【熱門(mén)】四年級童話(huà)作文合集10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級童話(huà)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級童話(huà)作文 篇1
一天，小松鼠在外面玩，不小心闖進(jìn)數學(xué)王國。當門(mén)衛大象問(wèn)它要身份證檢查時(shí)，它卻說(shuō)：“沒(méi)有，我是不小心闖進(jìn)來(lái)的�！遍T(mén)衛大象說(shuō)：“X+2*2等于多少？”“X+4”小松鼠回答道。大象說(shuō)：“看你挺聰明的，只要你能過(guò)小馬、企鵝、龜仙人這三關(guān)智力問(wèn)答，再到我這兒領(lǐng)一張數學(xué)國進(jìn)出證，就可以自由進(jìn)出數學(xué)王國了！”小松鼠找到小馬，小馬說(shuō)：“540-140是多少？如果比460大，大多少？”“是400,比460小�！毙∷墒蟠鸬�。小馬說(shuō)：“你去找企鵝，后面會(huì )更難一些�！�
小松鼠找到小企鵝，小企鵝問(wèn)：“24.579大，還是24.716大？”“當然24.716大了�！毙∷墒蠡卮鸬��！�71.564321大，還是71.564324大？”“71.564324大”小松鼠說(shuō)。企鵝給了小松鼠一張免答卡，就走了。小松鼠剛要走，發(fā)現龜仙人已經(jīng)來(lái)了�！�172+172+172+172等于172+172*2對嗎？”“不對，先算乘除，后算加減�！毙∷墒笳f(shuō)。龜仙人又問(wèn)：“777777是一個(gè)幾位數？”“六位數”小松鼠回答�！耙粡�10元紙幣和一個(gè)五角硬幣一共多少元？”“十五元”小松鼠說(shuō)。龜仙人說(shuō)：“答錯了，是10.5元�！毙∷墒笾缓冒衙獯鹂ńo了龜仙人。龜仙人就讓小松鼠走了。
小松鼠找到大象，大象給了它一張數學(xué)王國進(jìn)出證，讓它寫(xiě)上名字。小松鼠寫(xiě)完了，拿著(zhù)進(jìn)出證，一蹦一跳的走了。從此以后，小松鼠天天都來(lái)數學(xué)王國玩。
四年級童話(huà)作文 篇2
從前，森林里住著(zhù)一群狼。
一天，十個(gè)人到森林里打獵，看見(jiàn)了兩只狼，結果那兩只狼成功的打敗這十個(gè)人，他們全部成了狼的戰利品。當兩只狼回到狼群的時(shí)候，所有的狼都稱(chēng)贊它們的本事。
過(guò)了一段時(shí)間，這兩只狼又在森林里覓食，恰巧碰見(jiàn)了三個(gè)人，狼向這三個(gè)人進(jìn)行攻擊，可萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，這三個(gè)人打敗了狼，它們拖著(zhù)殘缺的身子回到了狼群。所有的狼都感到很驚訝，便問(wèn)它們：“上次有十個(gè)人，你們都打敗了，怎么這次只有三個(gè)人，你們卻打敗不了呢?”
那兩只狼答道：“因為他們是朋友�！�
四年級童話(huà)作文 篇3
狐貍和小兔
有一天，一只狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見(jiàn)了，它們由于都要去考場(chǎng)，但卻都迷失了方向。原先狐貍見(jiàn)到了小白兔就心生邪念，想找機會(huì )吃掉它。但是由于考試的時(shí)光立刻就要到了，它們還是互相幫忙，戰勝眼前的困難。小白兔對狐貍說(shuō)：“我明白大樹(shù)樹(shù)葉密的那一面是南方，樹(shù)葉稀的那一面是北方�！钡沁@四周沒(méi)有一棵大樹(shù)。
“對了，我帶指南針了！”小白兔對狐貍說(shuō)：“我帶你去考場(chǎng)，但是你要守信用，不能吃掉我�！焙傸c(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。他們順著(zhù)指南針指示的方向來(lái)到了考場(chǎng)。剛想進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，狐貍一把抓住小白兔的尾巴，準備吃掉它。小白兔急了，反問(wèn)道：“你不是答應不吃我的嗎？”狐貍聽(tīng)后哈哈大笑道：“我們狐貍從來(lái)都是說(shuō)話(huà)不算數的，你上當了吧？”一邊說(shuō)一邊向小白兔撲去。這個(gè)故事告訴我們，必須不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人，以免上當受騙。
四年級童話(huà)作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，帶來(lái)了萬(wàn)物的生機勃勃。
這天，小猴起了個(gè)大早，和媽媽高高興興地去河對岸摘桃子。桃香隨著(zhù)晨風(fēng)四處飄溢， 粉里透紅的桃子綴滿(mǎn)了枝頭，壓彎了樹(shù)枝。小猴對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冓s快過(guò)河摘桃吧！”這時(shí)，就看見(jiàn)河對岸的小兔背著(zhù)書(shū)包興高采烈地要去上學(xué)。小猴似乎很為難地對媽媽說(shuō)：“怎么辦呢？木橋這么窄，只能過(guò)一個(gè)人�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“你說(shuō)呢？”小猴想了想對河對岸的小兔喊道：“小兔，你要上學(xué)，不能遲到，你先過(guò)吧�！毙⊥眯χ�(zhù)說(shuō)：“謝謝你， 小猴子！”小兔蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。猴媽媽欣慰地看著(zhù)小猴說(shuō)：“你真棒！你長(cháng)大了，真是媽媽的好孩子�！�
四年級童話(huà)作文 篇5
童話(huà)中的主人公們天真爛漫，故事或凄慘動(dòng)人，或快樂(lè )美滿(mǎn)。
童話(huà)不是只有小孩子才能看的故事。因為——
童話(huà)是每個(gè)人內心深處最美麗的故事。
——題記
童話(huà)·第一章·竹林
有這樣一片竹林。它像云一樣，飄忽不定；像海市蜃樓一樣，若隱若現；像……
這竹林每天在的位置不同，今天在南方，而明天在北方，后天又到東方去了。
竹林中沒(méi)有四季之分，只有一望無(wú)際的綠色——春天。雖然它是竹林，但也生長(cháng)著(zhù)許多的其他植物。在永遠的春天里，不同季節的植物都有可能隨時(shí)開(kāi)放。桃花，菊花，臘梅在一起開(kāi)放著(zhù)。
竹林始終被一股神秘感包裹著(zhù)，顯得純潔，神圣且不可侵犯。
所以，沒(méi)有人真正目睹過(guò)這片充滿(mǎn)神秘的.竹林。更別說(shuō)是生活在這片奇異的竹林里了。
四年級童話(huà)作文 篇6
從前有一頭獅子在森林里生活了很久,覺(jué)得日子太平淡.有一天它聽(tīng)說(shuō)大海里有寶貝,就準備了干糧去大海.它走啊走啊,翻過(guò)了幾座山,游過(guò)了幾條大河,還是沒(méi)有到,它的耳邊出現了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使,天使說(shuō):''你一定要堅持到大海去看一看,魔鬼卻說(shuō):"你還是回去做你的森林之王吧''.獅子聽(tīng)了天使的話(huà).堅持走到了大海.
獅子在大海里遇到了海龜,向它打問(wèn)海里的寶貝在哪,海龜說(shuō)無(wú)可奉告,便慢慢游走了.獅子又向前游去了,游了好久好久它來(lái)到了珊瑚叢中,珊瑚好美呀!有的像鹿角,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像樹(shù)叢.獅子游的太遠了,它太累了,身子直向下沉,獅子慌忙求救,被鯨魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,鯨魚(yú)深深吸了一口水,對準獅子噴了出去,獅子得救了.
四年級童話(huà)作文 篇7
小紅的文具盒里，住著(zhù)三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀，小學(xué)四年級童話(huà)作文。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過(guò)得很舒心。
有一天，小主人參加書(shū)畫(huà)大賽，鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫(huà)就畫(huà)好了。小主人還得了第一名呢！比賽結束后，它們回到文具盒里，鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著(zhù)它那得意的樣子，一股無(wú)名之火油然升起。它輕蔑地說(shuō)：“哼，有什么了不起的，你有什么本？”鉛筆一聽(tīng)憤怒了，大聲說(shuō)：“誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事？”“我，橡皮。沒(méi)有我，你寫(xiě)錯畫(huà)錯了誰(shuí)來(lái)擦？可是每次比賽總是讓你當代表，太不公平了�！薄笆裁�？不公平？沒(méi)有我，主人能得獎嗎？還是我的功勞大！”……正當它們吵得不可開(kāi)交時(shí)，躺在一旁的轉筆刀冷笑了一聲說(shuō)：“你們別吵了，還是我的功勞最大！沒(méi)有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫(xiě)不出字來(lái)，你橡皮也沒(méi)什么可擦的�！便U筆和橡皮當然不服氣了，它們你一言、我一語(yǔ)地爭吵起來(lái)，越說(shuō)越氣。最后，鉛筆說(shuō)：“以后，沒(méi)有你們，我照樣能替主人做事！”橡皮不甘示弱地說(shuō)：“離開(kāi)你們，我能為主人服務(wù)得更好�！鞭D筆刀也說(shuō)：“等著(zhù)瞧吧，有一天我要讓你們心服口服！”就這樣，它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。
第二天，小主人寫(xiě)作業(yè)，鉛筆一不小心寫(xiě)錯了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯字擱在一旁。過(guò)了不久，鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺(jué)，不愿意出來(lái)，小主人只好用鈍鉛筆寫(xiě)作。
第三天，小主人因為作業(yè)里的錯字太多，挨了老師的批評，難過(guò)地流下了眼淚，就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說(shuō)：“孩子們，以前你們和睦相處時(shí)，小主人總是受表?yè)P；現在你們鬧別扭，小主人就挨批評。你們缺一不可��！為了小主人你們還是和好吧！”它們聽(tīng)了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒里又恢復了往日的寧靜，小主人又開(kāi)始受到老師的表?yè)P了。
這個(gè)故事告訴我們：要做好一件事，只有大家齊心協(xié)力、和睦相處、團結互助、取長(cháng)補短，才能把事情做好。
四年級童話(huà)作文 篇8
話(huà)說(shuō)孫悟空被龍王用高科技打得屁滾尿流之后，刻苦鉆研高科技武器，最后成了武器學(xué)專(zhuān)家，他決定再鬧一次龍宮，好好整整龍王。
孫悟空駕駛著(zhù)他最新發(fā)明“水陸空戰斗船”來(lái)到了東海。
龍王正享受著(zhù)美食美酒，看著(zhù)自己海國富強時(shí)，突然有個(gè)蝦兵慌慌張張的跑來(lái)，說(shuō)：“大王，孫悟空來(lái)了，已經(jīng)把前線(xiàn)全部攻破!”
龍王大怒：“好你個(gè)孫悟空，上次我饒你不殺，你竟然還敢來(lái)?yè)v亂，看我怎么收拾你!傳我命令，把10000發(fā)魚(yú)雷打向孫悟空，好好教訓教訓這猴頭!”
蝦兵執行命令，把10000發(fā)魚(yú)雷發(fā)射向孫悟空，只見(jiàn)孫悟空不慌不忙，輕輕松松的按了一下反導彈系統，瞬時(shí)間10000發(fā)導彈全部認賊作父，一齊在龍宮爆炸，孫悟空得意的笑了笑。
龍王氣急敗壞，費盡腦汁，又想出一錦囊妙計，命令蝦兵蟹將先發(fā)射“水中煙霧彈”后偷襲孫悟空。
蝦兵蟹將又服從命令，將煙霧彈一起發(fā)向孫悟空，大半個(gè)東海都一片迷蒙，孫悟空一看，微微一笑，打開(kāi)雷達系統，直駛水晶宮。
孫悟空跳下飛船，拿出改裝精良的級“如意金箍棒”，把龍宮極度摧殘，然后就得意的返回了。
龍王嘆了口氣：“誰(shuí)造的孽呀!"
四年級童話(huà)作文 篇9
在一個(gè)小村莊里，住著(zhù)許多小動(dòng)物，其中有善良的小兔、自私的小熊和幼小的鳥(niǎo)兒。
有一天，小村莊里地震了。小兔和大家都站在山崗上等待救援飛機。飛機終于來(lái)了，小兔剛準備上飛機，卻被排在后面的小熊一家推倒在地上，小兔生氣的說(shuō)：“你干嗎插隊呀？”“我可不想讓你把我們的座位占滿(mǎn)了！”小熊理直氣壯地把小兔推到了后面。小熊一家上去了，到小兔一家了。小兔先讓自己的家人上去，然后讓小鳥(niǎo)上去。飛機明顯有些超重，在大家互相退讓的時(shí)候，小兔舉手就下去，可它的家人拼命地把它拉上來(lái)，舍不得它�！白屛襾�(lái)幫助你們吧！”小熊邊說(shuō)邊把小兔扔出門(mén)外，并鎖上了門(mén)，飛機飛走了。
小兔不知所措時(shí)，腳下裂開(kāi)了一條深溝，小兔子掉了下去�！熬让�！”小兔子大聲喊道。這時(shí)它聽(tīng)到了一聲?shū)B(niǎo)叫，一只巨型大鳥(niǎo)向它飛來(lái)把它放在自己身上，飛走了。
小兔子問(wèn)大鳥(niǎo)：“你是誰(shuí)呀？”大鳥(niǎo)回答：“我是剛才被你救的那只小鳥(niǎo)的爸爸�！彼F已經(jīng)學(xué)會(huì )飛翔，不需要您的保護了，讓我把您送回飛機上吧�！�
它們追上了飛機，小鳥(niǎo)把自己的座位讓給了小兔。小熊看了看，又氣又無(wú)奈。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，便問(wèn)：“小兔，你覺(jué)得該如何處罰這個(gè)傷害你的人呢？”小熊聽(tīng)了害怕極了，它想：小兔子肯定會(huì )很?chē)乐氐靥幜P我的！沒(méi)想到小兔卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要它改了就算了吧！”小熊聽(tīng)了，感動(dòng)地說(shuō)：“小兔，你對我那么好，還包容我，而我卻這樣對你，太不應該了。以后我一定會(huì )向你學(xué)習的�！�
就這樣，小兔用自己的善心、真誠、包容和小熊成了好朋友。
四年級童話(huà)作文 篇10
在一個(gè)村莊里，一個(gè)人養了3只小白兔子。
有一天，主人因為有事出去了，小兔子們就待在家里，大腳狼知道后，來(lái)到了小兔子們那里，因為兔子在家里，狼就無(wú)法進(jìn)去，狼就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉，怎么進(jìn)去呀！”狼突然看見(jiàn)了一個(gè)洞，于是，大腳狼就從洞里進(jìn)去，它來(lái)到了房子里興高采烈地跳了起來(lái)，說(shuō)：“小兔子們，今天本大王必吃你們不可，”說(shuō)完就進(jìn)去了。 小兔子們聽(tīng)見(jiàn)了狼的叫聲，知道大腳狼來(lái)了，小兔子們突然想出了一個(gè)主意，首先，兔子們先把主人心愛(ài)的仙人掌放到門(mén)前，然后再拿著(zhù)一桶油放在門(mén)后，一只小兔子拿著(zhù)油，“咚咚”大腳狼來(lái)了，兔子們趕緊躲起來(lái)。 大腳狼一開(kāi)門(mén)，就跳了一下，說(shuō)：“哈哈，本大王就知道你們會(huì )這樣，我才不會(huì )上當呢！”說(shuō)著(zhù)，便大步向前走，在門(mén)后機靈的小兔子把油一倒，狼就摔了個(gè)四腳朝天，然后小兔子們壓上去把狼給弄死了，小兔子們興高采烈地出去了。從此之后，所有的狼再也不敢想吃兔肉了。
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