艷麗的衣服在舞池中翩翩起舞，漂亮極了！各種魚(yú)兒模樣迥異，有的魚(yú)身子呈現半橢圓，有的是梯形的尾巴，有點(diǎn)長(cháng)著(zhù)三角形的身體，尾巴也是三角形的，真可愛(ài)！還有的魚(yú)嘴巴很尖，身子特別長(cháng)……啊，這不是旗魚(yú)嗎？太可怕了！這時(shí)，一群熒光黃的小魚(yú)發(fā)著(zhù)熒光游了過(guò)來(lái)，我默默地想：哎，以后我們就不買(mǎi)電筒了，直接捉幾條像你們這的小魚(yú)就可以照明了。
碧綠的海水、各種魚(yú)類(lèi)、美麗的珊瑚、漂亮的礁石……不愧是澳洲代表呀！大堡礁的礁石一直是翠綠的，而大堡礁這片海在我的心中一直是翠綠的。
寫(xiě)景四年級作文 篇2
如果說(shuō)春天是歌曲，秋天就是童瑤，冬天就是小說(shuō)，而那盛夏是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌。盛夏總是讓我難忘，它有太多令人開(kāi)心的遐想，令人難以忘懷的回憶。
——題記
繽紛的植物
夏天，花花草草都茁壯成長(cháng)。夏風(fēng)吹來(lái)，吹開(kāi)了小樹(shù)的綠傘；吹開(kāi)了小花嬌羞的臉蛋；吹得小草隨風(fēng)招手；吹得小朋友歡蹦亂跳……夏天最有代表的就是荷花了。這不，夏天一到，荷花競相開(kāi)放。一朵朵粉紅珍珠，把這夏日裝點(diǎn)得繽紛多彩。它們就像一個(gè)個(gè)仙女下到凡間，打著(zhù)一把小綠傘，踏步于水面。荷花是不如別的花那么艷麗非凡，但另有一番清雅樸素的美。
調皮的夏雨
“嘀嗒，嘀嗒�！甭�(tīng)，這是什么聲音？原來(lái)，這是那夏雨精靈的杰作。它現在正在演奏一首清新優(yōu)雅的`小夜曲，優(yōu)美的聲音把人迷得不知東南西北，只顧著(zhù)聽(tīng)這美妙的大自然的音樂(lè )了。夏
雨精靈又把另一個(gè)驚喜給了我們，只見(jiàn)小夜曲變成了一首激動(dòng)響亮的進(jìn)行曲，那聲音如同千軍萬(wàn)馬飛奔而來(lái)，讓我陶醉在此。雨，也是夏天的一大特點(diǎn)。
靜而美的夏夜
夏夜，是我最喜歡的時(shí)候。別看著(zhù)夜晚黑黑的，沒(méi)有什么看頭。但只要細細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現夏夜是多么的美。先說(shuō)聲音吧，夜晚，蟋蟀拉起小提琴，媽媽唱起歌哄小寶寶安睡。我隨著(zhù)音樂(lè )緩緩搖晃。夏天的星星也比另外三季要亮。只見(jiàn)金色的星星一閃一閃，像是在對我眨眼睛，我也對它笑笑，我們就這樣進(jìn)行著(zhù)談話(huà)。夏夜，正是寧靜的美。
盛夏是個(gè)精靈，它把歡樂(lè )帶給我們，它把涼爽帶給我們，它把無(wú)窮無(wú)盡的美景帶到眼前。我愛(ài)你，盛夏！
寫(xiě)景四年級作文 篇3
“沙沙沙—”，雨點(diǎn)從天而降，給大地帶來(lái)了生機。
看，雨點(diǎn)一個(gè)一個(gè)整齊的從天上落下來(lái)，為的就是交到一些好朋友。這邊，雨點(diǎn)在屋頂上滑滑梯；那邊，雨點(diǎn)在給樹(shù)葉洗澡；那里。雨點(diǎn)在和小魚(yú)做游戲……
大街上，人們撐起了花花綠綠的傘。雨點(diǎn)跳到傘上，演奏出了一首首歡快的樂(lè )曲。
田野里，植物們吸著(zhù)甘甜的雨水，就像和天空媽媽送給它們的乳汁。喝飽后，植物們還用雨水洗澡，把身子洗的干干凈凈的，好去和兄弟姐妹們一起聚會(huì )。
小溪里，小魚(yú)在水里和雨點(diǎn)做游戲。小雨向雨點(diǎn)展示自己的特長(cháng)，雨點(diǎn)也不甘示弱，也向小魚(yú)展示自己的特長(cháng)。最后，小魚(yú)玩累了，可雨點(diǎn)還在繼續，于是，雨點(diǎn)贏(yíng)了。
雨停了，大地都變了一個(gè)樣。綠葉更綠了，藍天更藍了，白云更白了，連小鳥(niǎo)都在唱歌，贊美這美麗的風(fēng)景。
寫(xiě)景四年級作文 篇4
烈日炎炎的夏天過(guò)去了，身穿金色連衣裙的秋姑娘悄然無(wú)息地走進(jìn)了人們的生活中。
秋天是個(gè)涼爽的季節。雨后，走在泥濘的山路上，不時(shí)有一陣陣秋風(fēng)撲面而來(lái)，偶爾會(huì )讓人打個(gè)哆嗦�？粗�(zhù)藍天中飄著(zhù)的朵朵白云，讓人心曠神怡。
秋天是個(gè)收獲的季節。田野里，金黃色的稻穗擺動(dòng)著(zhù)她那婀娜的舞姿，迎接忙著(zhù)收割的人們。果園里，紅彤彤的大蘋(píng)果，黃澄澄的桔子,掛滿(mǎn)了枝頭，看了真想咬上一口。菜園里，火紅的辣椒，綠油油的青菜，紫得發(fā)亮的茄子，都等著(zhù)人們去采摘。
秋天是個(gè)美麗的季節。桂花樹(shù)上點(diǎn)綴著(zhù)一叢叢、一簇簇金子般的桂花，散發(fā)出幽幽清香，沁人心肺�；鸺t的楓葉隨著(zhù)秋風(fēng)輕輕擺動(dòng)，好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。
秋天更是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，教室里朗朗書(shū)聲傳遍校園，回蕩在這個(gè)金色的世界中，連三歲的小弟弟也念起了秋的贊歌：“秋天到，蟋蟀叫，菊花開(kāi)，樹(shù)葉飄，稻子麥子金燦燦，蘋(píng)果梨子呵呵笑，豐收季節又來(lái)到�！�
如果可以，我真希望時(shí)間能在此凝固，留下這個(gè)五彩繽紛的金秋！
寫(xiě)景四年級作文 篇5
在這晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗的一天，我來(lái)到了這連綿起伏的白云山。在溫暖的太陽(yáng)公公的照耀下，白云山比以前更有生機了！
在那里，百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。這根嫩綠的小草正在被太陽(yáng)公公抱在了懷里。我走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)不遠處有很高的樓梯，我想：山頂上有什么呢？隨著(zhù)大地給予我的階梯，我看見(jiàn)了周?chē)幕ǘ季`開(kāi)了笑臉，仿佛對來(lái)白云山的小朋友說(shuō)歡迎來(lái)到白云山似的。我通過(guò)了登山的旅程，我終于登上了山頂-摩星嶺。山頂的中間有很多連心鎖。每一個(gè)連心鎖上都刻著(zhù)情人的名字。我遠遠地望去，四周?chē)际蔷G色的海洋。我往下看，卻是幾百千米的懸崖，我心里超緊張的，因為我怕掉下去。白云山天天都有生機，可不是這么容易的。是那每天都為白云山而工作的人們。這就是白云山！永遠美麗的白云山！我愛(ài)白云山！
寫(xiě)景四年級作文 篇6
秋姑娘剛走，冬姑娘就翩翩而至了。冬天是個(gè)讓人覺(jué)得舒服的季節，因為冬天會(huì )有一個(gè)好的假期，在假期中，可以走親訪(fǎng)友，吃好多好吃的東西。
說(shuō)道冬天，想必大家腦海中會(huì )冒出一個(gè)字來(lái)：雪。
雪，是一個(gè)個(gè)神奇的小精靈，代表著(zhù)純潔，干凈和幸福。為何要說(shuō)它是干凈的代表呢？是因為只要下一場(chǎng)大雪，來(lái)年就一定會(huì )大豐收。瑞雪兆豐年大概就是這個(gè)意思吧！下雪時(shí)，伸出手來(lái)等幾片雪花，細細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現。雖然每片都是六角形的，但大小卻完全不同。待到手中的雪花融化，涼颼颼的，很舒服。
當然了，不光雪漂亮，雪景也讓人賞心悅目。
下一場(chǎng)大雪后，站在高樓上眺望遠方，白雪皚皚。屋頂上蓋著(zhù)一層厚厚得雪，像披上了一條白色的地毯。各種樹(shù)木上也蓋著(zhù)一層雪，雪花凍成冰棱，可愛(ài)極了！
不過(guò)，雪景雖好看，但卻不及玩雪有吸引力，看過(guò)雪景后，大家一定會(huì )和家人朋友們一塊打雪仗，隊雪人吧？雖然手和臉會(huì )被凍得紅通通的，但卻會(huì )玩得樂(lè )此不疲吧？
寫(xiě)景四年級作文 篇7
冬天剛剛離去，春天來(lái)到人間。
春天來(lái)了，小草從土地里悄悄地冒出來(lái)。春天柔軟的風(fēng)吹綠了小草，吹鼓了小花的花苞，綻出潔白的花蕊。門(mén)前小楊樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，密密麻麻布滿(mǎn)枝條。走在小路上，我看見(jiàn)一棵翠綠的小草沾著(zhù)晶瑩的露珠在一起，鮮亮無(wú)比。
在一家院子里的墻角，生長(cháng)著(zhù)一顆綠色而頑強的小桑樹(shù)，它的根須扎在細小的石縫里，懶懶地舒展著(zhù)蘇醒的枝梢，我欽佩它堅強而不屈服困難環(huán)境的精神。
我走到田野的一邊，大片大片的蔬菜和莊稼，遠遠望去，成了綠色的地毯，裝點(diǎn)著(zhù)大地。我陶醉了，傾心于綠色的希望與鳥(niǎo)兒的歌聲，我想，我是一只小鳥(niǎo)兒，我會(huì )在天空中自由的飛翔，我多么希望有一雙翅膀呀！
在大自然中傾聽(tīng)歌聲，聞著(zhù)花草綻放出的清新的氣味。感謝春天，春天屬于每個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子和細心感受生活的人。
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