關(guān)于成長(cháng)的故事四年級作文錦集10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的成長(cháng)的故事四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)的故事四年級作文 篇1
今天下午，我早早的來(lái)到學(xué)校。不一會(huì )，班里似乎都來(lái)齊了。
馬老師從門(mén)外一步一步地來(lái)到教室里。馬老師說(shuō);“最近各組都研究了詩(shī)人的詩(shī)、詩(shī)人的故事，等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說(shuō)一說(shuō)，還沒(méi)等老師說(shuō)完，我們便回頭在組里說(shuō)說(shuō)。��？當時(shí)的場(chǎng)面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個(gè)個(gè)說(shuō)得那么精彩。
可惡的鈴聲響了，真大小同學(xué)們的積極性。因為只要鈴聲一響，我們必須停下來(lái)。馬老師說(shuō)：“好了，哪個(gè)小組上臺展示”我們都高越的舉起手來(lái)。馬老師說(shuō);“江亞楠”這組吧。展示完，又叫了個(gè)小組，這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們，該第三輪了，馬老師說(shuō);“何峰這組吧”嗨？可叫到我們了，我心里想道。我們5個(gè)人都帶著(zhù)緊張的表情，雖然個(gè)個(gè)都沒(méi)說(shuō)出緊張兩個(gè)字，可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開(kāi)心。
成長(cháng)的故事四年級作文 篇2
每個(gè)人都有自己成長(cháng)的經(jīng)歷。成長(cháng)中，往往有許多事讓自己終身難忘。當你碰到快樂(lè )的事時(shí)，你會(huì )眉開(kāi)眼笑。當你遇到麻煩時(shí)，你會(huì )愁眉苦臉。成長(cháng)就像調味盒，酸甜苦辣，樣樣都有。正是這樣，成長(cháng)中充滿(mǎn)了快樂(lè )和煩惱。
我成長(cháng)中的故事常常在我腦海里游蕩，在心里細細回味。記得有一次，我在家里一個(gè)勁地奔跑，忽然，只聽(tīng)“啪”地一聲響，我急忙停下腳步，回頭一看：糟了！我把爸爸心愛(ài)的手表摔壞了！我頓時(shí)慌了，東看看，西瞧瞧，還好，沒(méi)被人發(fā)現。我手忙腳亂地把手表放回原處，溜走了。這時(shí)，爸爸來(lái)了，因為手表除了走不動(dòng)之外沒(méi)有地方壞，所以爸爸還沒(méi)發(fā)現，我總算逃出了這一關(guān)，但愿爸爸不要發(fā)現。
可是，紙是包不住火的，我摔壞手表的事情很快就被爸爸發(fā)現了。這一天，爸爸要做一件很重要的事，他見(jiàn)手表還沒(méi)到時(shí)間，就看起報紙來(lái)。他多次看了手表后，開(kāi)始覺(jué)得不對勁，到房間里一看鬧鐘，原來(lái)早已超過(guò)時(shí)間了！爸爸嚇了一跳，忙提起包沖了出門(mén)。
回到家，我見(jiàn)他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦？這好好的手表怎么壞了呢？”忽然，他發(fā)現手表上有一條細小的裂縫，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我明白了�！�
我摔壞手表幾天后，爸爸一直沒(méi)理睬我，我求爸爸告訴我為什么，他生氣地說(shuō)：“你應該很清楚！”我忽然想起摔壞手表的事情，因為怕挨打，所以一直沒(méi)向爸爸承認錯誤。究竟要不要向爸爸認錯呢？這時(shí)，我心里出現了兩個(gè)我，一個(gè)我說(shuō)：“算了，不就摔壞一個(gè)手表嘛，你承認的話(huà)，也許會(huì )挨打呢！過(guò)幾天爸爸就會(huì )忘了�！钡诙䝼�(gè)我說(shuō)：“不，你一定要向爸爸承認錯誤，他看樣子已經(jīng)知道你摔壞手表了，可一直沒(méi)有揍你��！”經(jīng)過(guò)一番爭論，第二個(gè)我贏(yíng)了。于是，我膽顫心驚地走到爸爸面前，說(shuō)：“爸爸，對不起，手表是我摔壞的，請你原諒我吧�！蔽艺f(shuō)完看了爸爸一眼，他并沒(méi)有我想象的那樣大發(fā)雷霆，狠狠地打了我一頓，只是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你不必害怕，因為，你這種對錯誤勇于承認的誠實(shí)態(tài)度，比爸爸心愛(ài)的手表還有珍貴千萬(wàn)倍！”這件事使我明白了，做人要誠實(shí)。
成長(cháng)就像一輛列車(chē)，它一直在往前行駛。成長(cháng)中，有許多事情等著(zhù)你去經(jīng)歷，當你經(jīng)過(guò)美麗的田野，翠綠的草原時(shí)，你一定會(huì )快樂(lè )的。好好把握成長(cháng)的脈搏吧！讓自己有個(gè)快樂(lè )的健康成長(cháng)。
成長(cháng)的故事四年級作文 篇3
在我的成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多的事情，它們組成了一本有趣的故事書(shū)。
我上幼兒園的時(shí)候不睡午覺(jué)。幼兒園的園長(cháng)每天中午都帶著(zhù)我在院子里玩，給我講故事。有一次她對我說(shuō)：“你是一個(gè)上帝，我是你的保姆�！爆F在想起來(lái)心里感覺(jué)不舒服了。
學(xué)前班的時(shí)候，我的鉛筆盒掉地上了。老師說(shuō)：“別拿，拿了我就讓你站著(zhù)�！蔽揖头浅？斓卣酒饋�(lái)了，把老師和同學(xué)都逗笑了。后桌說(shuō)我是傻子，我就打了他一下。老師就批評我了，我很生氣地說(shuō)：“你不是好人，你是個(gè)烏鴉老太婆�！比绻以儆龅侥莻�(gè)老師，我一定給她道歉：“老師，對不起。小時(shí)候不懂事，請您原諒�！�
一年級的時(shí)候我們喜歡逗女生玩，打她們一下就跑向廁所。女生就在后面追，我們笑著(zhù)說(shuō)：“這是男廁所，女生耍流氓！”趁著(zhù)她們不注意從廁所的另一面跑走。邊跑邊笑邊喊：“真笨！真笨！”
二年級的時(shí)候我們比跑步。同學(xué)們都跑不過(guò)我。我笑話(huà)他們，他們生氣地要打我。我跑的快快地，邊說(shuō)：“打不著(zhù)，打不著(zhù)。瞧你們跑的那么慢�？旎丶胰ゾ毩暸懿桨�，跑不快就別睡覺(jué)了，也別上學(xué)了�！钡诙煳业綄W(xué)校發(fā)現他們都不在教室。我可害怕了：他們會(huì )不會(huì )因為我說(shuō)不讓他們上學(xué)了就不來(lái)了？老師會(huì )怎么罰我？后來(lái)知道他們在衛生區做衛生我才不那么害怕了，松了一口氣。
我的成長(cháng)故事還有很多很多，我在這些故事中一天天長(cháng)大了。你的成長(cháng)故事呢？
成長(cháng)的故事四年級作文 篇4
我的童年里有數不清的事，它們就像沙灘上的貝殼一樣，現在讓我拾起最精美的貝殼獻給你們。
記得有一次，我一個(gè)人在家，我就像掙脫了牢籠的小鳥(niǎo)一般，自由自在地在家中翱翔，想干什么就干什么，我可以悄悄地偷吃一兩匙我最?lèi)?ài)的果醬或者幾顆甜蜜的糖果�？墒�，當我享受著(zhù)美食時(shí)，我突然想起昨天爸爸還買(mǎi)了很多好吃的，有薯片、火腿腸、汽水……“哇！太棒了！”我不禁在心里得意地叫道。我把吃的全拿了出來(lái)，打開(kāi)電視，跳上沙發(fā)，一手拿著(zhù)吃的，一手用搖控器調到自己喜歡的臺，此時(shí)的我仿佛過(guò)上了神仙一般的生活。
不一會(huì )，垃圾就像小山一樣堆了起來(lái)，我回過(guò)神來(lái)心想：我把家弄的這么亂，媽媽回來(lái)肯定會(huì )罵我，我該怎么辦呢？我開(kāi)始急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我想到一個(gè)好主意：不如直接從窗戶(hù)扔出去，這樣我的“犯罪證據”就找不到了。我的思想開(kāi)始做斗爭了，跳出一位黑天使和白天使，黑天使支持我扔垃圾，白天使卻阻止我。就這樣，它們在我的腦海中打了起來(lái)。最后，黑天使贏(yíng)了，我拿起地上的垃圾，奮力往外一扔，正當我洋洋得意時(shí)，沒(méi)想到聽(tīng)見(jiàn)樓下一聲慘叫，“��！”我心想：遭了，一定是砸到人了，我該怎么辦呀？我很害怕，可又不好意思去道歉。我后悔極了，就用紙折成紙飛機把我的對不起寫(xiě)在上面朝窗外飛了下去。
媽媽回來(lái)以后，我把事情的來(lái)龍去脈告訴她，媽媽摸著(zhù)我的頭，親切地對我說(shuō)：“人不怕犯錯，只要知錯就改就是好孩子�？粗�(zhù)媽媽臉上的笑容，我發(fā)現自己突然間長(cháng)大了，因為我知道，做人要誠實(shí)，知錯就改。
成長(cháng)的故事四年級作文 篇5
我們在成長(cháng)中，都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰，這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(cháng)。有一件事讓我記憶猶新，下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧……
耶！暑假來(lái)咯！爸爸答應我帶我去游泳館游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如，所以我以為游泳很簡(jiǎn)單，小菜一碟。
我跟爸爸坐著(zhù)大巴士來(lái)到了游泳館，我領(lǐng)了手牌，脫了衣服，來(lái)到游泳館。不試不知道，一試嚇一跳！我剛剛下水，就驚恐萬(wàn)分，走都不敢走一步，我的腦子不知不覺(jué)的鉆進(jìn)了一些人因為游泳而溺水喪命的事故，爸爸看見(jiàn)了便用激將法鼓動(dòng)我說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼，連這個(gè)都不敢，真不是條好漢��！”沒(méi)想到，這話(huà)真的對我有作用��！我小心翼翼的向前走了一步。哦！原來(lái)在水中走路那么容易��！漸漸地，我學(xué)會(huì )了游泳這個(gè)逃生技能，只是嗆了幾口水而已！
一分耕耘一分收獲啊，嘻嘻！你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你在成長(cháng)中的故事吧。
成長(cháng)的故事四年級作文 篇6
小時(shí)候，我是一個(gè)膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，雖然我已有了不少的進(jìn)步，但是我對黑暗還是有一點(diǎn)畏懼。我很想找一個(gè)機會(huì )來(lái)練練自己的膽子。
機會(huì )終于來(lái)了。那是一個(gè)星期五的晚上，我正悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買(mǎi)東西，我心想這正是鍛煉我膽子的好機會(huì )，而且找下來(lái)的錢(qián)，還可以買(mǎi)零食，真是兩全其美。于是，我拿著(zhù)錢(qián)興沖沖的出了門(mén)�？墒且坏酵饷嫖揖陀悬c(diǎn)后悔了，到處黑乎乎的。路邊的大樹(shù)像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。四周是那么靜，只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲，我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里，才覺(jué)得安全一樣。突然，一團白乎乎的.東西出現在我面前，我“��！"的叫了起來(lái)。沒(méi)想到那東西竟然被我的聲音嚇跑了，我這才發(fā)現，原來(lái)是一只白貓，我松了口氣。買(mǎi)完?yáng)|西往家走時(shí)，緊張的氣氛又向我襲來(lái)。我怎么會(huì )這么膽小呢？不！我要勇敢些，我要戰勝恐懼。于是我一邊想著(zhù)《喜羊羊與灰太狼》中小羊們的勇敢與聰明，一邊往家走。不知不覺(jué)，我已經(jīng)來(lái)到家門(mén)口。我既驚訝又高興，我竟然自己獨個(gè)走過(guò)了那條小路，我的心里甜滋滋的。
現在我已經(jīng)不怕黑了，因為我知道恐懼來(lái)自?xún)刃�，要想戰勝恐懼就必須戰勝自己�?/p>
成長(cháng)的故事四年級作文 篇7
成長(cháng)，每時(shí)每刻，我們都在成長(cháng)。有時(shí)，是長(cháng)高了一點(diǎn)兒，有時(shí)，是又學(xué)會(huì )了一些新知識；有時(shí)，是又獨立了一點(diǎn)兒；還有時(shí)，僅僅是自己去洗了一次襪子。，成長(cháng)的故事，有時(shí)快樂(lè )的、傷心的、生氣的、愧疚的。，但在我生命中，在這11年中讓我刻骨銘心的只有一次——那一次，讓我人生中第一次感受到了真正的疼痛。
小時(shí)候，因為調皮，總喜歡把枕頭架在兩個(gè)柜子之間，那兩個(gè)柜子大約有60厘米的間隔，那枕頭，就被我架在中間，懸乎乎的，隨時(shí)都有掉下來(lái)的危險。我那時(shí)候才不管呢！只顧在上面玩、走，從這個(gè)柜子走到那個(gè)柜子，并以此為樂(lè )。雖然媽媽提醒多次，也未真正入過(guò)耳。
就在五歲時(shí)的一天，不幸的事終于發(fā)生了：我走在枕頭上時(shí)，枕頭沒(méi)架牢，摔了下來(lái)，我的下巴磕在了柜子的尖尖角上。血，冰冷的血，鮮紅的血，流了出來(lái)，讓我淚眼朦朧的雙眼里只有紅色。。
爸爸連夜將我送到了醫院，下巴要縫針。我只能看到鋒利的針頭刺進(jìn)了下巴里，一股鉆心般的疼痛刺入皮膚，醫生、護士那白大褂、白口罩，在我看來(lái)冰冷、殘酷、陌生。鉆心般的疼痛仍保持著(zhù)，針頭在我眼前動(dòng)來(lái)動(dòng)去，痛，痛，痛。
那一次刻骨銘心的痛之后，讓我清楚地知道了：痛是什么，調皮的結果，不聽(tīng)家長(cháng)勸告的后果。
成長(cháng)的故事四年級作文 篇8
每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，我也渴望長(cháng)大，這樣我就可以飛到爸媽身邊�？墒�，到時(shí)我會(huì )舍得嗎？
四歲的記憶
我總記得第一次上幼兒園的時(shí)候，早早地起了床，迫不及待地等著(zhù)爸媽送我去幼兒園。因為，我怕第一次上學(xué)就遲到，擔心老師批評我。但，見(jiàn)到老師時(shí)，她是那樣親切，小朋友們也很可愛(ài)。最開(kāi)心的是，可以每天牽著(zhù)爸爸媽媽的手，上學(xué)或者放學(xué)。
六歲的窗口
然而，六歲的時(shí)候，那雙牽著(zhù)我的手，換成了另外一雙，有些蒼老。我記得，爸爸媽媽對我說(shuō)：“你長(cháng)大了�！庇谑�，他們就到福建去打工了。我就跟著(zhù)爺爺奶奶生活，每天都是奶奶照顧著(zhù)我。她的手總是有些老的。媽媽每個(gè)月就打一次電話(huà)回來(lái)，每一次我聽(tīng)到爸爸媽媽的聲音都會(huì )眼淚眶眶，因為我每天都在想他們。我做的最多的事，就是望著(zhù)教室的窗口，希望媽媽會(huì )突然出現，告訴我，“乖女兒，我來(lái)接你放學(xué)！”
七歲的轉變
雖然我是一個(gè)女孩，但很調皮。一次我的手意外摔傷，是奶奶急忙把我送進(jìn)醫院。醫生對奶奶說(shuō)說(shuō)：“她的手骨折了，要動(dòng)手術(shù)�！碑敃r(shí)，奶奶的心就像瞬間碎了一樣，神情非常驚訝又很心疼。她無(wú)微不至地照顧著(zhù)我，沒(méi)喊過(guò)“累”這個(gè)字。我好想對奶奶說(shuō)：“奶奶，對不起。我以后不再調皮了�！蔽乙膊荒敲聪腚x開(kāi)她的身邊了。
九歲的禮物
今年暑假，媽媽非常想念我。于是，爸爸帶我坐飛機去他們那兒，我高興地無(wú)法形容。飛機非常龐大，像一個(gè)巨人躺在地上，剛起飛時(shí)讓我有點(diǎn)兒頭暈，但是飛到天上就平穩了。我往下看，一片片云像白色的大布條。
爸爸媽媽還帶著(zhù)我去海邊游泳，一片白茫茫的大海，一線(xiàn)金燦燦的沙灘，許多五顏六色的貝殼，真美！特別是黃昏的時(shí)候，太陽(yáng)從海的那一端落下去。我真想，奶奶要是也能看到該多好。
我回去一定要告訴她，我見(jiàn)到的一切美麗的東西！
成長(cháng)的故事四年級作文 篇9
我叫駱毅，今年十歲了。我有許多成長(cháng)的故事，其中印象最深的就是學(xué)鋼琴了。
第一次去試課的時(shí)候，我和陳老師玩了一個(gè)游戲：大拇指為一指，食指為二指，以此類(lèi)推。陳老師說(shuō)數字，我伸出相應的手指。我的一、二、三指都表現的很好，就是四、五指有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)，在它伸出去的時(shí)候，其他手指也跟著(zhù)動(dòng)。這就是為什么老師說(shuō)要加強四、五指練習的原因。正式開(kāi)始學(xué)習以后，我只會(huì )一些簡(jiǎn)單的練習。即使老師布置作業(yè)，也是一個(gè)音或兩個(gè)音的練習。但是我練久了以后，老師就開(kāi)始教我一些簡(jiǎn)單的曲子。像“瑪麗有只小羔羊”，“老麥克唐那”之類(lèi)的。如果在以前給我看“哈農練指法”的話(huà)，我看到那么多的音符，肯定會(huì )打退堂鼓。但是一彈，沒(méi)有想象的那么難，反而非常簡(jiǎn)單。
記得有一次，我們要舉行音樂(lè )會(huì )。教我鋼琴的陳老師把我推薦了上去。我既興奮又緊張，害怕自己彈不好。陳老師便安慰我說(shuō)：“不用緊張，不用害怕。只要好好練習，就會(huì )成功�！币簿褪沁@句話(huà)，樹(shù)立了我演奏的信心。在此之后，我經(jīng)常練習入場(chǎng)、退場(chǎng)。終于等到音樂(lè )會(huì )那一天了，我還是有點(diǎn)害怕，便不斷地安慰自己。果然，我表演得很棒，音樂(lè )會(huì )大獲成功，我也非常高興。
我喜歡彈鋼琴，我要繼續提高水平，爭取考上三級！
成長(cháng)的故事四年級作文 篇10
翻開(kāi)記憶的相冊，往事歷歷在目，然而一些精彩的畫(huà)面依然定格在回憶里。
在一次暑假里，烈日炎炎。這件事發(fā)生在我的故鄉，那天天氣炎熱，我們一家人去故鄉的河里洗澡，一到那里把我振涼了。它變了，河上滿(mǎn)是垃圾，心里滿(mǎn)是怒火，我要買(mǎi)幾個(gè)漂亮的垃圾桶，在草坪豎起一個(gè)石碑，上面寫(xiě)著(zhù)“青青的草，怕恁的腳”。在河上豎起一個(gè)石碑上面寫(xiě)著(zhù)“請不要隨地扔垃圾”.我脫下衣服，換上游泳衣，戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸給弟弟洗澡，我一看弟弟掉進(jìn)了河里，喝了一口臟水，又吐了出來(lái)，通過(guò)了這一次的教訓，我在水邊豎起了一個(gè)石碑寫(xiě)著(zhù)“嚴禁小孩戲水”。河沿上面有青苔，踩上去很滑，我找了一個(gè)小木板，上面寫(xiě)“小心地滑”。
通過(guò)這次洗澡，我受到很大的啟發(fā)，一定要保護生態(tài)環(huán)境。安全是我們小學(xué)生不可忽略的一部分。一定要重視起來(lái)。等事故發(fā)生后就已經(jīng)晚了，只能給家人親人帶來(lái)更多的痛苦。
合上記憶的相冊，精彩的畫(huà)面雖然已遠離，但卻時(shí)刻浮現在我的腦海里，從未褪色。
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