美麗的校園四年級作文匯編15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園四年級作文1

　　校園，一個(gè)多么熟悉，多么讓人向往的地方。我們的校園有一個(gè)美麗的大花壇，最令我留念不已的是它那詩(shī)情畫(huà)意的美麗景色。

　　春天，花壇里的花開(kāi)了，有月季花，還有迎春花。你瞧！迎春花脫下了過(guò)冬的棉襖，穿上了金黃色的襯衫，好像在迎接春天的到來(lái)呢！

　　夏天，天氣炎熱，花壇里的草長(cháng)得非常茂盛，小朋友們拔幾根小草，編起了各種各樣的小玩意兒。

　　秋天，花壇里的草雖然沒(méi)有春夏季節那樣嫩綠，但略顯金黃的草坪，卻恰如一塊沒(méi)有染色的耗牛絨毯�；▔�里還種植著(zhù)各種樹(shù)木：熟透了的石榴一個(gè)個(gè)綻開(kāi)的娃娃般可愛(ài)的笑臉，爭著(zhù)向人們報告成熟的喜訊，從遠處看去，就像一個(gè)個(gè)用紅瑪瑙鑄成的小花瓶，又像點(diǎn)點(diǎn)星火在微微顫動(dòng)；在看桂花，只見(jiàn)滿(mǎn)目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著(zhù)一簇簇米黃色的小花，那么素雅大方，特別是濃郁的幽香，熏得人都要醉了。

　　冬天，天空下起了大雪，雪落在花壇里，像給花壇蓋上了一層厚厚的被子。

　　怎么樣，我們的校園美麗吧？歡迎你再來(lái)參觀(guān)，我會(huì )戴著(zhù)紅領(lǐng)巾站在校門(mén)口等你哦！

　　我的校園我的家，我愛(ài)我的家！

美麗的校園四年級作文2

　　我們有一個(gè)美麗的校園，它教給了我們知識，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。還有，我們的校園有好幾種“季節”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧！ 一、“春季” 春節、兒童節、國慶節以及寒假和暑假是我們小孩公認的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們更是不亦樂(lè )乎，其中有一次兒童節使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著(zhù)紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊輔導員一聲令下，那位大哥哥在國旗下為我帶上了那閃閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的季節了。

二、“淡季” “淡季”像“春季”一樣也有著(zhù)自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會(huì )像“雨季”那樣倒霉。 三、“雨季” “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年級學(xué)習很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天：上午分別被語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室，下午又被老師的班會(huì )課上點(diǎn)名批評……這是倒霉的雨季呀！這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

美麗的校園四年級作文3

　　蔚藍的天空上，白云潔白的像一只只小綿羊，天空瓦藍的像一眼望不到邊的大海，我的智慧校園，就在這藍天下面。校園是我成長(cháng)的驛站，這里記錄著(zhù)成長(cháng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè )，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級，因為這里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧，友善，快樂(lè )的家，請大家和我一起去探索。早晨上學(xué)的時(shí)候你就會(huì )聞到淡淡的書(shū)香味兒，上課的時(shí)候操場(chǎng)空無(wú)一人，只有碧綠碧綠的小草和五顏六色的花朵。

　　大樹(shù)伸了個(gè)懶腰，看看教學(xué)樓上的老師，同學(xué)紛紛地拍起手來(lái)，為他們鼓掌。下課了，同學(xué)們像風(fēng)一般地沖出教室，飛快地到了操場(chǎng)。小樹(shù)、小草、花兒都笑了。大樹(shù)把它的綠傘張開(kāi)了。同學(xué)們在綠傘下做游戲，可開(kāi)心了。

　　進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì )看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事，你還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給給予了我們許多知識，教室里的教室里有班班通，那是老師準備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識。大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過(guò)紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開(kāi)雙手的孩子。這就是我的校園，一所充滿(mǎn)智慧的校園。

美麗的校園四年級作文4

　　我去過(guò)哥哥的學(xué)校，也去過(guò)姐姐的學(xué)校，但是我最喜歡的學(xué)校還是我的學(xué)校。

　　從學(xué)校的后門(mén)進(jìn)去，你會(huì )發(fā)現一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的植物園。這里有桑樹(shù)、香蕉樹(shù)、柳樹(shù)……還有蝴蝶翩翩起舞，鳥(niǎo)兒婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲。說(shuō)到這里，我就想起了杜甫的一句詩(shī)：留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。接著(zhù)，你們會(huì )來(lái)到一個(gè)五彩繽紛的池塘，這里有數不清句號大小的小蝌蚪，紅寶石似的小金魚(yú)，害羞的小烏龜……池塘中央有一株風(fēng)車(chē)草，因為它的外形像風(fēng)車(chē)，所以叫風(fēng)車(chē)草。風(fēng)車(chē)草下面有一大堆石頭，這些石頭奇形怪狀，有像老爺爺在河邊釣魚(yú)，嘴角邊還掛著(zhù)一絲微笑；有像猴子在玩耍，似乎想要跳到對面的樹(shù)上摘果子吃。

　　穿過(guò)后花園，你就會(huì )看到我們最喜歡的地方——DIO，自主活動(dòng)區。特別是到了下午五點(diǎn)，這里就會(huì )熱鬧起來(lái)，那真是人山人海啊。有的在打桌上冰球；有的在打桌球；有的在投籃；有的在看教英語(yǔ)的Flash動(dòng)畫(huà)；還有我很喜歡的寓言故事動(dòng)畫(huà)，每天放學(xué)我都要去看一看。是不是很好玩啊，你一定很想來(lái)玩一玩吧？

　　最后，我們來(lái)到了學(xué)校的大操場(chǎng)，那里的草剛剛從地里鉆出來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)，它們好像在向我們招手……

　　我喜歡我這美麗的校園！

美麗的校園四年級作文5

　　我的校園非常美麗，春夏秋冬，都有著(zhù)不同的韻味。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)，我的學(xué)校也不例外，樹(shù)木都長(cháng)出了新枝，那或濃或綠的新綠很誘人。小草好奇的伸出頭來(lái)，小花吐出嫩芽，操場(chǎng)上的六棵松樹(shù)也變綠了，一切生物都在向我們說(shuō)春天來(lái)了，春天來(lái)了。同學(xué)們在紅綠相間的塑料操場(chǎng)上，運動(dòng)起來(lái)十分舒適，如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上，看著(zhù)藍色的天空，眺望著(zhù)高大粗壯的樹(shù)木，心曠神怡。

　　夏天，操場(chǎng)有許多同學(xué)們玩耍的身影，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)照著(zhù)大地，花草樹(shù)木都更加生機勃勃，每到下課時(shí)，操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè )園，有跳皮筋的，有打寶藏的，追逐嬉戲的�？鞓�(lè )的時(shí)光總是過(guò)的飛快，上課時(shí)間到了，個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有來(lái)得及抓回放松的心情，就匆匆在上課的鈴聲中跑回屬于自己的班級。

　　秋天，鮮花凋謝，落葉飄零，一片片樹(shù)葉被秋風(fēng)吹到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在相互訴說(shuō)著(zhù)校園美麗的秋色。有幾片葉子，還留在樹(shù)枝上，一陣風(fēng)吹過(guò)，把它們無(wú)情地從樹(shù)上趕了下來(lái)。

　　冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，校園的地上，覆蓋了一層層白色的棉被，樹(shù)上、房頂上都是白色，放佛我們整個(gè)世界都披上了銀裝。下課了，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，堆雪人、打雪仗，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　��！這是多么美麗的校園��！我們有道理不認真學(xué)習嗎？我愛(ài)我們美麗的校園！

美麗的校園四年級作文6

　　我們的校園美麗極了。每當我走進(jìn)校園，心里感到神清氣爽、心情舒暢。

　　沙灘那里有各種各樣的鵝卵石，有大的、小的、花的、黑的等。沙子金黃金黃的，像一片金黃色的海洋。那里可以做城堡、可以做陷阱等。一下課，有許多的同學(xué)來(lái)玩的、比如吊欄桿和比誰(shuí)跳得遠等運動(dòng)。

　　我們學(xué)校還有一個(gè)商店，那里面有麻辣、學(xué)習用品、薯片、香腸等零食。

　　我們學(xué)校的圍墻旁邊有幾十棵樹(shù)，像衛兵樣守護著(zhù)學(xué)校。

　　我們的學(xué)校里還有一個(gè)小小的池塘，里面有很多魚(yú)。我們的校長(cháng)還在這里鉤過(guò)魚(yú)呢！

　　如果你從學(xué)校經(jīng)過(guò)能聽(tīng)到同學(xué)們的讀書(shū)聲，有時(shí)靜地能聽(tīng)到寫(xiě)字的沙沙聲。

　　我們學(xué)校大門(mén)的前面有三臺乒乓球桌。下課或者一放學(xué)，就會(huì )有許多人來(lái)打乒乓球。包括我們四年級的人，除了一到三年級不會(huì )玩的，其他年級偶爾會(huì )玩一兒的。

　　我們學(xué)校有四個(gè)花壇里面種了瑰花和玫瑰花等美麗的花朵。里面分別立差一個(gè)告示牌，上面寫(xiě)著(zhù)少一個(gè)腳印，多一寸綠草。

　　我愛(ài)我們的學(xué)習天地——學(xué)校。

美麗的校園四年級作文7

　　嘰嘰嘰嘰，是誰(shuí)在學(xué)校歡樂(lè )的歌唱。哦，我看到了，是兩只小麻雀。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，仿佛整個(gè)校園都屬于它們。

　　進(jìn)入校門(mén)，你就會(huì )被月季花的香味給迷住。月季花開(kāi)得正旺，她們昂首挺胸，個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，似乎再向世界宣布道：“沒(méi)有人比我們更美麗，更誘人�！辟Z河小學(xué)四個(gè)大字在你眼中出現，他被太陽(yáng)照得發(fā)黑發(fā)亮，金黃的油漆已經(jīng)被吹走了，它似乎告訴人們它經(jīng)過(guò)的事。走到大廳，就看見(jiàn)一些名人的故事，還有消防安全。進(jìn)入校園，兩棵松樹(shù)像哨兵一樣保護我們，這兩棵松樹(shù)要好幾個(gè)小朋友才能抱住，它們有三層樓那么高，五星紅旗迎風(fēng)飄著(zhù)，小鳥(niǎo)在頭頂飛過(guò)，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“歡迎來(lái)到學(xué)校，歡迎來(lái)到學(xué)校�！�

　　花壇里面有桂樹(shù)，月季花，還有枇杷樹(shù)，現在，枇杷果都熟了。這時(shí)如果你來(lái)到我的學(xué)校，我一定摘下最甜的枇杷果讓你吃個(gè)夠！往東走，就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)可是我們的樂(lè )園，下課就要到操場(chǎng)上玩幾分鐘，跳皮筋，踢毽子，追追打打。一會(huì )兒，就把不愉快的事全忘了，上課被老師批評的事已經(jīng)拋到九霄云外了。反到給我們增添了很多樂(lè )趣。操場(chǎng)上還有乒乓球臺和籃球框，搶球也是常有發(fā)生的事。有時(shí)上課還想著(zhù)還有幾分鐘下課呢！

　　我們的學(xué)校雖然是學(xué)習的地方，也是我們的樂(lè )園，是花園，也是果園。不論是春夏秋冬，都有一片誘人的景色！我愛(ài)這美麗的校園！

美麗的校園四年級作文8

　　微風(fēng)吹過(guò)臉龐，看，那幾片樹(shù)葉在微微搖動(dòng)。哇，微風(fēng)在此來(lái)襲，好爽呀！向左看，校外的一片繁華景象令人向往，車(chē)輛川流不息，車(chē)燈像劍般飛刺過(guò)去，沒(méi)有吵鬧聲，只有安靜祥和的一切。向右看，高中部就沒(méi)有我們幸運了，他們在刺眼、使人厭煩的燈光下讀書(shū)、寫(xiě)字。

　　看，那邊，有四個(gè)孩子，手牽手向前走。較小的那個(gè)孩子摔倒了，沒(méi)有旁邊三個(gè)孩子的.幫忙，他自己有手按著(zhù)地爬起來(lái)，繼續向前走。另一個(gè)孩子又好像看到了什么好玩的東西，就蹲下去撿，那三個(gè)孩子似乎在勸說(shuō)他，他們有手牽手走過(guò)去，消失在我的眼線(xiàn)中，離我越來(lái)越遠。

　　我第一次知道，原來(lái)細心地看一切，都是那么有趣、美好，值得我們去發(fā)現。遠眺窗外，原來(lái)如此美妙。

　　銀杏葉在高興的同時(shí)也有一種悲傷的氣氛，銀杏葉落在地上他們害怕了，想要回到媽媽的懷抱，可是一進(jìn)來(lái)不及了，同學(xué)們離他們越來(lái)越近了，腳下那響聲每個(gè)人應該都沒(méi)注意，而我卻聽(tīng)清了，那種聲音是那么的刺耳那么的令人痛心，好像在叫媽媽那種撕心裂肺的感覺(jué)。一會(huì )樹(shù)上成了“光棍”冷風(fēng)嗖嗖的。更能突顯出著(zhù)令人痛心的氣氛。

　　一年四季，銀杏樹(shù)都在窗外向我們微笑，揮手。好像父母一直陪伴著(zhù)我們學(xué)校，不再寂寞，他們是如此的開(kāi)心。它是一個(gè)樂(lè )意和他人分享快樂(lè )的“人”。

　　銀杏葉的樣子好美，帶黃色的扇形，夏天它們?yōu)槲覀兩蕊L(fēng)，十分引人注目，整個(gè)校園好像只屬于他一個(gè)人。

美麗的校園四年級作文9

　　我們的校園真美麗��！

　　門(mén)口的花壇里栽滿(mǎn)了各種各樣美麗的鮮花，門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“岷江東路逸夫小學(xué)”的幾個(gè)大字。進(jìn)入校門(mén)，寬闊的水泥路橫臥在眼前，路的兩邊都是紅榜，上面寫(xiě)的是我校榮獲的獎杯和獎狀，還有學(xué)校的簡(jiǎn)介。往左走看到的是升旗臺，臺上有三根銀白色的旗桿，在微風(fēng)的吹拂下五星紅旗和校旗高高飄揚。每到星期一早晨，整個(gè)學(xué)校的全部同學(xué)就站在操場(chǎng)上升國旗和校旗。升旗臺的兩邊分別是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)；再往前走，是跑道和足球場(chǎng)，整個(gè)大操場(chǎng)都用綠色、紅色、白色的皮膠地毯鋪成。操場(chǎng)的四周栽滿(mǎn)了樹(shù)木，樹(shù)木一年四季長(cháng)的翠綠茂盛。四周的墻壁上畫(huà)著(zhù)不同活動(dòng)的項目，如果你在跑道上面跑兩圈，你會(huì )覺(jué)得很柔軟，很有彈性，而且跑起來(lái)腳步覺(jué)得特別輕盈。這個(gè)地方也是我們班榮獲榮譽(yù)的地方，也是我們男同學(xué)最喜歡的地方。

　　我們的教學(xué)樓像一個(gè)四合院，進(jìn)入教學(xué)樓映入眼簾的是一面大大的鏡子，這面鏡子是同學(xué)們整理衣冠用的。四面修的四層的教室，中間是一個(gè)正方形的花園，常年樹(shù)木蔥郁茂密，像一塊碧綠的翡翠�；▓@的中心有一棵桂花樹(shù)，每到八月的時(shí)候金黃色的桂花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭像金子一樣金黃，還散發(fā)出一股陣陣濃濃的芳香。

　　我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)這美麗的花園��！

美麗的校園四年級作文10

　　我們美麗的校園綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，像一個(gè)美麗的大花園，位于廣州市繁華的東風(fēng)路北邊。學(xué)校里面洋溢著(zhù)大家歡快的笑聲，也是學(xué)習成長(cháng)的好地方。

　　一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看到一個(gè)又寬又大又干凈的大操場(chǎng)。里面有一個(gè)籃球場(chǎng)，相當于六個(gè)教室這么大，還有幾條長(cháng)長(cháng)的跑道。在操場(chǎng)兩旁有幾棵大榕樹(shù)，它們就像哨兵一樣風(fēng)雨不改地保衛著(zhù)我們。一些葉子飄在空中就像一只只蝴蝶翩翩起舞，樹(shù)上的葉子像在跟你招手問(wèn)好，地上的小果子三五成群地抱在一起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！

　　走進(jìn)教學(xué)樓的東樓梯，一直上到最頂層八樓，就來(lái)到了我們學(xué)校里最美的天臺花園。天臺花園里面可大著(zhù)呢：一座座高低不平的假山；有綠油油的蔬菜，紅的，綠的，黃的，青的，讓人看起來(lái)很舒服；旁邊有一個(gè)小小的魚(yú)池，那些清清的水里還有小魚(yú)在嬉戲，上面還有一座拱橋，過(guò)了拱橋就可以聽(tīng)到小雞“嘰嘰嘰”的叫聲，原來(lái)是那里養了幾只小雞。這個(gè)花園里有四臺風(fēng)扇，據說(shuō)這些風(fēng)扇能發(fā)電，可以節約用電呢！這個(gè)花園真是格外有趣。

　　��！在校園里可以聽(tīng)到大家的歡笑，在校園里可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在唱歌，在校園里可以看到樹(shù)葉在舞蹈，在校園里可以看到草兒向你問(wèn)好。走進(jìn)美麗的校園就像走進(jìn)連綿不斷的畫(huà)卷。它真是我們學(xué)習成長(cháng)的好地方。

美麗的校園四年級作文11

　　在校園的南邊，有一個(gè)和九百多平方米的小花園，那里一年四季風(fēng)光如畫(huà)，是同學(xué)們喜歡的地方。

　　春天來(lái)到我們學(xué)校的小花園。杜鵑花開(kāi)了。榕樹(shù)長(cháng)出了新葉、萬(wàn)年青、香樟樹(shù)都抽出了新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。小草也發(fā)芽了，長(cháng)出了星星點(diǎn)點(diǎn) 的新綠，艷麗的鮮花，再加上或濃或淡的新綠，使人走進(jìn)花園時(shí)，覺(jué)得眼前一片明艷。

　　夏天來(lái)了，花園里綠油油一片�？諝庵酗h蕩著(zhù)草葉的香味兒。一棵棵樹(shù)木枝繁葉茂，像一把把碧綠的大傘，鳥(niǎo)兒們把它們當作舞臺，同學(xué)們把它們當作涼亭�；▓@的樹(shù)蔭下是同學(xué)們的樂(lè )園，他們在樹(shù)蔭下盡情玩耍，要么捉迷藏，要么跳繩，上體育課時(shí)，還會(huì )在樹(shù)蔭下的草地上做運動(dòng)可開(kāi)心了。

　　秋天，樹(shù)葉開(kāi)始落了。落葉的顏色很多的，有紅的、黃的，紫的，五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在花園中飛舞，像一只只綠色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴們這個(gè)季節是最開(kāi)心的，一有空，我們就結伴來(lái)到花園里，撿一些落葉回教室，用它們作畫(huà)，做手工，這樣做的時(shí)候，我們快樂(lè )得忘記了疲勞，忘記了煩惱。

　　冬天，下大雪了，榕樹(shù)、萬(wàn)年青、香樟樹(shù)依然蒼翠，只是葉子稀疏了一些，漏下一些細碎的日影，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照在變黃了的草地上。榕樹(shù)結出了許多粉紅色的小果子，引來(lái)許多鳥(niǎo)兒來(lái)覓食，有小巧玲瓏的秀鳥(niǎo)，有活潑機靈的麻雀，還有一些叫不出名來(lái)的鳥(niǎo)兒。它們吃飽之后，常在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽(tīng)，給冬天的花園增添幾分生機。

　　校園的一角真美呀！歡迎你來(lái)我學(xué)校玩。

美麗的校園四年級作文12

　　我們的校園很美麗，下面我帶你們來(lái)看看吧。

　　從南門(mén)進(jìn)校，不遠就能看見(jiàn)操場(chǎng)和半畝田。操場(chǎng)很大，有6000多平方米，這是我們活動(dòng)的樂(lè )園，每天體育課上，我們在這里踢足球、跳繩、打乒乓球、做游戲……可以說(shuō)，操場(chǎng)記錄著(zhù)我們童年大部分最美好的時(shí)光。半畝田呢？它是一所用玻璃建成的房子，是我們種植社團上課學(xué)習的地方，這里四季如春，可以認識很多種植物，還可以了解哪些植物，幾天澆一次水，還可以讓我們親自體驗種植的樂(lè )趣。

　　再往北走，就能看見(jiàn)三棟教學(xué)樓，第一棟教學(xué)樓有飛翔吧和微機室，你們肯定會(huì )問(wèn)什么是“飛翔吧”。所謂飛翔吧，就是我們的圖書(shū)館，但它和一般的圖書(shū)館可不一樣，里面裝修得很漂亮，你可以坐在木馬上看書(shū)，看累了還可以玩滑梯。微機室有許多臺電腦，我們可以學(xué)到怎樣在電腦上畫(huà)畫(huà)，還可以學(xué)到很多安全知識呢。

　　參觀(guān)微機室和飛翔吧，就來(lái)到了教學(xué)樓，在走廊上，你可以看看到各班的廊道文化，班班有創(chuàng )意，各個(gè)不相同，每一班都布置得很漂亮。

　　教學(xué)樓里的教室很多，我就說(shuō)說(shuō)其中的一間教室吧。教室前面是黑板，后面就是這個(gè)班級的小型圖書(shū)館，又名“圖書(shū)角”，圖書(shū)角差不多有200多本圖書(shū)，圖書(shū)的內容都很精彩，有猜謎的，有童話(huà)的，有搞笑的，還有恐怖的……圖書(shū)角上面擺放了我們心愛(ài)的植物，它裝點(diǎn)著(zhù)我們的班級，也美化著(zhù)我們的學(xué)習生活。

　　聽(tīng)完我的講述，你們是不是想到我們學(xué)校來(lái)呢，歡迎你們來(lái)參觀(guān)。

　　評語(yǔ)：小導游，你擔任的很合格，語(yǔ)言很經(jīng)典，突出了事物的特點(diǎn)，抓住了重點(diǎn)，特別是設問(wèn)句式的運用，很恰當，贊一個(gè)。（637字）

美麗的校園四年級作文13

　　走進(jìn)校園，第一個(gè)見(jiàn)到高粱蚜小草，小草從地下探出腦袋，好像在對我說(shuō)：“歡迎你”。連小花也笑和合不攏嘴。旁邊的一棵棵挺拔的大樹(shù)好似一位位軍人正在向我敬禮。我一走到操場(chǎng)的正中心，好像感到旁邊所有的東西都在歡迎我似的。

　　春天，校園都鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放。如果你一走進(jìn)去。準會(huì )被這誘人的香味給引住的，這種香味，會(huì )使你感到神清氣爽，精神抖擻。連路過(guò)的小鳥(niǎo)也被這花香給迷住了，它。非要停留一會(huì )兒再走不可。這些花也吸引來(lái)來(lái)了不少蝴蝶和蜜蜂。你走到里面去，會(huì )感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　夏天，天氣很熱，知了在不信地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”這時(shí)候，大樹(shù)可成了我們的救命寶貝了。同學(xué)們上體育課的時(shí)候，只要一會(huì )兒休息的時(shí)間，同學(xué)們就爭著(zhù)往大樹(shù)下來(lái)乘涼。

　　秋天，樹(shù)上的葉子都變紅了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像一位位仙女從天而降。小草這時(shí)候也變的無(wú)精打采的，好像在說(shuō)：“我太困了，我要美美的睡上一覺(jué)�！倍�天，零零星星的雪花給學(xué)校披上了一件銀白色的大衣。大樹(shù)似乎在說(shuō)：“哎呀呀，冬天為什么這么冷呀，凍得我直發(fā)抖�！钡�是同學(xué)們可喜歡冬天了。因為冬天里可以打雪仗、堆雪人，可好玩了。從近處看，你會(huì )覺(jué)得學(xué)校像一個(gè)八十多歲的老人正在慢慢的走路。而從遠處看呢，你又會(huì )覺(jué)得學(xué)校像一座很小很小的雪峰。

　　你是不是也覺(jué)得我的校園很美麗？

美麗的校園四年級作文14

　　我們的校園是一個(gè)大又美麗的校園。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，右邊有一個(gè)榮譽(yù)窗，里面擺放著(zhù)我們學(xué)校近年來(lái)獲得的證書(shū)和獎杯，外面用玻璃窗罩住。榮譽(yù)窗對面是公告欄和櫥窗。公告欄是發(fā)布學(xué)校一些重要事情的地方。我們班的櫥窗在一棵大樹(shù)旁，那里貼著(zhù)五彩的畫(huà)和手抄報。每一次辦櫥窗的同學(xué)都很認真，盡自己最大的努力辦好櫥窗，所以，我們每一次都能爭到名次。我數了一下，櫥窗和公告欄加起來(lái)有36個(gè)窗口，大約有50米長(cháng)。

　　看過(guò)櫥窗，我們把目光轉向了一座樓，呈L型的主教學(xué)樓，那是五、六年級大哥哥大姐姐們上課的地方。

　　繼續向前走，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)四周種著(zhù)許多法國梧桐樹(shù)，像一個(gè)個(gè)威武的戰士守護著(zhù)校園的和平。一陣微風(fēng)拂過(guò)，有幾片黃葉離開(kāi)了樹(shù)枝，像蝴蝶般在空中轉幾圈，才慢慢落到地上。我們的視線(xiàn)也隨著(zhù)樹(shù)葉慢慢轉移到地上��！地上的葉子可真多，好像是大地上鋪著(zhù)金黃色的毯子。再向前走，看到了我們的清潔區，滿(mǎn)地的葉子。值日的同學(xué)雖然累，但看著(zhù)這些遍地的小精靈又感到很快活。

　　走過(guò)長(cháng)長(cháng)的通道，來(lái)到了我們的教學(xué)樓。藍色的欄桿把我們和初中部分成兩個(gè)世界。我們班的教室在四樓，也就是這座樓的頂層。我們走上四樓，站在四樓的走廊向下看，原來(lái)高大的樹(shù)變得矮小了，樓下的小朋友們在跳繩

　　這就是我們的校園，一座美麗的校園。

美麗的校園四年級作文15

　　在夏末烈日炎炎的時(shí)候，校園里悄悄地綻開(kāi)了美麗的花苞，我們的校園和往日與眾不同了，這些新奇的、可愛(ài)的東西和一些“小生命”也來(lái)迎接我們了！

　　在操場(chǎng)上，那高高飄揚的五星紅旗比以前更鮮艷了，比以前更光亮、美麗了！我們的五星紅旗換成新的了。瞧，那兒多了一排排的小樹(shù)苗，它們是學(xué)�；�了近十萬(wàn)元才請來(lái)的，它們有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫珊瑚木。珊瑚木的作用可大了，學(xué)校旁邊就是馬路，空氣質(zhì)量非常不好，但自從有了這珊瑚木就不一樣了，空氣越來(lái)越清新了，學(xué)校里自從有了它們，每天空氣中都是新鮮的味道。

　　再去看看前教學(xué)樓，教室里全變了，都是用實(shí)木做成的新桌椅，桌子表面很光滑，很漂亮，看過(guò)去就讓人心曠神怡，非常舒服！洗手間也變了樣，都換了新瓷磚，門(mén)也換成了木頭門(mén)，比原來(lái)的樣子好看多了。這些都是專(zhuān)門(mén)為低年級小朋友準備的，我們高年級的同學(xué)可羨慕他們了！

　　剛開(kāi)學(xué)，校園就是一派新景象，我們也要用真誠的心去擁抱夏末的這個(gè)嶄新的校園！

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