【熱門(mén)】四年級啟示作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的四年級啟示作文4篇，歡迎大家分享。
四年級啟示作文 篇1
我學(xué)過(guò)的興趣班很多，如：寫(xiě)字、乒乓球等等，但是給我啟示最多的，還是舞蹈課。
在我兩三歲的時(shí)候，我時(shí)常會(huì )在電視上看見(jiàn)一些大姐姐在舞臺上翩翩起舞，樣子很迷人。她們那優(yōu)美的舞姿和歡快的節奏深深地吸引了我。突然，我心中萌發(fā)出一個(gè)念頭：我為什么不去學(xué)舞蹈呢？這樣做不僅能鍛煉身體，還能滿(mǎn)足我小小的虛榮心—上臺演出。這樣兩全其美的事，何樂(lè )而不為呢？想到這，我就跑過(guò)去哀求媽媽?zhuān)b出可憐巴巴的樣子：“媽媽?zhuān)竽�，讓我學(xué)個(gè)舞蹈吧！”開(kāi)始媽媽還堅持不讓?zhuān)瑩奈夷挲g太小，受不了那個(gè)苦�？墒菓{著(zhù)我的三寸不爛之舌，終于把媽媽說(shuō)動(dòng)心了，領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到小星星藝術(shù)團報了名，開(kāi)始學(xué)舞蹈。
當我第一次去上課時(shí)，寬大的練功房，明亮的鏡子對我來(lái)說(shuō)都很新鮮。老師說(shuō)：“孩子們，一起劈個(gè)叉！“我聽(tīng)完，邊下叉邊美滋滋地想：第一節課我可以學(xué)下叉，過(guò)幾節課我肯定就能上臺表演了。
可是，過(guò)了幾節課，新鮮勁沒(méi)了，我感覺(jué)到學(xué)舞蹈很乏味，天天練習基本功，一個(gè)像樣的舞蹈動(dòng)作都沒(méi)有學(xué)。而且還有幾個(gè)動(dòng)作特別難，尤其是下大腰，真的太難了，每次我下腰的時(shí)候都有腰快斷了的感覺(jué)，起來(lái)的時(shí)候，手一點(diǎn)兒勁兒也用不上，往往是還沒(méi)起來(lái)就趴下了�？墒�，如果下大腰都學(xué)不會(huì )，以后就沒(méi)法上臺演出了。開(kāi)始，我還可以堅持，到了后來(lái)，我就慢慢堅持不住了，上一節課都像在“魔鬼訓練”，痛苦不堪。這時(shí)，我打起了退堂鼓，我跟媽媽吞吞吐吐地說(shuō)明了想放棄的原因。媽媽聽(tīng)完，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你要記住，不管干什么事情，半途而廢的人永遠不會(huì )成功。不是有那么一句老話(huà)‘臺上一分鐘，臺下十年功’，你今天忍受一時(shí)的疼痛或許明天就會(huì )有閃亮的舞臺！”聽(tīng)了媽媽指點(diǎn)，我又有了滿(mǎn)心的勇氣，重新走進(jìn)了練功房。雖然下大腰還是很困難，但經(jīng)過(guò)我反復的練習，終于把這只巨大的“攔路虎”給消滅了。
現在，每當我上臺表演的時(shí)候，都會(huì )想起媽媽的話(huà)：“半途而廢的人，永遠都不會(huì )成功�！笔茄�，一個(gè)人半途而廢，他就只能永遠面對失敗，因為每失敗一次他就會(huì )失去實(shí)踐下一次事情的'勇氣和信心。
小時(shí)候那節舞蹈課，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
四年級啟示作文 篇2
一天晚上，我在寺山燃燈寺臺階上玩，突然發(fā)現地上有塊拳頭那么大的面包，上面有很多小黑點(diǎn)。我好奇地走過(guò)去看，原來(lái)上面有許多小螞蟻�？礃幼�，它們想把面包搬走，可是搬不動(dòng)。它們其中的幾只走了。
我還在原地觀(guān)察，小螞蟻很小，前面有一對觸角，不停地揮動(dòng)著(zhù)，還有一對大顎，用來(lái)咬東西用的。
不一會(huì )兒，我看到不遠處地上有一大隊芝麻，定睛一看，是螞蟻大軍來(lái)了。它們一起努力，把面包搬起來(lái)了。我在后面跟著(zhù)繼續觀(guān)察。因為我離得太近了，鼻子里呼出的氣吹到它們了，它們發(fā)現了我，停止了搬運，直到確定我對它們沒(méi)有危害又開(kāi)始抬起面包往前走。走了一會(huì )兒，我發(fā)現前面兩個(gè)水洼中間的路上，橫躺著(zhù)一條受傷的十幾厘米長(cháng)的蜈蚣。螞蟻們也發(fā)現了這條蜈蚣，它們把面包放下，去和蜈蚣開(kāi)始了大戰。螞蟻們一起沖上去，蜈蚣應付了這只應付不了那只，最后被咬死了。螞蟻們分成兩隊，一隊抬面包，一隊抬蜈蚣。走了不一會(huì )兒，就到家了，原來(lái)它們的洞口就在臺階旁邊。洞口很小，這么大的獵物抬不進(jìn)去。不過(guò)，這可難不倒它們，它們很快把面包咬成渣，然后搬進(jìn)去。蜈蚣嘛，也在外面解決了。
螞蟻是靠什么取得了勝利？是堅持和團結。是堅持，搬回了面包；是團結，戰勝了蜈蚣。是啊，螞蟻不正是我們學(xué)習的榜樣嗎？
大自然給了我們很多啟示，只要你認真地去觀(guān)察就會(huì )有所發(fā)現。
四年級啟示作文 篇3
在一個(gè)秋高氣爽的周日早晨，爸爸帶著(zhù)懶洋洋的我去南洞藝谷參加“神行定海山”的登山健身活動(dòng)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這次活動(dòng)參加的人數眾多，光爸爸的同事就有四、五十人，還是整個(gè)舟山的一個(gè)登山運動(dòng)盛事呢！我聽(tīng)了也振奮了起來(lái)，人馬上從睡眼惺忪的懶洋洋狀態(tài)恢復到運動(dòng)員的精神氣來(lái)。
經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了南洞風(fēng)景區。遠遠地就看到到處彩旗飄揚，人聲鼎沸，還有藝人擊鼓跳舞為大家表演節目。再看看四周群山環(huán)繞，不管是遠處還是近處的樹(shù)木都依然郁郁蔥蔥，看不出秋天的一絲絲凋零景象。我情不自禁地念起了唐朝著(zhù)名詩(shī)人李白的一句“江城如畫(huà)里，山曉望晴空”的詩(shī)句來(lái)。
正當我陶醉在這美麗景色之時(shí)，爸爸不知從哪兒弄來(lái)了一面“華夏銀行”的大旗，讓我當旗手。我興奮地拿著(zhù)大旗到處揮舞。不少路人見(jiàn)了紛紛說(shuō)：“哇！華夏銀行都來(lái)了！這個(gè)小朋友旗手當的很給力嘛！”我心里暗暗竊喜：原來(lái)華夏銀行這么有魅力��？我不禁為爸爸是華夏銀行的一員感到驕傲，也為自己是“行二代”而感到自豪。華夏銀行，一定要加油哦！
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們一行人就來(lái)到了起點(diǎn)準備開(kāi)爬。我一馬當先沖了上去，我一定要快點(diǎn)爬上山頂。不過(guò)，爬著(zhù)爬著(zhù)，漸漸地，我有點(diǎn)體力不支了，腿腳也明顯地慢了下來(lái)。我暗罵自己的腿怎么那么不爭氣，還開(kāi)始隱隱作痛起來(lái)。到最后，我不得不靠我的第三只腿——登山棒，給我做支撐，一拐一拐地走完剩下的路程。一路上我時(shí)不時(shí)聽(tīng)到有大人抱怨說(shuō)：“下次給我1000塊我也不來(lái)參加了�！蔽倚南耄号纻�(gè)山不僅鍛煉了自己的意志力，對自己身體健康有好處，還不用坐在培訓班里埋頭苦讀，多好呀？沒(méi)有錢(qián)獎勵我也樂(lè )意呢，哈哈！不過(guò)，更多的人還是跟我一樣堅持、堅持再堅持。不知不覺(jué)中，四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，等我們返回到車(chē)里，打開(kāi)運動(dòng)軟件咕咚，才發(fā)現我們已經(jīng)整整爬了10公里。那么長(cháng)的山路運動(dòng)讓我堅持下來(lái)，著(zhù)實(shí)讓自己吃驚不少。
經(jīng)過(guò)這次長(cháng)距離的登山活動(dòng)，我不僅看到了爸爸的華夏團隊意氣奮發(fā)、團結一致的良好精神面貌；也讓我更加確信自己是一個(gè)有意志力、堅強、會(huì )堅持的男子漢。我絕不會(huì )讓自己成為似“溫室里的小花”一般柔弱的書(shū)呆子，這是這次登山活動(dòng)給我最大的人生啟示。
四年級啟示作文 篇4
蔚藍色的天空原本是小鳥(niǎo)的樂(lè )園，芬芳迷人的花園本是蝴蝶的家園，枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)，原是知了和黃蜂的天下�？墒欠ツ竟と藚s一次又一次的去破壞他們的夢(mèng)幻，使他們到處流浪。
是誰(shuí)將樹(shù)木砍伐？是誰(shuí)破壞了天然的保護層？現實(shí)告訴我，是人類(lèi)！
寬闊的柏油馬路上，滿(mǎn)是一張丟棄的廢紙，而一張張廢紙上卻總也寫(xiě)不滿(mǎn)幾個(gè)字。
如果，你知道，生產(chǎn)1噸紙，就等于砍伐了大約200棵2米高樹(shù)，那你一定再也不會(huì )浪費白紙了，因為這是一個(gè)多么觸目驚心的數字��！
所以，我們一定要保護自然，拯救樹(shù)木！再也不要一些環(huán)境問(wèn)題的出現。
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