關(guān)于四年級秋天作文十篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的四年級秋天作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級秋天作文 篇1
九月份，秋天來(lái)了，這是一個(gè)美好的月份。
秋，我念秋。在夏天的時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，沒(méi)一個(gè)人都像被烤糊了一樣，可秋天不一樣，秋天不熱了，穿一件單衣剛好合適；在冬天的時(shí)候，北風(fēng)狂嘯，成天都在呼呼作響，人們個(gè)個(gè)都冷得直打哆嗦，可秋天不一樣，秋天不一樣，秋天不冷了，每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)了笑容，秋，真是一個(gè)秋高氣爽的季節。
秋，我贊秋。秋��！為什么你有黃色的顏料，將世間變得如此之美，瞧，遠方的樹(shù)葉正在空中飛舞，如同一只有一只婀娜坐姿的黃蝴蝶，它們也在迎接你的到來(lái)；為什么你有一支紅色的水彩筆，將楓樹(shù)全都涂上了紅色，她們在秋風(fēng)中伴隨著(zhù)樹(shù)葉的歌唱舞動(dòng)起來(lái)，為什么你可以讓樹(shù)媽媽結出香甜的果實(shí)：蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，梨子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)調皮的寶葫蘆……為什么你是一位教導有方的導師，走進(jìn)園子里，您的學(xué)生：害羞的高粱，她見(jiàn)我來(lái)了，會(huì )低下頭來(lái)禮貌的向我問(wèn)好，走進(jìn)田野里，會(huì )看見(jiàn)一群黃果實(shí)寶寶們正在上體育課，他們便是乖巧可愛(ài)的玉米寶寶們！一個(gè)個(gè)都精神抖擻！
秋，我愛(ài)秋，你的到來(lái)，讓萬(wàn)物煥然一新，喜笑顏開(kāi)！
四年級秋天作文 篇2
你曾經(jīng)有過(guò)約定嗎？想必每個(gè)人都會(huì )有自己的約定，有人會(huì )對著(zhù)星空許下約定，有人會(huì )對著(zhù)自然許下約定，也有人會(huì )對著(zhù)玫瑰許下約定，而我，曾在金黃色的落葉里，與秋天有個(gè)約定。
我與秋天有個(gè)約定。到秋天的時(shí)候，我們讓小鳥(niǎo)唱歌，讓田野變成金黃色的海洋，讓果子成熟。當然，我也要來(lái)到秋天，與朋友們一起分享豐收的喜悅，分享大自然的饋贈。
我與秋天有個(gè)約定。我要在秋天到來(lái)的時(shí)刻，讓金黃的田野消失，把沉甸甸的果子一個(gè)個(gè)摘下，讓更多的小動(dòng)物歡叫。
我與秋天有個(gè)約定。秋姑娘會(huì )在我來(lái)之前，完成她的使命，我也將步入秋天，掃盡秋風(fēng)和落葉。她來(lái)了，帶著(zhù)我們的約定來(lái)了�？晌覜](méi)有完成對秋天的約定，因為我要學(xué)習，沒(méi)有時(shí)間到大自然里與她玩耍。秋姑娘生氣了。
天上開(kāi)始不停地下雨，看著(zhù)一滴滴的雨點(diǎn)兒，我想起了與秋天的約定。雨越下越大，再不停止就要泛濫成災了。我對著(zhù)秋天大喊：“別下雨了，我會(huì )遵守約定的�！�
外面的雨停止了，我放下課本，放下鉛筆，走進(jìn)了大自然，走進(jìn)了這個(gè)金黃色的季節。
四年級秋天作文 篇3
秋天，在所有人的眼中是一片凄涼又孤獨的景象，可我卻不這么認為。雖然它不如草長(cháng)鶯飛的春天，不如綠樹(shù)成蔭的夏天，不如白雪飄揚的冬天，可我還是喜歡那五彩濱紛的秋天，尤其是那最有代表性的秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉是樸素的�？�，那像成人手掌般大小的梧桐樹(shù)葉。那葉子看上去哭的沒(méi)有一點(diǎn)兒生命力，但仔細一看，里面露出的枯黃顏色上像雪一樣的霜真是異常的美麗。咦？那蝴蝶般的是什么樹(shù)葉？走進(jìn)一看，哦！原來(lái)是銀杏樹(shù)葉。銀杏樹(shù)葉知道秋阿姨到了，便換上金衣服依依不舍地告別了大樹(shù)媽媽?zhuān)捅姸嘈』锇閭円黄鸶?zhù)風(fēng)婆婆去旅行了。
秋天的樹(shù)葉是剛強的。隨手拿起一片鐵樹(shù)的葉子，只見(jiàn)堅硬[來(lái)源]的葉柄上又分出許多細長(cháng)的葉子，像一把把鋒利的寶劍。要是你一不小心碰它一下，將會(huì )被刺得發(fā)痛。這也許就是它叫鐵樹(shù)的原因吧。四季常青的冬青樹(shù)，遠看只是一片綠色走進(jìn)看，那橢圓形的互生葉片又厚又硬，葉脈清晰，摸上去還很光滑。松樹(shù)形狀十分奇怪，每一片樹(shù)葉都像繡花針粘在高大的松枝上，像一個(gè)頑皮的孩子身上貼滿(mǎn)了紙條。
“我言秋日勝春朝�！蔽矣X(jué)得劉禹錫這句話(huà)正是道出了秋天的特點(diǎn)。
��！秋天的樹(shù)葉真美！它們給大地鋪上了金毯，使秋天更加美麗，我企盼著(zhù)下一個(gè)金秋的到來(lái)。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
四年級秋天作文 篇4
悄悄地，悄悄地，頑皮的秋天拉著(zhù)夏天尾巴，輕輕的`敲著(zhù)我的門(mén)說(shuō)：秋氣到了，秋天來(lái)了，快出來(lái)看看我繪制秋天的圖畫(huà)吧！
我打了窗，走進(jìn)秋天，哇！一副以天地為軸的畫(huà)卷出現在我眼前，看田野里，玉米裝扮成圣誕老人，留著(zhù)一束金色胡子，咧著(zhù)嘴嘻嘻哈哈笑個(gè)不停，露出滿(mǎn)口小黃牙；時(shí)尚高粱妹妹染著(zhù)一頭紅紅頭隨風(fēng)跳起了豐收的舞蹈，幾個(gè)圓圓胖胖的土豆寶寶悄悄溜出大地媽媽的懷抱，戴著(zhù)一頂綠色小涼帽好奇的打量著(zhù)這個(gè)世界，只有一排排谷子拿著(zhù)金色鮮花低著(zhù)頭向我揮手，好像在再說(shuō)歡迎你來(lái)觀(guān)賞這美麗的秋天畫(huà)卷。
不遠的果園，紅澄澄柿子怕黑夜迷失方向提著(zhù)燈籠掛在枝頭、黃澄澄鴨梨擠在一起像是胖乎乎的娃娃，紅撲撲蘋(píng)果更像一群頑皮的孩子在枝條里隨風(fēng)蕩著(zhù)秋千，只有晶瑩透徹葡萄躲在葉子后面，挑釁地說(shuō)，想不想嘗嘗我的味道呀？瞧！這滿(mǎn)園的累累碩果，饞的我不停向下流口水，仿佛真的能用嘴咬上一口，任由鮮嫩的果汁劃過(guò)我的喉舌，感受那酸，那甜，那秋的聞道。
遠處的山仿佛是秋天這位畫(huà)家有意打碎五彩顏料盒變得艷麗而多嬌，看楊樹(shù)、柳樹(shù)、楓樹(shù)、與冬松爭搶這自己喜歡的顏色相互斗艷，只有幾片落葉，在空中翩翩起舞，時(shí)而旋轉時(shí)而飛揚，不甘寂寞落的還幻想著(zhù)隨風(fēng)旅行在看一看這如畫(huà)的秋天！
在遙遠的天邊，南飛的雁群，伴隨金秋的夕陽(yáng)，喊著(zhù)號子，排成一個(gè)大大的人形，漸漸遠去！為這幅秋天畫(huà)卷畫(huà)上圓滿(mǎn)句號。
秋天是多么美妙的季節？送給我一張漂亮的畫(huà)卷！小伙伴們，如果你也喜歡秋天的圖畫(huà)，你也可以打開(kāi)窗，到秋天世界看看一看，你一定可以看到一副屬于自己的秋天圖畫(huà)！
四年級秋天作文 篇5
秋天一到，農民伯伯們就迫不及待的拿著(zhù)鐮刀到田里去，很快，一大片金燦燦的稻子就被收割得一干二凈，只剩下光禿禿的秸稈孤零零的躺在那兒。不要以為，這就是它們的結局了，在孩子們眼里，它們的作用了多著(zhù)呢！
剛被割下稻子的秸稈，拿在手上沉甸甸的，把它們扎堆一捆，立在田野里，任再大的風(fēng)也吹不倒。孩子們便在這小山似的稻草堆里玩捉迷藏。等到稻草被曬干，大人們便可以拿著(zhù)這些干稻草做一個(gè)稻草人，給它們穿上一件衣服，戴上一頂草帽，便可以讓它們幫忙看管菜園子里長(cháng)得水靈靈的蔬菜，防止鳥(niǎo)兒來(lái)偷吃。剩下的稻草就被大人們帶回家，留著(zhù)冬天引燃柴火。這可比山上運回來(lái)的松葉好用多了！在這個(gè)時(shí)候，孩子們就會(huì )趁大人們不在意，偷偷扯幾把曬干的稻草，大伙一起，把扯來(lái)的干稻草編成一條兩個(gè)手指粗的草繩，找一處開(kāi)闊的地方，輪流跳著(zhù)玩。
孩子們歡快的笑聲傳到正在搬運稻草的大人們的耳里，大人們會(huì )心一笑，把疏松的稻草堆扎緊，在紅彤彤的落日下，運著(zhù)稻草，和身旁同樣運著(zhù)稻草的人，說(shuō)笑著(zhù)往家趕。
四年級秋天作文 篇6
鄉村的秋天是豐收的季節，走進(jìn)鄉村的秋天是鮮果累累的。
是誰(shuí)先帶來(lái)秋姑娘的問(wèn)候？是誰(shuí)將大地換上“秋裝”？哦，是涼爽的秋風(fēng)！在徐徐的秋風(fēng)下，一群活潑可愛(ài)的小朋友背著(zhù)草筐，在廣闊的田野上奔跑，搭起收稻子搭下的稻穗兒，送來(lái)串串歡聲笑語(yǔ)。
樹(shù)葉紛紛變黃，紛紛揚揚打著(zhù)旋兒，在秋風(fēng)中跳舞，水中魚(yú)兒把它當做雨傘，掉入水中的小螞蟻把它當做小船。還有些孩子把它撿起來(lái)做標本。
果園里，一串串紅葡萄、綠葡萄掛滿(mǎn)葡萄架上，橙紅色的橙子若隱若現。
鄉下人家不僅種瓜點(diǎn)豆而且還養小動(dòng)物，從他們的房前屋后走過(guò)肯定會(huì )瞧見(jiàn)一只母雞帶著(zhù)一群小雞去捉美食或是看見(jiàn)一只小狗在汪汪叫。
傍晚的時(shí)候從它們的房前走過(guò)，肯定會(huì )看見(jiàn)鄉下人家吃晚飯的情景，或是看見(jiàn)一群小朋友在玩游戲。
鄉村的秋天真是一個(gè)迷人的季節，秋天的鄉村更是一個(gè)令人向往的地方。
四年級秋天作文 篇7
果園里的柿子已經(jīng)微微泛黃，燈籠般掛滿(mǎn)了枝頭；邊上的幾棵梨樹(shù)早已不堪重負，搭拉著(zhù)腦袋仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的小主人快來(lái)幫我減輕身上的‘累贅’吧！”；院外的棗樹(shù)，樹(shù)葉開(kāi)始枯黃掉落，一顆顆小棗卻探著(zhù)紅綠相間的笑臉，精神十足！
看到我們回來(lái)，爺爺忙著(zhù)給我摘葡萄。那一串串絳紫色的葡萄宛如珍珠瑪瑙般的晶瑩剔透，看的我垂涎三尺，迫不及待的拽下幾顆洗凈塞進(jìn)嘴里。酸酸的、甜甜的……轉身去看奶奶在忙著(zhù)挖花生。一鍬下去挖上來(lái)，琳琳瑯瑯，不一會(huì )就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃，哈哈，一會(huì )煮熟就會(huì )成為我的口中美餐！
漫步在田間小路，看著(zhù)人們忙碌的身影，臉上卻總掩飾不住那喜悅的笑容！
四年級秋天作文 篇8
有人喜歡鶯歌燕舞的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡冰天雪地的冬天，可我卻喜歡五彩斑斕的秋天。
秋高氣爽，天空碧藍如洗，云淡風(fēng)輕，送來(lái)陣陣涼風(fēng)�？粗�(zhù)那火紅的楓葉隨風(fēng)飄落在地上，好像鋪上了一張大地毯，不由得讓人想到了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，那火紅的楓葉，如魔法師般給我帶來(lái)了一些心曠神怡，如癡如醉的感覺(jué)。
田野邊有一條小河，小河到了深秋，河水變淺，淺的都能看見(jiàn)水底的沙石，甚至能看到裸露的石頭。河邊樹(shù)影倒映在水中，真是美不勝收。小動(dòng)物們也在小河旁嬉戲，自由自在的玩耍，他們奔跑的樣子，真是太可愛(ài)了。
秋天是一個(gè)豐收的季節。農民伯伯開(kāi)始收獲糧食了，雖然烈日當空，他們已經(jīng)累得汗流浹背，但是臉上卻洋溢著(zhù)豐收的喜悅，讓我想到李紳《鋤禾》里的詩(shī)句 “鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
瞧！田野里的水稻也彎下了腰，像一個(gè)有禮貌的小男孩似的。高粱羞紅了臉，大豆笑破了肚皮，它們耐心地等待農民伯伯來(lái)采摘。
花園中的多數花已經(jīng)凋謝，唯有菊花芳香四溢，走近一聞?wù)嫦�，我一搖樹(shù)枝，灑下來(lái)之后，在我的身上也散發(fā)著(zhù)花香，飄散著(zhù)每一個(gè)角落。
秋天既是美麗，又是令人陶醉的季節。我希望自己能永遠留住秋天，這樣我就可以醉臥在秋天的每一個(gè)角落。
四年級秋天作文 篇9
秋天在哪里，我去果園田野里找秋天，坐在餐桌上品秋天。
媽媽帶我去田野找秋天，我佇立在田野的一端，凝視著(zhù)眼前的秋景：大豆在微風(fēng)中搖鈴；棉花在夕陽(yáng)的余微中泛著(zhù)銀光；稻穗也許太感謝自己的主人了，長(cháng)久地鞠躬施禮；玉米偶爾露出一圈項鏈，還讓縷縷青絲隨風(fēng)飄揚……屬花生最謙虛，她把自己豐盛的果實(shí)埋藏在泥土里，默默地生長(cháng)著(zhù)。
果園里，媽媽說(shuō)：“要是再冷一些，果園里的蘋(píng)果、梨、柿子就成熟了�！钡乙呀�(jīng)看到金黃色的秋天了，你瞧那菊花，那向日葵……啊，秋天已經(jīng)悄悄來(lái)到人間，我和爸爸媽媽采了一大筐梨，那大大小小、黃黃綠綠的梨裝在車(chē)上，我快活地說(shuō)：“我把秋天帶回了家�！�
國慶節、中秋節、重陽(yáng)節都是秋天里的節日，所以家里總會(huì )有許多好吃的東西。節日里我們闔家團圓，爸爸給爺爺買(mǎi)了月餅，媽媽給奶奶買(mǎi)了蘋(píng)果，奶奶又給一家人燉了鮮美的老鴨芋艿湯。桌上的盤(pán)子里盛著(zhù)紅彤彤的大螃蟹和碧綠的毛豆，爺爺往杯子里倒上了香氣四溢的桂花酒……
全部都是秋天的菜肴、秋天的果實(shí)。媽媽說(shuō)：“我們在品嘗秋天�！�
這個(gè)秋天，我又是找秋天又是品秋天，一定把秋天折騰壞了吧？哈哈！
四年級秋天作文 篇10
秋天到了，天空湛藍湛藍的，幾朵白云有時(shí)像一只大象，有時(shí)像一只只蝸牛。
一群大雁飛往南方，有時(shí)排成個(gè)一個(gè)人
果園里，有甜甜的柿子、酸酸甜甜的葡萄、酸甜可口的棗和桔子，還有水分充足的大鴨梨。
農田里，稻子黃了，就像閃光耀眼的金海，紅彤彤的高粱就像撒了一地的紅寶石。
花園里，五顏六色的鮮花到處開(kāi)放：有淡黃色的桂花、白色的茉莉花、紫色的風(fēng)信子、黃色月季花。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了郊外，大家開(kāi)心極了。有的捉迷藏，有的拍照片。
秋天真是一幅美麗的圖畫(huà)呀！
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