精選小學(xué)四年級敘事作文9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級敘事作文 篇1
星期三上午的語(yǔ)文課上，同學(xué)們正聚精會(huì )神地聽(tīng)姚老師給我們上課。突然，教室里來(lái)了一位不速之客－－一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了進(jìn)來(lái)。
“快看，飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)！”不知是誰(shuí)大叫一聲。大家聽(tīng)到后，都不約而同地抬起頭來(lái)，原來(lái)有一只小鳥(niǎo)停在電風(fēng)扇上。鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)拿起掃帚要把他打下來(lái)，有幾個(gè)膽小的同學(xué)嚇得大聲尖叫，還有的同學(xué)目不轉睛地盯它……這時(shí)，姚老師停下了講課，對我們說(shuō)：“讓我們來(lái)觀(guān)察觀(guān)察這位不速之客吧！”我仔細一看，這只小鳥(niǎo)全身長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的羽毛；小小的的眼睛黑溜溜的，像兩顆黑寶石；它的嘴尖尖的，像一把小剪刀……原來(lái)它是一只不小心闖進(jìn)來(lái)的小鳥(niǎo)，正在為尋找出路而急呢。
正當我們目不轉睛地欣賞小鳥(niǎo)時(shí)，它仿佛知道自己危在旦夕，便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然，它以迅雷不及掩耳之勢向一扇窗子沖去，只聽(tīng)見(jiàn)“唧”地一聲慘叫，它的羽毛就像秋風(fēng)掃落葉一般地掉了下來(lái)。原來(lái)它以為透明的窗戶(hù)是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃，便一次又一次撞在電風(fēng)扇上、電視機上、玻璃上……我們的目光都集中在它的身上，有的人大叫：“快把窗子打開(kāi)，讓它回到大自然去”；有幾個(gè)調皮鬼開(kāi)玩笑：“快把它抓下來(lái)燉湯喝”；還有幾個(gè)女生嚇得大聲尖叫：“不要撞我！不要撞我！”……我在心里暗暗的想：小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo)，你千萬(wàn)不要受傷呀！我一定想辦法把你送回大自然。
就在這時(shí)，姚老師讓我們安靜下來(lái)，她對我們說(shuō)：“魚(yú)兒迷戀大海，小鳥(niǎo)向往藍天。讓我們?yōu)樾▲B(niǎo)找一條生命之路吧！”老師的話(huà)音剛落，坐在窗子旁邊的同學(xué)連忙打開(kāi)了窗子。我們也像一個(gè)指揮官一樣只會(huì )小鳥(niǎo)：“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥(niǎo)也好像聽(tīng)懂了我們的話(huà)，終于找到了一個(gè)出口飛回了藍天。
望越飛越遠的小鳥(niǎo)的身影，我要大聲的對那些捉小鳥(niǎo)、吃鳥(niǎo)肉、喝鳥(niǎo)湯的人們呼吁：小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們要保護小鳥(niǎo)。
小學(xué)四年級敘事作文 篇2
人生有很多第一次，比如說(shuō)第一次買(mǎi)東西，第一次植樹(shù)，第一次看電影，第一次騎車(chē)等等。而第一次包餃子給我留下了深刻的印象。
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽正在包餃子，我就走過(guò)去說(shuō)：“媽媽我寫(xiě)完作業(yè)了，我能和你一起包餃子嗎？”媽媽說(shuō)：“當然可以了�！蔽襾�(lái)到廚房，拿著(zhù)搟面仗，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子搟了起來(lái)�？粗�(zhù)很簡(jiǎn)單的一件事，可到我手里就不簡(jiǎn)單了，就連搟面仗也不聽(tīng)我的話(huà)了。我一會(huì )兒搟成了三角行，一會(huì )搟成了方形，一會(huì )兒又把餃子皮粘到搟面丈上了。我急的滿(mǎn)頭大汗，七乎乎的把搟面仗甩到一邊，埋怨它不聽(tīng)我的話(huà)。正在我束手無(wú)策時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“你搟的時(shí)候一只手轉著(zhù)皮，一只手搟著(zhù)，再粘點(diǎn)干面，這樣就行了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的方法做了，果然好多了。
接下來(lái)就開(kāi)始包餃子了，我一會(huì )把陷放的太多，包不住，一會(huì )兒放的太少，包不成形。雖然我包的餃子形態(tài)萬(wàn)千，但我也很高興，這畢竟是我第一次包餃子。
這次的餃子雖然包的不好，但吃起來(lái)還是滿(mǎn)有味的，我相信下次再包餃子會(huì )比這次包的更好。
小學(xué)四年級敘事作文 篇3
三年初中生活，已經(jīng)過(guò)去兩年了。這兩年來(lái)，有個(gè)人一直在我心里，她就是我的同桌，以前的好班長(cháng)小櫻。
小櫻中等身材，皮膚黑呦黑呦的。她有著(zhù)一張可愛(ài)的小圓臉，嵌了一對靈動(dòng)的又大又圓的眼睛，看上去多像一頭剛出生小乳豬，所以班里的同學(xué)們都叫她小豬。
還記得以前小櫻擔任班長(cháng)的時(shí)候，她總是工作到位，積極配合老師的教學(xué)工作，是一個(gè)紀律嚴明的好班長(cháng)。自習，對于我們來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)講話(huà)時(shí)間，幾乎每一次的自習，班里都是鬧哄哄的�？墒亲詮男旬斄税嚅L(cháng)后，我們的紀律有了改善。有一次，下午第三節課，老師們都去開(kāi)會(huì )了，同學(xué)們都在班里自習。一開(kāi)始，風(fēng)平浪靜，過(guò)了不久，班里一些“搗蛋鬼”就開(kāi)始興風(fēng)作浪，慢慢開(kāi)始產(chǎn)生悉悉索索的聲音。過(guò)了不久，班里開(kāi)始鬧哄哄的，這邊“你分我一點(diǎn)呀�！狈质裁囱�？原來(lái)是有人在分東西吃呢；那邊又有人說(shuō)“班長(cháng)，我‘水缸’快爆了，”一句話(huà)惹得全班都樂(lè )呵呵地笑……說(shuō)話(huà)聲此起彼伏。這時(shí)，我們小豬班長(cháng)開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“吵什么吵，有什么好吵的，再吵的話(huà)全班都留堂30分鐘！”這番話(huà)說(shuō)得震耳欲聾，頓時(shí)，文靜的班長(cháng)形象變成了潑婦形象，大家在下面噓唏不已，這下，班里立即安靜下來(lái)。
女孩子的心總是捉摸不透，班長(cháng)亦是如此。這一點(diǎn)，身為同桌的.我就再了解不過(guò)了。我猜不透小櫻的心里在想什么，她有時(shí)候晴空萬(wàn)里，有時(shí)候烏云密布，這些微妙的變化則是無(wú)任何預告的……記得有一次，她上午的時(shí)候很開(kāi)心，露出可愛(ài)的笑臉，幫小楊補數學(xué)；與小舒說(shuō)說(shuō)笑笑的，不亦樂(lè )乎。到了下午，她像換了一個(gè)人似的，全身趴在桌上，一聲不哼，我在旁邊說(shuō)也不是，不說(shuō)也不是，無(wú)論我說(shuō)什么，可她就一個(gè)人悶在那里，這讓我很納悶，又把我急壞了。女孩的心情真像六月天氣說(shuō)變就變��！
在學(xué)習上，她幫助了我很多。每當我有什么不會(huì )做的，她看到了，都會(huì )湊過(guò)來(lái)耐心地教我。每當她又不會(huì )做的題目，她也虛心問(wèn)問(wèn)同學(xué)。只要有一點(diǎn)不懂的，她都會(huì )打破砂鍋問(wèn)到底，正是她的勤奮好學(xué)，使她的成績(jì)一直名列前茅。她熱愛(ài)學(xué)習的精神，深深留在我心里。
小櫻，你在我心里，是我學(xué)習的榜樣。
小學(xué)四年級敘事作文 篇4
媽媽?zhuān)悄鷾厝岬氖謸崦?zhù)我長(cháng)大；是您用細心的眼睛關(guān)愛(ài)著(zhù)我長(cháng)大；是您用親切的語(yǔ)言呵護著(zhù)我長(cháng)大……現在是我們報恩的時(shí)候了，您不要再去用長(cháng)著(zhù)老繭的手去干活了。想想我以前的行為我真是萬(wàn)分悔恨！
那一次，我看見(jiàn)別人手里拿著(zhù)平板和蘋(píng)果8，心里既忌妒又眼紅。便嚷嚷著(zhù)媽媽買(mǎi)，媽媽說(shuō)：“你爸爸失業(yè)了，現在就我上白班和夜班補貼家用，哪省的出那么多錢(qián)呀！”我聽(tīng)了，把頭搖得像波浪鼓似的說(shuō)："不嘛！不嘛！"說(shuō)完，便把努著(zhù)小嘴走了。媽媽只好無(wú)奈地搖搖頭說(shuō)："好吧！"
這幾天，媽媽連夜加班，甚至都不回家了！每天下班回家，媽媽的眼睛總是紅紅的，身體虛弱無(wú)力，仿佛恨不馬上撲倒在床上。這些我看在眼里，疼在心中，真后悔當初說(shuō)了那句話(huà)！可是我只知道勸也沒(méi)用，因為她的脾氣和我一樣倔，對別人的承諾一向是說(shuō)一不二，唉！
兩個(gè)月后，媽媽高興地拿著(zhù)戰利品——手機和平板。我高興的接了過(guò)來(lái)，媽媽竟然還記得，我都快忘了！可是轉頭一看，媽媽在黃油布似的臉擠出一絲笑容。我心里一酸，淚水不禁涌了出來(lái)！
千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)：媽媽?zhuān)覑?ài)你！
小學(xué)四年級敘事作文 篇5
每個(gè)人都會(huì )有很多“第一次”，而讓我最難忘的第一次是——第一次真正感覺(jué)到失去的感受。
那是xxxx年的12月31日，我爺爺從醫院出院的第十天，星期四，第二天是20xx年元旦，那是一個(gè)大晴天，微風(fēng)吹到臉上有一種涼爽的感覺(jué)。
就在那個(gè)下午，我生病了，想吃白菜的那個(gè)下午，四點(diǎn)多的下午我搖搖晃晃到家不久，姑姑也回來(lái)了，只聽(tīng)得我爺爺對姑姑說(shuō)：“我要坐起來(lái)�！�
姑姑心疼的說(shuō)：“坐起來(lái)干嘛？”這時(shí)我表弟的爸爸（他是一位醫生）打來(lái)電話(huà)，問(wèn)我姑姑關(guān)于爺爺的情況。姑姑哽咽地說(shuō)：“不怎樣”我聽(tīng)到后，再次走進(jìn)爺爺的房間，突然聽(tīng)得姑姑叫得非常大聲：“爸爸——”我立馬從椅子上跳起來(lái)，跑得比兔子還快，沖到爺爺跟前，看到我的爺爺已經(jīng)去世了。我看到爺爺一下子歪倒在床上，他那一雙眼睛對我看著(zhù)，我看到那張蒼白而骨瘦如柴的我親愛(ài)的爺爺的臉，頓時(shí)淚如泉涌。我姑姑臉上一臉傷痛，痛苦的滿(mǎn)面讓我害怕和不知所措起來(lái)，我媽媽趕來(lái)看到這景象傷心的痛苦起來(lái)。我想：這要怎么辦，怎么辦？一個(gè)和我十一年感情的人就這樣無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)了我。這讓我感到前所未有的害怕……
這么一次真正讓我感受到失去有多痛苦，讓我感受到失去就是千萬(wàn)把劍刺進(jìn)我的心胸，而讓我知道的人又是我爺爺�，F在才知道失去有多痛��！王老師曾對我說(shuō)：“只有失去才會(huì )知道懂得珍惜�！蔽业拇鸢赋鰜�(lái)了，是這樣的，只有失去才會(huì )知道珍惜。
大家一定要珍惜現在，珍惜爺爺、奶奶，珍惜爸爸、媽媽……
小學(xué)四年級敘事作文 篇6
早上，我正在家睡覺(jué)，突然被一陣音樂(lè )聲吵醒了。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽的手機響了，屏幕上顯示的來(lái)電人是“老杲”。我很不情愿地從床上爬起來(lái)，邊拿著(zhù)手機給媽媽送去，邊大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)洗艚o你打電話(huà)了!”
媽媽一愣，拿起手機看了一眼，忍不住笑了。等媽媽接完電話(huà)，她把手機拿到我面前，說(shuō)：“你再好好看看，這個(gè)字是‘呆’嗎?”我仔細看了看，說(shuō)：“咦，‘口’字里面怎么多了一橫呢?”媽媽笑著(zhù)告訴我，這個(gè)字念gao不念dai。邊說(shuō)還邊用手點(diǎn)著(zhù)我的小腦瓜:“你呀，以后看字一定要看仔 細，做作業(yè)也是一樣，不要總是馬馬虎虎的�！蔽彝铝送律囝^，嬉皮笑臉地說(shuō)：“好的，我記住了�！�
漢字真是調皮，偷偷摸摸地多加了一橫，就把人迷惑住了。以后讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)我一定要認真仔細，要不又該鬧笑話(huà)了。
小學(xué)四年級敘事作文 篇7
元宵節，也是我們傳統的賞花燈、猜字謎的日子。
那天下午，我們大環(huán)家園小區舉行了猜字謎活動(dòng)。呵！小區里可真熱鬧呀！到處都掛著(zhù)象征著(zhù)狗年喜慶的紅燈籠，每個(gè)燈籠的下面都懸掛著(zhù)一張紅字條，上面寫(xiě)著(zhù)各式各樣的字謎，真讓人眼花繚亂。
為了提高人們猜謎的興趣，小區物業(yè)部門(mén)還為人們提供了各種各樣的獎品。欣賞花燈的同時(shí)，大家興致勃勃地開(kāi)始猜燈謎。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間，嬉笑著(zhù)，逗樂(lè )著(zhù)。
突然，一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我，讓我陷入了沉思。謎面是：旭日當空。我靈機一動(dòng)，計上心來(lái)：“旭日當空”就是日字要去掉，當空就是去掉的意思，所以，這則字謎的謎底就是“九”。我趕緊把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅Ｙ澩业南敕��！摆s緊去領(lǐng)獎呀！”媽媽催促說(shuō)。
我趕緊去排隊了。費了一段時(shí)間，我才領(lǐng)回了我的獎品：一塊雕牌洗衣皂。我太高興了，圍著(zhù)媽媽直歡呼。
猜謎真好玩，不僅鍛煉了我的才智，得到獎品，還讓我們領(lǐng)悟到了中國漢字的獨特魅力。
小學(xué)四年級敘事作文 篇8
看著(zhù)奶奶的日子，我就不想過(guò)花甲。
我奶奶現在已經(jīng)七十歲了，她的日子真的讓我不想再過(guò)畫(huà)家花甲。以前，我奶奶是在農村，那時(shí)她還多少做點(diǎn)事，并且每天都過(guò)得滿(mǎn)開(kāi)心。閑著(zhù)時(shí)還去找同年的老人聊天。但是，每當奶奶生病時(shí)，我們全家都得忙個(gè)不停。媽媽得忙做飯，爸爸得忙去請醫生，我得在奶奶身邊看著(zhù)奶奶的病情。
現在我們家搬到城市里來(lái)了，雖然很方便，但是奶奶的日子仍然令我不敢過(guò)花甲。雖然她不用做任何事，但是她每天除了吃飯睡覺(jué)就沒(méi)事做了，天天都是一個(gè)人在家里。媽媽爸爸都忙著(zhù)上班，我得忙上課。家里沒(méi)人陪她。她年紀又大，上街又不方便，鄰居的人又不認識。誰(shuí)都知道現在城市的人是很自私的，雖然我們家搬來(lái)一年了，還是不認識鄰居的人。所以奶奶只能一個(gè)人在家里呆著(zhù)過(guò)著(zhù)世界上最孤獨的生活。
在農村的人說(shuō)城市好，而在城市的人說(shuō)農村好。在奶奶的眼里這個(gè)世界的每一個(gè)角落都是壞的。
我好害怕我以后的日子比奶奶的還要難過(guò)，因為這個(gè)世界總是矛盾的。
小學(xué)四年級敘事作文 篇9
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽對我說(shuō)：“今天天氣不錯，我們一起去放風(fēng)箏吧！”我說(shuō)：“這是個(gè)好主意！”
我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏，一起來(lái)到了新鄭市體育場(chǎng)。我們先選了個(gè)合適的空地，接著(zhù)我便對媽媽說(shuō)：“松手，放�！眿寢尡闼砷_(kāi)手，我就使勁地往空地的前方跑，沒(méi)想到，風(fēng)箏只飛了三四米高，就一個(gè)跟頭栽了下來(lái)�？吹斤L(fēng)箏從天而降，我一臉的迷惑：“風(fēng)這么大，怎么飛不起來(lái)呢？”旁邊的一位叔叔說(shuō)：“你沒(méi)感覺(jué)到嗎？你的風(fēng)箏是順風(fēng)而飛的，當然飛不起來(lái)了�！蔽也唤f(shuō)道：“嗨！只顧著(zhù)高興，連最基本的放風(fēng)箏的常識都沒(méi)記好�！庇谑窃凇懊麕煛钡闹更c(diǎn)下，我連忙和媽媽再一次將自己的風(fēng)箏放開(kāi)長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，逆著(zhù)風(fēng)向，結果我的那架“戰斗機”風(fēng)箏，慢慢地飛起來(lái)了，越飛越高，賽過(guò)了真的戰斗機。我看到湛藍的天空中，有一架“民航飛機“風(fēng)箏，比我的“戰斗機”飛得更高更遠，簡(jiǎn)直直插云霄。于是我也不停地放線(xiàn)再放線(xiàn)，想讓我的“戰斗機”與它來(lái)個(gè)明爭暗賽。最后，我的“戰斗機”終于超越了那架“民航飛機”。我高興得手舞足蹈，簡(jiǎn)直想在草地上痛打幾個(gè)滾，來(lái)表達我內心的喜悅。
這時(shí)候，來(lái)體育場(chǎng)放風(fēng)箏的人變得漸漸地多起來(lái)了，大多都是五六歲的弟弟和妹妹們。天上的風(fēng)箏也是各式各樣：有老虎、喜羊羊、金魚(yú)、孫悟空、蝴蝶等等。最引人注目的是金魚(yú)風(fēng)箏，它在空中，尾巴一搖一晃的，好像燃燒的火焰；最逗人的是那個(gè)“孫悟空”風(fēng)箏，一會(huì )兒一個(gè)跟頭栽下來(lái)，和真正的孫悟空差的太遠了；最招人喜歡的是那“笑臉”風(fēng)箏，在天空向我們招手和栽跟頭時(shí)都是笑瞇瞇的�？吹侥切暗孛嫘汀憋L(fēng)箏——飛得都不高，我不禁為自己高高飛翔的風(fēng)箏感到自豪！
放風(fēng)箏不僅讓我獲得了許多快樂(lè )，更讓我明白了一個(gè)道理：不管做任何事情，只要不懈努力，就一定會(huì )取得成功！
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