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美麗的校園四年級作文

時(shí)間:2021-11-20 10:14:58 四年級作文 我要投稿

關(guān)于美麗的校園四年級作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的美麗的校園四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于美麗的校園四年級作文9篇

美麗的校園四年級作文 篇1

  我喜愛(ài)我們的校園,愛(ài)護我們的校園;綠意盎然的校園像春天般溫暖!這就是我的智慧校園——鄭州市文化綠城小學(xué)。

  一走進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)了綠色豐饒的天花板,然后再往里走是我們美麗的校園,校園就像北京的四合院,非常有特色。校園樓房一共分為五層,第一層是一年級、二年級的教室和老師辦公室,還有幾個(gè)特殊教室,如:階梯教室,體育教室,大隊部等。第二層是三年級和四年級的一班、二班,以及會(huì )議教室組成。第三層是四年級的三、四、五班,還有特殊的教師——微機室、音樂(lè )教室等組成。大家可能有些疑問(wèn),四樓和五樓怎么沒(méi)有介紹?因為我們學(xué)校是新校區,目前還沒(méi)有那么多年級和班級,但就是因為是新學(xué)校,它的校園環(huán)境、設施都是最好最棒的!每個(gè)樓層都有許多花草圍繞著(zhù)我們,看著(zhù)心情是多么歡快!

  再往里走是操場(chǎng),寬大的操場(chǎng)猶如一片大草坪。雖然綠色植物很少,但是我相信,將來(lái)的操場(chǎng)周邊一定是綠樹(shù)成蔭。有時(shí),校園會(huì )遭受一些破壞,我看見(jiàn)了就會(huì )整理一下。有時(shí)校園的學(xué)生可能會(huì )忘記或亂丟東西,我看見(jiàn)也會(huì )撿起來(lái)放到該放的地方。

  校園里每一位老師對學(xué)生們都是那么的和藹可親!我最喜愛(ài)的老師是我們的班主任——方老師!她美麗溫和,對我們無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們非常信任她,有什么好吃的也和我們一起分享。方老師即是我們的班主任也是我們的朋友,能有這樣一位老師是多么的開(kāi)心!

  美好的校園是我們用智慧創(chuàng )造的,美好的校園環(huán)境也是我們用勤勞創(chuàng )造的。讓我們共同努力,營(yíng)造出美好智慧校園吧!

美麗的校園四年級作文 篇2

  每當我背著(zhù)書(shū)包,來(lái)到吳寧四校,看到高高的旗桿傲然矗立,鮮艷的旗幟迎風(fēng)飄揚,就讓我精神振奮。走進(jìn)學(xué)校那氣派的大門(mén),美麗的校園就隨之呈現在我的面前。

  首先看到的就是四棟黑白相間、古色古香的大樓,它們分別是:樹(shù)德樓、存德樓、滋德樓和世德樓。這四棟大樓,有著(zhù)各自獨特的功能。樹(shù)德樓共有四層,第一、第二層是才藝展示廳;第三層是信息教室;第四層是書(shū)法教室,仔細一聞,還有一股淡淡的墨香呢。存德樓和滋德樓是我們的教學(xué)樓,一大早,就從里面傳出了朗朗的讀書(shū)聲。世德樓,一樓是食堂,中午的時(shí)候,經(jīng)常聞到一股股誘人的香氣;它的二樓是體育館,午飯過(guò)后,那里經(jīng)常會(huì )傳來(lái)“啪啪啪”打籃球的聲音。我和同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的校服,穿梭在這些寬敞明亮的大樓之間學(xué)習和生活,就像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的天使游走在美麗的動(dòng)態(tài)畫(huà)中。

  樹(shù)德樓的后面,是一個(gè)大操場(chǎng)。走在紅色漂亮的塑膠跑道上,軟軟的。四周還有綠色的草坪,很養眼。下課的時(shí)候,我們走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,做自己喜愛(ài)的游戲。有玩“切西瓜”的,有玩“小馬過(guò)河”的,還有玩“老鷹捉小雞”的……大家玩得不亦樂(lè )乎。體育課或運動(dòng)會(huì )時(shí),我們就在這里追逐比賽,揮灑汗水。校園里的操場(chǎng),也是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  操場(chǎng)邊上,有一個(gè)花壇。春天來(lái)了,花壇上更是一幅迷人的景色。瞧,小草又嫩又綠,還有點(diǎn)柔柔的感覺(jué),多可愛(ài)!花壇里的花都開(kāi)了,紅的,紫的,粉的……各種小花在綠葉間爭奇斗艷!高大的白玉蘭在舞臺上爭先恐后地開(kāi)放了,濃濃的花香飄進(jìn)了每一個(gè)教室。一旁的櫻花也不甘示弱,華麗麗地開(kāi)了一樹(shù)。微風(fēng)過(guò)處,一片片粉色的花瓣就像一只只蝴蝶在空中飛舞,好看極了。校園花壇里的美景,怎么看也看不夠!

  春天的校園,美麗的校園,仿佛像一幅多姿多彩的畫(huà)卷。

美麗的校園四年級作文 篇3

  秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)大地,吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園。走,讓我帶你去參觀(guān)參觀(guān)我們美麗的學(xué)校吧!

  走進(jìn)校門(mén),首先展現在你面前的是一個(gè)大花壇,里面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷,朵朵鮮艷奪目;▔那斑吺蔷C合樓,里面有語(yǔ)音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現代教學(xué)技術(shù)設備應有盡有。與綜合樓相連的是教學(xué)樓,我們在大樓里學(xué)習,經(jīng)常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數塑膠操場(chǎng)了。我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構成的。你看圍繞在它周?chē)牧鴺?shù),像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹(shù)則在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著(zhù)粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹(shù)像個(gè)笑呵呵的老人,微微點(diǎn)著(zhù)頭,像是在夸獎操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們!

  早春,樹(shù)木冒芽了,到處呈現出一派生機蓬勃的景象。太陽(yáng)升起來(lái)了,照在樹(shù)枝上,使樹(shù)木的枝葉更加翠綠了。盛夏,學(xué)校圍墻邊的小樹(shù)郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。天氣炎熱,同學(xué)們會(huì )在濃密的樹(shù)陰下,盡情地玩耍,做游戲,享受著(zhù)草木帶來(lái)的快樂(lè )。木深秋,花草凋落,秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著(zhù)落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。隆冬,同學(xué)們還是迎著(zhù)風(fēng)在操場(chǎng)上奔呀跑呀,玩得可開(kāi)心了!無(wú)論春夏,還是秋冬,塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè )園。在這里,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)做早操、練隊形;頂著(zhù)酷陽(yáng)打籃球、踢足球;冒著(zhù)寒風(fēng)長(cháng)跑、跳繩……

  上體育課,我們學(xué)會(huì )了不少知識和本領(lǐng);課外活動(dòng),我們盡情地參加各種精心設計的活動(dòng),要把我們的身體練得棒棒的,做一個(gè)全面民展的小學(xué)生!我愛(ài)我們美麗的校園!

美麗的校園四年級作文 篇4

  我們的校園,是一個(gè)美麗、整潔的校園。

  進(jìn)了校園往東走,首先,映入眼簾的是一塊巨大是宣傳牌,上面有幾個(gè)紅色的大字:“用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,健康主動(dòng)發(fā)展!弊值挠疫呌幸蝗嚎蓯(ài)的孩子在奔跑,臉上露出幸福的笑容。宣傳牌上方是一塊電子顯示屏,上面滾動(dòng)的文字,是老師對學(xué)生的期望和祝福。宣傳牌下方是一排冬青,冬青被精心修剪成圓球形,每一片葉子在陽(yáng)光的照射下,顯得格外精神。冬青中央聳立著(zhù)一根高高的旗桿,旗桿上飄揚著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。

  旗桿西邊是寬闊的操場(chǎng),同學(xué)們每天都把操場(chǎng)打掃的干干凈凈的,操場(chǎng)中央鋪著(zhù)綠色的人工草坪,草坪很柔軟,即使摔倒了,也不會(huì )感到疼痛。同學(xué)在上面盡情玩耍。四個(gè)籃球架立在操場(chǎng)兩邊,會(huì )打籃球的同學(xué),可以在這一展球技。草坪周?chē)佒?zhù)瀝青的黑色跑道,跑道上畫(huà)著(zhù)潔白的跑線(xiàn)。站在操場(chǎng)上,我好像聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們開(kāi)心玩耍的笑聲,又仿佛看見(jiàn),運動(dòng)健兒在跑道上飛快奔跑的身影。

  操場(chǎng)的南面有一排平房,潔白的墻壁上畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的奧運福娃,平房前面種著(zhù)一排樹(shù)木,有高大挺拔的松樹(shù),像一把巨傘,直插云霄。松樹(shù)旁邊種著(zhù)幾棵稍矮一點(diǎn)兒的丁香樹(shù),如果松樹(shù)像一個(gè)媽媽?zhuān)嵌∠銟?shù)就是一個(gè)小孩子,依偎在媽媽?xiě)牙。春天,丁香?shù)會(huì )開(kāi)滿(mǎn)美麗的花朵,有白色,還有紫色的,仿佛可愛(ài)的小姑娘戴著(zhù)花環(huán)。

  操場(chǎng)的西邊和北邊是呈直角形的教學(xué)樓,共六層,高大美觀(guān)。西邊是老師的辦公室。北邊是我們的教室。沿著(zhù)樓梯走上去,來(lái)到走廊,走廊被同學(xué)們拖得非常干凈,大理石的地面都能照出人影來(lái)了,墻上鋪著(zhù)亮晶晶的瓷磚。走進(jìn)教室,先看到的是擺放整齊的桌椅。教室后面是同學(xué)們自己辦的五顏六色、內容豐富的黑板報。最前面是多媒體電腦,它能幫助我們更快更好地學(xué)習知識。

  這就是我們美麗的校園。

美麗的校園四年級作文 篇5

  我的校園非常美麗,春夏秋冬,都有著(zhù)不同的韻味。

  春天,萬(wàn)物復蘇,春暖花開(kāi),我的學(xué)校也不例外,樹(shù)木都長(cháng)出了新枝,那或濃或綠的新綠很誘人。小草好奇的伸出頭來(lái),小花吐出嫩芽,操場(chǎng)上的六棵松樹(shù)也變綠了,一切生物都在向我們說(shuō)春天來(lái)了,春天來(lái)了。同學(xué)們在紅綠相間的塑料操場(chǎng)上,運動(dòng)起來(lái)十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上,看著(zhù)藍色的天空,眺望著(zhù)高大粗壯的樹(shù)木,心曠神怡。

  夏天,操場(chǎng)有許多同學(xué)們玩耍的身影,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)照著(zhù)大地,花草樹(shù)木都更加生機勃勃,每到下課時(shí),操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè )園,有跳皮筋的,有打寶藏的,追逐嬉戲的`?鞓(lè )的時(shí)光總是過(guò)的飛快,上課時(shí)間到了,個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有來(lái)得及抓回放松的心情,就匆匆在上課的鈴聲中跑回屬于自己的班級。

  秋天,鮮花凋謝,落葉飄零,一片片樹(shù)葉被秋風(fēng)吹到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在相互訴說(shuō)著(zhù)校園美麗的秋色。有幾片葉子,還留在樹(shù)枝上,一陣風(fēng)吹過(guò),把它們無(wú)情地從樹(shù)上趕了下來(lái)。

  冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,校園的地上,覆蓋了一層層白色的棉被,樹(shù)上、房頂上都是白色,放佛我們整個(gè)世界都披上了銀裝。下課了,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,堆雪人、打雪仗,操場(chǎng)上回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  !這是多么美麗的校園!我們有道理不認真學(xué)習嗎?我愛(ài)我們美麗的校園!

美麗的校園四年級作文 篇6

  我們的校園,多么美麗!

  一進(jìn)去,哇!我們的學(xué)校就是一座“整潔美麗”的大花園!

  首先映入眼簾的是塑膠跑道,塑膠跑道是由紅色和綠色組成的,上面畫(huà)了賽跑線(xiàn),一共有六個(gè)數,同時(shí)可參賽六人,中間還有兩個(gè)籃球架,可以打籃球,放松心情。

  往南邊方向走,我們看見(jiàn)了假山,假山旁是各種各樣的花壇,花壇里有各種各樣的小花,有的是長(cháng)條型的,有的是花瓣型的,走進(jìn)細細一聞,一股香氣撲面而來(lái),會(huì )使你醉倒,久久不愿離去;▔允切,小橋格外精致,幾個(gè)人同時(shí)上去,都能載得動(dòng)。橋下的水清澈透明,水里有一種花,名叫“睡蓮”,每當旭日東升之際,它那花瓣就會(huì )慢慢的張開(kāi),它睡醒了;每當夕陽(yáng)西下之時(shí),它就會(huì )把花瓣收回來(lái),它要睡覺(jué)了,因此而得名“睡蓮”。水里還有許多小魚(yú)在嬉戲玩耍,他們好像在說(shuō):“歡迎你回到學(xué)校學(xué)知識”。每當走過(guò)一間間教室,瑯瑯書(shū)聲從窗口飛入云際,和山雀對話(huà),和竹林絮語(yǔ)……我和校園里的同學(xué)一起快樂(lè )學(xué)習,像小樹(shù)一樣將會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。

  我愛(ài)我美麗的校園!

美麗的校園四年級作文 篇7

  我們的校園坐落在陳莊子村東部,是一所六年制完全小學(xué)。你想知道它是什么樣的嗎?聽(tīng)我來(lái)給大家介紹一下吧!

  剛跨進(jìn)校門(mén),是一條寬闊平坦的水泥路,路的兩旁是一排整齊的龍爪槐,彎彎的垂下的枝條仿佛在要和我們握手打招呼。樹(shù)的兩邊是兩塊長(cháng)方形的草坪,綠油油的小草總是那么精神。走到水泥路的盡頭,是一幢嶄新的三層教學(xué)樓,學(xué)校還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字“求知樓”,教室內是雪白的墻壁,明亮的玻璃窗,整齊的桌凳,還有寬大的現代化教學(xué)設備。寬敞明亮的教室常常傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的北面,也是三層的教學(xué)樓,它叫“博學(xué)樓”,樓里有微機室、實(shí)驗室、音樂(lè )美術(shù)室等。

  教學(xué)樓的東邊,是一個(gè)寬敞的大操場(chǎng),是供全校八百多師生做操、開(kāi)運動(dòng)會(huì ),集合的好場(chǎng)所,操場(chǎng)周?chē),一排排高大的梧桐?shù)像衛士一樣守護著(zhù)校園。下課了,同學(xué)們三三兩兩來(lái)到操場(chǎng),安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)蕩漾在校園的上空。

  我喜歡我們美麗的校園,你呢?

美麗的校園四年級作文 篇8

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

  春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(cháng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機勃勃!

  夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著(zhù)皂莢樹(shù),形成了一個(gè)翠綠的保護罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著(zhù)皂莢樹(shù)又唱又跳,皂莢樹(shù)情不自禁地笑了,圍觀(guān)的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫(huà)卷,這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫(huà)里充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了希望,也充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡樂(lè )。

  秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花也競相開(kāi)放,看著(zhù)那美麗可愛(ài)的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。

美麗的校園四年級作文 篇9

  雖然我們的校園不是什么美麗的殿堂;雖然我們的校園也不是什么華麗的宮殿;雖然我們的校園可能只是一座十分平凡的校園。但是,不管怎樣,我們的校園始終還是我們的校園。在那里,寄存了許多孩子們的笑聲、奔跑聲以及成長(cháng)歲月,這都是童年最重要的記憶。在我的心里,我的校園是十分美麗的。

  進(jìn)入校門(mén)后,兩側便是老師用來(lái)教導我們知識的教學(xué)樓。教學(xué)樓為東西兩座,左邊是西座,右邊是東座。兩座都是四層樓再附加一層天臺。老師的辦公室也隨著(zhù)自己教的年級在相應的樓層。再往前走一點(diǎn),向右看,我們學(xué)校的標志性植物---百年大榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)歷史悠久,高達四樓的會(huì )議室,大榕樹(shù)的樹(shù)干多不勝數,大榕樹(shù)的主干十分粗大,要兩個(gè)大人一起手牽手,才能?chē)箝艠?shù)一個(gè)圈。如果是一年級的小學(xué)生環(huán)繞大榕樹(shù)一圈,要整整四個(gè)人才行。從大榕樹(shù)往前看,你可以看見(jiàn)一排杜鵑花像排隊似的站在你眼前,樣子顯得十分有生氣;@球場(chǎng)在大榕樹(shù)的左邊。在那里,常?梢钥匆(jiàn)小朋友在那里打籃球,流著(zhù)勝利的汗水。再往前走便會(huì )來(lái)到了大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)上有許多小草,也是小朋友們歡樂(lè )的天地。我們常常在操場(chǎng)上奔跑、打鬧、踢足球。在那里,小朋友們常常滴下歡樂(lè )的汗水,操場(chǎng)的后面有一排高大的椰子樹(shù)。操場(chǎng)的右邊有體育器材,比如雙桿、單杠等,還有一個(gè)大沙坑,給同學(xué)們做跳遠用的,操場(chǎng)的右邊是謝師亭,同學(xué)們累了會(huì )去那里休息。正前面是主席臺,五星紅旗在上面飄揚。

  這就是我的校園。雖然我的校園十分普通,但它在我的心中依然是那么美麗。

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