【精選】四年級球賽作文合集九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級球賽作文9篇,歡迎大家分享。
四年級球賽作文 篇1
不管是什么天氣,帶上自己美好的陽(yáng)光,不管什么遭遇,內心裝滿(mǎn)快樂(lè )而又開(kāi)心的童話(huà),結局一定是完美的。
盛夏,蔥綠的翠竹百無(wú)聊賴(lài),但仍身姿筆挺;風(fēng)簌簌而過(guò),將心中的趣事娓娓道來(lái),翠竹不時(shí)樂(lè )得笑彎了腰。天空中幾只蜻蜓扭動(dòng)著(zhù)小蠻腰,聊著(zhù)屬于自己的秘密。
“裁判”的哨子一響,一場(chǎng)奪人心魄的籃球大戰就開(kāi)始了。突然,藍隊左前鋒也來(lái)了一個(gè)遠距離的三步上籃,球飄飄悠悠進(jìn)了球門(mén),太完美了!
大家正玩得熱火朝天,突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,剎那間籃球被吹得在地上轉了好幾個(gè)圈,翠竹也得東倒西歪。滂沱大雨傾斜而下,我剛回過(guò)神,豆子粒大的雨點(diǎn)已經(jīng)滴落在我的身上!岸嗝醇ち业囊粓(chǎng)比賽,給這場(chǎng)雨攪了,真掃興!”劉強喘著(zhù)粗氣埋怨道。
一個(gè)小時(shí)后雨終于停了,太陽(yáng)羞答答地從云層中鉆出來(lái),露出紅撲撲的臉蛋。王剛指著(zhù)遠處興奮地喊道:“彩虹!快看,是彩虹!”我們循著(zhù)他指的方向向天邊遙望,只見(jiàn)一道道七色彩虹在陽(yáng)光的照耀下格外妖嬈,宛如一幅完美的油畫(huà)。
王剛提議:為了不讓我們的鞋濕透,不如光著(zhù)腳來(lái)一場(chǎng)籃球友誼賽,大家都很贊同,在濕漉漉的球場(chǎng)上酣暢淋漓地玩耍起了。一轉眼功夫,王剛憑借身高優(yōu)勢,又中了一個(gè)3分球,他興奮地振臂高呼:完美!完美!
世上最快樂(lè )的事情,往往不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)或者觸碰,其實(shí)用心便可以感受到。生命中的任何一件小事,只要你細心品味它,可以說(shuō)都與完美這個(gè)詞有關(guān)。
四年級球賽作文 篇2
加油!加油!咦?這是哪兒的歡呼聲呀?噢,原來(lái)是四(3)班的同學(xué)在舉行籃球賽呀,讓我們一起去看看吧!
比賽開(kāi)始了,紅隊隊員們先發(fā)制人,可不知怎么搞的,球又被藍隊的隊員們搶了過(guò)去,就這樣來(lái)來(lái)回回了幾次,終于,胡維一搶到了球,只見(jiàn)他緊緊地抱住了球,縱身一躍,想把球投進(jìn)網(wǎng)里,大家都鼓足了氣,只等著(zhù)給他鼓掌了,可誰(shuí)也沒(méi)有想到,就在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,胡維一用力過(guò)猛,球從網(wǎng)的上面飛過(guò),在鐵架子中間盤(pán)旋了幾圈之后,落了下來(lái),“唉,真可惜!”剎時(shí)間,觀(guān)眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲,但是,藍隊的隊員們不但不氣餒,反而,他們的情緒更高漲了,繼續努力地傳著(zhù)球、接著(zhù)球、投著(zhù)球。
時(shí)間一分一秒地流過(guò),可雙方隊員都還沒(méi)有進(jìn)一個(gè)球。終于,上半場(chǎng)結束了,大家都圍過(guò)來(lái)安慰因為沒(méi)打好球而被曾軼批評了的楊丹薇,誰(shuí)也沒(méi)有注意到下半場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始了!班!太棒了”隨著(zhù)一陣歡呼聲,還在安慰楊丹薇的我們回過(guò)神來(lái),原來(lái)是曾軼進(jìn)球了,“耶!”我高興地跳起來(lái)了!斑有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來(lái)了,我不禁大聲呼喊:“曾軼,加油!曾軼,加油!”終于,曾軼又進(jìn)了一個(gè)球。太好了!我和金子靖緊緊地抱在一起!班!”這次精彩的籃球賽圓滿(mǎn)結束了。
四年級球賽作文 篇3
陽(yáng)春三月,春光明媚,我們學(xué)校一年一度的四五年級籃球聯(lián)賽如期舉行。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻;球場(chǎng)上彩旗飄揚,人聲鼎沸。一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽即將拉開(kāi)帷幕,比賽的雙方隊員分別是我們四(2)和四(5)班。
“嘟”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了,裁判員把球向空中拋去,我們班的弓誠凱縱身一躍,率先搶到了籃球,迅速把球傳給了隊長(cháng)司育寅,隊長(cháng)接球繞過(guò)對方的嚴密防守,飛速帶球來(lái)到籃下,對著(zhù)籃筐猛地一投,場(chǎng)邊的啦啦隊都倒吸了一口涼氣,心里祈禱,一定要進(jìn)!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,球已應聲入網(wǎng),進(jìn)了!進(jìn)了!球進(jìn)了!全場(chǎng)一片沸騰。
接下來(lái)我們的隊員士氣大增,越戰越猛,連進(jìn)三球。此時(shí),對方好想看穿了我方的戰術(shù),分數漸漸被趕上來(lái),我們心里都為隊員們捏了一把汗。這時(shí),裁判吹響了中場(chǎng)休息的哨聲,上半場(chǎng)結束,我們兩班戰成了平局。
隊員們一走出籃球場(chǎng),我們便“呼啦”一下圍了過(guò)去,有的在鼓勵他們,有的在詢(xún)問(wèn)場(chǎng)上的戰況,有的在給隊員們出謀劃策,還有的端來(lái)了熱水,讓隊員們解解渴。
下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們班的隊員們都拿出了12分的精神,和實(shí)力強勁的對手展開(kāi)了新的較量。只見(jiàn)吳吉祥像一道閃電似的`,一把搶過(guò)了球,傳給了大高個(gè)司育棋,別看他身體胖胖的,但在球場(chǎng)上那可是相當靈活的,一個(gè)“燕子翻身”把球傳給了另一個(gè)強將陳錦澤,只見(jiàn)他單槍匹馬直插籃下,然后把球向上輕輕一扔,那球就乖乖的進(jìn)入了籃筐。對方球員也不甘示弱,他眼疾手快把球奪了過(guò)去,帶球向籃下沖去,但剛走了幾步,便遭到我方隊員的圍攻,球在空中翻了幾個(gè)跟斗,最后還是被我們的隊長(cháng)司育寅給拿下,舉手一個(gè)遠投,球在空中劃出了一條美麗的弧線(xiàn),準確無(wú)誤的投入了籃筐,這一球讓我們兩班又一次戰成了平手。
比賽進(jìn)入了加時(shí)賽,經(jīng)過(guò)雙方的激烈戰斗,最后我們班以一分的差距險勝四(5)班。
這場(chǎng)比賽雖然打的很累很艱苦,但運動(dòng)員臉上都洋溢著(zhù)笑容,這就是運動(dòng)員精神啊,痛并快樂(lè )著(zhù)!
四年級球賽作文 篇4
星期四下午,天空朗朗乾坤,飄浮著(zhù)朵朵白云。我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行著(zhù)一場(chǎng)精彩的球賽。
第一場(chǎng)是我們班對戰六班。隨著(zhù)裁判員一聲哨響,比賽開(kāi)始了,兩隊的隊員奔跑起來(lái),個(gè)個(gè)生龍活虎,互不相讓。再看啦啦隊,他們激動(dòng)的似乎要一蹦三尺高。這時(shí)只見(jiàn)我們班的隊員劉金奧,接到足球后,飛奔球門(mén),一腳怒射,那球好像長(cháng)了眼睛似的,從防守隊員的左側進(jìn)球!耙!”我們班的啦啦隊歡呼起來(lái),F在的比分是1比0,我們的球隊領(lǐng)先。這次,我們的隊員比原來(lái)更加激烈了。忽然,劉金奧如閃電一樣,又一次接到了足球,然后又如猛虎一般,向前狂奔,從守門(mén)員的右側把球踢進(jìn)去,那球猶如離弦之箭一樣,快的很。時(shí)間一分分,一秒秒地過(guò)去了。裁判吹響了哨聲。公布比賽結果,宣布我們班贏(yíng)了,聽(tīng)到這句話(huà),我們班的所有人都歡呼起來(lái)。
在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)歡呼聲形成的旋律,猶如一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
四年級球賽作文 篇5
哈哈,我們第一場(chǎng)比賽的對手是四(3)班,他們的水平真是太“爛”了,可我們也不能輕敵,因為士隔三日當刮目相看,而且每天我們都能盾到我們在球場(chǎng)上練習,隊員們都坐下來(lái)和方老師談戰略……
“鳴”,哨聲一響,裁判員把球高高拋起,吳瑞環(huán)如剛從地獄里放出來(lái)的烈龍一樣向上飛,接到了球,馬上傳給褚湘鳴,但不妙的是,球馬上被四(3)班的斷了下來(lái),一個(gè)三步跳投,球在籃筐邊繞了幾圈,球進(jìn)了,同學(xué)們霎時(shí),慌了神,正當他們放松警惕時(shí),褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣,向前猛沖,過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人,但不妙的是,四(3)班把褚湘鳴球搶了,還好他們打了褚湘鳴的手,該我們罰球了,場(chǎng)外的同學(xué),都在為褚湘鳴加油,我們進(jìn)球了,場(chǎng)外的觀(guān)眾都在歡呼,同學(xué)們都感覺(jué)到危險的氣息已消除,“鳴”,一聲哨響,上半場(chǎng)結束了。
“鳴”,隨著(zhù)哨聲,下半場(chǎng)開(kāi)始了。裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時(shí)向上一躍,開(kāi)始了激烈的爭奪,佘達眼疾手快,搶到了球,立刻傳給了我。比賽打得很激烈,雖然很累,卻沒(méi)有一個(gè)隊員要下場(chǎng)的。我馬上傳給任琦,但這時(shí)任琦和我方的兩位神將受傷了,氣得我火燒火燎,馬上撿起地上的球飛快地向前跑,然后傳給吳瑞環(huán),吳瑞環(huán)一個(gè)跳投,球進(jìn)了。經(jīng)過(guò)一番較量,下半場(chǎng)結束了,老師就將代表勝利的雙手舉向我們。
我們全班同學(xué)跳躍著(zhù),歡呼著(zhù),為了球賽的勝利,更為了班級的榮譽(yù)。
四年級球賽作文 篇6
“四(4)班,必勝!”“四(4)班,加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一聲聲此起彼伏、直沖云霄的歡呼聲。我們四(4)班和四(10)的足球終極PK賽——冠亞軍爭奪賽,正在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。
“嘟——”,激烈的比賽拉開(kāi)了序幕。首先由我隊發(fā)球,只見(jiàn)對方球員個(gè)個(gè)卯足了勁,眼睛直勾勾地盯著(zhù)我方發(fā)球員張林濤、馮靖宇,生怕我們的球如火箭般的速度“飛”進(jìn)他們的球門(mén)?此麄冞@架勢,我們怎能甘心示弱呢?瞧,張林濤將球奮力一踢踢給了我方主力馮靖宇,馮靖宇迅速帶著(zhù)球沖向對方的球門(mén),對方球員急得像熱鍋上的螞蟻,千方百計的想對我們進(jìn)行圍追堵截,破壞我隊的進(jìn)球計劃。兩隊隊員你爭我搶?zhuān)鞑幌嘧專(zhuān)娂娛钩鰷喩斫鈹,廝殺得難分難解,球一會(huì )兒在我們隊員的腳下,一會(huì )兒在對方隊員的腳下。對方球員雖然勇猛,但缺乏戰術(shù),眼看離對方球門(mén)越來(lái)越近了,千鈞一發(fā)之際我方5號隊員馮靖宇眼明腳快,他趁對方一不留神,出其不意地將球勾了出來(lái),側身帶著(zhù)球來(lái)了個(gè)360度大旋轉,機靈地躲開(kāi)了對方的“包圍圈”,甩起他的“無(wú)影飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢一腳將球踢進(jìn)對方球門(mén),這顆球快如閃電,猛如風(fēng)暴,對方守門(mén)員被驚得手足無(wú)措,無(wú)力回擊。耶,我們首球告捷。啦啦隊的歡呼聲響徹了實(shí)驗小學(xué)上空,隊員們更是信心百倍、士氣大增。
輪到十班發(fā)球了,他們首先想用虛晃一招的假動(dòng)作騙過(guò)我們,可是我們沒(méi)那么容易上當,緊緊地嚴防死守。只要我們設法攔住足球,再帶著(zhù)球沖出“包圍圈”,就能進(jìn)入他們的領(lǐng)地。我猶如初生的牛犢勇敢地跑在前面,將球傳給側場(chǎng)的另一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)是班里的“跑步健將”,他以每秒七八米的速度風(fēng)馳電掣般沖向對方球門(mén)。對方球員奔跑速度太慢,沒(méi)有及時(shí)追趕上來(lái),錯失了攔球的大好時(shí)機,只能眼睜睜的望著(zhù)足球踢進(jìn)他們的球門(mén)。啊,我們又進(jìn)了一球!山崩地裂的歡呼聲再次襲來(lái),我們班的同學(xué)歡呼雀躍地擊掌叫好,都高興炸了!賽場(chǎng)上的氣氛也變得更加活躍,我方隊員個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻,里應外合地默默配合著(zhù),一連又勝兩顆球,我們以絕對優(yōu)勢完勝四(10)班,迎來(lái)了比賽的大獲全勝,頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái),掌聲、歡呼聲、笑聲匯集在一起,猶如一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,在空中久久回蕩。
這真是一場(chǎng)激烈又快樂(lè )的足球賽呀!通過(guò)這場(chǎng)比賽,我知道了團結就是力量,只要齊心協(xié)力就能取得勝利!
四年級球賽作文 篇7
。ㄒ唬
咦?足球場(chǎng)的吶喊助威聲怎么一浪高過(guò)一浪。原來(lái)正在舉行一年一度的機械足球賽。
這是一場(chǎng)院半決賽是由古代隊與現代隊的比賽。
開(kāi)球了,由現代隊開(kāi)球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進(jìn)攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住,然后開(kāi)始射門(mén),可惜力度太輕,被對方的球員姚亮控制的“趙云號”接了下來(lái),姚亮熟練的操控著(zhù)“趙云號”,過(guò)了一個(gè)機器人,又過(guò)了一個(gè),就在這時(shí),“趙云號”把球踢上天空,!它要用它的必殺技,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門(mén)員果真上當了,“趙云號”迅速把球傳給由楊東控制的“關(guān)羽號“。這對黃金擋搭能進(jìn)現代隊的門(mén)嗎?請看下回分解。
。ǘ
“關(guān)羽號”頭球射擊門(mén),進(jìn)了!古代隊領(lǐng)先1分。由現代隊開(kāi)球,楊志吸取教訓,開(kāi)始就把球傳給入經(jīng)球場(chǎng)的“光子號”,“光子號”得到球后,懂事反攻。一個(gè)漂亮的高空射球以1比1戰成平手,上半場(chǎng)結束了。
下半場(chǎng)開(kāi)始了,現代隊開(kāi)球!肮庾犹枴币贿B射進(jìn)了球,以4比1戰勝了古代隊。
四年級球賽作文 篇8
星期五,老師特別交待我們要回家練習羽毛球。因為下周是羽毛球比賽。整天都顧著(zhù)玩,對羽毛球是一竅不通的我,只好叫我哥哥教我了。他可是一等高手喲,讓他教我我真的很幸運。星期六,我跟哥哥學(xué)起了羽毛球。首先學(xué)羽毛球都要從發(fā)球開(kāi)始,我真實(shí)厲害不一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了發(fā)球,接下來(lái)就開(kāi)始學(xué)打球,學(xué)了許久我始終學(xué)不會(huì ),我并沒(méi)有灰心。又專(zhuān)心致致的學(xué)起來(lái)。通過(guò)我不斷練習,認真的聽(tīng)哥哥教我技巧,慢慢的可以和我哥哥打上幾球。我高興的和我哥哥擊掌。哥哥對我說(shuō):繼續加油,你不會(huì )讓我失望的。
時(shí)間飛逝轉眼間就到了比賽的日子,在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到賽場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海,裁判給我們講比賽規則,比賽開(kāi)始了。前面幾組激勵拼殺起來(lái),氣氛越來(lái)越緊張。能到我上場(chǎng)了,我和對手打了起來(lái),開(kāi)始記個(gè)回合不分上下,我暗暗的想他的實(shí)力很強,我也不示弱,經(jīng)過(guò)十幾分鐘,我們分出了勝負。面對第二個(gè)對手,開(kāi)始我有一點(diǎn)緊張,以為他很厲害。不出五分鐘我又贏(yíng)了。下一局是一二名爭霸賽。對手實(shí)力真的很強?晌也](méi)有害怕。高球低球我都接起來(lái)了,經(jīng)過(guò)分二十分鐘,最后勝利者是我,我高興的跳起來(lái)了。雖然我得了弟一名,但有句俗話(huà)說(shuō)虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。下一次羽毛球比賽我一定會(huì )再接再勵爭取發(fā)揮的更出色
四年級球賽作文 篇9
“叮鈴鈴”下課鈴聲一響,男孩子們立刻沖向學(xué)校附近的一塊空地,用書(shū)包做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén),就踢起了“足球”。
球賽熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)?,那個(gè)平頭的守門(mén)員正目不轉睛地盯著(zhù)“球”,隨時(shí)準備把“球”撲出門(mén)外,因為他們隊已經(jīng)0:1落后了。旁邊那個(gè)挺著(zhù)肚子的小男孩正盼著(zhù)自己快點(diǎn)上場(chǎng)扳回比分呢!
空地旁的樹(shù)樁上早已擠滿(mǎn)了人:那個(gè)戴著(zhù)紅帽子的小姑娘,使勁地伸長(cháng)脖子,怕別人擋住了自己的視線(xiàn);那個(gè)扎著(zhù)紅色蝴蝶結的小女孩,可是守門(mén)員的超級粉絲,不過(guò)只能站在樹(shù)樁上眼巴巴地看著(zhù)“足球”破門(mén)而入,比分變成0:2。就連那個(gè)穿著(zhù)西裝的叔叔也合上了書(shū),看起球賽來(lái)。
球賽越來(lái)越緊張,越來(lái)越激烈,比分卻還停在0:2。
這時(shí),遠處跑過(guò)來(lái)一個(gè)女孩兒,她沖著(zhù)守門(mén)員喊道:“哥哥!你又一放學(xué)就踢‘足球’,不怕回家被媽媽罵呀!”聽(tīng)了這話(huà),所有球員立刻一哄而散,“球場(chǎng)”上只剩下了一個(gè)被踢得破破爛爛的易拉罐。
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