【精選】人四年級作文合集7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的人四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人四年級作文 篇1
我最敬佩的人是學(xué)校門(mén)口的一位交警叔叔,無(wú)論嚴寒酷暑,無(wú)論春夏秋冬,上學(xué)時(shí)都會(huì )看到一個(gè)頭戴警帽小學(xué)生作文,身穿黑色的褲子,戴著(zhù)領(lǐng)帶的人他是一名嚴格的交警叔叔。
這位交警叔叔有一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴大大的,皮膚黝黑黝黑的。
我每次上學(xué)的時(shí)候,都看見(jiàn)交警叔叔盡職地站崗,只要有一輛車(chē)犯了交通規則他就會(huì )走過(guò)去攔住他嚴肅地說(shuō):“你犯了交通規則,下次不準再犯了!”他是那么的嚴肅又是那么認真。似乎做多久也感覺(jué)不到累。放學(xué)時(shí),我又看見(jiàn)了這位交警叔叔。他牽著(zhù)小朋友的手送過(guò)馬路,看到小朋友安全了,他開(kāi)心地笑了。
還有一次是一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)刺得讓人睜不開(kāi)眼睛,連忙草樹(shù)木都垂頭喪氣的彎著(zhù)腰,我看見(jiàn)這位交警叔叔還再站崗,我頓時(shí)呆住了,他竟然在烈日下有力的指揮著(zhù)堵塞的車(chē)輛一會(huì )兒揮動(dòng)著(zhù)右手一會(huì )兒揮動(dòng)著(zhù)左手馬上擁擠的道路就疏通了。他的汗水濕透了他的衣服,額頭上的汗水像雨滴一樣一滴一滴的落下來(lái)。他是多么的偉大。
這位交警叔叔的高大的身影深深地留在我的腦海中,長(cháng)大了我要向他學(xué)習。
人四年級作文 篇2
“快來(lái)吃飯!再不吃,飯都涼了!你打電腦就打飽了?”聽(tīng)聽(tīng),老媽又在向工作狂老爸發(fā)號施令了!捌蕖泵y違,老爸只好依依不舍地離開(kāi)電腦,慢騰騰地出來(lái)端起了飯碗。
瞧,我的老爸就是這樣一個(gè)人,一工作起來(lái)就啥都忘記了。每天,只要有空閑時(shí)間,老爸就挺著(zhù)啤酒肚,瞪起兩只眼,以迅雷不及掩耳之勢飛奔到電腦前,打開(kāi)那個(gè)連我都看煩了的文件,然后聚精會(huì )神地盯著(zhù)電腦,嘴里還嘟嘟囔囔的:“32號鍋爐……通風(fēng)口有……”唉,又是那些無(wú)聊透頂的詞語(yǔ)。這些還不算什么,那件事更是令我徹底崩潰。
那天早上,老媽早已做好了早飯,用高分貝的聲音叫醒了我和老爸這兩頭“風(fēng)吹不醒、雷打不動(dòng)”的懶豬。我在老媽的逼迫下極不情愿地下了床,而老爸卻如千金泰山似的紋絲不動(dòng)。
突然,一聲急促的電話(huà)鈴響了起來(lái):“叮鈴——叮鈴——”只見(jiàn)老爸一個(gè)虎躍翻下了床,飛躍到電話(huà)旁,和那邊的嘰嘰咕咕說(shuō)了一陣,放下電話(huà),立馬朝電腦猛撲過(guò)去,迅速開(kāi)機,點(diǎn)擊那個(gè)百看不厭的文件,又飛快地敲擊著(zhù)鍵盤(pán),打出一串串文字,使我眼花繚亂。
中午時(shí),老媽和我吃了飯,美美地睡了一個(gè)午覺(jué)。起床時(shí),我真想道一聲”我暈“!只見(jiàn)老爸又坐在了電腦前,眼睛睜得猶如兩個(gè)銅鈴,鼻尖上已冒出一絲細汗,大肚子一起一伏,胖乎乎的手指頭時(shí)而敲擊著(zhù)鍵盤(pán),時(shí)而握住鼠標揮舞著(zhù),屏幕上已寫(xiě)滿(mǎn)了文字,不說(shuō)兩千,起碼也有一千五六吧……我的媽!真是“廢寢忘食”!
瞧吧,這不,工作狂老爸又在和他的“親密搭檔”緊密配合了。但是,這位工作狂身上卻有一種熱愛(ài)工作、忠于職守的品質(zhì),使我打心眼里敬佩他。
人四年級作文 篇3
有人敬佩萬(wàn)眾矚目的明星;有人敬佩家纏萬(wàn)貫的富豪;還有人敬佩知識淵博的科學(xué)家。但是,我最敬佩語(yǔ)文老師——袁主任。
袁主任既是學(xué)校的教導主任,又是我們班的語(yǔ)文老師。他每天都非常繁忙,不但要教導我們,還要管理學(xué)校的教學(xué)工作。
袁主任,有一雙智慧的眼睛,能看透同學(xué)們的心思,知道同學(xué)們正在想什么。
有一次,袁主任在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題:你最敬佩誰(shuí)?為什么要敬佩他(她)?每個(gè)同學(xué)都舉高了手,當然我也情不自禁地把手舉起來(lái),但是,心里默念著(zhù):袁主任,您千萬(wàn)不要叫我回答問(wèn)題呀!
突然,袁主任叫道:“吳泳萱,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蔽业哪X海里一片空白,回答問(wèn)題時(shí),結結巴巴,支支吾吾。我看了看袁主任的眼睛,好像在說(shuō):“不要急,慢慢來(lái)!比缓,我鼓足了勇氣,把問(wèn)題回答完畢。
從那以后,無(wú)論上什么課,我都能積極發(fā)言。
感謝袁主任!您就像一位引路人,把我引進(jìn)了知識的殿堂,讓我學(xué)習更多做人和生活的道理。
人四年級作文 篇4
大家寫(xiě)最敬佩的人,很多都會(huì )從老師、科學(xué)家、英雄等入手,但我今天卻要寫(xiě)寫(xiě)我的爸爸。
我的爸爸是個(gè)工作積極分子,每年上級頒發(fā)獎狀下來(lái)一般都有我爸爸的份,可他從未因此驕傲過(guò),總是在自己的崗位默默無(wú)聞地奉獻。
我的爸爸富有強烈的正義感。有一次,我在書(shū)城買(mǎi)了一本14元的洛克王國,結果隔壁書(shū)店同樣的書(shū)卻只有12元。我就拿著(zhù)皮都沒(méi)有撕的書(shū)找老板退款,可那個(gè)老板耍無(wú)賴(lài),死活不肯退。這時(shí)我爸爸挺身而出,跟老板據理力爭,老板最終退還了多收的錢(qián),向我們表示了歉意并保證以后做生意會(huì )講求信譽(yù)。
我的爸爸在對我的學(xué)習輔導上一絲不茍。每次我考了一個(gè)好成績(jì),他的臉頰上就會(huì )出現一絲絲紅暈,表示他心中為我感到驕傲。當我考了不好的成績(jì)時(shí),他又會(huì )耐心地指出我的錯誤和進(jìn)行講解,鼓勵我不要灰心喪氣,等到下次考試我又考個(gè)好成績(jì)回來(lái)的時(shí)候,他又會(huì )繼續給我加油鼓勁。
我的爸爸他很辛勞。每次看到他那夾雜了不少白發(fā)的頭發(fā)和臉上、眼角旁的皺紋,就讓我想起了他對我的付出和對家人的付出以及對工作的付出。他認為,該付出的時(shí)候就應該付出,這是做人做事的責任。他也告訴我要珍惜時(shí)間,“少壯不努力,老大徒傷悲”。
這就是我的爸爸,我最敬佩的人。他有強烈的責任心,他富有正義感,他辛勞。
寫(xiě)到這兒,我覺(jué)得我更敬佩我的爸爸了。我的爸爸永遠是我學(xué)習的榜樣。
人四年級作文 篇5
一朵小花,一棵小草,一株小樹(shù),一片落葉……只要你細心觀(guān)察和體會(huì ),就一定會(huì )發(fā)現大自然的奧妙。今天。我來(lái)到花園觀(guān)花,看到了一株仙人掌。仙人掌一身翠綠,身披帶刺的鎧甲,很威武、很鎮靜地站著(zhù),像一個(gè)軍人似的。我望著(zhù)仙人掌,感到頗為奇怪:仙人掌的葉子在哪兒?我百思不得其解。難道仙人掌沒(méi)有葉子嗎?哪它怎樣進(jìn)行光合作用呢?一連串的問(wèn)號浮現在我的腦海里。作為好奇心強的我,一定要打破沙鍋問(wèn)到底!
我連忙去請教爸爸,爸爸也不清楚,我只好去請教“更上一層樓”的電腦老師。電腦老師很快就告訴了我答案。
原來(lái)是這樣:仙人掌渾身的刺就是它的葉子。仙人掌的.故鄉是終年干旱的大沙漠,那里的普通植物很難生存下去,那是因為植物們每天都要向外界蒸發(fā)出水分。一般植物的葉子較寬大,蒸發(fā)的水量就十分大,干旱的土地又不能提供足夠的水分,它們就會(huì )枯死,所以普通植物不能在這里落戶(hù)。而仙人掌就不同了,為了能在沙漠繼續生活下去,它把寬大的葉子化成了渾身的刺,這些刺積很小,而且又硬又尖,身體里的水分就不容易蒸發(fā)出去,它就不會(huì )枯死了。我頓時(shí)恍然大悟。
這次發(fā)現,讓我感到“生活處處皆學(xué)問(wèn)”。同學(xué)們,擦亮你們雪亮的眼睛,去發(fā)現身邊的奧秘吧!
人四年級作文 篇6
映入眼簾的是七個(gè)小腦袋,其中有兩個(gè)淺黃色的小腦袋貼在一起,呼吸均勻,粉嫩的小臉蛋上,有一絲微笑,好像在做著(zhù)做美夢(mèng),漁夫關(guān)上白帳子,對桑娜說(shuō):“就這兩個(gè)小點(diǎn)兒,你我省一口就夠他們吃了!睗O夫顯的很平靜,而桑娜知道從今以后他將抬起更重的擔子,雖然他們現在還小,但長(cháng)大了呢!飯量會(huì )隨著(zhù)一天一天的增加,他的擔子重量也會(huì )一天一天的增加。桑娜知道丈夫的苦,所以以后她也只好更加賣(mài)力的做事。
第二天,天亮了,七個(gè)孩子都醒了,桑娜和漁夫也醒了,突然這時(shí)傳來(lái)一聲聲啼哭,桑娜急忙跑過(guò)來(lái),原來(lái)是西蒙的兩個(gè)孩子醒了,兩個(gè)孩子看見(jiàn)周?chē)哪吧沫h(huán)境,沒(méi)有那個(gè)熟悉的影子,便哭了,桑娜完全想到了這個(gè)情意,她輕輕坐在床邊,對兩個(gè)孩子說(shuō):“你們的媽媽去另一個(gè)世界,那兒很美好,上帝會(huì )保佑她,你們的媽媽臨走前,告訴我,讓我照顧你們,你們的媽媽每分每秒都在看著(zhù)你們,瞧,桑娜指著(zhù)天上的一朵白云,那就是你們的媽媽?zhuān)砩蠒?huì )變成星星!薄吧D,我走了!薄鞍,吃早飯了嗎?”“沒(méi)有,吃了早飯,就來(lái)不及了,今天我跟他們一起走!苯裉炖吮茸蛱爝大,今天不去了吧!安蝗,怎么行,你們吃什么!薄翱蛇@樣的天氣,太可怕了!薄昂昧,不說(shuō)了,我走了!薄皩α,網(wǎng)補好了”“好,桑娜跟丈夫走到海邊,望著(zhù)丈夫遠處的背影,心里不停的祈禱,在腦前畫(huà)著(zhù)十字,回到家里,七個(gè)孩子正開(kāi)心的吃著(zhù)早餐——黑面包,西蒙的兩個(gè)孩子也都接受了桑娜,看見(jiàn)他們,桑娜心里也舒坦了點(diǎn)兒!
黃昏,屋外仍然和昨天一樣,甚至更嚴重,桑娜不停祈禱,“上帝,保佑他!鄙D嚷(tīng)見(jiàn)門(mén)外有聲音,便出去看了看,聽(tīng)見(jiàn)大有說(shuō),今天,去打魚(yú)的船出事了,桑娜聽(tīng)見(jiàn)后,感到心驚肉跳,她差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去,哦,船來(lái)了,而船來(lái)了,而船上卻只有一個(gè)人,桑娜一看,對,是她丈夫,桑娜高興極了,丈夫走下船,可還沒(méi)走幾步便暈倒了,桑娜急忙扶起丈夫,丈夫醒來(lái)時(shí),已經(jīng)在屋里了,他起來(lái),對桑娜說(shuō):“桑娜這是今打的魚(yú),(他指幾條小魚(yú)說(shuō))雖然不多但我已經(jīng)用尺全力了!
就這樣,一日復一日,七個(gè)孩子終于長(cháng)大,每個(gè)人都有一一份很好的工作,桑娜和漁夫終于熬到了這一天,他們該享受幸福的晚年了!
人四年級作文 篇7
我家有一盆仙人掌,跟隨我們搬進(jìn)新居已經(jīng)有六年多了。在六年多的時(shí)間里,我家不知養過(guò)多少花草,有蘭花、牡丹、郁金香、水仙花、發(fā)財樹(shù)、金錢(qián)樹(shù)……這些花草雖然長(cháng)的漂亮,但都養不了多長(cháng)時(shí)間,不是凋榭,就是枯萎了,F在家里的花草,我也不知道換過(guò)了多少批,唯獨就是這盆仙人掌,一直到現在,都頑強的生長(cháng)著(zhù)。
我家這盆仙人掌,太普通了。它圓圓的,有足球般大小,遠看去,黃黃綠綠的,走近看,球體有點(diǎn)像楊桃的外形,頂端有一圈淡黃色的小絨毛;球體分成二十多股,每股都長(cháng)滿(mǎn)了一簇簇硬刺,硬刺是淡黃色的,刺尾有點(diǎn)透明。
說(shuō)真的,起初我并不喜歡它,對它敬而遠之,主要是它身上長(cháng)滿(mǎn)鋒利的硬刺,怕它刺傷?墒,我喜歡的那些花草,如果沒(méi)精心照料它們,少澆了水,忘了施肥,就不能活了,嬌里嬌氣的;而這盆仙人掌,就算十多天不給它澆水,也活得挺精神,根本就不用多管它。我想,它肯定是屬于老舍先生所說(shuō)的“自己會(huì )奮斗的花草”吧。我開(kāi)始敬佩這個(gè)小家伙。
有一次,洗墻工人不小心把鹽酸灑到它身上,它渾身都長(cháng)起了大大小小的黑斑。我心想它這次是難逃一劫,活不了多久了。一個(gè)月過(guò)去了,二個(gè)月也過(guò)去了,他不但還活著(zhù),而且黑斑也不見(jiàn)了,完全恢復了原狀。他的生命力多頑強!我很佩服它堅忍不拔的精神。從此,我經(jīng)?此,有時(shí)還輕輕的摸它的硬刺,它的硬刺扎得我的掌心氧氧的,感覺(jué)挺舒服的。不知不覺(jué),我喜歡上這小家伙,把它當成好朋友。
有一天晚上,我在做作業(yè),有好幾題不會(huì )做,心里很煩躁,看什么都不順眼。我走到仙人掌身邊,對這位不會(huì )說(shuō)話(huà)的好朋友,我也沒(méi)有好脾氣,我用力摸它,結果被它刺出了血,疼死我了。我猛然一醒:這位好朋友一針見(jiàn)血地指出了我的缺點(diǎn),它好像在說(shuō):“不要碰到小小困難就自暴自棄,要堅忍不拔,自強不息!你看看我,多么堅強,你應該向我學(xué)習!蔽移届o了下來(lái),馬上去想不會(huì )做的題,想了很久,終于想出來(lái)了。
我家的仙人掌,是我學(xué)習的好榜樣,也是我的好朋友。我愛(ài)我家的仙人掌!
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