四年級國慶作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的四年級國慶作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級國慶作文 篇1
國慶節放假期間，我和媽媽一起去日照看爸爸。我爸爸在日照工地工作，國慶節沒(méi)放假。 到了日照，每天都陰天我們也沒(méi)有出去玩。不過(guò)，即使是好天氣，爸爸也不能陪我們，因為他工作太忙了，經(jīng)常不回家吃飯，有時(shí)晚上還加班。 一天晚上，爸爸帶我和媽媽去工地現場(chǎng)。去工地必須要戴上安全帽，我戴上了帽子，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“真像一個(gè)電建小工人��！”我們來(lái)到了工地現場(chǎng)，遠遠望去，整個(gè)工地都籠罩在灰紗般的薄霧當中，五顏六色的燈火在爭先恐后地眨著(zhù)眼睛，匯成了一片燈海。我看到有一些叔叔在爬高爬低，高高的架子讓人害怕�，F在是放假期間，全國的學(xué)生和大部分工人都放假了，可是爸爸和這些叔叔們沒(méi)有放假，他們不能回家和家人團聚，仍然在辛苦地工作，他們真偉大��！ 這些叔叔和阿姨啊，如果我是你們的領(lǐng)導，我就會(huì )讓你們放假回家和家人團聚的！但是爸爸和媽媽都說(shuō)，工作是重要的，就好像對于學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)習是最重要的一樣。 回到濰坊，我想，叔叔阿姨們都是為了我們祖國的繁榮昌盛而努力工作，我們以后也要好好學(xué)習，長(cháng)大以后要為祖國盡一份力量！
四年級國慶作文 篇2
國慶節的晚上， 我和媽媽、姑姑一起去逛水街。水街夜晚的景色真美，一座座亭臺樓閣的輪廓顯現在天幕中，遠遠望去，就象是人間仙境。走在水街小道上的人不是很多，三五成群，臉上都洋溢著(zhù)節日喜氣。我們來(lái)到了一個(gè)賣(mài)孔明燈的小攤前，小攤上擺著(zhù)五顏六色的孔明燈，把我看得眼花繚亂，孔明燈是用很薄的紅紙糊成，頂部與底面都是鏤空的，燈的最底層是用細鉛絲圍成，鉛絲的中間有一塊三厘米見(jiàn)方的蠟油。這時(shí)，小攤前的大哥哥對我說(shuō)：“買(mǎi)個(gè)孔明燈吧，它可是能可以許愿哦！”。于是我就挑了個(gè)大紅色的，因為紅色代表著(zhù)喜慶。并且在孔明燈上寫(xiě)上了自己的愿望：我要去月球探險！。開(kāi)始放孔明燈了，我們三人各拎起了燈的四個(gè)角，那位大哥哥邦我們點(diǎn)著(zhù)了蠟油，當燈里面的熱氣把四周的紙都吹鼓起來(lái)的時(shí)候，我興奮地叫了起來(lái)：“媽媽、你們快松手，這樣我的愿望就可以成真了！” 紅色的孔明燈從我們三人手中飛了出去，越飛越高，好象在對我說(shuō)：“看，我是飛得最穩最快的！”
小孔明燈飛呀飛，漸漸地飛到了遙遠的夜空中，轉眼間就變成了一顆閃亮的星星，越來(lái)越多的孔明燈把天空裝點(diǎn)得無(wú)比美麗，在遙遠的天邊留下了他們的身影。
孔明燈飛吧，帶著(zhù)我美好的愿望消失在遠方吧！我現在好好學(xué)習本領(lǐng)，長(cháng)大了，帶著(zhù)你一起遨游月球！
四年級國慶作文 篇3
國慶節，我度過(guò)了長(cháng)途旅行，一路旅行，到媽媽老家和外公老家，還游覽了無(wú)錫靈山大佛，度過(guò)快樂(lè )的假期。
媽媽給我帶足吃的東西，又帶了很多水果，把便攜式影碟機也帶上，我一路就要消遣，看喜羊羊和灰太狼的碟片，每到一個(gè)服務(wù)區，一個(gè)小時(shí)左右，就下車(chē)休息，這樣就不是很累。
國慶節前，我在幼兒園睡覺(jué)受涼有點(diǎn)感冒，還有點(diǎn)咳嗽，媽媽給我吃了感冒和咳嗽藥，我逐漸恢復了胃口和力氣。
來(lái)到三廠(chǎng)老家，我還隱約記得我在這里學(xué)會(huì )走路，還記得隔壁的老太太，很高興地為他們表演節目。我和大姨家非常熟悉，和蕭蕭姐姐更是能玩到一起。受到了大姨家的款待，在他們家大房子里面興奮不已，跑上跑下。我還喜歡吃他們家的元祖雪月餅。
我參觀(guān)了靈山大佛，特別喜歡看梵宮的屋頂的燈，變幻莫測，五顏六色，非常壯觀(guān)。媽媽讓我行走在智慧的蓮花地面，還去摸帶來(lái)幸運的石盤(pán)，我喜歡在那里喂鴿子。
來(lái)到外公老家，景色宜人，我喜歡和雙胞胎姐姐過(guò)家家，她們都很照顧我，幫我洗手洗臉。我跟著(zhù)她們快樂(lè )地不想走了。
國慶長(cháng)假，快樂(lè )親情游。
四年級國慶作文 篇4
1 0月1日，老師帶我們去看藝術(shù)體操比賽，我很高興。
這天，我一吃完飯就趕去了學(xué)校。我看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口擺了好多小攤，我向學(xué)校走去，這時(shí)，
陳寧與走過(guò)來(lái)并對我說(shuō)：“有人找我簽名，是譚杰希的粉絲 希米露�！蔽液荏@訝怎沒(méi)會(huì )有人找小孩子簽名。
這時(shí)，我們馬上要開(kāi)路了，老師統一發(fā)了帽子和紅領(lǐng)巾，然后我們就上路了。來(lái)到那，我們發(fā)現那很大，很漂亮，比賽選手已經(jīng)全到了，她們有的在練習，有拋球的，有飛棒的，有舞彩帶的，有跳繩的……希望在今天的比賽中獲得名次。
比賽正式開(kāi)始，先是球操，選手一會(huì )兒讓球從身上滾過(guò)，一會(huì )兒把球高高拋起，一會(huì )兒又穩穩當當地接住球，一會(huì )兒又隨著(zhù)球的前進(jìn)翻筋斗……接下來(lái)是棒操，選手先擺了一個(gè)POSE，一開(kāi)始就一鳴驚人，然后把兩個(gè)棒子拋起再落下，這可是棒操的招牌動(dòng)作哦。這些動(dòng)作真讓人佩服��！
最有看頭的，最精彩是帶操，選手們揮舞著(zhù)絲帶，一個(gè)個(gè)都像美麗的蝴蝶。她們手上的絲帶也很漂亮，揮得們眼花看繚亂。聽(tīng)韓辰昱說(shuō)，選手們在手揮帶子，奔跑著(zhù)跳躍時(shí)的動(dòng)作是最美的`，我也這么認為。韓辰昱還將這一畫(huà)面拍了下來(lái)。然后是繩操，也不錯。
這個(gè)國慶真意思，因為我看了一場(chǎng)這么精彩的比賽！
四年級國慶作文 篇5
長(cháng)假休息在家，我閑著(zhù)沒(méi)事做，發(fā)現廚房里還有一些青菜沒(méi)洗。我靈機一動(dòng)，心想，要是我把這些青菜理好洗干凈，媽媽不就可以輕松一點(diǎn)嗎?
我先把黃色的菜葉去掉，用雙手搓青菜，然后一片一片地洗菜葉，連一點(diǎn)臟東西也不放過(guò)。洗著(zhù)洗著(zhù)，我觸到一個(gè)軟綿綿、毛茸茸的東西。我的手像被電擊一樣縮了回去。呀!不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)是一條大青蟲(chóng)趴在菜葉上享受“洗澡”帶來(lái)的樂(lè )趣。嚇得我把那片菜葉扔得老遠�？粗�(zhù)扔掉的菜葉，我心想：媽媽長(cháng)年累月地洗青菜，不知遇到過(guò)多少條大青蟲(chóng)，可是媽媽總是不慌不忙地撿起大青蟲(chóng)把它扔掉，繼續洗菜。而我活像一個(gè)膽小鬼，不行!我壯起膽子，鼓起勇氣，拾起扔掉的菜葉，把大青蟲(chóng)扔掉，一腳踩死。這時(shí)，我雖然渾身雞皮疙瘩，但我真像打了勝仗一樣高興。我哼著(zhù)小曲繼續洗菜。
看著(zhù)水靈靈的青菜躺在籃子里，我高興得又蹦又跳，終于能幫爸爸媽媽干一點(diǎn)力所能及的事了!
四年級國慶作文 篇6
國慶節期間，爸爸媽媽帶我到動(dòng)物園去玩，我別提有多高興啦！
來(lái)到動(dòng)物園，我迫不及待地向小動(dòng)物們飛奔過(guò)去。動(dòng)物園真是一個(gè)五彩繽紛的世界！里面的動(dòng)物種類(lèi)繁多，令人目不暇接。老虎、獅子、犀牛、袋鼠、大象……那些平時(shí)只能在電視里看到的動(dòng)物，此刻活生生地出現在我面前。你看這只東北虎，別看它在電視里是那么的耀武揚威，張牙舞爪，此刻卻躺在籠子里呼呼睡大覺(jué)，任憑游客怎么逗弄，它也絲毫不予理會(huì )。也許這只百獸之王習慣了養尊處優(yōu)的日子，對我們這些凡夫俗子不屑一顧吧！往前走，我們來(lái)到了大象館。與東北虎不同，這只大象的熱情程度可真讓我有點(diǎn)受寵若驚。它用那只大鼻子吸足了水，緩緩走到我們面前，抬起它的大鼻子，將那一鼻子的水全噴到了我們身上！游客們尖叫著(zhù)，閃躲著(zhù)，可是已經(jīng)遲了！離它最近的幾個(gè)人（包括我和爸爸媽媽?zhuān)┤孔兂闪恕奥錅u”！親愛(ài)的大象先生，我還沒(méi)準備好呢，下次噴水時(shí)能不能先打聲招呼呢？依依不舍地離開(kāi)了大象館，我們來(lái)到了天鵝湖。我們租了一條船，想與天鵝們來(lái)個(gè)最親密的接觸。蕩舟湖面，天鵝們近在咫尺，它們浮在水面上，抬著(zhù)頭，盡顯高貴與優(yōu)雅。兩岸綠樹(shù)倒映在水面上，水面上白天鵝和黑天鵝成群結隊，互相追逐嬉戲，船下面，一群群錦鯉繞著(zhù)船兒游來(lái)游去。此情此景，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”！下了船，我們由來(lái)到了熊貓館，只見(jiàn)這一對“國寶”正捧著(zhù)一大把竹子津津有味地嚼著(zhù)，那樣子，真是憨態(tài)可掬……
出了熊貓館，我們還看了小熊貓，鱷魚(yú)，猴子等動(dòng)物，直到天色不早，才踏上了返家的路途。我愛(ài)長(cháng)沙動(dòng)物園，下次我還要過(guò)來(lái)玩。
四年級國慶作文 篇7
國慶假期的一天，我們家與我幼兒園時(shí)的好友一家共聚一堂，渡過(guò)了快樂(lè )的一天。
我幼兒園的好友叫做梁振鋒，我們在同一個(gè)幼兒園一起渡過(guò)了三年的時(shí)間。由于他個(gè)子比較矮，所以我一直是他大哥，幼年時(shí)都是我帶著(zhù)他玩。我帶著(zhù)他玩滑梯，帶著(zhù)他一起溜旱冰，帶著(zhù)他一起游泳。。。。。
由于我們兩家住得近，而且關(guān)系很好，升小學(xué)后我們雖然不在同一學(xué)校，但我們一直保持來(lái)往。趁著(zhù)假期有空，我們兩家約好一起玩一天。
早上我們兩家一起喝早茶，中午去到梁振鋒家。大人們喝茶聊天，我們兩人自由自在地玩玩具、打游戲，開(kāi)心極了。下午沒(méi)那么大太陽(yáng)的時(shí)候我們兩家去到花都廣場(chǎng)喂鴿子、玩丟手絹，人人都玩得衣服都濕了。天黑后我們兩家到了“椰林海鮮碼頭1號店”享用了一餐豐富的海鮮，有魚(yú)、蝦、蟹、貝殼、牛叉等等，可把我們撐壞了。
回家時(shí)，我們意猶未盡。但我們都覺(jué)得——與好友共聚，無(wú)論去哪里，都很快樂(lè )！
四年級國慶作文 篇8
我要到農村去，拋開(kāi)一切的煩惱，做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。在樹(shù)林中采摘甜蜜的果子，讓無(wú)盡的甘甜盈滿(mǎn)心中;到河邊捉魚(yú)，伴河水流動(dòng)的節拍，讓笑聲在空中久久回蕩。
我要一睹大海的風(fēng)采，感受它平如秋水時(shí)的寧靜、漲潮時(shí)沙沙的響聲、發(fā)怒時(shí)驚天動(dòng)地的吼聲;我要躺在陽(yáng)光下柔軟的沙灘上，偷聽(tīng)海浪擁抱巖石時(shí)親熱的話(huà)語(yǔ)。記住海風(fēng)來(lái)時(shí)的清爽，記住海上如雪的浪花，記住狂風(fēng)呼嘯時(shí)的怒吼，記住令人難以忘懷的、一望無(wú)際的、變化無(wú)常的、使人陶醉的大海。
我還要讀一本好書(shū)，讓自己化作一株幼苗，扎根于書(shū)的凈土上，吸取知識的營(yíng)養，開(kāi)闊自己的眼界。以書(shū)，作為神奇的時(shí)空機器，作為心靈的橋梁，溝通上下五千年，與五湖四海的朋友同歡樂(lè )、共悲傷，從此，心靈不再寂寞。
【四年級國慶作文匯編八篇】相關(guān)文章：
四年級國慶趣事作文01-05
四年級國慶作文500字01-06
四年級國慶300字作文01-04
四年級國慶的我作文12-28
四年級國慶暢想小作文12-28
四年級國慶的小作文12-28
國慶旅游作文(匯編15篇)12-07
國慶中秋作文(匯編15篇)12-20
歡慶國慶作文(匯編15篇)12-19
國慶作文匯編9篇12-27