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法制四年級作文

時(shí)間:2021-10-19 16:09:41 四年級作文 我要投稿

法制四年級作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的法制四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

法制四年級作文

法制四年級作文1

  著(zhù)名的比利時(shí)建筑師、設計師費爾德曾說(shuō)過(guò):“法律職業(yè)的社會(huì )地位是一個(gè)民族文明的標志。 法律,是一個(gè)國家佇立于世的根本。也是維持我們的美好生活的根本。正因為有大大小小的法律來(lái)約束著(zhù)我們的行為,才產(chǎn)生了秩序,產(chǎn)生了文明。

  “法律”,它的本意是是實(shí)現正義、體現公平、正確規范人的`行為的社會(huì )準則。它的目的在于維護有利于統治階級的社會(huì )關(guān)系和社會(huì )秩序。

  一提及“法律”,可能有些同學(xué)會(huì )說(shuō):“法律?這對于我們來(lái)說(shuō)太遙遠了吧!”不!其實(shí),法律離我們并不遙遠,法律就在我們身邊。

  據報道:今年4月30日,海南省萬(wàn)寧市17歲學(xué)生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。來(lái)自公安機關(guān)的一則統計數字表明,80年代后期到現在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。

  也許,你會(huì )感嘆,也許,你會(huì )震驚,也許,你會(huì )說(shuō):“這不可能吧,他們還是孩子呀!”。那么,究其原因,為什么他們會(huì )犯罪呢?我想,他們是沒(méi)有真正意識到法律的重要性。正是因為他們沒(méi)有深入的了解法律,對法律的模糊認識,使他們犯法。

  “我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們!比欢杂行┩瑢W(xué)不以為然。但是你們知道嗎?強要同學(xué)錢(qián)財、偷看他人日記、辱罵他人等也是犯罪行為。

  法制就在我們身邊。作為21世紀未來(lái)的主人,我們更應該知法、守法、用法。不去觸犯法律,更要用法律來(lái)保護自身的權益!

法制四年級作文2

  作為四年級的小學(xué)生,“知法,懂法,用法”是我們應該做到的。先讓我們來(lái)看看“法”在我們生活中也有多大的作用吧!

  “法”處處伴我行。我們未成年人有《未成年保護法》,教師們有《教師法》。利用《未成年保護法》,我們可以保護我們自己。我這兒有一個(gè)例子:某校的四年級的學(xué)生小小,每天自己一個(gè)人回家,一天,小小在路口處遇到了5個(gè)六年級的學(xué)生,他們向小小要錢(qián),小小看到他們人多,心想硬碰硬恐怕不行,于是,小小決定使用“緩兵計”,小小把身上的十塊錢(qián)給了六年級學(xué)生,回家后,小小跟媽媽和爸爸說(shuō)了這件事。于是,第2天,爸爸媽媽在小小回家的路上做好了埋伏,結果,5個(gè)六年級學(xué)生被當場(chǎng)抓住,送去了少管所。聰明的小小告訴我們一首童謠:“遇壞人,別著(zhù)急,沉著(zhù)冷靜出主意,知法,懂法,用好法,從我們做起。這個(gè)例子告訴我們:只有用好法,才能用法來(lái)保護我們自己,更不能做一些敲詐勒索的事情,不然就會(huì )像文中六年級的學(xué)生一樣,自食其果,落到個(gè)不好的下場(chǎng)。

  我這里也有個(gè)不懂法的人的個(gè)例。有個(gè)少年,在家附近看到了一個(gè)歹徒,但歹徒并沒(méi)有發(fā)現他。這個(gè)慌亂的少年不顧一切地叫喊起來(lái),歹徒怕暴露身份,急忙過(guò)來(lái),使這個(gè)少年當場(chǎng)斃亡。如果這個(gè)少年,立馬去找保安,就可以把歹徒抓獲了。

  通過(guò)這兩個(gè)事例的比較,你一定明白:要學(xué)法,并善用法律武器保護自己,讓我們從現在開(kāi)始“學(xué)好法,用好法”吧!

法制四年級作文3

  “安全”這個(gè)詞對大家并不陌生,像“安全重于泰山”這樣的俗語(yǔ)更是時(shí)常掛在嘴邊。雖說(shuō)安全對人十分重要,可一些人卻把安全置之度外。就從身邊的小事說(shuō)起吧:

  一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友們在馬路上追逐嬉戲,卻不在意一輛輛車(chē)子正在飛速穿梭;一位位騎摩托車(chē)的司機不帶頭盔,也不想一下如果摔倒后會(huì )栽成什么模樣;一個(gè)個(gè)小同學(xué)比賽攀爬欄桿,卻不想一下假若落下來(lái)會(huì )是什么后果;......

  嚴道鎮的新南村,幾個(gè)孩子一起到一個(gè)小伙伴家里玩,正好每人在家,他們便玩起了捉迷藏。那個(gè)小伙伴和其中一個(gè)小孩子就藏在了他家的柜子里,由于關(guān)柜門(mén)的時(shí)候用力過(guò)猛,柜門(mén)上的鎖被震的扣住了,可他倆全然不知......其他小伙伴都找不到他們,只好沒(méi)趣的走了,而柜子里兩個(gè)可憐的孩子,因沒(méi)人知道他們在柜子里,自己又出不來(lái),所以不論他們怎樣掙扎,還是悶死了......

  像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!!!據統計,去年死于安全事故的就有3萬(wàn)6000多人,傷于安全事故的也有30多萬(wàn)人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現好轉狀態(tài),可是形式依然嚴峻,事故多發(fā)的勢頭并沒(méi)有得到多大遏止。

  為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,就得從我做起,從現在做起,攜手一同注意安全:當我們做某件事時(shí),要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺(jué)得不安全,就千萬(wàn)不要去做。當我們看到別人做危險的事時(shí),也要用適當的方法及時(shí)勸阻他。這樣,每一個(gè)家庭都能美滿(mǎn)幸福了!

  所以,讓我們將安全牢記心中,為我們美好的未來(lái)而奮斗!

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