【精華】四年級感謝作文合集八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的四年級感謝作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級感謝作文 篇1
我有一個(gè)好妹妹——丁子倩，她熱情大方，心地善良，非常討人喜愛(ài)。雖說(shuō)她是我妹妹，卻給了我許多溫暖和關(guān)愛(ài)。
記得有一年冬天，天下著(zhù)小雪，我和丁子倩在小區玩雪，我們在花壇邊的欄桿上收集雪。為了收集到更多的雪，我踮著(zhù)腳探著(zhù)身子，一不小心滑倒掉到了花壇里，身邊是一叢玫瑰花，我感到手上一陣疼痛，哎呀，手背劃到玫瑰刺，流血了，我疼得齜牙咧嘴。丁子倩大驚失色，一把扔掉手中的雪團，扶起我說(shuō)：“流血了，怎么辦？怎么辦？得快點(diǎn)止血呀，創(chuàng )可貼有嗎？餐巾紙也可以！”我搖搖頭，她摸遍了口袋也沒(méi)找到一張紙，更別說(shuō)創(chuàng )可貼了。突然，丁子倩眼睛一亮，從背包里拿出一塊嶄新的“米老鼠”手絹，我記得那是前不久她姑姑送她的生日禮物，她一直當寶貝舍不得用呢！卻見(jiàn)她二話(huà)不說(shuō)，毫不猶豫地用手絹包在我的手背上，按住我的傷口，只見(jiàn)鮮血從手絹里滲了出來(lái)，染紅了米老鼠的臉，我不禁熱淚盈眶，丁子倩一臉焦急：“怎么樣，你很疼嗎？咱們趕緊回家去處理一下吧！”邊說(shuō)便扶著(zhù)我往家里走去，雖然是飄著(zhù)雪花的寒冬臘月，但是我覺(jué)得心里暖暖的。
第二天我不好意思地把米老鼠手帕還給丁子倩：“對不起，你的新手帕變舊手帕了！”丁子倩卻毫不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你的手更重要��！”
感謝我的好妹妹，現在那被玫瑰扎傷的地方早已愈合，而那塊米老鼠手帕卻時(shí)時(shí)在我眼前浮現！
四年級感謝作文 篇2
自行車(chē)和公交車(chē)被打入了“冷宮”，給人們帶來(lái)方便快捷的小轎車(chē)成了人們的“新寵”。每個(gè)家庭有著(zhù)一輛想開(kāi)到哪兒就開(kāi)到哪兒的私家車(chē)，誰(shuí)還會(huì )稀罕既速度慢優(yōu)不方便的公交車(chē)、自行車(chē)呢？追求簡(jiǎn)約快捷越來(lái)越成為一種“時(shí)尚”，但是，我拒絕這樣的“時(shí)尚”。
除了上學(xué)和放學(xué)，每當我出去玩施都會(huì )執意乘公交車(chē)。當公交車(chē)上沒(méi)有幾個(gè)人時(shí)，我絲毫沒(méi)有落伍的酸楚，我覺(jué)得自己在展示一種真正的時(shí)尚——我知道，那些私家車(chē)排放的尾氣會(huì )污染空氣，甚至污染天空�？諝庵斜静辉摵械挠卸練怏w，被人類(lèi)呼吸到身體里，會(huì )有很多害處。因為當天空中充滿(mǎn)黑乎乎的云時(shí)，禽鳥(niǎo)不再自由翱翔，大地不再有光彩，空氣不再清新，小樹(shù)低著(zhù)頭，花草折了腰，沙塵滿(mǎn)天飛……也許我一個(gè)人的堅持太微不足道，但我堅信，我一生的堅持會(huì )讓一片天空減少一點(diǎn)黑色，讓花草多一點(diǎn)生機，讓樹(shù)木多一點(diǎn)挺拔，讓空氣多一點(diǎn)清新，讓大地多一點(diǎn)光彩……莫非這就是我的一點(diǎn)功勞，這就是我的一點(diǎn)奉獻，花草樹(shù)木會(huì )向我點(diǎn)頭，天空會(huì )向我微笑，我相信，它們一定在感謝我。
面對浪費與環(huán)保，享受與創(chuàng )造，奢扉與節約，自負與合作……愿時(shí)尚不要走錯方向！
四年級感謝作文 篇3
父母，感謝你們，給予了我生命，我心中充滿(mǎn)感激，無(wú)法用語(yǔ)言形容，每當我和你們發(fā)生口角后，靜下來(lái)想想你們的好，我總會(huì )不禁潸然淚下，多少個(gè)難以入睡的夜晚都是你們陪著(zhù)我度過(guò)，多少次成績(jì)的失利后，迎來(lái)的不是一陣陣批評，而是一句句的鼓勵。
你們做到了，做到了別人做不到的——寬容。
望子成龍，望女成鳳的愿望并沒(méi)使你們對我百般嚴厲，心中的期盼，化成的更多的是愛(ài)的教育，你們不僅注重我的學(xué)習還注重我的品行，言語(yǔ)，思想的教育。
父母，向和我們作好朋友，我也想，但青春的一些心里卻讓我有點(diǎn)害怕父母，其實(shí)父母也是一路走來(lái)，我覺(jué)得只要我把這些事埋在心里，不影響學(xué)習就可以了，其實(shí)愛(ài)的體會(huì )有助于我們成長(cháng)不是嗎？？我相信我的父母們能理解
愛(ài)，是生活的調味品，使人與人的情感，人與人的交流，和人與人彼此的信任不是嗎？
父母我們一輩子要感謝的人，永遠最可愛(ài)的人。
謝謝！你們的寬容。你們的理解。你們的愛(ài)。
我很幸福，為有你們這樣的父母自豪！
四年級感謝作文 篇4
又一個(gè)星期過(guò)去了,我在忐忑不安中渡過(guò),你們也許會(huì )笑話(huà)我的,還過(guò)我說(shuō)的都是實(shí)話(huà)。所謂有病亂投醫，可是在教育小孩方面我覺(jué)得還是多聽(tīng)聽(tīng)老師和家長(cháng)的經(jīng)驗或小孩們自己的心聲。這是個(gè)星期我就是聽(tīng)取了許多博友們的觀(guān)點(diǎn)，他們讓我先放手讓我的兒子自己適應一段時(shí)間，我照做了。你們都不知道我雖然表面上沒(méi)有去打擾他，可是我的心卻時(shí)時(shí)刻刻不是他那，只有到了晚上9點(diǎn)半，老師若沒(méi)有打電話(huà)過(guò)來(lái)，我提著(zhù)的心才算放了下來(lái)。
在此，我真心的感謝，校信通，感謝我的博友們，謝謝他（她）們對我的幫助。
也許我真的該反省一下自己，是不是我的方法真的有問(wèn)題，一位博友讓我說(shuō)出我的兒子的優(yōu)點(diǎn)至少20條，你們都不信我真的寫(xiě)不出那么多，說(shuō)明自己平時(shí)對他的關(guān)心還不夠，只會(huì )發(fā)現他的缺點(diǎn)，然后小題大做，讓他有了反感。所心我一定要重新認識我的兒子，去發(fā)現他的優(yōu)點(diǎn)，讓他發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，克服他的缺點(diǎn)，會(huì )真的和他做朋友。我想我的兒子在這么多朋友的關(guān)心下，會(huì )慢慢的好起來(lái)的。
我的水平有限，在這校信通里看到那么多老師和家長(cháng)、同學(xué)們的博客，我真的'受益匪淺呀，我想好好的謝謝在家，可是卻寫(xiě)不出來(lái)，不過(guò)我的心是真的，我會(huì )繼續努力的，希望仍能得到大家的幫助。
四年級感謝作文 篇5
那是一堂數學(xué)課,一堂跟往常一樣的數學(xué)課,但是我卻是上得那么的艱難,一直受到良心的譴責......
那天,因為我把數學(xué)書(shū)忘在家了,今天早上第一堂課就是數學(xué)課,著(zhù)急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉,怎么辦?怎么辦?唉,只好向其他班借,但是,其他班都在那邊的對面6樓耶,然而,偏偏就在這時(shí)候語(yǔ)文老師叫我,慘了,我只好先去語(yǔ)文老師那里,不去還好,一去老師把我"關(guān)"在辦公室幫她分作業(yè),唉,看來(lái)我只好等死了.
上課鈴打響了,我邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)了教室,趴在課桌上,想著(zhù)老師發(fā)現我沒(méi)帶書(shū)會(huì )怎么罵我,越想越害怕,我還是個(gè)數學(xué)課代表,肯定罪加一等,這時(shí)候,XX同學(xué)發(fā)現我沒(méi)帶書(shū),便問(wèn)我:"李揚,你怎么沒(méi)有帶書(shū)啊?""嗯,我死定了啦."他摸摸頭說(shuō)"要不,我把書(shū)借你?"說(shuō)著(zhù)把書(shū)遞給我,"那么,你怎么辦?"他笑了笑"沒(méi)事,你安心上課吧."我充滿(mǎn)感激地接過(guò)了書(shū),啊,XX同學(xué),你真是我的救命恩人啊!
數學(xué)老師來(lái)了,叫我們把家庭作業(yè)拿出來(lái)檢查,一切都順利,還好,我松了一口氣,暗自慶幸著(zhù),接著(zhù)老師,突然將目光轉向了XX同學(xué)"XX,你今天怎么沒(méi)有帶書(shū)?怎么回事?"我呆住了,萬(wàn)一,他說(shuō)了,怎么辦?全班的目光都轉向了XX同學(xué),"老師,我......,對不起,我忘在家了,所以......"老師看了看他"下午給我寫(xiě)一份檢討!并給我把數學(xué)書(shū)上的所以公式抄一遍,聽(tīng)到了沒(méi)有!""嗯"我看到XX同學(xué)哭了,這時(shí)候,我的心好痛,他一定很委屈吧,或許,我能幫他跟老師說(shuō)清楚,但是,因為虛榮心,我的念頭打消了,良心卻一直在問(wèn)我"我認為我做對了嗎?"那堂課是那么地漫長(cháng),那么地難熬,好不容易下課了,我走到了那位同學(xué)面前說(shuō)"你恨我嗎?對不起,害你被老師罵了.""沒(méi)事,我都說(shuō)了,我把書(shū)借給你是我心甘情愿的,你不用愧疚,下次記地帶書(shū)哦,我可受不了再抄公式了!"他笑了,我看到他笑我的心更痛,他多好啊!
我幫你抄公式好不好?
四年級感謝作文 篇6
生活中，我要感謝的人很多，可我最想感謝的是我的爸爸。
記得上周二的下午，天陰沉沉的。等我們放學(xué)的的時(shí)候，天已經(jīng)下起了小雨。同學(xué)們陸陸續續被各自的家長(cháng)接走了，人越來(lái)越少，我坐在一樓的走廊上，看著(zhù)密密的雨霧出神：爸爸這段時(shí)間胳膊受傷了，不能開(kāi)車(chē)。今天早上爸爸是乘公交車(chē)送我來(lái)學(xué)校的，也沒(méi)有帶雨傘�，F在下雨了，爸爸怎么來(lái)接我呢？正在我出神的時(shí)候，實(shí)然，在校門(mén)口出現了一個(gè)我熟悉的身影————那是我的爸爸。他微笑著(zhù)向我走來(lái)。因為沒(méi)有雨傘的遮擋，只見(jiàn)他頭上、衣服上、包括眉毛上都是晶瑩的雨珠。我背上書(shū)包向爸爸跑去，爸爸看著(zhù)我說(shuō)“因為公司急著(zhù)要處理一些事情，所以耽誤了一會(huì )兒時(shí)間，你等著(zhù)急了吧？”我搖了搖了頭。我感覺(jué)雨小了一些，我抬起頭，只見(jiàn)爸爸用外套遮在我頭上為我擋雨。我的眼睛濕潤了，我緊緊接著(zhù)爸爸有力的大手，走上回家的路。
雨還在下著(zhù)，身邊接同學(xué)的汽車(chē)一輛接著(zhù)一輛從我們身旁開(kāi)過(guò)，但我覺(jué)得我比那些坐在溫暖的汽車(chē)里的同學(xué)更幸福。謝謝你，爸爸，感謝你十年來(lái)對我的照顧和關(guān)愛(ài)。我在茁壯成長(cháng)，而你上不斷增添著(zhù)的白發(fā)，就如同我成長(cháng)的足跡。我長(cháng)大后一定會(huì )加倍孝敬和照顧你。
四年級感謝作文 篇7
“逝者如斯夫，不舍晝夜！”不錯的，一眨眼，當初懵懂無(wú)知的我已經(jīng)變成了大孩子了�？晌铱偼涣死罾蠋熌蔷湓�(huà)與那個(gè)堅定的眼神。
我是個(gè)不自信的女孩，上課時(shí)的我蜷縮在角落；下課時(shí)的我獨自徘徊；活動(dòng)課的我左躲右閃…一次偶然的機會(huì )，我被點(diǎn)名參加了運動(dòng)會(huì )200米女子競賽。聽(tīng)到消息的大家都對我議論紛紛，蔑視的目光鋪天蓋地地向我襲來(lái)。
終于到了比賽那天，望著(zhù)其他運動(dòng)員和伙伴們開(kāi)心地聊天，我已經(jīng)開(kāi)始退縮了。這時(shí)，是您！您來(lái)到了我身旁，對我說(shuō)：“加油，我相信你！”這時(shí)教練已經(jīng)開(kāi)始讓運動(dòng)員登場(chǎng)了。我向運動(dòng)跑道上走去，一個(gè)轉頭卻發(fā)現了您那雙似乎包含堅定的目光。我那時(shí)似乎真的得到了一股力量，在您的加油聲中，我贏(yíng)得了第一名！
比賽后我去找您，我問(wèn)您怎么知道我在運動(dòng)方面的特長(cháng)。但您好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，反問(wèn)我現在是否有了自信。我也沒(méi)回答您，只是笑了下后離開(kāi)了。
然后，我似乎被您施了魔法，從年級二十開(kāi)外進(jìn)了二十，又從二十穩居前十。在一年中這樣的巨變使大家重新認識了我，也使我自己重新認識了自己！我又去找了您，這時(shí)的我已經(jīng)性格大變。我嬉笑的告訴您我又相信了，您也笑了，笑的那么開(kāi)心…
時(shí)光飛逝，但我難忘您、感恩于您。您是位老師，但更是位雕塑家。您塑造了一個(gè)全新的我！
四年級感謝作文 篇8
親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
感謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)！這不是我一個(gè)人的心聲，而是我們每一個(gè)人內心的表白。在上個(gè)星期的主題團會(huì )上，我們班的同學(xué)以小紙條的形式，將自己對某位同學(xué)的感激之情寫(xiě)下來(lái)，交給團支書(shū)，團支書(shū)逐一地念出來(lái)。所寫(xiě)之事不過(guò)是些微不足道的小事，可其中卻飽含真情，每念一張字條時(shí)，都會(huì )有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅，寫(xiě)下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個(gè)團會(huì )在輕松愉悅的氛圍中結束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個(gè)角落，滋潤著(zhù)每一顆年輕的心。我相信，其他班的同學(xué)也和我們一樣，播撒了很多感激的種子，也收獲了很多感激地溫馨。
讓我們感激身邊的同學(xué)吧，是他們鼓勵得眼神、真誠的幫助，讓學(xué)習中的你信心百倍，是他們加油的吶喊、周到的后勤，使比賽中的你激情澎湃，是他們殷切的關(guān)心、細致的照料，使生病中的你無(wú)比堅強，也正是他們創(chuàng )造著(zhù)班級的溫馨、構建著(zhù)學(xué)校和諧，他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們每一個(gè)同學(xué)生活的健康、充實(shí)、朝氣蓬勃！
我們時(shí)常忽略身邊的感動(dòng)，常常忘卻來(lái)自最親近的人的關(guān)懷，他年回眸，常有悔疚。同學(xué)們，讓我們靜心體會(huì )一下來(lái)自周?chē)瑢W(xué)的關(guān)心、理解和支持，讓我們仔細品味一下這來(lái)自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點(diǎn)點(diǎn)甜蜜，讓我們對身邊的同學(xué)真誠道一聲：謝謝你，我親愛(ài)的同學(xué)！
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