關(guān)于小學(xué)四年級作文300字合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
我的媽媽今年37歲，一米六六的個(gè)子，扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)辮子。媽媽經(jīng)常穿黑色的衣服，酷酷的。媽有一雙大眼睛，大鼻子，小嘴巴。媽媽喜歡吃蔬菜。媽媽的愛(ài)好是睡覺(jué)，每天中午沒(méi)事就會(huì )睡一覺(jué)。媽媽的優(yōu)點(diǎn)是勤快，缺點(diǎn)是嘮叨。媽媽每天干活很勤快，嘮叨起來(lái)可真讓人受不了啊，你聽(tīng)——每天晚上我寫(xiě)完作業(yè)，她會(huì )說(shuō)：“把書(shū)包整理好，別忘了東西�！泵刻煸缟弦矔�(huì )說(shuō)：“你快點(diǎn)起床，太慢了，到了學(xué)校沒(méi)事別脫衣服，帶上水杯，多喝水好�！笔遣皇呛�?chē)Z叨呀?媽媽一看書(shū)就愛(ài)困，呵呵。媽媽還有些貪吃，每次我吃餅干，媽媽就說(shuō)：“給我吃個(gè)�！泵看挝页匝└�，媽媽就說(shuō)：“給我咬口�！鄙洗钨I(mǎi)了一箱方便面，我才吃了兩包，其余的全被媽媽吃了。還有上次買(mǎi)的餅干，媽媽上班都會(huì )拿好幾包去吃，還拿一個(gè)蘋(píng)果。但是我都不怪她，因為媽媽上班時(shí)間很長(cháng)，長(cháng)達12個(gè)小時(shí)，帶著(zhù)些吃的，就不會(huì )挨餓。媽媽很疼愛(ài)我，經(jīng)常給我買(mǎi)新衣服和水果，還有我愛(ài)吃的蔬菜，喜歡看的書(shū)籍。
我覺(jué)得媽媽是個(gè)好媽媽?zhuān)覑?ài)她。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
泥鰍多數生存在田野里，在濕的泥土里。他們背黑肚白，我想它這種顏色是和魚(yú)類(lèi)一樣：背黑讓我們在水中不容易看到它；肚白因為在水中他們一樣有天敵，所以它們的肚皮必須要跟陽(yáng)光顏色一樣，才能使天敵們在水底不容易看到它才形成的吧。
泥鰍如果三條一起的話(huà)就會(huì )游來(lái)游去，動(dòng)個(gè)不停。如果一條動(dòng)，那么另外兩條都動(dòng)，如果一條不動(dòng)，那么另外兩條也不動(dòng)。如它們動(dòng)起來(lái)，便會(huì )把整缸的水搞的十分渾濁，并且水會(huì )濺出來(lái)。動(dòng)的時(shí)候，他的頭會(huì )飛速搖晃，使身體左右搖擺，變成“S”形，這時(shí)的形狀像蛇一樣，如果你水瓶底下不是泥土或石子，它會(huì )拼命鉆到地下去。好似在尋找一個(gè)合適的避難所。
等它安靜下來(lái)，你會(huì )發(fā)現：它會(huì )躺臥在旁邊，并不會(huì )卷縮在中間。仔細看，就會(huì )發(fā)現泥鰍魚(yú)鯉魚(yú)很像：嘴巴旁邊有四根須；有腮、鰭，如果你不看尾巴，你就會(huì )認為它是一只小鯉魚(yú)了。不過(guò)還有一點(diǎn)能表示出它和鯉魚(yú)的區別，那就是：鯉魚(yú)不游時(shí)，是浮在水上的，當然是背朝上，但泥鰍是棲息在水底的，一動(dòng)不動(dòng)。如果你想捉它，要做好心理準備，因為它的游泳速度極快，通常你還沒(méi)反應過(guò)來(lái)他已經(jīng)沒(méi)影了。就算你抓到了他的身子，它也能極快地溜走。
泥鰍真有意思！
小學(xué)四年級作文300字 篇3
那回去上學(xué)，過(guò)十字路口時(shí)，我和一位同學(xué)走著(zhù)，我正仰起頭看紅綠燈呢，剛亮綠燈，那位同學(xué)就拉著(zhù)我往過(guò)走。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)“哦哦哦”的聲音，一回頭，一個(gè)老爺爺騎著(zhù)自行車(chē)撞了過(guò)來(lái)，我看了看位置，反正也跑不開(kāi)了，站那得了。結果，不是我所預料的那樣，只碰一下就完了。接下來(lái)的事讓我哭笑不得。
轉眼間，自行車(chē)就撞到了我和同學(xué)的身上，然后，老爺爺沒(méi)有下車(chē)，只是“哦哦哦哦”的大叫著(zhù)，就這我就不說(shuō)了汗，主要是他并沒(méi)有用腳撐地，然后??自行車(chē)就把我兩個(gè)當了撐，老爺爺只是“哦哦哦哦”大叫，估計嚇到了，所以絲毫沒(méi)下車(chē)的意思。然后??當綠燈從29秒到8秒后，他才長(cháng)長(cháng)的“呼———”舒了一口氣，用手摸著(zhù)胸脯貌似輔助呼吸。然后，就下車(chē)推著(zhù)車(chē)子走了。跟我們什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，不辭而別。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
有一天，放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上，忽然傳來(lái)幾聲微弱的.“嘰嘰”聲，我們隨聲一看，在路邊的一棵樹(shù)下，有一只小鳥(niǎo)正歪著(zhù)腦袋躺在那兒。我見(jiàn)了小鳥(niǎo)那虛弱的身體，連忙把小鳥(niǎo)帶回家。到家后，我把小鳥(niǎo)放進(jìn)一個(gè)紙箱，把它放在窗戶(hù)上，這時(shí)媽媽走來(lái)了，我急忙把小鳥(niǎo)藏起來(lái)，媽媽說(shuō)：“你在干什么，還不去寫(xiě)作業(yè)�！薄爸懒��！贝虬l(fā)了媽媽后，我先把小鳥(niǎo)的傷口包扎了一下，忽然，小鳥(niǎo)大叫一聲，驚動(dòng)了媽媽。媽媽走進(jìn)房間一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在叫，我不好意思地對媽媽說(shuō)：“對不起媽媽?zhuān)铱催@只小鳥(niǎo)太可憐了，我就把它帶回家了�！薄吧岛⒆�，媽媽又沒(méi)責怪你，你保護小鳥(niǎo)是對的�！眿寢層H切說(shuō)。
等沒(méi)過(guò)幾天，小鳥(niǎo)在我的精心照料下，傷口也慢慢地恢復了。我走到樹(shù)林，把小鳥(niǎo)放飛在天空，小鳥(niǎo)又在天空中自由地飛翔了，那一刻，我的心情格外舒暢，看著(zhù)小鳥(niǎo)快樂(lè )的樣子，我也很快樂(lè )。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
那天晚上，爸爸又喝醉了，進(jìn)門(mén)一屁股墩在門(mén)口沙發(fā)上，呼呼大睡......
我洗漱完畢，鉆進(jìn)暖暖的被窩，媽媽好久不過(guò)來(lái)，便大喊：“媽媽?zhuān)阄宜X(jué)啦！”媽媽卻說(shuō)：“今兒個(gè)晚上我估計是睡不成了�！蔽液闷娴膯�(wèn)：“為啥呀？”媽媽說(shuō)：“你爸爸就這樣兒坐著(zhù)，我咋睡的著(zhù)呢？寶貝兒乖，自己睡啊�！甭�(tīng)了這話(huà)，我趕緊背過(guò)臉，我哭了，但沒(méi)有哭出聲。媽媽又匆匆跑出去了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽來(lái)了，我趕緊止住哭泣，媽媽仔細地關(guān)好窗戶(hù)，給我蓋好被子，又在上面加了幾件大棉襖，輕輕拍著(zhù)我說(shuō)：“寶貝兒，自己先睡啊�！蔽覇�(wèn)：“那你不睡覺(jué)不會(huì )困嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我不困，我可以去看韓劇啊�！�
淚水再次涌出眼眶......
我感覺(jué)自己小小的身體，雖能撐起這厚厚的棉被，卻承擔不起媽媽無(wú)私的愛(ài)。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
小時(shí)候，我盼著(zhù)長(cháng)的，長(cháng)大后，我能無(wú)拘無(wú)束，不被打擾，想去哪就去哪，想干啥就干啥，沒(méi)有媽媽的管教，沒(méi)有媽媽的嘮叨，那日子，過(guò)的才叫好！
現在長(cháng)大了，可是，卻與我的想法大不相同。甚至，我還想回到從前，用發(fā)音不全的童聲，再唱一首《丟手絹》！
以前對我，天真可愛(ài)、勇往直前、充滿(mǎn)童趣；現在對我，雖然活潑好動(dòng)、愛(ài)講衛生，但是膽小如鼠。
記得今年四月份的一天，家里沒(méi)有玉米面了。媽媽又不想去，我只好奉命去開(kāi)基買(mǎi)玉米面，下了樓，我便一口氣跑到開(kāi)基買(mǎi)玉米面。當我從開(kāi)基回來(lái)時(shí)，媽媽便給了我一個(gè)獎勵——“擁抱”。
還有一件事，就是去年暑假，媽媽把腿摔著(zhù)了。那段時(shí)間，熬稀飯、掃地、拖地的事，就全到我頭上了。也因為媽媽腿疼，我一個(gè)暑假都沒(méi)去游泳，但我并沒(méi)有因為沒(méi)有去游泳，而煩惱，反而覺(jué)得生活更加充實(shí)了！
通過(guò)這兩件事，證明我已經(jīng)長(cháng)大了，能為媽媽辦好多事。
長(cháng)大令我喜憂(yōu)參半，無(wú)法形容。