【實(shí)用】四年級關(guān)愛(ài)作文合集10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的四年級關(guān)愛(ài)作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級關(guān)愛(ài)作文 篇1
生命脆弱得就像一張薄薄的紙，禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的，只屬于我們一次，一旦失去就永遠失去了，因此我們要珍愛(ài)生命，讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)吧！
人的一生不可能風(fēng)調雨順，總會(huì )遇到大大小小的災禍。孟子說(shuō)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！辈徽亲C明了之一點(diǎn)嗎？人要想在憂(yōu)患中生存，沒(méi)有些防災減災的意識和知識怎么行呢？
要防災減災首先要有防災減災的意識，要注意身邊每一個(gè)可能成為安全隱患的細微之處，只有做到面面俱到，你才能真正保證自己生命財產(chǎn)的安全�；蛟S你會(huì )說(shuō)：“干嘛顧忌這些細枝末節，又不會(huì )出什么事�！笨墒�，中國有句老話(huà)：“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一”，不留意這些小地方，就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。
. 大地震中，有一所中學(xué)竟無(wú)人傷亡，這與校長(cháng)平時(shí)對學(xué)生的教育是分不開(kāi)的。據說(shuō)，這位校長(cháng)每學(xué)期都要讓同學(xué)們進(jìn)行防災演習，所以才創(chuàng )造了這樣一個(gè)奇跡，因此這位校長(cháng)也被網(wǎng)民們評為了最“�！钡男ｉL(cháng)。
地震往往是突發(fā)事件，有些人不了解求生常識，采取“盲目避震”的行動(dòng)，結果造成傷亡。而有些人沉著(zhù)冷靜，化險為夷，求得生存。地震來(lái)臨時(shí)，我們要就近躲避，在家中可躲在比較結實(shí)的家具如床、桌子下邊，注意保護頭部。在學(xué)�？梢跃o貼墻根或避到桌子下邊，同時(shí)將書(shū)包頂在頭上……
地震是自然災害，無(wú)法避免，可是我們只要按照以上步驟來(lái)做就可能生存。
我們生活在這個(gè)世界上，會(huì )遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此我們要珍愛(ài)生命！
四年級關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài)是一條彩虹，跨國千山萬(wàn)水連接我們彼此的心，關(guān)愛(ài)是一陣春風(fēng)，驅走嚴寒的冬天能把溫暖送進(jìn)我們的心田。
今天是什么日子?同學(xué)們一個(gè)一個(gè)神神秘秘的，我懷著(zhù)好奇的心情問(wèn)同桌。她左思右想臨了說(shuō)了一句："不知道!"這讓我更加納悶了。心想同學(xué)們呀!今天可是我的生日啊!我們班不是承諾過(guò)：在每個(gè)同學(xué)的生日時(shí)，和他們一起分享成長(cháng)嗎?我心里像懷揣著(zhù)一個(gè)小兔子一樣忐忑不安，難道同學(xué)們把我的生日給忘了嗎?我又不好去問(wèn)，只有一個(gè)人坐在座位上生悶氣。
" 鈴——"上課鈴響了，尹老師像往常一樣輕快的走進(jìn)了教室，神秘的說(shuō)："今天的課前三分鐘，我們將給一位同學(xué)過(guò)生日。"同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，"你給她準備了什么禮物?"，"汪帥你還是唱支歌吧"，"小華你給她變個(gè)魔術(shù)。"我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論，心里暗想：肯定是給我。我的心跳開(kāi)始加快了。同學(xué)們議論剛停，主持人中隊長(cháng)李琳走到臺前，她略顯神秘地說(shuō)："今天是給一位女生過(guò)生日。大家猜猜是誰(shuí)?"我的好友——劉春瑩第一個(gè)站起來(lái)發(fā)言說(shuō)："是給宋維過(guò)。""對沒(méi)錯 "，這是全班同學(xué)將目光都投向了我，大家都對我報以熱烈的掌聲。中隊長(cháng)邀請我上臺。"我,我……對不起，大家我想錯了，我還以為你們把我的生日忘了呢!"站在臺上的我，此時(shí)激動(dòng)的有些語(yǔ)無(wú)倫次了。霎時(shí)間，同學(xué)們一雙雙遞來(lái)禮物的手紛紛伸向了我。我扭過(guò)頭望了望尹老師，看著(zhù)他也拿著(zhù)為我準備的禮物站在同學(xué)的身后，一股暖流涌上了我的心頭， 眼淚一下子流了出來(lái)。那一刻，我感到無(wú)比的幸福。因為我實(shí)實(shí)在在的感受到這來(lái)自班級，來(lái)自同學(xué)，來(lái)自老師的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，它能讓我們人生的每一天都分享快樂(lè );關(guān)愛(ài)是一條清澈的河，流進(jìn)我童年的記憶里，留下純真，一生揮之不去……
四年級關(guān)愛(ài)作文 篇3
如今，我們生活在愛(ài)的熔爐里，想必你們身邊一定有很多關(guān)心你和愛(ài)護你的吧！可讓我感受到母親的關(guān)愛(ài)卻從一件小事中體現出來(lái)的。
放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包，挪動(dòng)沉重的腳步往家走。寒風(fēng)迎面吹來(lái)，吹在臉上生疼�；氐郊�，媽媽說(shuō)：“要考試了，這次要考好呀！”“我知道了�！蔽疫呎f(shuō)邊走進(jìn)了屋。媽媽跟著(zhù)我，順便遞給我一杯水，說(shuō)：“這次考試……”我打斷了媽媽的話(huà)：“天天就知道考試！”我喝完了水，將水杯重重的放在桌上，媽媽看著(zhù)我，不知所措地站在那。
夜晚，寒氣襲來(lái)，我咳嗽了，媽媽推門(mén)而入，“孩子，媽媽剛泡的止咳藥，快喝了，不然涼了！”接碗的瞬間，我發(fā)現媽媽穿著(zhù)單衣，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我喝完藥，拉住準備出去的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍δl(fā)火，您怎么不生氣？”媽媽笑了，摸了摸我的頭，一臉愛(ài)憐地說(shuō)：“傻孩子，因為媽媽愛(ài)你，好好睡一覺(jué)吧！”媽媽關(guān)了門(mén)，小心翼翼地出去了，留下一個(gè)欣慰的笑容。深夜，我的腳尖突然碰到了熱熱的東西。哦，是媽媽為我放的熱水袋。頓時(shí)，有股暖流涌上心頭，流遍全身。這種溫暖的感覺(jué)，是多么熟悉呀——每次吃媽媽精心為我搭配營(yíng)養餐，每欠考試沒(méi)考好時(shí)，媽媽的鼓勵……媽媽為了我臉上的皺紋越來(lái)越多，一縷縷白發(fā)已爬到了媽媽的額頭，可我是用什么回報她呢？是任性還是暴躁？
媽媽的關(guān)愛(ài)在我的心目中是最美麗、最無(wú)私、最偉大的，如水晶一般。我以后也要多幫媽媽做些事，讓媽媽不再那么勞累，那么辛苦。
四年級關(guān)愛(ài)作文 篇4
關(guān)愛(ài)，由此你想到的一定是無(wú)比偉大的母愛(ài)，但我今天要寫(xiě)的并不是母愛(ài)，也不是親情，而是……
那是一件普通得不能再普通的事，有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然自動(dòng)鉛筆沒(méi)筆芯了，我又沒(méi)帶筆芯，而且鉛筆也一個(gè)個(gè)成了蘿卜頭，我想：怎么辦?還有一大半作業(yè)沒(méi)做。那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，恨不得自己變成孫悟空，然后叫筋斗云來(lái)幫忙。正在我萬(wàn)分著(zhù)急之際，戴建家向我伸出了援助之手他借給我一支自動(dòng)鉛筆。我這才得以做完了作業(yè)。
其實(shí)，這就是關(guān)愛(ài)，即使沒(méi)有母愛(ài)那么偉大，沒(méi)有那么感動(dòng)人心。它也默默地，默默地給人以希望�；蛟S你會(huì )說(shuō)：不就是一支筆嗎?我也會(huì )!可是我認為它是偉大的，雖然沒(méi)有那種親情般的滋潤，沒(méi)有裝扮、點(diǎn)綴，但它在我心里永遠是刻骨銘心的，永遠是一道定格在三年級時(shí)的風(fēng)景線(xiàn)……
關(guān)愛(ài)是什么?我常這樣問(wèn)自己，關(guān)愛(ài)難道就必須是偉大的嗎?不，關(guān)愛(ài)有時(shí)并不需要鉆石來(lái)點(diǎn)綴，有時(shí)樸實(shí)的才是最美的。
四年級關(guān)愛(ài)作文 篇5
早晨，陽(yáng)光撒滿(mǎn)了美麗的芳和花園，桂樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花，就已經(jīng)飄來(lái)甜絲絲的香氣，那香氣令我心曠神怡。爸爸起床了，陽(yáng)光照射著(zhù)他的臉，顯得格外紅潤！
爸爸親切地說(shuō)“快起床，把牙齒刷好，把臉洗干凈，我們一起去和朋友喝茶�！蔽亦狡鹆诵∽欤骸皩γ驵従拥墓烦Ｄ陮ξ覂窗桶偷�，我每次過(guò)去都是沖過(guò)去的。你在哪里等我好嗎？”爸爸想都不想就答應我了！我很快就把刷牙.洗臉.換衣服都做好了，但是我卻慢吞吞地吃起早餐來(lái)了！因為我怕對面的狗再次對我大吼大叫!
爸爸等了很久了就說(shuō)：“我在樓下等你�！蔽夷ツゲ洳涑酝觑�，慢慢穿鞋。一出門(mén)口。遠遠就看到爸爸站在對面鄰居家狗的旁邊等我。我的眼睛濕潤了起來(lái)，心想：我故意慢慢吃早餐時(shí)爸爸該多么生氣呀！可爸爸還記掛我的心事！我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)爸爸就在對面叫我，我迎面撲過(guò)去。
爸爸和藹地說(shuō)”怎么啦，有什么事嗎？”我緩緩地說(shuō)”沒(méi)什么事，你為什么在這里？"爸爸回答道：“我知道你怕狗所以在這里等你。你已經(jīng)不怕狗了！”我問(wèn)“為什么呢？”爸爸說(shuō)：“你已經(jīng)站在這里這么久了，而且狗還在吠，所以你已經(jīng)不怕狗了！”“為什么站在這里這么久？”“你比黃金還重要，區區一個(gè)茶怎么會(huì )比你重要。"
我們要回報父母的恩情，如同天上的星星那般多，我們一定要好好地對他們！
四年級關(guān)愛(ài)作文 篇6
在生活中，有許多可以給予大家啟示的事，但是我從這件事中得到的啟示是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的：對母親的愛(ài)。那一天。
那天天氣晴朗，我和外婆去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜與肉時(shí)，我突然聽(tīng)到了一陣熟悉悅耳的歌聲：“我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊�，勞累了一天多么幸苦呀！媽媽�(zhuān)瑡寢尶熳��！蔽颐鸵换仡^，原來(lái)是-一家母嬰用品店新開(kāi)業(yè)��！我進(jìn)去一看，哇！那兒有一對我夢(mèng)寐以求的小貓發(fā)夾，我愛(ài)不釋手，迫不及待地用零用錢(qián)把它買(mǎi)了下來(lái)。正當我付錢(qián)時(shí)，售貨員給了我一張精美的賀卡，封面上有一個(gè)紅邊的綠蝴蝶結，在它“頭上”有由數十朵紅玫瑰圖案組成的“關(guān)愛(ài)”二字，還散發(fā)著(zhù)淡淡清香。
我被深深打動(dòng)了，不僅因為封面。更因為賀卡里面那行字：關(guān)愛(ài)自己的母親，讓愛(ài)之花盡情綻放！
我決心好好回報母親！
回到家，我急忙把沙發(fā)清理好：枕頭一一地靠著(zhù)靠背，毛巾整齊地搭在座位上。緊接著(zhù)，我加熱飲水機里的水，拿出杯子盛了水并泡好茶，然后把門(mén)打開(kāi)，通通風(fēng)。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我連忙把她請到椅子上坐好，端來(lái)茶水，并唱歌：“我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊�，勞累了一天多么辛苦�！眿寢尯戎?zhù)茶，滿(mǎn)臉笑容地看著(zhù)我�？吹綃寢屝腋５臉幼�，我真開(kāi)心。
��！我終于懂得了：原來(lái)，在每位母親的心目中，幸福并不需要錢(qián)，也不用上刀山，下油鍋，只要自己的孩子關(guān)心、關(guān)愛(ài)她們，她們就很幸福了！
四年級關(guān)愛(ài)作文 篇7
愛(ài)是每個(gè)人心中的一朵花，只要你懂得去關(guān)愛(ài)他人，這樣別人也會(huì )關(guān)心你！
有一次，我在房間里看書(shū)，忽然一個(gè)給媽媽洗腳的想法從我腦海里蹦出。于是我迅速抬起媽媽的洗腳盆去接了盆熱水后去到媽媽旁邊，輕聲對媽媽?zhuān)骸拔医o你洗腳吧！”媽媽聽(tīng)到這句話(huà)后有一點(diǎn)不好意思，扭扭捏捏的。但是還是答應了……
我先把媽媽的鞋子脫下，用小手輕輕地把媽媽的雙腳放進(jìn)洗腳盆里先泡一下，有用香皂去抹在媽媽的大腳丫上，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽的那雙腳上長(cháng)滿(mǎn)了老繭。我想：大概是媽媽每天上班、下班都日月不停地堅持走路，還一路上去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜做飯給我們吃，這才導致腳上長(cháng)老繭的原因吧！媽媽?zhuān)嵌嗝磦ゴ�，還時(shí)時(shí)刻刻為我操勞著(zhù)。這次我一定要給媽媽好好洗腳，來(lái)證明我已經(jīng)長(cháng)大了，不用在為我操勞了，我已經(jīng)不再是什么事都要你的幫助才能做好的三歲小孩了。水一會(huì )兒變涼了，我連忙用毛巾把媽媽的雙腳擦干后就把水倒了。媽媽還夸我洗得干凈，我心里想吃了蜜一樣甜甜的！
這次，我給媽媽洗腳使我深受啟發(fā)，原來(lái)媽媽是多么辛苦、勞累，以前的我老喜歡和媽媽回嘴，但想到媽媽的艱辛，我再也不會(huì )了！今后，我因該幫媽媽做些力所能及的事，多幫家庭里分擔一點(diǎn)負擔……
四年級關(guān)愛(ài)作文 篇8
今天，我和媽媽來(lái)到她工作的醫院。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的男孩正劇烈地咳嗽著(zhù)，瘦小的臉蛋漲得通紅�？粗�(zhù)他痛苦的表情，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八趺戳�？”媽媽告訴我：“這是媽媽醫院的老病號了，他得的'是原發(fā)性肺結核�！薄笆裁词窃l(fā)性肺結核呢？”我緊接著(zhù)又問(wèn)。媽媽耐心地解釋道：“原發(fā)性肺結核是結核桿菌首次侵入人體，經(jīng)呼吸道到達肺部形成感染的結果。特別是兒童期經(jīng)常發(fā)生。臨床以咳嗽、咳血、潮熱、盜汗及身體逐步消瘦為特征，并伴有胸痛、疲乏、消瘦等現象。結核菌主要通過(guò)呼吸道傳播，排菌的肺結核病人是主要的傳染源。病人在咳嗽、打噴嚏時(shí)排出的結核菌懸浮在飛沫中，被健康人吸入可引起結核菌的感染�！�
怎么樣，可怕吧？但是媽媽卻若無(wú)其事地走過(guò)去，給那個(gè)小病人倒水，并微笑著(zhù)安慰他。我急壞了，迫不及待地喊媽媽回來(lái)，生怕她被傳染。媽媽走過(guò)來(lái)把我拉到一旁，輕輕地說(shuō)：“那個(gè)小病人的痰中已經(jīng)沒(méi)有結核菌了，所以不用害怕。他是個(gè)孤兒，非�？蓱z，媽媽關(guān)心他是希望給他信心，戰勝病魔。你可不能因為他得了肺結核而歧視他哦！要像媽媽一樣給他鼓勵好嗎？”看著(zhù)媽媽嚴肅的樣子，我似乎明白了什么。媽媽又接著(zhù)說(shuō)：“只要我們平時(shí)加強體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，就可以預防這種可怕的疾病�！�
疾病如此瘋狂，生命如此可貴，讓我們大家一起攜手打敗病魔，讓生命綻放出絢麗的光彩！
四年級關(guān)愛(ài)作文 篇9
“放學(xué)！”隨著(zhù)老師這最后的一聲令下，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室。我卻有些不開(kāi)心，因為我討厭那空氣污濁，人擠人的客車(chē)，坐在車(chē)里的我總渴望著(zhù)外面清新的空氣和那自由的空間。
“該死的，”剛一進(jìn)候車(chē)大廳就聽(tīng)到一聲埋怨，“為什么今天到朱家鋪去的車(chē)要罷工啊，我們怎么回去��！”年輕的女子憋紅了臉，椅子上的老人嘆著(zhù)氣，一旁的青年急得直跺腳。此時(shí)的我更是著(zhù)急，趕緊到附近的公話(huà)超市去給媽媽打電話(huà)，聽(tīng)到這個(gè)消息的媽媽并不著(zhù)急，她告訴我先乘常德的車(chē)到牛路灘，再轉乘常德到朱家鋪的車(chē)。
我無(wú)奈地登上了那輛我并不熟悉的客車(chē)，其余幾個(gè)經(jīng)常和我一起搭車(chē)卻并不熟悉的校友也上了車(chē)。車(chē)子發(fā)動(dòng)了，我的身旁坐著(zhù)一位老人，過(guò)了一會(huì )兒，老人問(wèn)我：“小姑娘，你在龍池讀書(shū)是吧？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎有些膽怯地回答道：“嗯”。老人聽(tīng)到我的回答，眼中閃過(guò)一絲驚喜，接著(zhù)問(wèn)道：“你是哪個(gè)班的��？”我看著(zhù)老人那渴求的眼神，我如實(shí)地回答說(shuō)：“我是八年級五班的�！�
老人似乎有些失望，他告訴我說(shuō)，他有個(gè)孫子在八年級六班。
已經(jīng)到中午了，我還沒(méi)吃飯呢！肚子開(kāi)始不爭氣地叫了起來(lái)，老人似乎看出了我的心思，問(wèn)道：“還沒(méi)吃飯，餓了吧？”我笑著(zhù)說(shuō)：“還好�！彼贿呅跣踹哆兜啬钸吨�(zhù)，一邊從包里拿一包餅干對我說(shuō)：“給，不要餓著(zhù)了，快吃吧！”我推辭了一番后，終于接過(guò)餅干狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí)的我想起了疼愛(ài)我的爺爺，這位老人一定也把我當成他的孫子了吧！
可是這是不是也是一種關(guān)愛(ài)呢？我此時(shí)覺(jué)得車(chē)廂里的空氣不再污濁，而是充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息。老人把我成他的孫子一般疼愛(ài)，我也把他當成我的爺爺一般敬愛(ài)�？蛇@其中并不只有感情的依托，更有人與人之間那種相互信任，相互關(guān)愛(ài)的情愫在里面。我喜歡這種讓人充滿(mǎn)安全感的感覺(jué)。
四年級關(guān)愛(ài)作文 篇10
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@首歌無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵著(zhù)我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人。在中秋節這個(gè)萬(wàn)家團圓的日子里，我決定去福利院探望那些老人和兒童。
來(lái)到福利院，我們直奔老人區。當時(shí)正值正午，老人們還在休息，我們只好耐心地等待著(zhù)老人們的醒來(lái)。大約過(guò)了二十分鐘，老人們都醒來(lái)了�？粗�(zhù)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憔悴與滄桑的老人們，我心里一陣心疼，真不明白，他們的子女怎么舍得讓他們獨自生活呢？我拉回了思緒，拿出早已準備好的牛奶和面包送給了這些和藹可親的老人們。正在這時(shí)，我看見(jiàn)遠處有位眼睛看不見(jiàn)的老爺爺，他身體不靈活，行動(dòng)十分困難。我迅速地走到他的面前，扶著(zhù)他慢慢走到椅子面前，慢慢坐下，遞給他一包面包，親切地說(shuō)：“老爺爺，這是我送給您的面包，祝您中秋快樂(lè )，健康長(cháng)壽！”還有一位身有殘疾的老奶奶，正坐在輪椅上。我走過(guò)去蹲了下來(lái)，拿出兩瓶牛奶送給了這位老奶奶，并祝福她：“身體健康！”老奶奶和藹地說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友，也祝你學(xué)習進(jìn)步！”老人家們收到了我們的禮物，他們個(gè)個(gè)臉上都綻開(kāi)了笑臉，洋溢著(zhù)幸福。為了制造氣氛，我還給他們講了故事、變魔術(shù)、唱歌，老人們笑得合不攏嘴了，臉上的皺紋成了一朵花�？吹剿麄冃Φ媚敲礆g樂(lè )，我自己也感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè )和幸福。
緊接著(zhù)，我們來(lái)到了兒童區。我迫不及待地跑進(jìn)去，一瞬間，我被眼前的情景所驚觸了，呆呆地站住了。這些孩子們都身有殘疾，目光呆滯，幾乎都是被父母遺棄的。過(guò)了好一會(huì )兒我才反應過(guò)來(lái)，看著(zhù)這些可憐的孩子，我心里升起了憐憫之心。于是，我拿出了蛋糕和面包，一一分給了這些可憐的孩子們，來(lái)表達我真摯的關(guān)愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)下午的時(shí)間過(guò)去了，我依依不舍地離開(kāi)了福利院。在回家的路上，我知道自己今天做了一件非常有意義的事，仰望天空，突然覺(jué)得天格外得藍，太陽(yáng)格外得燦爛，心情也格外得好。
“贈人玫瑰，手有余香�！睅椭�，快樂(lè )自己。讓我們一起伸出雙手來(lái)關(guān)愛(ài)幫助他人吧，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心和幸福吧！
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