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實(shí)用的四年級失敗作文（精選25篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的四年級失敗作文，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的四年級失敗作文 1
今天英語(yǔ)老師發(fā)了昨天考的考卷。
我看到考卷頓時(shí)間腦袋一片空白，不知道為什么。我怎么會(huì )考的這么差？我明明很努力了，怎么還會(huì )變成這樣呢？
我反復的問(wèn)自己，剎那間感到有些失落。覺(jué)得努力都白費了，有些想放棄的'感覺(jué)。但是我一想到，上思品課時(shí)老師說(shuō)的：“深信自己一定能做成某件事，實(shí)現所追求的目標。不要因為一點(diǎn)挫折就被打倒。失敗并不可怕，最可怕的是不知道自己錯在哪”。我就有了生的希望。
雖然這次考試雖不好，但是不代表以后考不好。
知道自己錯在哪里，改掉這個(gè)毛病，不就可以了嗎？
每個(gè)人都是從一點(diǎn)一滴做起的，并不是一步登天那么簡(jiǎn)單。
所以現在我要告訴以前有過(guò)一樣境地的同學(xué)們：不要放棄自己，即使遇到困難也要勇敢地去克服，而不是逃避。相信自己，“我能行”。
實(shí)用的四年級失敗作文 2
今天真無(wú)聊！我下了公交車(chē)，漫不經(jīng)心的來(lái)到打印店門(mén)口�？匆�(jiàn)一只白色的貴婦狗和一只年幼的狐貍狗正在空地上玩，我快步走向了它們。
走了一步、兩步、三步……，兩只狗近在咫尺了，我連忙走的非常慢非常輕，可是兩只狗把耳朵豎了起了，就在我馬上就要抓到它們的時(shí)候，它們跑回到店里。
我見(jiàn)了垂頭喪氣地跑到貴婦犬的店里，假裝非常平靜地走路，眼角的余光卻看著(zhù)貴婦狗�？墒琴F婦狗紋絲不動(dòng)，我只好昂首挺胸的`從她身邊經(jīng)過(guò)。貴婦狗似乎有點(diǎn)想跟過(guò)來(lái)，我心中大喜，繼續往前走，可走了幾步，一回頭發(fā)現貴婦狗居然沒(méi)有跟過(guò)來(lái)，我只好快步退了回去，看看貴婦犬，它居然紋絲不動(dòng)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，只好快步走到狐貍狗身邊。
我先裝做若有所思的樣子從他身邊經(jīng)過(guò)，它有點(diǎn)動(dòng)搖了，走出了店門(mén)外，我高興地繼續走，走了四五步一回頭，小狐貍狗已經(jīng)從容的走回店里了。我不高興了，我不希望自己的準備毀于一旦，我用腳步把小狐貍狗重新勾來(lái)，它跟在我的后面，我欣喜若狂，高興地往前走，三步一回頭，生怕這小東西耍什么花樣又跑回去，可小狐貍狗卻像被我看怕了一樣跑回去了。
我這次失敗的逗狗呀！
實(shí)用的四年級失敗作文 3
本周，對我而言是成功與失敗、歡樂(lè )與懊悔交織的一周。喜的是我寫(xiě)的《混亂的早晨》在《青年時(shí)報》發(fā)表了，這是我人生第一次公開(kāi)發(fā)表文章，我感到非常自豪。另外，在本周的期中考試中，我的英語(yǔ)考試拿到了A、B卷全滿(mǎn)分的好成績(jì)。這些都讓我欣喜萬(wàn)分，但同時(shí)，這些又遠遠抵不上自己在語(yǔ)文、數學(xué)期中考試中所遭遇的挫折，可謂教訓深刻。
我們這次考試有2種卷子，分別是A卷、B卷。其中，A卷是基礎卷，B卷是能力卷（含基礎卷內容），學(xué)生可以根據自己的情況自由選擇。為了挑戰自己，我四門(mén)課全選了B卷�？上�，平時(shí)語(yǔ)文成績(jì)還不錯的我，這次考試結果卻不甚理想。
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧。很多分數失地都不應該。比如，有一道題，要求用“√”標出正確的讀音，我卻用了“O”，結果就是，雖然我都選對了，但是卻不能得分。因為我沒(méi)有按照要求去做，白白扣了2分。這種錯誤，我之前考試從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)，這次不知道怎么就頭腦一熱，沒(méi)有看清楚，但我相信，經(jīng)過(guò)這次的教訓，以后類(lèi)似錯誤我肯定不會(huì )再犯了。還有兩道縮句題，考試之前媽媽還和我講過(guò)，縮句題一定要縮到最短，只能留下“主謂賓”！可是，我還是錯了，最可惜的是其中一題本來(lái)做對了，檢查的時(shí)候覺(jué)得不對又加了一個(gè)詞，結果卻是“畫(huà)蛇添足”，又扣了4分！這說(shuō)明我對縮句題掌握的還是不夠透徹，需要繼續鞏固練習。語(yǔ)文的能力卷部分，考查的都是一些課外知識，有歷史方面、也有地理方面，還有一些古文詩(shī)句等內容。整個(gè)試卷做下來(lái)，我明顯感到自己的知識面不夠廣，尤其有些內容知道卻沒(méi)記住，或者記住了，字卻不會(huì )寫(xiě)，有的僅有模模糊糊的印象。這讓我充分認識到“語(yǔ)文靠積累，積累靠平時(shí)，不能臨時(shí)抱佛腳”的意義所在。
再來(lái)說(shuō)數學(xué)。數學(xué)B卷基礎部分，我扣了7分，雖然比平時(shí)成績(jì)好一點(diǎn)，但是錯的題目都不應該，有一道題，之前單元考試出現過(guò)。當時(shí)，我就做錯了，但試卷發(fā)下來(lái)后我是自己訂正對的，如今在期中考試中，只是稍微變換了一點(diǎn)點(diǎn)，我卻一緊張，忘記如何做的了。究其原因，是我掌握的不夠扎實(shí)。數學(xué)能力卷部分考查的'都是奧數的題目，和語(yǔ)文一樣，很多題目都是看著(zhù)眼熟，方法大概知道，但是又沒(méi)能全部做對。這些題型，奧數課上學(xué)過(guò)了，可是時(shí)間一長(cháng)，沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)復習鞏固，有些就忘記了。所以，我下定決心，以后一定要好好學(xué)習奧數，合理安排時(shí)間復習，提高自己的奧數成績(jì)。
期中考試已經(jīng)過(guò)去，再多的懊惱也沒(méi)有用了，我能做的，就是通過(guò)此次考試，找出自己學(xué)習上的薄弱點(diǎn)，逐個(gè)擊破。同時(shí)，總結經(jīng)驗教訓，好習慣繼續堅持，教訓必須深刻吸取，在以后努力改正，爭取在學(xué)習上有著(zhù)更大的進(jìn)步。
實(shí)用的四年級失敗作文 4
這天，我被武術(shù)操“刷“出去了。
要知道，我可是嬌生慣養慣了。從小到大，我就是同學(xué)們心中的”完人“，聽(tīng)寫(xiě)好、作文好、總而言之樣樣都好，哪里受過(guò)這般的待遇？我心里很委屈。
可是我可不能在同學(xué)們面前哭，這樣會(huì )大出洋相。于是我裝出一副擺脫的神情走出門(mén)，還擺了個(gè)耶的姿勢�？墒呛芸焱瑯勇溥x的就被老師叫去重來(lái)了，只因為他們是新手。于是教室外只有我和一位男同學(xué)。
我很尷尬，便一言不發(fā)的走了。他在說(shuō)什么，我不知道，也不想知道，一直在專(zhuān)心致志的含著(zhù)淚邁步。出了校門(mén)，我的步伐很快，一心只想回家，回那個(gè)溫暖的家，擺脫這個(gè)令我傷心難過(guò)的地方。
回到家，反鎖上房門(mén)，淚，便洶涌的流了下來(lái)。
我不甘的問(wèn)老天：為什么是我？為什么偏偏是我？這不公平！不該是這樣的`！為什么總是事與愿違？！為什么是我？不公平！
我喃喃的說(shuō)：不應該是這樣的…不公平！…為什么是我啊……
我冷靜一會(huì )兒，想：我失敗可以重來(lái)，也沒(méi)什么大不了的��！
遠處，是明亮的天空……
實(shí)用的四年級失敗作文 5
有人說(shuō)：“失敗是成功之母”我一開(kāi)始不是這么認為，總認為失敗了就能成功嗎？我如此不解，可是后來(lái)發(fā)生的一件事讓我不得不說(shuō)“失敗是成功之母”
以前，我的數學(xué)成績(jì)很不好，每次測試都被老師點(diǎn)名批評，覺(jué)得都臉紅，可是無(wú)論我怎么做成績(jì)也不見(jiàn)提高，我很著(zhù)急，實(shí)在沒(méi)有辦法，我只好問(wèn)老師：“老師，我的成績(jì)?yōu)槭裁纯偸翘岵簧先ツ�？”老師說(shuō)很認真地告訴我：“你上課應該認真聽(tīng)講，不懂的地方在課下要及時(shí)問(wèn)我，還有你的學(xué)習習慣和方法也有問(wèn)題。所以你的成績(jì)就提不上去了�！比缓罄蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地給我講了許多好的方法和習慣。最后老師告訴我一句：“‘失敗是成功之母’努力吧，你會(huì )成功的！”
我記住了老師對我說(shuō)的話(huà)，每一節課上我都按老師說(shuō)的去做，認真聽(tīng)講，果然我的數學(xué)成績(jì)開(kāi)始慢慢地提升，后來(lái)我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，在期中考試中考到了前幾名，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的進(jìn)步，我興奮的'不得了，仿佛腳下踩著(zhù)一朵幸福的云。
直到這時(shí)我才理解“失敗是成功之母”這句話(huà)的真正意思，原來(lái)只有經(jīng)歷了失敗后，人才能從失敗中重新認識自己，吸取教訓，積累成功的經(jīng)驗，從而走向成功。
實(shí)用的四年級失敗作文 6
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人會(huì )在驕傲中毀了自己!”這句話(huà)給我的感觸很深，
有一篇文章是這樣寫(xiě)的：有這樣的一種東西，在面臨懸崖絕壁時(shí)，我們渴望能借助它橫跨天險;在面臨流險灘時(shí)，我們盼望能借助它順利到達彼岸;甚至于，當我們被失敗困擾而不得解脫時(shí)，當我們面臨殘酷的厄運而開(kāi)始怯懦時(shí)，當我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時(shí)，我們更需要它，需在它在我們“山重水復疑無(wú)路”的時(shí)候，讓我們看到“柳暗花明又一村”的`奇景。我們走過(guò)了無(wú)數的橋，卻總有失敗的時(shí)候。
失敗時(shí)候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。
我們從一個(gè)特殊的細胞，到一個(gè)完整的生命。有失敗的時(shí)候，有成功的時(shí)候。
人的一生會(huì )遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過(guò)人生“天險”，跨過(guò)生活的“險灘”;這些橋在黑暗中為我們導航。
母親為我們架起了希望之橋，父親為我們做起了人格之橋，朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋為我們指引正確的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無(wú)知，幫助我們堅定信心、掌握命運，幫助我們認識自己，把握自己。
這就是失敗給我的啟示。
實(shí)用的四年級失敗作文 7
我在夢(mèng)中尋找成功，走啊走，走啊走，不知走了多久，我見(jiàn)到了一扇門(mén)。里面走出了一個(gè)慈祥的老人，他對我說(shuō)：“孩子，我是失敗，沒(méi)有人愿意擁有我，你愿意嗎?"我搖了搖頭：“不，我要尋找成功，成功會(huì )讓我快樂(lè )！”老人嘆了一口氣：“我是成功的哥哥，只有擁有我，才會(huì )擁有成功�！蔽也幌嘈攀〉腵話(huà)，獨自走了。
走了很遠很遠，我依然找不到成功，這時(shí)，我才猛然想起我可以問(wèn)失敗，他是成功的哥哥，他一定知道成功在哪。我決定原路返回，可是，我好累好累，是沒(méi)有能力回去的，剛才我拒絕了失敗，失敗一定也會(huì )拒絕我的。我沒(méi)有找到成功，噢，我失敗了！
正當我氣餒時(shí)，眼前出現了兩個(gè)老人。其中一個(gè)是失敗，失敗對我說(shuō)：“就在剛才，你失敗了，我出現了，不經(jīng)歷失敗，不吸取教訓，怎會(huì )成功？現在，我給你帶來(lái)了成功，以后要更加努力！”原來(lái)旁邊的老人是成功。成功摸著(zhù)我的頭，意味深長(cháng)地說(shuō)：“記住啊，成功前可是失敗，沒(méi)有人能改變這個(gè)順序，失敗永遠比成功更勝一籌！”
夢(mèng)醒了，我明白了：要成功，首先要經(jīng)歷失敗。
實(shí)用的四年級失敗作文 8
失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā)，它一直鼓勵著(zhù)我。記得那時(shí)我才讀二年級，剛開(kāi)始我很喜歡英語(yǔ)，就一直問(wèn)：“老師，什么時(shí)候才考試��！”老師回答道：“過(guò)幾天�！笨荚嚨哪翘煳易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)的，以為自己一定會(huì )考好的。
結果很快出來(lái)了，我竟然才考了七十多分，當時(shí)我真是又氣又傷心�；氐郊�，我失望的把考試結果告訴了爸爸媽媽?zhuān)墒撬麄儾](méi)有生氣，而是溫和的對我說(shuō)：“孩子，不要氣餒，失敗是成功之母，人難免會(huì )有失敗的時(shí)候，你應該要把失敗的`原因找出來(lái)�！甭�(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)了一些意味深長(cháng)的話(huà)，我才平靜下來(lái)，回憶考試經(jīng)過(guò)。原來(lái)在考試的時(shí)候，我把老師說(shuō)的都弄錯了，叫我們寫(xiě)a。b的，我卻寫(xiě)成1.2，在加上緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍了，一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中，無(wú)論是語(yǔ)文考試，還是數學(xué)考試，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張，要認真聽(tīng)老是講考試規則。在期中考試中，我放下了緊張的心情，取得了更好的成績(jì)。我高興極了。
是啊，“失敗是成公之母”這句名言說(shuō)的很不錯，失敗后認真反思，找出失敗的原因，再去克服它。
實(shí)用的四年級失敗作文 9
我在電視上見(jiàn)過(guò)“走鋼絲”，雜技團的小丑在鋼絲上做各種高難度的.表演，讓我感到驚心動(dòng)魄，但他們看起來(lái)很輕松，今天我和同學(xué)們就體驗了一把“走鋼絲”的感覺(jué)，不過(guò)我們玩的“走鋼絲”只不過(guò)是蒙著(zhù)眼睛在地上走一條線(xiàn)，如果誰(shuí)離開(kāi)線(xiàn)了，誰(shuí)就掉進(jìn)河里了。
我們來(lái)到籃球場(chǎng)，我第一個(gè)走，第一次因為老師給我蒙的不緊，我從小縫里還可以隱約看見(jiàn)，我雖然一會(huì )兒往前趴，一會(huì )兒往后仰，一會(huì )兒往左斜，但我始終沒(méi)有掉下去，我“走鋼絲”時(shí)一只腳壓住另一只腳慢慢地走，我走得不穩，由于不穩我左手忽然扶地了，我說(shuō)“哎呦！”老師讓我重來(lái)，這次我什么也看不清了，我和上次一樣還是左搖右晃，這時(shí)同學(xué)哈哈大笑，說(shuō)我走歪了，突然我感覺(jué)地面凹凸不平，問(wèn)同學(xué)后才知道我從籃球場(chǎng)上走到了跑道上，原來(lái)我走三步就掉下去了！同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上鋼絲，楊雨彤一開(kāi)始走得很慢，而且筆直，漸漸地，她晃得越來(lái)越厲害，竟然扶了兩次地，楊雨彤以為自己沒(méi)歪，可是解開(kāi)紅領(lǐng)巾時(shí)，已經(jīng)離線(xiàn)很遠了，同學(xué)們笑得前仰后合。
如果這是一場(chǎng)演出，那觀(guān)眾會(huì )吐槽，會(huì )罵我們，還會(huì )向我們仍西紅柿、飲料瓶……，因為這次演出每個(gè)人都掉下去了，看來(lái)演員真不是好當的呀！
實(shí)用的四年級失敗作文 10
朋友，當你勝利時(shí)，你充滿(mǎn)著(zhù)喜悅與激情。
朋友，當你失敗時(shí)，你面帶著(zhù)沮喪與苦惱。
無(wú)論成與敗，都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史，那么歷史也就見(jiàn)證明天，見(jiàn)證未來(lái)。
對于成功的你，是否聽(tīng)過(guò)這樣一句熟語(yǔ)好漢不提當年勇。誠然，昨天是你最高興的日子，可是你是否考慮過(guò)明天，考慮過(guò)未來(lái)，昨天永遠都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對于成功的你，應該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續保持你努力的.干勁兒。相信自己，明天的勝利還是會(huì )屬于你。
那年夏天，我和爸爸一起去登山。由于剛下過(guò)雨，所以路面很滑。我在前面，爸爸在后面。我們一步一滑的上山，進(jìn)程很慢。突然，我腳下一滑，從上面跌落下來(lái)，我連忙抓住一些草，于是我重背包中拿出了一個(gè)小的登山構鉤，利用小的登山鉤我慢慢追上了爸爸�？斓缴巾數臅r(shí)候，有一個(gè)陡坡，我利用草和登山鉤用盡全身力氣，終于登上了山頂。
到了山頂，父親還表?yè)P了我，雖然天氣很熱，但我很高興。同學(xué)們知道我為什么能登上山頂嗎？因為我在半途中沒(méi)有放棄，從中夜懂得了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。
實(shí)用的四年級失敗作文 11
在我成長(cháng)中有許許多多的事，其中有一件事我永遠記在心中。
一個(gè)寒假，我一個(gè)人在家玩，因為爸爸媽媽都上班去了。我在衣柜里翻來(lái)翻去，突然我看得到一條漂亮的項鏈，我想到了一個(gè)好玩的游戲。我把爸媽的衣服放在床上，我穿爸爸的衣服照了照鏡子，好丑��！我再穿上媽媽的衣服，然后穿上高跟鞋，戴好項鏈，哈哈，真漂亮。好景不長(cháng)，我一不小心摔了個(gè)大跟頭。
媽媽最喜歡的項鏈斷了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，心想：“怎么辦呀！怎么辦呀！媽媽回來(lái)一定會(huì )打我的�！蔽壹泵Π秧楁湶亓似饋�(lái)。
第二天，我看見(jiàn)媽媽去衣柜找她的.項鏈。媽媽問(wèn)：“我的項鏈呢？”我結結巴巴地說(shuō)：“項鏈？……我沒(méi)看見(jiàn)……我也沒(méi)拿�！薄罢娴膯�？”媽媽問(wèn)�！笆堑摹蔽矣每焖俣摷俚目谖菆远ǖ鼗卮�，暫時(shí)逃過(guò)了一劫。
這個(gè)時(shí)候我的朋友來(lái)找我玩了，我把好朋友叫到房間里，把事情說(shuō)了一遍�！澳闳ズ湍銒寢屨f(shuō)啊”好朋友說(shuō)。我鼓起勇氣給媽媽道歉，媽媽原諒了我。
這件事讓我懂得了不能說(shuō)謊，做人要誠實(shí)的道理。
實(shí)用的四年級失敗作文 12
在我的記憶里，有一件事深深烙在我的腦海里？讓我明白失敗不重要，失敗是成功之母！
四年級時(shí)，學(xué)校組織了一次防震減災知識競賽。老師選了班上三個(gè)學(xué)生，包括我。我很高興，決心把競賽題背下來(lái)。但是有十七頁(yè)的'競賽題，很難背，最后只依稀記得。唉。由于我的懶惰，我不敢在比賽中回答我的許多問(wèn)題。我們班得了第三名。在我們的前三個(gè)班里，我們應該選擇一些優(yōu)秀的班級與其他學(xué)校競爭。雖然升職了，但是一點(diǎn)都不開(kāi)心，因為好朋友為我爭取了！最后我失敗了，對于一個(gè)從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)令人心碎的傷害。因為這次失敗，我好幾天沒(méi)吃飯，經(jīng)常偷偷哭，但是我媽忍不住。
有一次，爸爸在電話(huà)里對我說(shuō)：“林兒，別難過(guò)。我父親給你講了一個(gè)故事。有一個(gè)明星從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)，但是他在一場(chǎng)比賽中被一個(gè)外國人打敗了，他放棄了足球。但是后來(lái)他覺(jué)得自己不應該這么做。他撿起足球，又去練習了。第二場(chǎng)比賽，他戰勝了戰勝它的人！我知道是爸爸編的。但從此我就不怕失敗了。我把他當成一種鍛煉。
失敗了也沒(méi)關(guān)系，只要你做得更好，下次一定會(huì )成功！
實(shí)用的四年級失敗作文 13
困難就是這樣，你退它就進(jìn)，你進(jìn)它就退，事情的轉變往往就發(fā)生在那一秒。
今天是軍訓的第三天，同學(xué)和教官都很辛苦。軍訓有苦也有甜，苦在集訓期間，甜在努力換來(lái)的成功。
一切動(dòng)作都是從站軍姿開(kāi)始的。
我們先復習了前兩天學(xué)習的內容，重復的練習并不令我感到厭倦，我很享受那份快樂(lè )，一直努力堅持的那份自信。
上身應該是定在那里的，可是我們的上身就像那無(wú)頭蒼蠅晃呀晃，有時(shí)我自己看著(zhù)都感到頭暈。我們需要的就是認真與堅持，軍人的嚴肅認真是我們該學(xué)習的，堅持就是勝利!所以我們要把每一步做好，最簡(jiǎn)單的.都那么容易出錯，何況這是重要的軍姿動(dòng)作呢!
聽(tīng)老師強調都聽(tīng)出老繭了，我們還是做不好，我們教官都那么有耐性，我們怎么會(huì )輕易放棄呢?
一次次的訓練，一次次的辛苦，一次次的努力，一次次的進(jìn)步，總會(huì )繪出成功。
一定要堅持下去，我在心里默念著(zhù)。
訓練就在汗水和笑臉中度過(guò)。
我相信在這次集訓中我會(huì )獲得很多很多。
實(shí)用的四年級失敗作文 14
人的一生，不可能一直是一帆風(fēng)順的，遇上挫折是再所難免的。人總是在這種精力下獲得最后的成功。
人們說(shuō)“失敗是成功之母”，“失敗過(guò)后才會(huì )是成功”。但是，要知道“失敗”的`下一站可不是“成功”，它不會(huì )通往終點(diǎn)，而是來(lái)到一個(gè)岔路口。這個(gè)岔路口分出二條路，一條是心灰意冷、一蹶不振，這條路通往真正的失敗;另一條是汲取教訓、總結經(jīng)驗，這條路會(huì )通向再失敗，或是失敗的反面——成功。但是，只有踏上這條路，才有希望通往成功。因此，一個(gè)人遭到了失敗，并不意味著(zhù)就是最終的結局。問(wèn)題在于：站在這個(gè)岔路口中，自己選擇的是哪條路。
十九世紀時(shí)，有一位將軍，吃了敗仗，落荒而逃，躲在農場(chǎng)的草堆里，遮避風(fēng)雨。心里是又氣憤又懊惱。茫然間，他看見(jiàn)墻角有只蜘蛛正在風(fēng)雨中織網(wǎng)，網(wǎng)絲一次次被吹斷，它一次次重結，毫不氣餒，終于把網(wǎng)結成了。將軍深受激勵，后來(lái)重整旗鼓，終于在戰役中打敗對手拿破倫。他就是史上著(zhù)名大獎——威靈頓。
失敗并不可怕，可怕的是面對失敗我們卻選擇了退縮。
實(shí)用的四年級失敗作文 15
失敗與成功分很多種類(lèi)別，讓我來(lái)好好的跟你們說(shuō)一說(shuō)吧！先跟你說(shuō)成功吧，有一些人的成功是耍賴(lài)才得到的，比如說(shuō)你在考試的時(shí)候，甚至大到期中期末畢業(yè)考，都是看別人的試卷來(lái)考的，如果你還是考不好，就是你的眼力不好了或者真的'不知道。如果你考好了，也別覺(jué)得你很厲害，你看別人和自己不會(huì )做這道題目一樣的道理。還有一些人成功是因為你上課專(zhuān)心了，什么都懂了，是憑實(shí)力而取得到的，這才是好的，但你也不要驕傲，也得繼續努力。還有一些人是偶爾碰到了一些好運氣，得了個(gè)A，也可以說(shuō)是瞎貓碰到死耗子——歪打正著(zhù)，這些人可不是好成績(jì)啊，平均分估計也就只有70、80吧，如果你是一名成功者，那你又是哪一名學(xué)生呢？還有一些是失敗者，但是失敗者也有很多類(lèi)別的，有一些失敗者是因為上課不聽(tīng)，真的不懂而取得的壞成績(jì)，而有一些人是因為偶爾出現了失誤得了個(gè)B或C，這也不算什么，不要灰心下次再努力來(lái)彌補這次出現的大失誤，這樣還可以原諒。
不過(guò)有一點(diǎn)不能忘記了，只要你上課聽(tīng)了而取得的壞成績(jì)，哪你下次加油就好了，因為你盡力了！
實(shí)用的四年級失敗作文 16
當我面對失敗失敗是成功之母，這句話(huà)永遠記在我的心里，因為這句話(huà)在我灰心的時(shí)候，給了我決心。
記得有一次跳繩比賽，我自以為是，以為我能的.第一名，就每天不練習，而別人每天都很認真的練習。
到了比賽的那天，我跳呀跳，跳呀跳，跳完后，過(guò)了一會(huì )兒成績(jì)發(fā)布下來(lái)了，我很激動(dòng)，老師開(kāi)始念那些人進(jìn)了前三名：第一名，新新195個(gè)；第二名，霞霞190個(gè)；第三名，倩倩，180個(gè)，老師還說(shuō)了一句：沒(méi)有進(jìn)前三名的下次繼續努力。就是這時(shí)，我傷心極了，看著(zhù)別人都很高興。唉，早知道，就多多練習。
我放學(xué)回到了家里，爸爸問(wèn)我：進(jìn)前三名了嗎？我傷心的說(shuō)：，沒(méi)有。這是爸爸好像看透了我的心思，并說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，下次繼續努力�？晌疫�是很傷心，爸爸又說(shuō)：有一句名言，失敗是成功之母，聽(tīng)過(guò)嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)完，我便回房去了，我想爸爸說(shuō)的并不是沒(méi)有道理，如果失敗了一次，就灰心，那豈不是永遠都不能成功嗎？我就當這次是一次教訓。
我會(huì )永遠記住失敗是成功之母這句話(huà)。
實(shí)用的四年級失敗作文 17
成功與失敗僅有一步之遙，但很多人卻總是在一個(gè)地方抬不起腿，或徘徊在成敗之間。
而我就是屬于在失敗與成功間不斷徘徊的人，有時(shí)還沒(méi)走向成功卻已退回到了失敗的原點(diǎn)。
當考試卷紙即將發(fā)下來(lái)時(shí)，未免膽戰心驚，總是擔心自己考不好。抬頭卻看到了老師那無(wú)比平靜的面孔，還略微帶著(zhù)些微笑，看來(lái)這次考試成績(jì)還好，心中的忐忑似不再那么強烈�？烧l(shuí)知當老師念到我的`名字是，心里剛剛燃起的希望火苗，又瞬間被一盆冷水給澆滅了。
只有語(yǔ)文和英語(yǔ)在90分以上，而且還都是90剛剛出頭，其它小科目也考得不怎么樣，看到自己的成績(jì)頓時(shí)如鯁在喉，心里也壓上了一塊重重的石頭。
考完試的暑假，郁悶的我想讓媽媽買(mǎi)一些書(shū)，誰(shuí)知媽媽一下就買(mǎi)了幾套，不知不覺(jué)我就沉醉其中了……書(shū)籍的滋養也讓我灰暗的心情豁然開(kāi)朗了。重新翻看那些不堪入目的卷紙，雖然心仍然有些許隱痛，但我相信：那90分出頭的分數不正是剛剛萌發(fā)的小草嗎？無(wú)論風(fēng)雨多大，它都將頑強不屈地生長(cháng)。
我一定要把握現在，向成功邁出那堅強的腳步，相信成功就在不遠處……
實(shí)用的四年級失敗作文 18
今天梁老師拿著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室，到了講臺對大家說(shuō)：“這次期中考試的成績(jì)，大家都不是很理想！”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就在下面吱吱喳喳地討論起來(lái)，：“安靜”一個(gè)手掌扒的'一下大在講臺說(shuō)：“下面由我來(lái)讀成績(jì)�！�
我心中暗暗自喜，因為我這次也不賴(lài)！老師開(kāi)始讀起了同學(xué)們的成績(jì)：“丁嘵華92分第一名，李榮進(jìn)85.5分第二名……江偉健52分……”我聽(tīng)到了后猶如晴天霹靂，眼淚從臉上流了出來(lái)。我撲下頭自己大哭一場(chǎng)。
今天整個(gè)早上我也是愁眉苦臉的，放學(xué)了，我一直底著(zhù)頭，不敢抬起頭，因為我怕有人會(huì )用一種特別的眼神看我。不知不覺(jué)中走到了家，我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，媽媽正在廚房干活，爸爸正從里面走了出來(lái)看見(jiàn)我這愁眉苦臉的樣子，就關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，對了你今天發(fā)回期中考試試卷對吧？我和你媽媽正在為你做你喜歡吃的菜，為你慶祝呢！對了你今天考了多少分？”“我……我考了5…2分，”我慌慌張張地說(shuō)�！笆裁�？”爸爸火冒三丈地說(shuō)：“你今天怎么考得這么差��？你平時(shí)不是這樣的，你一定是太驕傲了，”爸爸舉起手掌準備打我，可是爸爸卻停住了。我大哭著(zhù)沖上了樓，躲在臥室里痛哭起來(lái)。
我邊哭邊寫(xiě)起了日記：爸爸，難道成績(jì)真的那么重要嗎？
實(shí)用的四年級失敗作文 19
我相信人們對“感謝失敗”這個(gè)詞會(huì )抱有極大的困惑，也許也有人會(huì )說(shuō)：“不應該是感謝成功嗎？”那么且聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
在這個(gè)學(xué)期上，我的英語(yǔ)考試都是高分，可是近來(lái)也不知道怎么，一直沉浸自己的世界，一個(gè)虛擬的世界，是個(gè)很美的地方。下雨時(shí)，所有的色彩都融化在綠盈盈的嫩綠之中，綠的耀眼，綠的透明，仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心扉。陽(yáng)光下，虛擬的世界顏色層次多得幾乎難以辨認，有碧綠、有淺綠，金黃。也有火一般的紅色。
不一會(huì )，下課了，英語(yǔ)課上的'知識我全不記得，我只好請教旁邊的同學(xué)，借抄筆記。就這樣日復一日，時(shí)光如梭，馬上就要引來(lái)期末考試。前一天，我給自己打氣，不要在想象那個(gè)虛擬的世界，上課一定要認真聽(tīng)講�？晌以趺匆部刂撇蛔∥易约�，又沉浸在那個(gè)虛擬的世界一個(gè)人的世界。
期末考試來(lái)臨了，看到考試題目，我心里又緊張又興奮又陌生又熟悉，我心里慌了。
俗話(huà)說(shuō)：“滿(mǎn)招損，謙受益�！笨荚嚭�，我考了個(gè)很不理想的分數，但是我也很感謝這次失敗，因為它讓我重新踏上新的旅途。
實(shí)用的四年級失敗作文 20
今天，我看了一幅有哲理的漫畫(huà)：漫畫(huà)上面有兩句話(huà)。在“有時(shí)候選擇放棄是對的�！边@句話(huà)的下面有一只貓，它放棄了金錢(qián)、房屋和美女，當了和尚。在另一句話(huà)“但是，放棄選擇肯定是錯誤的！”下面又有一只貓。在神燈想要滿(mǎn)足它三個(gè)愿望時(shí)，它卻放棄了選擇。
看完了這幅漫畫(huà)后，我明白了一個(gè)道理。其實(shí)，漫畫(huà)中的兩句話(huà)有很深的`哲理。成功與否在于選擇，而放棄選擇就注定你是失敗者。嘗試選擇放棄是不一定全對，但至少你能與成功擦肩而過(guò)。所以，在你迷失方向時(shí)，你寧可選擇放棄，也不能放棄選擇。
在我們身邊也經(jīng)常發(fā)生這樣的事，如我校的校園藝術(shù)節。每當校園藝術(shù)節來(lái)臨了，都會(huì )有一些同學(xué)因為認為自己比不上其他同學(xué)而放棄比賽。你不去嘗試怎么知道自己不行呢？這樣就相當于白白浪費了自己的才華。放棄選擇當然是錯的，但有時(shí)候選擇放棄是對的。一個(gè)中國留學(xué)生在美國哈佛畢業(yè)，雖然有人請他當哈佛大學(xué)的老師，但他不被金錢(qián)誘惑，回到祖國為祖國做事。他的愛(ài)國精神非常值得我們去學(xué)習。
其實(shí)，成功與失敗之間并不是一道巨大的鴻溝，只在于你是否有勇氣選擇放棄，不放棄選擇。
實(shí)用的四年級失敗作文 21
在生活中，小花感謝雨水，因為雨水滋潤它成長(cháng)。蒼鷹感謝天空，因為天空讓它快樂(lè )飛翔。我要感謝失敗，因為失敗讓我重新燃起了努力的斗志。
事情是這樣的，在前幾天我們班舉行了一個(gè)比賽，體育比賽。我對體育真是一竅不通，可是老師對我充滿(mǎn)了希望，我只好去試一下。不出所料，我落榜了。我的好朋友范馨瑤好像看懂了我的心思便說(shuō)：“失敗是一定的，每人都有失��；失敗并不可怕，而成了一種通往成功的道路……”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，回到家中我不停的練，不停的`練；一直練到最好，半夜媽媽起來(lái)看到我還在練，便說(shuō)；“孩子，快睡吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好的媽媽?zhuān)粫?huì )兒我就睡了�！本瓦@樣一直練下去。
幾天過(guò)去了激動(dòng)人心的復賽到來(lái)了，我背負著(zhù)大家的希望走上了跑道。比賽開(kāi)始了我以最快的速度沖刺，原本八百米的路線(xiàn)讓我一跑就像減少了700米一樣，不一會(huì )就沖到了終點(diǎn)，我看著(zhù)背后的對手還在奮勇地跑，我心里開(kāi)心極了。當評委說(shuō)第一名時(shí)說(shuō)到了我，我開(kāi)心的跳了起來(lái)當時(shí)我心中想：“失敗是成功的道路，只要努力一定成功……”
感謝失敗，失敗時(shí)我懂得了失敗的好處；感謝失敗，失敗使我找到通往成功的道路；感謝失敗……
實(shí)用的四年級失敗作文 22
在生活中，我們有許多東西可以選擇，有金錢(qián)、成功、地位......而我卻選擇失敗。
有一次，學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )還有十分鐘就開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足，生龍活虎。他們有的壓腿，有的俯臥撐，還有的高抬腿，這真是一場(chǎng)不分上下的對戰�！邦A備――跑――”裁判話(huà)音剛落，我們就一順雷不及掩耳之勢沖了出去。與第一名平分秋色，還有150米就到終點(diǎn)了！我們像出膛的子彈一樣劃出了一道弧線(xiàn)，又似離弦的箭向終點(diǎn)飛奔，可意想不到的是――和我并列的.那位“飛毛腿”摔倒了！
我心想：哈！我是第一名！可想來(lái)想去，我遇到困難時(shí)，別人也經(jīng)常幫助，奧運宗旨也是這樣。我決定幫助他，我把他扶起，問(wèn)道：“你還能跑呢？要不要去打電話(huà)？”“不需要，我只是‘翻個(gè)跟頭’罷了。謝謝你！”他感激地對我說(shuō)�！鞍�！”歡呼聲響徹了天空。我循聲望去，原來(lái)，第3位同學(xué)奪得第一�！皩Σ黄��！彼⒕蔚卣f(shuō)�！皼](méi)關(guān)系�！蔽艺f(shuō)：“友誼第一，比賽第二�！�
我們開(kāi)開(kāi)心心地回到了班級。助人為樂(lè )，從我做起。讓我們一起幫助他人吧！
實(shí)用的四年級失敗作文 23
以前做游戲時(shí)，爸爸媽媽總是告訴我“堅持到底，就是勝利”，我一直不明白，只到那一天……
記得那是一次跳繩比賽，體育老師喊：“預備！”所有人手都握緊了手中的跳繩�！伴_(kāi)始”的口令聲剛剛傳出，同學(xué)們一個(gè)個(gè)便像龍卷風(fēng)似的跳了起來(lái)。突然，我腳下踩到了一顆圓圓的石子，石子滾了幾滾，只聽(tīng)“咚”的一聲，我滑到了，膝蓋被石子硌出了血。我強忍著(zhù)淚水，堅定地抬起了頭，在同學(xué)們驚詫的目光中站了起來(lái)，又繼續跳了起來(lái)。每一次跳動(dòng)，膝蓋都傳來(lái)一陣鉆心的疼痛，我跳的`很慢，比烏龜快不了多少。
終于，比賽結束了。我知道，我無(wú)論如何也改變不了最后一名的現實(shí)。我艱難地一步步走到媽媽的面前，眼淚一下流了出來(lái)，我哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)有得到第一名，我是最后一名�！眿寢屟劬镩W動(dòng)著(zhù)晶瑩的淚珠，用顫抖的聲音對我說(shuō)：“不！媽媽為你感到驕傲！你受傷了還能堅持到底，在媽媽心目中你就是第一名！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我擦干淚水，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。堅持到底，就是勝利，無(wú)論做什么事，只要堅持到底，你就不會(huì )失敗。
實(shí)用的四年級失敗作文 24
我們每個(gè)人都會(huì )有失敗，堅持的人就會(huì )成功。當然，我也有失敗，使我至今難忘。
記得那一年，我剛來(lái)的時(shí)候，吃完飯后，學(xué)校每天都會(huì )有十分鐘的寫(xiě)字時(shí)間。大家寫(xiě)的都非常好，但是我寫(xiě)的字很爛。那一次我們的老師讓我們寫(xiě)字，然后把本交上去。我非常努力的寫(xiě)，覺(jué)得還是不好。我忐忑不安的把本交了上去，但是還是得不到老師的表?yè)P，把我評到了“c”等，我很傷心，覺(jué)得自己的字肯定好不了了，從此一蹶不振。但是我又轉念一想：不行，我不能灰心，總有一天我的字也會(huì )好的。
后來(lái)，我堅持不懈，努力的寫(xiě)字。但是，還是寫(xiě)沒(méi)有別人好，我又練了好長(cháng)的時(shí)間。最后，我的字終于成為了“bc”，老師說(shuō)我進(jìn)步了，不過(guò)還需要努力，我很高興，看來(lái)我的努力還是有一些用處的。我下定決心，一定要把字練得跟別人一樣好，并且得到老師的夸獎。
現在，我的字雖然還是沒(méi)有別人的.好，更沒(méi)有我想象的好。但是，我正在努力中，我相信，只要我努力，就沒(méi)有什么干不好的事情。
我想：“如果我那時(shí)候更加努力一點(diǎn)，就一定能達到我的目標，被老師贊嘆的�！�
我一定要努力的寫(xiě)字，把字寫(xiě)好。
實(shí)用的四年級失敗作文 25
成功?失敗?前者看上去眉開(kāi)眼笑，而后者看上去則失落空虛。若是前者，人們定會(huì )上去迎接，而對后者總是避之不及。
成功，自然是令人高興，使人歡呼雀躍�？墒�，失敗就那么可怕么？不一定吧。
失敗乃成功之母，每次的失敗，并不是毫無(wú)用處的。每一次失敗，都累積了一定的經(jīng)驗。經(jīng)驗，就是失敗在給予你失落的同時(shí)給予你的另一樣東西。經(jīng)驗，經(jīng)驗，如果加以很好的運用，就不會(huì )犯和上次同樣的錯誤，成功也就更近一步，這就是吃一塹，長(cháng)一智。而且，我相信，在失敗無(wú)數次后，成功的`美酒會(huì )更甘甜。
但是，你有在努力嗎？有在堅持嗎？
666殺蟲(chóng)劑聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，為什么要起“666”這個(gè)名字？因為它被實(shí)驗了六百六十六次才研制成功。突然想起〈〈聽(tīng)袁唯仁彈吉他〉〉中的歌詞“但是親愛(ài)的朋友，你千萬(wàn)不能放棄��！你看他寫(xiě)了這么多，這么多，說(shuō)真的，沒(méi)有中的歌曲至少一兩百首，成功的背后總是堆積著(zhù)高高的寂寞......"
親愛(ài)的朋友，你放棄了嗎？如果失敗是成功的母親，那么堅持就是成功的父親了吧！哈哈！
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