【精選】四年級優(yōu)秀作文六篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級優(yōu)秀作文 篇1

　　今天我去醫院拔牙，因為我在骨頭里面長(cháng)著(zhù)一個(gè)多生牙，必須拔掉，要切開(kāi)然后再拔牙，所以要動(dòng)個(gè)小手術(shù)。

　　去了醫院以后，我們先要拍片子，我們在那里等，那里人特別的多，我們等了很長(cháng)時(shí)間，終于輪到我拍片子了，拍完以后，我們帶著(zhù)片子，讓醫生阿姨看，她就讓我躺上，我想可能是要動(dòng)手術(shù)了，我剛才一直給媽媽打電話(huà)，問(wèn)她疼不疼，媽媽說(shuō)：“不是很疼，要打麻藥的，可能會(huì )有些疼是能忍受的�！蔽也幌嘈艐寢尩脑�(huà)，所以就問(wèn)醫生阿姨疼不疼，阿姨說(shuō)：“不疼”我才躺下，來(lái)了一個(gè)叔叔，是幫阿姨做手術(shù)的，他們兩個(gè)人一起給我做手術(shù)。

　　手術(shù)開(kāi)始了，先打麻藥，然后切開(kāi)，真的有點(diǎn)疼了，但是我忍著(zhù)，我一直提醒我不能哭，我沒(méi)有哭，拔多生牙的時(shí)候真的很疼我忍住了，沒(méi)有掉一滴眼淚，我一直堅持著(zhù)，最后終于完了。只剩下縫針了，阿姨給我縫了幾針，那個(gè)叔叔幫阿姨，縫針也有點(diǎn)疼，但是我依舊沒(méi)有哭，因為我想到最后了，我必須忍住。終于手術(shù)完了，阿姨給我了一個(gè)棉球讓我咬著(zhù)，我看見(jiàn)叔叔和阿姨都累得滿(mǎn)頭大汗的，很累，我感覺(jué)當醫生的真不容易呀！

　　下樓了以后，我們打不著(zhù)車(chē)，所以我們到前面的四醫大門(mén)口擋車(chē)，那時(shí)候我真是難受真想快點(diǎn)回家，我感覺(jué)眼前的東西都在晃，我很頭暈，好幾輛出租車(chē)，都被別人搶了，我本身可以跑過(guò)去搶但是我實(shí)在太累了。終于我們打上了一輛車(chē)，我想現在的人真是壞，竟然這樣，明知道我很難受，都不把出租車(chē)讓給我們。

　　拔牙其實(shí)不是很疼的，只要你堅持就是勝利，就像我今天忍著(zhù)一直沒(méi)哭，自己一直提醒自己，很快就完了。

四年級優(yōu)秀作文 篇2

　　日轉星移，云舒云卷，花開(kāi)花落。不知不覺(jué)，我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)年頭。望著(zhù)鏡子里的我：成熟、穩重，已褪去了當初的稚氣，看到這樣的自己，我不禁輕輕一笑：“是那件事改變了我呀�！�

　　那天，我靜靜地伏在窗口，小手撐著(zhù)往下耷拉的腦袋，老師在臺上眉飛色舞地講著(zhù)，而我卻一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只是想著(zhù)剛剛發(fā)生的事：

　　劉老師威嚴地走進(jìn)教室，與往常一樣的動(dòng)作，唯一不同的就是她的臉含著(zhù)淡淡的笑容。我馬上坐了起來(lái)，把腰挺的直直的，手和腳也規規矩矩地放在所屬的圍子上。這是我第一次這么全神貫注地，因為我知道劉老師將下來(lái)要說(shuō)什么。劉老師掃視了同學(xué)們，嘴唇微微動(dòng)了動(dòng)：“我已經(jīng)選好了這次會(huì )演的主持人�！蔽业娜�身緊繃了起來(lái)�！笆屈S！”“怎么回事，不是我嗎？”我驚詫了。臉上盡是不相信的神情，原本直直的腰此刻也松了下來(lái)，雙手不停地打著(zhù)桌子。劉老師走了出去，我一陣風(fēng)似的沖到了劉老師的面前�！皠⒗蠋�，怎么不是我？”我激動(dòng)的問(wèn)。這時(shí)一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，劉老師用手理了理頭發(fā)，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“你沒(méi)有黃的爽氣�！闭f(shuō)完，便走了，不帶一點(diǎn)痕跡的，只留下我，在一旁的心傷�！安皇堑�，不是的！”我雙手晃動(dòng)著(zhù)，“她說(shuō)過(guò)是我的！”

　　窗前，蔚藍的天空，胖胖的云，一切看似美好，快樂(lè )，惟獨我在“長(cháng)嘯”……

　　放學(xué)了，背著(zhù)沉重的書(shū)包，托著(zhù)千斤中的步伐，一個(gè)人走在小徑上。風(fēng)殘忍撞擊著(zhù)我的臉龐，殘酷的陽(yáng)光也刺著(zhù)我的眼，我走到小石凳上，坐了下來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的`空隙零零碎碎地灑在了我嬌小的身軀上，縱使陽(yáng)光多么溫暖，可卻依然暖不了我那一凍徹的心�！笆俏也蝗缢龁�？”我疑惑地問(wèn)道，臉上也隨這我的波動(dòng)流下了淚花�！笆前�，成績(jì)她確實(shí)比我好，體育也比我強，難道這些就是她贏(yíng)我的資本嗎？不，我一定要超過(guò)她，一定要！“我斗志昂揚地說(shuō)。

　　于是，從這天開(kāi)始，我努力著(zhù)�，F在我已經(jīng)超過(guò)了黃。

　　還是一樣的陽(yáng)光，可今天我卻感受到了前所未有我溫暖�？粗�(zhù)曾經(jīng)的大樹(shù)、小石凳，還有那天我在這兒說(shuō)過(guò)的話(huà)，我不禁感嘆到：“我成長(cháng)了呀！”

四年級優(yōu)秀作文 篇3

　　“何思源，何思源，快來(lái)看，你的偶像劉翔又拿冠軍了！”爸爸拿著(zhù)今天的報紙沖我喊道�？吹轿业呐枷駝⑾柙谏虾ｃ@石聯(lián)賽上又拿冠軍，我的心情非常激動(dòng)。聯(lián)想著(zhù)最近南京的各種宣傳和現象，感覺(jué)南京的體育盛會(huì )——青奧會(huì )的腳步越來(lái)越近了！作為小學(xué)生的我怎樣參與到其中呢？我和爸爸探討著(zhù)。積極參與，從我做起，從小事做起。爸爸要求著(zhù)。

　　呈現一個(gè)干凈的、整潔的青奧會(huì )。養成不要隨手扔垃圾的習慣。主動(dòng)地監督家人、朋友和同學(xué)，讓他們也為創(chuàng )造優(yōu)美的環(huán)境做出自己的貢獻。與爸爸協(xié)商，盡可能少開(kāi)車(chē)，減少汽車(chē)尾氣對大氣的污染。積極地參與類(lèi)似上紫金山撿垃圾的集體活動(dòng)。把清清的河水，藍藍的天空，青青的綠草，茂密的森林，一起展現在外國友人面前，不是一件很痛快的事嗎？努力學(xué)習，積極參加體育運動(dòng)。以?xún)?yōu)秀的學(xué)習成績(jì)和良好的體魄迎接青奧會(huì )的到來(lái)。爸爸要求我盡可能地提高課堂的效率，以便有更多的課余時(shí)間從事自己喜歡的事。我要繼續練好鋼琴和水墨畫(huà)，到時(shí)候還可以和外國小朋友切磋呢！除了學(xué)校的體育運動(dòng)，我每天要安排至少半小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行體育運動(dòng)。踢踢足球，跳跳繩，滾滾鐵環(huán)，把自己的身體鍛煉的棒棒的！

　　這就是我想要的，從小事做起，積極參與的青奧會(huì )！

四年級優(yōu)秀作文 篇4

　　當人們在甜甜地睡著(zhù)時(shí)，春姑娘悄悄地來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，一切是那么美好，美麗的春姑娘帶來(lái)了她的使者--春雨。

　　瞧，那如絲的春雨，輕巧而溫柔。有的落在房檐上，化作短了線(xiàn)的珠子接二連三地落下來(lái)；有的落在水坑里，個(gè)個(gè)如神箭手，一下子中了靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋；有的掉在石頭上，一摔就分成好幾瓣，好像朵朵小花，美極了！春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，如煙如霧，又仿佛巨大的窗簾在天地間懸掛，小燕子在雨中低飛，仿佛想用剪刀似的尾巴剪開(kāi)雨簾。此時(shí)此刻，路旁的柳樹(shù)正趁次機會(huì )舒展開(kāi)嫩芽，讓純潔的春雨把自己的頭發(fā)梳理得整整齊齊，刷洗得干干凈凈，次時(shí)的小雨滴也高興得不亦樂(lè )乎。在樹(shù)木的葉子上，他們找到了自己的舞臺，在上面嬉戲、玩耍，你說(shuō)，能不高興嗎？

　　一朵朵春花綻開(kāi)了笑臉，爭奇斗艷。那瓊花白里透綠，仿佛用玉石雕刻而成，香味沁人心脾，就好像一個(gè)穿著(zhù)白衣的仙女。那高貴典雅的牡丹更是令人陶醉：有的好像蓮花，有的好像繡球；有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽�；�，姹紫嫣紅的郁金香，花姿嬌美，十分引人注目。

　　雨小了，停了。

　　喔！春雨，你是春姑娘的使者，你跟隨春姑娘來(lái)到大地，大地便生機勃勃，散發(fā)出花草和泥土的方向，沁人心脾。你仿佛是樂(lè )師靈巧的手，撥動(dòng)人們的心弦，人們萌生出一中美好的愿望。

　　這就是春雨，令人陶醉，充滿(mǎn)生機的雨。

四年級優(yōu)秀作文 篇5

　　唉，我這個(gè)人真不爭氣。因為我有一個(gè)毛病，在別人面前不愿意顯露自己，因為我總害怕自己做不好。

　　有一次，小提琴老師不在阿姨讓我拉小提琴他用鋼琴來(lái)幫我聽(tīng)一下音準不準，而為因害怕，把聲音拉得“嘰咕”“嘰咕”響，像在砍樹(shù)一樣。等拉完曲子后，我的手不停地擰著(zhù)衣服，頭也不敢抬，可能他認為我很害怕，故意安慰我說(shuō)：“你拉的很好，只是音有點(diǎn)不準�！倍�我卻跟不敢拉了，仿佛遭受了很大的批評。

　　還記得有一次，我去臺上表演小提琴的時(shí)候，看見(jiàn)臺下黑壓壓的幾百人，在下面看著(zhù)我，我一個(gè)人，站在臺上暈暈乎乎的，看著(zhù)幾百上眼睛注視著(zhù)我，我的臉冒出了汗，再踏上我的臉發(fā)燙了，紅得像個(gè)大蘋(píng)果。手上也冒出了汗。在上面我斷斷續續的拉完了曲子，心想以后一定要大方，讓大家知道我學(xué)了什么，后來(lái)才知道不爭氣是一種膽小，我以后一定要加強鍛煉，在變人面前能展現自己的才華。

　　做一個(gè)活潑、大方的人。

四年級優(yōu)秀作文 篇6

　　學(xué)校里有一個(gè)美麗的小池塘，她像一位愛(ài)美的姑娘，每時(shí)每刻都把自己打扮得漂漂亮亮的。

　　每當下課時(shí)，總有許多同學(xué)到小池塘邊欣賞美景、嬉戲玩耍，盡情地享受著(zhù)小池塘帶來(lái)的開(kāi)心和快樂(lè )。小池塘的四周密密麻麻地環(huán)繞著(zhù)許多不知名的爬藤植物。植物的葉子只有一塊錢(qián)硬幣那么大，但是碧綠碧綠的，油光發(fā)亮，好像涂了一層蠟，太陽(yáng)一照，折射出萬(wàn)道金光；植物的莖只有圓珠筆芯那么粗，但是韌性極好，好像里面纏著(zhù)一股尼龍絲線(xiàn)，怎么拽也拽不斷；植物的花很普通，白中透出一點(diǎn)淡淡的黃，但是香氣撲鼻，好像灑了一層花露水，經(jīng)常吸引路過(guò)此地的小蜜蜂采點(diǎn)蜜帶回家。

　　小池塘里有各種各樣的小魚(yú)。紅的、黑的、黃的、白的，在清澈見(jiàn)底的池水里，格外顯眼，它們沒(méi)事的時(shí)候就成群結隊地游來(lái)游去，像五彩繽紛的綢緞一樣。有的小魚(yú)性格文靜，一動(dòng)不動(dòng)地停在水底，好像在思考什么問(wèn)題；有的卻十分調皮，一會(huì )兒前滾翻，一會(huì )兒后滾翻，一會(huì )兒玩捉迷藏，一會(huì )兒跳蹦蹦床，直到把自己弄得筋疲力盡為止。

　　一到夏天，荷花就成了小池塘里最亮麗的風(fēng)景。清晨，東方剛露出一點(diǎn)微微的曙光，可愛(ài)的荷花娃娃就醒了。她伸一伸纖細的懶腰，擺一擺柔軟的手臂，滿(mǎn)意地吸一吸清新的空氣，再舒展一下嬌嫩的花瓣，便開(kāi)始了一天新的生活。幾滴晶瑩的露珠不小心滾落在池水里，濺起一圈圈細小的波紋，好像在時(shí)刻準備著(zhù)歡迎同學(xué)們一樣。

　　學(xué)校的小池塘真美呀！