關(guān)于四年級困難作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級困難作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級困難作文 篇1
在困難面前，你會(huì )是選擇退縮，還是選擇去面對？不同的人有不同的答案。如果你問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫的回答——我會(huì )選面對。這個(gè)答案，是我讀了《向命運挑戰》這篇文章后的感悟。
《向命運挑戰》寫(xiě)的是霍金患了一種絕癥，最多只能活兩年半了�？伤麤](méi)有放棄，在命運面前，他表現出無(wú)比堅定的的意志來(lái)面對命運。這種意志是一種要讓自己的生命留下輝煌，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。就是這種意志是他為科學(xué)界創(chuàng )造出了巨大的貢獻。
《向命運挑戰》里的霍金向命運挑戰，而我也有過(guò)向困難挑戰的經(jīng)歷。在一次家庭作業(yè)中，我遇到了一道語(yǔ)文難題。我想了想，絞盡腦汁也想不出來(lái)。我就想了：“算了吧！放棄吧！可一放棄又會(huì )扣分，怎么辦呢？”這時(shí)我的腦子一團混亂。這時(shí)，不知怎么的，我突然想到一位殘疾的老爺爺——霍金爺爺。連一位身患殘疾的老爺爺都有那么大的毅力，何況我。一位健全的小學(xué)生。想到著(zhù)，我自愧不如。于是我的頭腦冷靜下來(lái)，仔細想了想，有繼續做了起來(lái)。雖然費了點(diǎn)力，可我還是把這道題做好了。
在困難面前，不要屈服，不要被困難嚇倒，要勇于面對，相信自己的力量。多仔細地“品嘗”《向命運挑戰》這篇文章吧！這將會(huì )是在你遇到困難時(shí)把你指向成功的一盞明燈。以上，就是我的答案。
四年級困難作文 篇2
遇到困難和挫折時(shí)你勇敢了嗎？
那天我騎自行車(chē)去奶奶家，先穿過(guò)一條公路，前面是一條路面不平的羊腸小道，我毫不猶豫的走上了這條路。誰(shuí)知那路凹凸不平，在小石子的為難下，我騎在自行車(chē)上顛來(lái)顛去，車(chē)子把也不聽(tīng)使喚，扭來(lái)扭去，真讓人驚心膽戰，我生怕自行車(chē)翻倒在地，這時(shí)一不留神，沒(méi)看見(jiàn)前面有個(gè)不大不小的石子，我驚慌失措，想躲一下，結果路太窄，我的車(chē)把沒(méi)掌握好，我重重的摔到了一個(gè)草窩里，手機也丟了，我非常的生氣，沮喪極了。心想：再也不走這條路了。
幾天后，一個(gè)朋友來(lái)約我出去玩，我猶猶豫豫地說(shuō)：“讓我想想，待會(huì )兒給你打電話(huà)�！�
我對媽媽說(shuō)：“在那路途中會(huì )走那條道，我可不想再摔一次�！眿寢屄�(tīng)了樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“你去吧，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己，勇敢點(diǎn)，難道不能避開(kāi)那些障礙？別那么固執�！闭f(shuō)完用手點(diǎn)我的頭。我沖她做了個(gè)鬼臉，嘟著(zhù)嘴說(shuō)；：“不去，不去，我就不去�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)；：“你舅當然不去。你看你，嘴上都能掛個(gè)茶壺了，你不去算了，希望你沒(méi)有遺憾�！�
又過(guò)了一天，朋友興高采烈地來(lái)找我，一臉惋惜地對我說(shuō)：“你這次不去虧大了，我們出去這一下午，有人請客喝奶茶。有人請客吃披薩，風(fēng)景是那么美，心情是那么舒暢�！蔽乙宦�(tīng)，心里既懊悔又失落。披薩可是我最喜歡吃的了，關(guān)鍵是我光想著(zhù)路不好把困難擴大了，其實(shí)勇敢一點(diǎn)困難不值一提，還能收獲更美好的東西。
過(guò)去的已不能改變，未來(lái)掌握在自己手中，做事不要太耿耿于懷，要學(xué)會(huì )去面對。
四年級困難作文 篇3
有人說(shuō)：困難是一條難以跨越的鴻溝，一座難以翻越的高山，而我卻認為：困難其實(shí)只是一條淺淺的小溪，一座小小的沙丘。
那么，當我們遭遇困難的時(shí)候，我們怎樣才能順利地從困境中走出來(lái)，從而獲得心靈上的寧靜與必然呢？
邁過(guò)困難那道坎，我們需要沉著(zhù)冷靜。
良好的心態(tài)是成功的一半，有著(zhù)沉著(zhù)冷靜的頭腦，我們可以更清晰地洞察事物的本質(zhì)，從而制定出切實(shí)可行的方案來(lái)處理問(wèn)題，如果而對困難，手忙腳亂，不知所措，我們不僅無(wú)法看清問(wèn)題，還有可使問(wèn)題變得更加復雜。
邁過(guò)困難那道坎，我們需要堅持不懈的毅力。
越是面對困難的問(wèn)題，越要有堅持不懈的毅力，只有堅持，我們才有可能戰勝困難走向成功，因為堅持，居里夫人才在艱難的條件下繼續自己的事業(yè)，因為堅持，張海迪才能克服常人難以忍受的痛苦，走向人生的成功，因為堅持，我們才能在百年人遇的特大洪水面前臨危不懼，取得了抗洪斗爭的偉大勝利，因為堅持，我們才能解決生活中的每一個(gè)困難，面對難題，我們只有堅持問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，我們才能獲得更多的知識。
邁過(guò)困難那道坎，我們還要善于運用智慧。
要想解決問(wèn)題，很重要的一點(diǎn)就是要善于利用外界有利的條件，自己的力量或許很小，但我們可以合理地利用他人的力量，花兒不會(huì )自己傳粉，它可以利用蜂蝶的幫助，犀牛無(wú)法自己的除去身上的寄生蟲(chóng)，它可以利用小鳥(niǎo)的幫助，那么，當我們有了自己無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，我們同樣也可以利用他人的幫助。
在困難的.潮水襲來(lái)時(shí)，要以冷靜作船，以堅持不懈的毅作漿，以智慧作帆，不斷地增強自身的能力，那你一定會(huì )在人生的潮流中不斷前進(jìn)，到達成功的彼岸。
四年級困難作文 篇4
每當看見(jiàn)有人騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊路過(guò)，我心里都會(huì )有一點(diǎn)小驕傲。因為，我也會(huì )騎自行車(chē)了！
那天，在姥姥家媽媽突然心血來(lái)潮要教我騎自行車(chē)。這可把我給樂(lè )壞了，每天走著(zhù)去上學(xué)時(shí)，看著(zhù)騎自行車(chē)上學(xué)，上班的人們從我身邊路過(guò)，我就想騎自行車(chē)試試，于是我便和媽媽推著(zhù)車(chē)出去了。到了地，媽媽首先示范了一下怎么上去，我從旁邊看著(zhù)越來(lái)越覺(jué)得險。到我了，沒(méi)辦法只好照貓畫(huà)虎的上，可沒(méi)等我上去就“咚”地一聲一屁股坐到了地上�，F在想起來(lái)，屁股好像還在隱隱作痛，不過(guò)當時(shí)幸好是在土地上，如果在水泥地或是馬路上，我一定會(huì )擦傷。
看來(lái)，我要想學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，首先要找到一種我能用的“上車(chē)方案”
沒(méi)辦法！我想了很多種辦法，貌似只有從后直接坐上去最適合我�，F在回想一下，要是我矮一點(diǎn)，而且當時(shí)我騎的是那種輪子很大的自行車(chē)我當時(shí)從后面上去根本上不去。不過(guò)，現在看著(zhù)人們?yōu)t灑地上車(chē)，我還是會(huì )羨慕的！但我好歹是上去了。上去了就騎，我認為只要上去了后面的事就容易了，蹬轉它還不簡(jiǎn)單！一開(kāi)始，媽媽用手扶著(zhù)車(chē)后架，我緩緩地往前騎，我認為差不多了就搖搖手，示意媽媽不用扶了�？烧l(shuí)知還沒(méi)兩步，我就“臥倒”了不過(guò)這次沒(méi)摔著(zhù)屁股，否則我連坐都不敢了��！起來(lái)后，我很不爭氣的一屁股坐下了，摔個(gè)跟頭怎么了？大不了本姑娘不學(xué)了！可我剛下定決心，腦海里又浮現出人們騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊滑過(guò)的情景，仔細想想，他們的神情好像在嘲笑我這個(gè)沒(méi)他們快的“11路”他們看什么看呀！汽車(chē)不還比他們快呢嗎？！我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，而且我還要在18周歲時(shí)拿下駕照！想到這兒我噌地一下站了起來(lái)，扶起車(chē)，從后邊坐了上去。第一次，摔了。第二次，又摔了。第三次，還是摔。第四次········到了不知道第幾次，我終于在關(guān)鍵時(shí)刻控制了一下車(chē)頭，車(chē)子穩住了，我成功了！我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)不過(guò)要想上路，還得等我滿(mǎn)12周歲了才行！
就這樣我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。但我想我不僅會(huì )騎自行車(chē)了，還知道了困難并不可怕，困難是可以克服的，是可以戰勝的！不過(guò)，在困難面前不但要有信心，還要有堅持不懈的精神！
四年級困難作文 篇5
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中難免會(huì )遇到挫折和困難，我們要勇敢地去面對，不能退縮。而我遇到的最大的傷痛就發(fā)生在今年的暑假。
那是一個(gè)星期五的晚上，我正在家里看電視�！胺兑伙w，洗澡了！”媽媽又開(kāi)始催促了，我只能乖乖地拿好衣服和毛巾，去衛生間洗澡。我一邊心里還惦記著(zhù)剛才動(dòng)畫(huà)片里的情節，一邊把淋浴房邊上的窗戶(hù)關(guān)上�？墒请S著(zhù)我右手大力地將窗戶(hù)往回一拉，我的左手突然產(chǎn)生了錐心刺骨般的疼痛。原來(lái)，我這只手不小心放在了窗框上，手指被窗戶(hù)夾住了。我慘叫一聲，沖回了客廳里。爸爸媽媽聽(tīng)到聲音后趕緊放下手中的事情過(guò)來(lái)看我，只見(jiàn)我左手中指的指甲已經(jīng)被夾住了一道深深地裂痕，鮮血從指甲縫中不斷地往外滲，我又疼又怕，不知怎么辦才好。
媽媽果斷地決定讓我去醫院包扎一下。一路上，我的手不停地顫抖，心“撲通撲通”地跳著(zhù)。到了醫院，經(jīng)過(guò)了一番檢查、拍片，幸虧手指沒(méi)有骨折，但指甲斷了，需要包扎和打破傷風(fēng)的針。打針對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不算什么了，可是包扎真的很疼，尤其是酒精棉花觸碰到傷口的那一剎那，像萬(wàn)箭穿心。我疼得大叫了起來(lái)，但始終沒(méi)有退縮，也沒(méi)有掉眼淚。
事后，媽媽既批評了我，又表?yè)P了我。批評我的是希望我以后做事情要留意細節，不要馬馬虎虎。表?yè)P我的是，我遇到傷痛很勇敢，沒(méi)有大哭大鬧。我深深地吸取了這次事件的教訓，以后再也不會(huì )發(fā)生這種情況了。
四年級困難作文 篇6
困難，是我們何時(shí)何地都會(huì )遇到的，困難，就像是荊棘一樣，走不過(guò)，害怕不敢過(guò)，就永遠站立在原地，不知所措，就永遠通往不了開(kāi)滿(mǎn)鮮花的成功道路；困難，就像大海一樣，劃不過(guò)，膽怯不敢過(guò)，就永遠停滯在原地，無(wú)所事事，就永遠行駛不到那生長(cháng)萬(wàn)物的彼岸。困難，就是一碗良藥，越是不敢喝，病就不會(huì )好，就不會(huì )有一身好的身體。
我們何時(shí)何地，都不希望遇到困難，總是害怕困難，在困難的面前，我們往往會(huì )低下頭，任困難辱罵，嘲笑。我何嘗不是害怕困難呢？亦是不想面對困難，可困難，是躲不過(guò)的，記得那一次，在我遇到困難的時(shí)候，是你教會(huì )了我要勇敢，跨過(guò)坎坷的坑洼。
還記得，那個(gè)時(shí)候我的一點(diǎn)都沒(méi)有勇氣，更是懦弱。在面臨題目不懂的時(shí)候，我竟然退縮了，當時(shí)看到這么難的題目，我就簡(jiǎn)單的用眼睛掃了一遍，之后看得難，不會(huì )做，我就不管了。面對題目不會(huì )做的小困難，我向它低頭了，整個(gè)人便是往后退，逃避著(zhù)困難。當我要寫(xiě)下一題的時(shí)候，我的桌子不得不搖頭看著(zhù)我。
在我寫(xiě)題之際，她這樣對我說(shuō):“小玲，你不能這樣逃避困難，雖然題目難，但是你還是要動(dòng)腦筋，不然其他題目不會(huì )，你難道也不寫(xiě)嗎？”我詫異地看著(zhù)她，但是又瞅到那題目時(shí)，我一下子又泄氣了。眼前的困難，就像一個(gè)巨人，站在我面前嘲笑我，一只手就把我給抓住，我無(wú)從反抗，只能任他侮辱。此時(shí)面對題目的困難，我就像走到了一片大河，我站在陸地上，糾結著(zhù)，久久不曾鼓起勇氣游過(guò)去。我的同桌對我說(shuō):“小玲，困難永遠是逃不了的，我們不管做任何事，都是會(huì )遇到困難，就算你躲，它也就會(huì )追著(zhù)你，如果你每次都躲，以后，你怎么可能成功呢？”我恍然大悟地看著(zhù)她。
那時(shí)候，我明白了，想要成功必須要經(jīng)歷困難，困難就像是一顆樹(shù)苗，必須要給它澆水培育，它才能長(cháng)大開(kāi)花，結成成功的果實(shí)。困難我們永遠都擺脫不了的，與其逃避它，還不如面對它。若是一直逃避，就沒(méi)能趕上成功的車(chē)。
我看到這個(gè)題目，頓時(shí)鼓起勇氣，我看了很多遍，翻了許多教材書(shū)，終于解開(kāi)了這道題目。我嘆了口氣，世上無(wú)難事，只怕有心人，說(shuō)的真的很有道理�；叵肫鹣惹懊媾R困難的時(shí)候，我竟選擇了逃避，多么愚蠢的想法和行為。此后，無(wú)論遇到什么困難，我都不會(huì )再逃避了！