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紅領(lǐng)巾四年級作文

時(shí)間:2021-10-19 20:28:41 四年級作文 我要投稿

【精華】紅領(lǐng)巾四年級作文合集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的紅領(lǐng)巾四年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】紅領(lǐng)巾四年級作文合集十篇

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇1

  一天,我看見(jiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了。正當我想讓媽媽洗時(shí),忽然我想起媽媽說(shuō)過(guò)自己的事情要自己做,所以我決定自己來(lái)洗紅領(lǐng)巾。

  我先打了一盆水,把紅領(lǐng)巾放在盆里泡了一會(huì )兒,然后我再把紅領(lǐng)巾拿出來(lái)用肥皂來(lái)搓紅領(lǐng)巾。頓時(shí),盆里的水像墨汁一樣黑。我把臟水倒進(jìn)了水池里,又把紅領(lǐng)巾重新沖洗了三遍,才把紅領(lǐng)巾里面的水擰干,曬在陽(yáng)臺上。

  一滴滴水珠一直往下滴,發(fā)出了嘀嗒嘀嗒的聲音好像在說(shuō):“你真棒!边@時(shí)我的心像吃了蜜一樣甜。

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇2

  每當我佩戴上紅領(lǐng)巾,站在少先隊隊旗下,我的心情便會(huì )非常激動(dòng),并感到一陣陣驕傲與自豪,我是多么的喜歡這小小的紅領(lǐng)巾!是它在陪我一天天的成長(cháng),是它給了我理想與信心,是它讓我慢慢的有了夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有自己夢(mèng)想,有長(cháng)大了想當飛行員的,有長(cháng)大了想當老師的,有……而我的夢(mèng)想是長(cháng)大了成為一名醫生。

  你會(huì )問(wèn)我,為什么要當一名醫生呢?這還得從一件事說(shuō)起。記得三年級上學(xué)期的一個(gè)周末,爸爸帶我到醫院去看一個(gè)病人,可就在我們看了病人,走出病房的那一刻,我驚呆了,只見(jiàn)幾個(gè)人推著(zhù)一名滿(mǎn)身是血,已經(jīng)沒(méi)有了面部表情的叔叔急匆匆的向走廊那頭走去。爸爸告訴我那邊的房間是手術(shù)室。是病人做手術(shù)的地方。也就在這時(shí),一位奶奶撕心裂肺的哭著(zhù)跑到手術(shù)室的門(mén)口。后來(lái)被幾名醫生攙扶到休息室。是的,沒(méi)錯,老奶奶是那個(gè)叔叔的媽媽。接下來(lái),更讓人感動(dòng)的一幕出現了,奶奶雙膝跪地,拉著(zhù)醫生的手,用顫抖的語(yǔ)言不停的說(shuō):“救救我的兒子……”。

  我的眼睛濕潤了,淚水嘩的一下流了下來(lái)。他是一個(gè)偉大的母親,她不能失去兒子,兒子是她生活的動(dòng)力。所有在場(chǎng)的人都被感動(dòng)了!“叔叔,你們是白衣天使,你們救救他吧!蔽铱藓暗。

  長(cháng)大后,我要成為一名醫生,一名好醫生。不再讓一位母親如此傷心,不會(huì )讓一位母親如此擔心,如果可以,我會(huì )醫治好所有的病人。讓這個(gè)世界上的人不再被病痛折磨。

  這就是一個(gè)紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想,不是那么的遙遠,談不上多么的高尚,做一個(gè)對社會(huì )有用的'人就好。

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇3

  大家好!我是紅領(lǐng)巾,我的身上披著(zhù)一件紅外衣,顯得可神氣了!在我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,也有喜怒哀樂(lè ),下面請聽(tīng)聽(tīng)吧!

  我有喜的時(shí)候。我原本住在一個(gè)黃色盒子里,盒子里還有一根木棒,那是我舒適而又溫暖的家。有一天,小主人把我買(mǎi)了下來(lái),我不知前途如何,到了家里,使我感到陌生的地方很多,小主人就天天把我抱在懷里,讓我感到一絲的溫暖,我的心里可喜歡小主人了。

  可我也有怒的時(shí)候。記得有一次,小主人不小心把桌子弄臟了,沒(méi)有帶手帕,竟然想起了我,把我拿了下來(lái),這可不得了,我被小主人又磨又打,可疼了!我忍無(wú)可忍,又說(shuō)不出話(huà)來(lái),只好在心里默默地承受。

  我也有哀的時(shí)候。有一天是小主人的生日,小主人早早起來(lái)了,望著(zhù)那豐盛的早餐、新鮮的蛋糕,不由流下了口水,把我扔到了地上,自己卻大口大口吃起來(lái),吃完了也沒(méi)把我拾起,在學(xué)校門(mén)口還買(mǎi)了一條新的,我特別傷心,大叫著(zhù):"我在這兒,我在這兒……"可小主人無(wú)動(dòng)于衷。

  我也有快樂(lè )的時(shí)光。自從老師講過(guò)《愛(ài)身邊的事物》這一課后,小主人好似回到了從前,把我從地上拾起,洗了個(gè)澡,我變得干干凈凈、漂漂亮亮的。白天,小主人總是戴著(zhù)我,夜晚,小主人總是把我放好,我可快活了。同學(xué)們,愛(ài)身邊的每一個(gè)事物,你們會(huì )開(kāi)心的,我們也會(huì )開(kāi)心的。

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇4

  “叮鈴鈴”,清脆的放學(xué)鈴聲打響了,同學(xué)們一窩蜂涌出了教室。剛被評為“好先鋒”的小樂(lè )也高高興興踏上了回家的路,你瞧!他一邊哼著(zhù)小曲,一邊蹦蹦跳跳,準備把這個(gè)好消息趕快告訴爸爸媽媽?zhuān)睦锉绿嵊卸喔吲d了。

  剛到樓梯口,小樂(lè )碰見(jiàn)了一位盲人,因為當時(shí)天色朦朧,他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上,手腳都被磨出了血,樣子十分痛苦?尚(lè )不僅沒(méi)有扶起他,而且還沒(méi)禮貌地說(shuō):“沒(méi)長(cháng)眼呀,走開(kāi)!泵と寺(tīng)后,只得搖著(zhù)頭,嘆息著(zhù),一步一步艱難地走開(kāi)了。

  就這樣,小樂(lè )回到了家,好心情卻沒(méi)有了,心里想著(zhù)盲人那痛苦的表情,又望了望胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,心中有說(shuō)不出的慚愧。

  第二天的放學(xué)鈴聲又響了,小樂(lè )像往常一般走出校園時(shí),卻又看見(jiàn)了昨天那位盲人,他連忙上前喊:“爺爺,我來(lái)扶您回家!蹦敲と艘幌侣(tīng)出了小樂(lè )的聲音,忙推辭說(shuō):“不用,不用,我自己回家!钡贝俚穆曇羲坪醢研(lè )當成了兇神惡煞!拔抑厘e了,對不起,我只想彌補一下!毙(lè )的一句話(huà),使校門(mén)口的同學(xué)們驚訝了,他們齊刷刷地望著(zhù)小樂(lè ),小樂(lè )愧疚地說(shuō):“昨天我撞倒了你,還對你不禮貌,我錯了 ,請您原諒!”盲人頓了一下,慈祥地說(shuō):“好孩子,知錯能改就好,如果愿意,我們一起回家!薄昂谩。 小樂(lè )點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也笑了,于是,小樂(lè )牽著(zhù)盲人的手把他送回了家。

  胸前的紅領(lǐng)巾是鮮艷美麗的,看來(lái)自己還得努力!

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇5

  今天下午第二節課的時(shí)候我們舉行了入隊儀式。所有一年級的小朋友們都來(lái)到了現場(chǎng),我們四年級一班作為老隊員,給新隊員敬獻紅領(lǐng)巾。我是主持人,沒(méi)有機會(huì )為小朋友們親手戴上紅領(lǐng)巾,不過(guò)作為本次入隊儀式的主持人,我還是很光榮。

  儀式開(kāi)始了。我邁著(zhù)矯健的步伐走上主席臺,并用洪亮婉轉的聲音讀起了臺詞,大隊長(cháng)李曉彤還帶領(lǐng)大家宣誓一切都顯得各位莊重嚴肅。到了系紅領(lǐng)巾的時(shí)候了,我們班的同學(xué)臉上面帶微笑,捧著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾給一個(gè)個(gè)一年級的小朋友戴上,看著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚,他們嘴角上露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。哦!不對,不應該叫小朋友了,從他們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,他們就是一名優(yōu)秀的少先隊員了,我為他們而感到驕傲。接下來(lái)一年一班的張靜初同學(xué)用洪亮委婉的聲音讀出了自己短暫的心聲,她這么小就有膽量上臺,更是一名優(yōu)秀的少先隊員。

  很快入隊儀式結束了,同學(xué)們陸續回到了教室。祝愿新少先隊員們,好好學(xué)習,做一名合格的少先隊員!

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇6

  20xx年11月27日,我們文化路二小舉行了新鮮、有趣的紅領(lǐng)巾獻愛(ài)心活動(dòng)。

  那天下午,文化路二小的操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。同學(xué)們要把準備的物品在這次活動(dòng)中賣(mài)出去,再把得到的錢(qián)捐獻給災區。大家既激動(dòng)又興奮,拿著(zhù)精心準備的物品,一個(gè)個(gè)興高采烈,笑容滿(mǎn)面。隨著(zhù)老師一聲令下,各年級的同學(xué)紛紛搬桌子、凳子涌向操場(chǎng),把早已準備好的物品一一陳列出來(lái),全校師生把寬闊的草場(chǎng)擠得水泄不通。操場(chǎng)上熱鬧極了,有大聲叫賣(mài)的,有討價(jià)還價(jià)的,有哈哈大笑的,有歡呼雀躍的……操場(chǎng)上變成了一片歡樂(lè )的海洋。

  老師們也高興的加入到了活動(dòng)中,他們也和同學(xué)們一起砍起價(jià)來(lái)。高年級的同學(xué)更是別出心裁,在各自的攤位前打出了小橫幅:“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)”、“跳樓價(jià)、吐血價(jià)、大甩賣(mài)”。

  我連忙把我準備的物品擺放整齊,開(kāi)始叫賣(mài)。精美的貼畫(huà)、好看的書(shū)籍、又香又甜的麥片、好吃又好玩的方便面,等等,這可是我精心挑選的呀!

  這時(shí),我們班的余喬鳳走了過(guò)來(lái),我興奮的對她說(shuō):“看看有沒(méi)有什么喜歡的,買(mǎi)一件吧!”余喬鳳左看看右看看,最后樂(lè )滋滋的買(mǎi)走了一包全味麥片,我高興極了!OK,第一筆生意成功了!我更加賣(mài)力的吆喝。

  我的叫賣(mài)聲又把劉澤文吸引了過(guò)來(lái),他一眼就看中了我的又大又漂亮的貼畫(huà)。我的貼畫(huà)原本一元一張,可是劉澤文覺(jué)得太貴了,就和我討價(jià)還價(jià),最后用一元買(mǎi)走了我三張貼畫(huà)。我無(wú)可奈何,只好賣(mài)給了他。

  這時(shí),我的肚子餓了,剛拿出方便面準備吃,來(lái)了一個(gè)大哥哥,好奇地說(shuō):“還有賣(mài)方便面的?買(mǎi)兩包給我兄弟吃!蔽乙酪啦簧岬陌逊奖忝娼o了他……

  活動(dòng)結束的時(shí)候,我準備的東西幾乎都賣(mài)完了,一共賣(mài)了十二元,中間我還買(mǎi)了五根漂亮的熒光筆和六包別致的書(shū)簽,等等。我把賣(mài)東西的錢(qián)交給了班主任老師,我好開(kāi)心呀!

  新鮮有趣的獻愛(ài)心活動(dòng)不但給災區的小朋友捐了錢(qián),而且使我們學(xué)會(huì )了買(mǎi)賣(mài)東西,真令人難忘呀!

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇7

  最近,我們學(xué)校舉行了一次紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)。

  學(xué)校為什么要舉行這場(chǎng)活動(dòng)呢?因為在我們學(xué)校的一個(gè)班級里,有位同學(xué)的爸爸得了重病急需用錢(qián),大家都想伸出援助之手幫助他。

  義賣(mài)會(huì )開(kāi)始了,各個(gè)班級來(lái)到體育館的指定地方。第一:擺攤。同學(xué)們帶了很多的東西,有玩具小狗,有各種各樣的書(shū),還有洋娃娃……我們把這些東西整整齊齊地擺放好,有的同學(xué)還掛出買(mǎi)東西送禮品的廣告。第二:賣(mài)自己的東西。我等在攤位前很長(cháng)時(shí)間,也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)我的東西。我想:與其守株待兔,不如主動(dòng)出擊。于是,我拿著(zhù)我的洋娃娃走到三年級那里,對一個(gè)小妹妹說(shuō):“小妹妹,你看看我的洋娃娃,多好看!長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),細細的身子,你摸摸它的身子,多軟!可是全棉的呀!”小妹妹摸了摸他的身子,思考了一會(huì )兒,開(kāi)口說(shuō):“我決定買(mǎi)了,這個(gè)多少錢(qián)?”我想了一會(huì )兒,價(jià)錢(qián)得出高一些,就可以多捐給那位同學(xué)的爸爸;可是,又覺(jué)得小妹妹應該沒(méi)帶那么多錢(qián)吧!想了一會(huì ),我出了一個(gè)比較合理的價(jià)格:“15元怎么樣?”那個(gè)小妹妹說(shuō):“行,就這個(gè)價(jià)錢(qián)吧!”說(shuō)完,小妹妹就給我了錢(qián),我便把洋娃娃給了那個(gè)小妹妹?粗(zhù)洋娃娃走了,心里還有一些不舍,畢竟這個(gè)娃娃陪伴我好幾年了,每天睡覺(jué)都會(huì )抱一抱它的。

  自己的東西賣(mài)完了,該去買(mǎi)別人的東西了。我拿著(zhù)錢(qián)在各個(gè)班級的攤位前瀏覽。好多東西!看的我都眼花繚亂。突然我看到了一對可愛(ài)的小老鼠,一公一母,都是灰灰的身子、粉色的皮膚、紅紅的鼻子,兩只大大的眼睛,水靈靈地看著(zhù)我,眼睛旁邊是幾條黑色的胡須。四只又短又粗的小腳加上長(cháng)長(cháng)的尾巴,真是鮮明的對比。母鼠的頭上還有一個(gè)蝴蝶結,真俊俏!我心里一下子喜歡上這對老鼠,我小老鼠的主人吳雨晴同學(xué):“這對小老鼠多少錢(qián)?”“10元!眳怯昵绱鸬!疤F了吧!”我驚訝地說(shuō)道。吳雨晴又說(shuō):“不貴,不貴,我們是把這些錢(qián)捐出去的!蔽蚁耄骸斑@話(huà)說(shuō)得也對”。我看了看小老鼠,它的眼睛正水靈靈的看著(zhù)我呢!好像在說(shuō):“買(mǎi)我吧,買(mǎi)我吧!”我高興地說(shuō):“那就這對吧!”買(mǎi)回來(lái)了,我的心里別提有多開(kāi)心了!

  我把15元錢(qián)放到了學(xué)校的捐款箱里。我看到捐款箱里滿(mǎn)滿(mǎn)的,我想:同學(xué)們的愛(ài)心一定會(huì )給那位生病的爸爸力量和鼓勵,他一定會(huì )好起來(lái)的!

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇8

  星期天早晨,我發(fā)現我的紅領(lǐng)巾臟了,正準備去找媽媽幫我洗,突然想到媽媽對我說(shuō)過(guò)自己的事情要自己做。所以這次我決定自己洗紅領(lǐng)巾。

  我先接來(lái)一盆水,把一勺洗衣粉倒入水中,用手攪一攪,洗衣粉就溶化了。然后把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去,用手揉搓,搓出好多泡泡。一不小心搞得我全身都是泡泡,媽媽說(shuō)我像個(gè)泡泡人。撥開(kāi)泡泡我看見(jiàn)水就像一盆黑墨水。我不知道我的紅領(lǐng)巾有那么臟,真該好好洗洗了。我就把臟水倒了又接來(lái)了干凈的水把紅領(lǐng)巾沖洗了兩遍。最后我把紅領(lǐng)巾擰干晾在陽(yáng)臺上。晾一晾。

  我看見(jiàn)自己洗的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄蕩,心里比吃了蜜還要甜。

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇9

  上幼兒園的時(shí)候,每當回家時(shí),看見(jiàn)大哥哥大姐姐們一隊接著(zhù)一隊往家走,就像大海中的浪花一樣,就十分想上學(xué)。

  我在家里每天等呀!盼呀!就希望自己能夠快快長(cháng)大,要是別人問(wèn)我做夢(mèng)都想的事是什么,我會(huì )不假思索地說(shuō):“我夢(mèng)寐以求的是能上學(xué)!

  事情可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,等我上了小學(xué)以后,見(jiàn)到大哥哥大姐姐脖子上戴著(zhù)一條紅紅的繩子,糊里糊涂的問(wèn)了老師才知道,那是紅領(lǐng)巾。有了紅領(lǐng)巾就是少先隊員 了,我頓時(shí)突發(fā)奇想,用錢(qián)買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上,對老師說(shuō):“老師,我是少先隊員了,老師先驚訝的望著(zhù)我,然后哈哈大笑說(shuō):“少先隊員是在一年級下學(xué) 期的時(shí)候,表現優(yōu)秀的同學(xué)才可以加入的!我這才恍然大悟。

  我等呀等,還有幾次上課幻想自己成為少先隊員而分心被老師當著(zhù)全班的面批評了我。

  終于令我日思夜想的那一刻來(lái)了,那是一年級下學(xué)期的一天上午,我激動(dòng)萬(wàn)分,用力捏緊拳頭對著(zhù)隊旗宣誓。響亮的歌聲飄蕩在我們周?chē),當時(shí)只盼著(zhù)那鮮艷 的紅領(lǐng)巾出現。在下一個(gè)環(huán)節里是由大哥哥大姐姐為我們親手戴上紅領(lǐng)巾,當我看見(jiàn)紅領(lǐng)巾在我胸前迎風(fēng)飄蕩,我高興地一蹦三尺高,巴不得撒一場(chǎng)野;丶液笪也 吃不喝,光看,光摸紅領(lǐng)巾就摸飽了。后來(lái),我知道了,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是戰士們用鮮血染紅的。它系在我的脖子上,更是代表著(zhù)一名少先隊員的形象。

  我要好好的珍惜它,珍惜這份榮譽(yù)。帶上紅領(lǐng)巾的那一刻,我永遠不會(huì )忘記!

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇10

  “沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國......”這首歌詞時(shí)不時(shí)的在我的腦海中浮現出來(lái)。是呀!要不是有戰士 的英勇奮戰,也就不會(huì )有我們現在的幸福生活。我們應該懷著(zhù)崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長(cháng)眠于地下的英雄們。

  誰(shuí)也不想來(lái)到烈士陵園,誰(shuí)也不想看他們的墓碑,大家肯定都希望看到的墓碑是一個(gè)活生生的人。雖然,他們已經(jīng)死了,但是他們死得值得,死得重于泰山。他們對得起黨,更對得起我們老百姓。每當想起那些為我們而英勇?tīng)奚膽鹗總,我似乎看到了他們在戰?chǎng)上與日本侵略者們廝殺的情景,血流直下也要拿著(zhù)槍?zhuān)钢?zhù)刀,跟敵人抗戰到底,就算還剩最后一口氣,也要將侵略者趕跑。我似乎又聽(tīng)見(jiàn)了戰士們在戰場(chǎng),怒如狂獅,瘋狂般地怒吼著(zhù),沖向敵人……一想到這些,我越來(lái)越狠那些日本人。那些死在戰場(chǎng)上的戰士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰……的精神真的是可歌可泣,永遠值得我們學(xué)習和發(fā)揚。雖然,他們已經(jīng)死了很久了,但他們的那種革命精神卻永遠留在了我們心里。

  他們是人民的公仆,是黨的“得力助手”,更是我們學(xué)習的榜樣,我們要好好學(xué)習,將來(lái)用我們的知識武裝自己,使我們的祖國更加繁榮富強,讓外來(lái)入侵者不敢再來(lái)!