【推薦】四年級敘事作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的四年級敘事作文3篇，希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
說(shuō)起童年，說(shuō)不盡的體會(huì )。人的童年都充滿(mǎn)了天真、浪漫、無(wú)邪。童年是人生中最美妙的，的我是花，種子……下面就來(lái)聊聊快樂(lè )童年。
三歲的我很天真，的我總會(huì )問(wèn)：飛機為飛在天上、小鳥(niǎo)為水里游、月亮為是圓的、為用錢(qián)買(mǎi)好吃的……無(wú)數個(gè)為伴隨了童年，真是“十萬(wàn)個(gè)為”。我和平常，來(lái)到餐桌旁邊，吃午飯，門(mén)鈴響了，
我立即跳下椅子，跑大門(mén)那，費了好大的勁才把門(mén)，是的同事們來(lái)我家，我立即跑廚房了炒菜的，一聽(tīng)立即放下了手中的活，跑出廚房招待起了客人，有客人走我一張白紙，讓我出去買(mǎi)冰淇淋，我一聽(tīng)冰淇淋，拿起白紙就出去了。把白紙當作鈔票的我來(lái)到小店門(mén)口買(mǎi)冰淇淋，小店老板死活不肯賣(mài)，我便問(wèn)為不賣(mài)？
小店老板則說(shuō)的鈔票，我執拗的不肯離開(kāi)小店，弄得小店老板哭笑，我一支冰淇淋。當時(shí)的我就：白紙買(mǎi)好東西吃�；貋�(lái)，當時(shí)的我是的幼稚。
四年級敘事作文 篇2
我家窗臺前的花盆里曾經(jīng)是螞蟻的天堂，螞蟻在我家居住的時(shí)間足有一年多，這些螞蟻的到來(lái)并沒(méi)有受到我們的歡迎。
我們家居住在五樓，有一次，我在窗臺放了一塊雞骨頭，樓下的螞蟻聞到后，順著(zhù)香味準確無(wú)誤地找到我們家，螞蟻的鼻子是那么的.靈，這么高飄下去的香氣都能捕捉到，并且還能爬上來(lái)，太厲害了，正因為這跟雞骨頭使螞蟻在我家花盆里定了居。
螞蟻造自己的洞穴前先會(huì )把土松一松，或許這樣會(huì )方便挖洞，螞蟻們一松土，這花盆里的花都茁壯很多，并開(kāi)了好多花，螞蟻也算是做好事吧。
螞蟻繁殖非常的快，現在的花盆里隨時(shí)都能看到螞蟻忙碌的蹤影，窗戶(hù)下面時(shí)常能夠發(fā)現他們出征和回營(yíng)的隊伍。有一次，我趴在窗臺上，在螞蟻回營(yíng)時(shí)，鼓起腮幫對著(zhù)它們整齊的隊伍，狠狠的吹了一口氣，頃刻間，整齊的隊伍變得雜亂無(wú)章，每一只螞蟻都驚慌地四處亂跑，過(guò)了好久，隊伍才恢復了平靜，我又在它們隊伍中間用粉筆劃了一條橫線(xiàn)，后面的螞蟻爬到畫(huà)線(xiàn)的地方時(shí)，突然剎住了腳，不敢繼續向前。過(guò)了一會(huì )兒，一只勇敢的螞蟻決定赴湯蹈火，慢慢的爬過(guò)畫(huà)線(xiàn)的地方，其它的螞蟻立即緊跟其后，暢通無(wú)阻地回了營(yíng)。
螞蟻雖然比較不起眼，但是還蠻有趣的呢。
四年級敘事作文 篇3
周五，我們舉行了“牽�；▋洪_(kāi)”主題隊會(huì )，其中，我最喜歡小合唱《校園的早晨》還有《牽�；ㄖ琛返恼故�。
當老師讓我們唱響班歌的時(shí)候，我們精神抖擻的站起來(lái)，大聲地唱起來(lái)：“牽�；ǖ那o呀，堅定不移，積極向上。它的葉齊心協(xié)力，團結互助、、、、、、”每當我唱響我們班歌的時(shí)候，我就不由自主的想到：我們班的每一位同學(xué)就像一朵朵牽�；�，手拉著(zhù)手，一起向上爬，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去實(shí)現我們定下的一個(gè)個(gè)小目標，完成我們大家的夢(mèng)想。牽�；ň�，時(shí)刻鼓舞著(zhù)我，每當我遇到難題時(shí)，是牽�；ǖ木窳钗抑氐眯判�，走上更高的臺階。
小合唱《校園的早晨》，也讓我眼前一亮。當那一個(gè)個(gè)抬頭挺胸的男女同學(xué)，放出那嘹亮的歌聲：“讓我們記住這美好時(shí)光，直到長(cháng)成參天大樹(shù)——”我感受到了他們自豪的心情，和想長(cháng)成參天大樹(shù)的那種渴望。
牽�；▋洪_(kāi)了，由兩年前的牽�；ɡ�，成長(cháng)到現在的牽�；▋�。愿我們在以后的生活中一帆風(fēng)順！加油 加油
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