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美麗的校園四年級作文300字7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的美麗的校園四年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園四年級作文300字 篇1
校園里有很多各式各樣的風(fēng)景,可是,在我心目中,校園里最大的風(fēng)景就是我們的班主任:李老師。
李老師平時(shí)在生活上很關(guān)心我們。記得有一次,記得我們班同學(xué)張嘉佑同學(xué)在樓梯上連續跳了三個(gè)臺階,一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫務(wù)室,抹了藥,包扎好傷口,還給他的家長(cháng)打電話(huà)。因為這件事情,李老師還專(zhuān)門(mén)請來(lái)了消防員來(lái)給我們講關(guān)于各種的安全知識。
還有一次,班里有同學(xué)吐了,當時(shí)吐得很惡心,但是卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)幫忙。有的同學(xué)還用手扇風(fēng),一邊扇著(zhù)風(fēng)一邊說(shuō):“惡心死了!”只有您不怕臟,把那名同學(xué)吐得東西給拖干凈了,同學(xué)們看著(zhù)看著(zhù),臉都紅了,趕緊過(guò)去幫忙,有的同學(xué)拖地,有的同學(xué)倒水,在您的言傳身教下,后來(lái)碰見(jiàn)這樣的事情,同學(xué)們不用老師說(shuō)就主動(dòng)地幫助同學(xué)。
李老師每年為我們舉行秋游活動(dòng),我們全班同學(xué)一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯,開(kāi)開(kāi)心心的在一起,進(jìn)行各種活動(dòng)。不光是摘果子,我們每次還要舉行珠行萬(wàn)里、拔河和運氣球等游戲,每次同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心,非常高興。
李老師就是校園里那一道最美麗的風(fēng)景,她時(shí)刻在關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,培育著(zhù)我們,我們要用最好的成長(cháng)來(lái)回報她。
美麗的校園四年級作文300字 篇2
我們的學(xué)校是一所油田的學(xué)校,那里非常美麗。
一跨進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座又高又漂亮的灰色大樓。樓的墻面上貼著(zhù)白色的瓷磚,十分美麗。一條筆直的水泥大道通過(guò)教學(xué)樓直通校園內部。大道的東邊一棵高大的白楊樹(shù),就好像士兵一樣,守衛著(zhù)我們的校園,每天早晚迎送來(lái)往的老師和同學(xué)們,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔……秋天,樹(shù)葉落了,一片片從空中飄落,就好像許多漂亮的花蝴蝶在空中飛舞。
再繼續走,就是我們小學(xué)的教學(xué)樓了,教學(xué)樓在陽(yáng)光的照耀下,格外搶眼!教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,就像一部?jì)?yōu)美的交響曲……
穿過(guò)小學(xué)教學(xué)樓的打聽(tīng),眼前豁然開(kāi)朗,一個(gè)寬闊的運動(dòng)場(chǎng)展現在我們的眼前,這里的同學(xué)有的打籃球,有的踢足球,還有的跑步。
我愛(ài)我們這美麗的校園!
美麗的校園四年級作文300字 篇3
我的校園是一個(gè),鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春光明媚、柳暗花明的地方。是一個(gè)美麗的校園。
從大們進(jìn)去,是一條長(cháng)長(cháng)的道路。道路的右邊是一個(gè)景觀(guān)池,景觀(guān)池了有十幾條魚(yú),這個(gè)景觀(guān)池是這學(xué)期修的。道路的左邊是校長(cháng)辦公樓,墻上有一片綠綠的爬山虎。繞過(guò)景觀(guān)池是我們大家都操場(chǎng),操場(chǎng)上里面是綠色的籃球場(chǎng),外面是紅色的跑道。下課和上課同學(xué)們在操場(chǎng)上,有的在跳繩,有的在踢毽,還有的在跳皮筋。從操場(chǎng)上下來(lái),有三棟教學(xué)樓每當上課的時(shí)候每一棟教學(xué)樓就會(huì )傳來(lái)清晰的讀書(shū)聲,可是一到下課的時(shí)候教學(xué)樓就喧鬧起來(lái)了。教學(xué)樓的墻壁是一種棕色的顏色,不過(guò)以前卻是深藍色的。在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小樹(shù)林,小樹(shù)林里的樹(shù)雖然不是很高但卻是我們的樂(lè )園,有些一年級的小朋友下課來(lái)不及去操場(chǎng)可以在這里玩。這個(gè)小樹(shù)林旁邊還有一棟樓,是中午不回家的同學(xué)解決溫飽的地方。
我們的學(xué)校雖然不大,但他給我們傳授了很多知識。這就是我們美麗的校園。
美麗的校園四年級作文300字 篇4
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén),兩排笑容滿(mǎn)面,精神抖擻的小衛士在迎接我們。向里走去,就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像守護我們的哨兵。
再向里走就到了寬闊的操場(chǎng),這里最能帶個(gè)我們快樂(lè )的地方。下課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè )地游戲,操場(chǎng)上洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。
在操場(chǎng)的右手邊沙坑旁邊的大樹(shù)枝繁葉茂,在炎炎夏日里為我們帶來(lái)一絲清涼,它們朋友一樣陪著(zhù)我們歡笑,陪著(zhù)我們流汗,陪著(zhù)我們快樂(lè )地成長(cháng)。
接下來(lái)就是教學(xué)樓了,這是一個(gè)五層樓的建筑,分布著(zhù)各個(gè)年級的教室,還有多功能廳、美術(shù)室、科學(xué)館……每當上課,教學(xué)樓里就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁上刻畫(huà)著(zhù)科技的發(fā)展史。上面還刻著(zhù)兩個(gè)小學(xué)生,一個(gè)在看書(shū)鉆研,一個(gè)拿著(zhù)飛機研究,他們一定是在沉思,因為他們的表情嚴肅認真。我想他們一定以后是科學(xué)家。
美麗的校園,我愛(ài)你,在你這里我們學(xué)到了知識,學(xué)會(huì )了做人,讓我的童年更加多姿多彩。
美麗的校園四年級作文300字 篇5
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一走進(jìn)校門(mén),就看到許許多多五顏六色的鮮花和綠油油的仙人掌。最引人注目的是幾棵大榕樹(shù)。老榕樹(shù)的樹(shù)干撐起冠,像一把巨大的綠色大傘,大榕樹(shù)的葉綠的發(fā)藍,在陽(yáng)光的照射下,忽亮忽暗。在入夏天時(shí)候,還能幫我們遮太陽(yáng)呢!在教學(xué)樓前有一排又粗壯又挺拔的大楊樹(shù),它們個(gè)個(gè)挺胸昂頭,像解放軍戰士那樣,整整齊齊地守衛在教學(xué)樓前。
楊樹(shù)前是個(gè)操場(chǎng),高聳云天的五星紅旗飄揚在操場(chǎng)上空。有……噴泉噴出的水在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一串串長(cháng)長(cháng)的銀色項鏈。在操場(chǎng)上還有許多石桌、石椅,這些石桌和石椅是為了同學(xué)們的學(xué)習和休息造的。
我們的電腦室是梯形教室,里面有許許多多的電腦,在屋頂上還裝有一臺投影機,它能神奇的把老師電腦屏幕上的內容,投放在掛在墻上的白布上。據我所知,像這樣的電腦室,在我們學(xué)校至少有30幾個(gè)。
美麗的校園四年級作文300字 篇6
我美麗的校園,只是離開(kāi)了一個(gè)月,我就對你十分思念。你那美麗迷人的景色,我將永遠記在心里。
我還記得那高高的教學(xué)樓,里面那既寬 敞又明亮。走進(jìn)教室,桌椅擺放得很整齊,地面上干干凈凈,見(jiàn)不到一點(diǎn)塵埃,偶爾有幾張小紙片,都會(huì )被人撿起,扔進(jìn)垃圾桶。上課了,同學(xué)們坐得很整齊,嘰嘰 喳喳的聲音也沒(méi)有了,傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。我們學(xué)校的操場(chǎng)雖然沒(méi)有籃球場(chǎng),也沒(méi)有乒乓球桌,卻十分熱鬧,下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)操場(chǎng),有的在 跳繩;有的在跑步;有的在做操;等等許多活動(dòng)項目。有的高年級的大哥哥和大姐姐還在體育課上打羽毛球呢!操場(chǎng)會(huì )傳來(lái)一陣喝彩聲和鼓掌聲,操場(chǎng)的正北方有個(gè) 升旗臺,每到星期一早晨,國旗就會(huì )迎著(zhù)國歌冉冉升起。同學(xué)們嚴肅的向國旗敬禮。我的學(xué)校就叫荷花池小學(xué),學(xué)校就像一個(gè)荷花池,我們在荷葉上學(xué)習,在水塘里 玩耍。
!我那美麗的校園。
美麗的校園四年級作文300字 篇7
校園相當于我們每一個(gè)同學(xué)的家,這里的花花草草都要我們陪伴,我們要保護好這里的一草一木都要我們細心地照顧,它們是我們我們重要的同伴。
我們每一個(gè)人都有美好的回憶,傷心的、開(kāi)心的都有,我就和你們說(shuō)兩個(gè)傷心的吧:“這個(gè)事情是我二年級的時(shí)候發(fā)生的,我的同學(xué)徐志偉再一次體育課上把我撞倒了,那時(shí)體育老師叫我們跑步,我一開(kāi)始還不知道我臉上被擦了一塊傷疤,我也沒(méi)哭,等跑完的時(shí)候,我的同學(xué)看見(jiàn)了,就跟體育老師說(shuō),體育老師讓王暢帶我去醫護室消毒,我當時(shí)感到王暢對我很好,可是現在四年級,連老師都不管他了。第二個(gè)事情是發(fā)生在三年級的時(shí)候,我們剛剛睡完午覺(jué),有三個(gè)五年級的大哥哥在玩繃帶,結果一個(gè)大哥哥繃走了,正好撞在我身上,我被撞倒了,牙齒磕碎了一點(diǎn),高宏見(jiàn)了,立即帶我去醫護室,當時(shí)那三位大哥哥覺(jué)得很對不起我,所以和我一起去了醫護室,我那時(shí)只顧著(zhù)哭,沒(méi)有想到他們,我現在覺(jué)得很不好受,然后,醫生說(shuō)她只能幫我消毒,不能幫我弄牙齒!边@些事情都是回憶。
相信同學(xué)們很希望在校園里開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)吧。
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