實(shí)用的四年級中秋作文6篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的四年級中秋作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級中秋作文 篇1

　　“叮叮當當”的聲音傳來(lái)，一聽(tīng)，是博餅的聲音。博餅是廈門(mén)人過(guò)中秋節時(shí)的傳統節目，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )組織博餅的活動(dòng)。

　　今天，在老師的組織下我們班級也開(kāi)展來(lái)熱熱鬧鬧的博餅活動(dòng)。班級地板上堆滿(mǎn)來(lái)琳瑯滿(mǎn)目的獎品，有尺子，有鉛筆盒等。我的野心開(kāi)始膨脹起來(lái)，真想把這些獎品全部收入我的麾下。

　　隨著(zhù)“叮叮當當”的骰子聲，我們班的博餅活動(dòng)開(kāi)始來(lái)，由我第一個(gè)博，我把骰子握在手中，拜了幾拜，輕輕地扔到碗里，我想最好來(lái)個(gè)大點(diǎn)的，狀元，對堂還是三紅……骰子在碗里面跳著(zhù)舞，不肯停下來(lái)，好不容易停了，我定睛一看，哇，四進(jìn)帶一秀，一箭雙雕，得了兩個(gè)獎品。還沒(méi)等我歡呼完，旁邊的一位同學(xué)已經(jīng)迫不及待地抓起骰子，對著(zhù)骰子吹了一口仙氣，嘴里念念有詞，才依依不舍地扔了下去。骰子在碗里碰來(lái)撞去，終于停了，在短暫的寂靜后，大家突然歡呼起來(lái)：“狀元帶八”！狀元誕生了，那位同學(xué)也沾沾自喜道：“哈哈，我真厲害！”接下來(lái)的另一位同學(xué)也照著(zhù)他樣子，博了一個(gè)對堂，他很開(kāi)心，笑成了一朵花。

　　這么好玩的博餅游戲剛開(kāi)始是由鄭成功為了鼓舞將士們的士氣發(fā)明的。今天的博餅雖然獎品小，但大家聚在一起，其樂(lè )融融，充滿(mǎn)趣味，同學(xué)們提前過(guò)來(lái)一個(gè)難忘的中秋節。

四年級中秋作文 篇2

　　今年九月十二日是中國傳統節日“中秋節”，四年級作文過(guò)中秋。我喜歡中秋節，因為我喜歡吃月餅，但我更喜歡看月亮。

　　在中秋節早上奶奶來(lái)到我家。我的奶奶今年82歲了，奶奶和我們家一起過(guò)中秋節，是因為我是她最小的孫子。晚上我和奶奶在院子里賞月。在那漆黑的晚上有一個(gè)又圓又亮的月亮掛在空中，好像一個(gè)大銀盤(pán)閃著(zhù)柔和的光。月亮上還有大小不一的深色斑紋，那會(huì )不會(huì )是桂花樹(shù)或永寒宮的影子?看到月亮會(huì )讓人聯(lián)想起嫦娥奔月的故事，我真的希望面前出現一只活潑可愛(ài)的玉兔啊!正在我滿(mǎn)是遐想時(shí)，奶奶語(yǔ)氣和緩地對我說(shuō)：“末末，你看今年八月十五的月亮多么亮多么圓啊!”“是啊，奶奶�！蔽艺f(shuō)。我抬頭看著(zhù)明亮的月亮，突然想起點(diǎn)什么，問(wèn)奶奶說(shuō)：“奶奶為什么每年中秋節都要吃月餅呢?”奶奶慈祥目光看向我，用手輕輕撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“中秋的月亮是最圓，月餅是按照月亮的形狀做的，代表一家人團團圓圓，月餅的餡是甜的，代表家人生活甜甜蜜蜜的�！薄芭�，怪不得月餅不管什么餡都是甜的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)�！澳棠�，那您這回能在我家多住幾天嗎?”我繼續問(wèn)。奶奶笑笑說(shuō)：“不了。你爸爸、媽媽工作都很忙，我在這里住，他們要照顧我，就沒(méi)有時(shí)間輔導你學(xué)習、照顧你生活，所以不能多住了�！笨粗�(zhù)奶奶沒(méi)有可以商量余地的表情，我不甘心地說(shuō)：“那您什么時(shí)候可以再到我家來(lái)呀?”奶奶想了想說(shuō)：“就十一吧。那時(shí)候你和爸爸、媽媽都放假了�！蔽腋吲d地回答：“好!到十一您一定要多住幾天!”奶奶爽快地說(shuō)：“行。只要你認真把作業(yè)做完成好�！�

　　節后奶奶走了，可通過(guò)和奶奶的'交談，讓我不僅明白了中秋節吃月餅的意義，還感受到奶奶對我的愛(ài)。中秋節吃月餅并不重要，重要的是家人的團聚

四年級中秋作文 篇3

　　中秋節，人們都會(huì )紛紛回家團聚，然后坐在一起吃月餅，賞月。那天，我們一家子吃完晚飯，我興沖沖地拿著(zhù)月餅跑到陽(yáng)臺上。一家人圍坐在一起，一邊吃月餅，一邊等著(zhù)月亮姐姐出場(chǎng)。

　　不久天色漸暗，月亮好像害羞的小姑娘慢慢鉆出了云層�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛看見(jiàn)了嫦娥抱著(zhù)玉兔在月宮泣，在思念親人；還看見(jiàn)了吳剛在使勁地砍桂樹(shù)。我不禁又想起了李白的一首詩(shī)《古朗月行》：小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹(shù)何團團。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？

　　月亮在云層中穿梭，像個(gè)調皮的小姑娘。媽媽看著(zhù)月亮若有所思地說(shuō)道：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟��！”我想想，是啊，有多少叔叔阿姨們因為工作等原因回不了家呢，真希望中秋佳節全天下的人都能團圓。

四年級中秋作文 篇4

　　中秋是個(gè)讓家人團圓的時(shí)刻。說(shuō)到團圓，可能我們都會(huì )想到吃月餅，月餅也叫胡餅，宮餅。今天我為大家介紹的中秋趣事是做月餅。

　　首先我們要準備白面粉、蛋黃、紅豆沙餡、白糖漿、堿水、生油、雞蛋。第一步將白糖漿、堿水、生油、面粉一點(diǎn)點(diǎn)融合，我用我最大的力氣把它們和成面粉。第二步我把和好的面粉揪成大小相同的小面團，雖然我揪的不太好看，但我已經(jīng)很努力了。第三步把豆沙捏成同樣大小的面團，并用搟面杖做成一個(gè)個(gè)小餅。第四步將餡團包入搟好的面餅內揉成面球。眼看就要做好了，可我正要去拿餅具時(shí)，我的衣服掛在面板的環(huán)扣上，把月餅全部撒到了地上，我看著(zhù)自己的成果沒(méi)了，心里很不是滋味。媽媽鼓勵我說(shuō)：“寶貝沒(méi)事，我們可以重做�！眿寢尩脑�(huà)給了我鼓勵。我們按原來(lái)的方法重新做了一遍，我更加的熟練了。月餅做成面球時(shí)，只用把它放在模具里一壓，記住一定要壓緊，壓干。最后放到烤箱，定要時(shí)間。在烤的過(guò)程中要偶爾拿出來(lái)刷蛋汁，以免烤焦。

　　時(shí)間到了，媽媽拿出香香的月餅，我們開(kāi)始品嘗，味道不錯呢!我們非常開(kāi)心，因為我們在中秋節品嘗到自己創(chuàng )造的果實(shí)。

四年級中秋作文 篇5

　　9月22日 在這秋高氣爽，晴空萬(wàn)里的中秋節。中秋節是一家人都團聚的日子，我來(lái)到了我的老家，這里正在舉行回娘家的活動(dòng)。好多人都舉著(zhù)紅旗，場(chǎng)面盛況空前、熱鬧非凡。在回老家的時(shí)候，路上人山人海，突然“啪啪”的一聲，把我和堂哥嚇得半死，原來(lái)是鞭炮的響聲。我們趕緊捂住耳朵，鞭炮響了一會(huì )后就沒(méi)有聲音了，我放下手，誰(shuí)知道，我一轉過(guò)身，“啪”的一聲令我心驚膽戰、魂飛擴散。后來(lái)，我們來(lái)到了舅公家，決定來(lái)玩我們自制的游戲“爭霸”。我悠閑的躺在“小船”上，突然，敵方水軍突然出現，把我們包圍了。

　　正當我方正在想應該怎么辦時(shí)，我爸讓我們去參加我大表弟的生日，生日結束后，我們回到了老家。晚上，舞臺上出現了一個(gè)女孩，她叫許夢(mèng)蝶，她能說(shuō)會(huì )道，我對她說(shuō)的一句最熟悉“在外面，你們的親戚要很久才能見(jiàn)到一次。但是，在美伍村你們每天都能見(jiàn)到，每天都能對他們說(shuō)“佳美個(gè)么”（海南話(huà)里面叫作吃飯了沒(méi)有？因為我不懂寫(xiě)海南字，所以我寫(xiě)漢字）節目有很多，有小蘋(píng)果、回娘家等。

　　我們又回到了外婆家。我們看那圓圓的明月，真是花好月圓、月地云階。這使我想起了蘇軾的《水調歌頭·明月幾時(shí)有》 的后幾句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！蔽覀兙驮谶@圓月下睡著(zhù)了。

　　啊，這真是一個(gè)快樂(lè )的中秋。

四年級中秋作文 篇6

　　中秋節已經(jīng)近了，得知學(xué)校的通知，中秋節會(huì )放假三天，我激動(dòng)的哭了。

　　我來(lái)自于農村，學(xué)校我的家鄉有一些距離，每天回家的希望是不可能的，只能每周六回去一次。面臨新學(xué)校，走進(jìn)新學(xué)校的那一刻時(shí)，我都對周?chē)�的環(huán)境只有陌生，對自己的前途也感到迷茫，看著(zhù)一個(gè)個(gè)新生的面孔，我知道他們將是我的同學(xué)。

　　哦，算一算日子，我已經(jīng)九日沒(méi)有回家，此時(shí)，我才明白家是一個(gè)多么溫馨，幸福的字眼，夜夜躺在床邊，面臨著(zhù)八個(gè)人住一間房子的情形，我體驗到了家中的那一份快樂(lè )，每當想家時(shí)，眼淚總會(huì )情不自禁地掉下來(lái)。

　　正如老師你所說(shuō)的，來(lái)自農村，就應該更要勤奮學(xué)習，否則永遠生活在小山溝里，您所說(shuō)的話(huà)我聽(tīng)到了，隨時(shí)激勵著(zhù)我，父母的囑咐鞭甜策著(zhù)我不得不前行。

　　這一天，我聽(tīng)到了一個(gè)震奮人心的消息，也就是中秋節放假的事情，我哭了，心情格外激動(dòng)，中秋節，意味著(zhù)要跟家人團圓，我可以回家了，可以回家了，不再是一天，也不匆匆去又匆匆來(lái)的情景。想到可以在家吃月餅，和家人一起賞月的那一時(shí)刻，我的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容。

　　這一天真的來(lái)臨了，我將體會(huì )中秋節的那一份歡喜。