春天的校園小學(xué)四年級作文（精選12篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的春天的校園小學(xué)四年級作文（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　春天的校園小學(xué)四年級作文1

　　微風(fēng)輕輕地把春天帶進(jìn)了我們的學(xué)校，同學(xué)們像鮮花一樣燦爛。

　　花壇里，迎春花伸懶腰，張開(kāi)了花朵，花朵像個(gè)小喇叭，吹起了歡樂(lè )的樂(lè )曲：“春天到了，春天到了，滴滴答，滴滴答�！�

　　迎春花動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美樂(lè )曲把周邊正在睡覺(jué)的小草給催醒了，小草探出頭來(lái)，舒展了嫩綠的葉子，說(shuō)：“呵，真不錯，春天到了�！�

　　金黃色的迎春花正迎風(fēng)開(kāi)放，可漂亮了。柏樹(shù)經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的的風(fēng)吹雨打，換上了一件綠色的衣裳，真是煥發(fā)新的生命。冬青樹(shù)經(jīng)過(guò)春雨的洗刷，葉子顯得更加嫩綠嫩綠的，迎春花靠著(zhù)它的身邊，迎春花在綠葉的襯托下顯得更有精神，像穿上了一件十分美麗的裙子。你看，那一朵桃紅色的玫瑰花，可好看了。你們聽(tīng)，那邊傳來(lái)了一場(chǎng)沙沙的聲音，那是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢?

　　原來(lái)是春風(fēng)吹進(jìn)了竹林。竹林那么美，那么多嫩綠的葉子，筆直的竹竿。池塘里一點(diǎn)冰薄都找不到，春風(fēng)一吹，泛起了魚(yú)鱗般的波紋。

　　春天到班級里，與同學(xué)們快樂(lè )地玩耍。和同學(xué)們一起讀書(shū)，唱歌。

　　我愛(ài)美麗的春天，我愛(ài)這美麗的校園。

　　春天的校園小學(xué)四年級作文2

　　春姑娘來(lái)了，她送走冬天的寒冷，帶著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

　　早上，校園總是被一團團濃白色云霧籠罩著(zhù)，遠遠一看，好像是世外桃源，又如同是神話(huà)中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著(zhù)幾個(gè)粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹(shù)還未見(jiàn)一片綠葉，但火紅的花朵已經(jīng)布滿(mǎn)枝頭。那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋潤下，仰起幼嫩的小腦袋，笑盈盈的打著(zhù)招呼：“春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著(zhù)綿綿細雨，讓人們心里感到格外的舒服。

　　中午，太陽(yáng)公公把溫陽(yáng)灑向大地。瞧，地上那滿(mǎn)天星、杜鵑、太陽(yáng)花、蝴蝶花……爭奇斗艷，把學(xué)校旁邊裝飾豪華的科教樓映襯得好像天上的宮殿�？�，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫?哦，是一群活潑機靈的小鳥(niǎo)。

　　晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一股股醉人的花香，使人陶醉。天上的星星公主閃爍著(zhù)眼睛，好像在問(wèn)：“他們是在開(kāi)會(huì )嗎?為什么不請我呀?”

　　啊!校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景畫(huà)卷!

　　春天的校園小學(xué)四年級作文3

　　冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待地趕來(lái)，她帶來(lái)了生命的種子，生命的綠色給我們校園披上一層綠色的紗衣。

　　春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，濕潤了大地萬(wàn)物，雨后的空氣清新自然，其中還帶著(zhù)泥土的芬芳。走進(jìn)校園大門(mén)，首先映入眼簾的是道路兩旁的風(fēng)景樹(shù)。啊，真像走進(jìn)綠色的公園，一排排的風(fēng)景樹(shù)，樹(shù)葉的葉子已經(jīng)長(cháng)得很茂綠了。一陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，雨珠抖落在我的身上，讓我感覺(jué)到一絲絲的涼意。我抬頭一看，道路兩旁的風(fēng)景樹(shù)個(gè)個(gè)都經(jīng)過(guò)春雨涮洗，顯得一塵不染，干凈極了，個(gè)個(gè)都像是“綠色的衛士”顯得更加神氣。

　　主校道的兩旁有一壇壇各種各樣的花，美麗極了，有的已經(jīng)開(kāi)，有的在含苞欲放。辛勤的小蜜蜂忙得不可開(kāi)交，一會(huì )兒停在這朵花上，一會(huì )兒又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂給美麗的花朵增添了許多生趣。再接著(zhù)就是花架子，花架的兩旁是由稍為粗的鐵樹(shù)桿支撐著(zhù)，上面有樹(shù)枝正在竄著(zhù)，好像一張網(wǎng)。上面樹(shù)枝垂下來(lái)，我用手去摸感覺(jué)到被刺到的樣子�；ǖ膬膳允�磴上有許多學(xué)生正神情專(zhuān)注地聽(tīng)一位年輕的老師給他們講著(zhù)什么。老師好像正講著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事，她多么想在“春”這個(gè)季節里將所有的故事都流進(jìn)孩子們的心田呀!

　　春天的校園真美，我愛(ài)春天的校園!

　　春天的校園小學(xué)四年級作文4

　　春天悄悄地來(lái)臨了，我感動(dòng)了大自然那多姿多彩的奇妙變化，將它充滿(mǎn)了不少生機。但是，在這美麗的春天里，我還是覺(jué)得春天的校園是最美麗的。

　　早晨，我剛到學(xué)校門(mén)口，就被那明媚的春光給吸引住了，陽(yáng)光照耀在了我的身上，讓我覺(jué)得溫暖無(wú)比。我興高采烈地踏入了校門(mén)，去觀(guān)賞學(xué)校的春景。

　　剛進(jìn)校園，首先當然是學(xué)�；▔�了！那里的花開(kāi)了，這兒一叢，那個(gè)一簇，可不少。蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，把這花顯得更加美麗。中間的草叢里，矗立著(zhù)我們學(xué)校的象征希望之星雕像，它指引著(zhù)我們不斷前進(jìn)，成為國家的棟梁。

　　參觀(guān)了花壇，就到了春暉園。春暉園里飄散著(zhù)一股濃郁的花香，哦！原來(lái)是玉蘭花開(kāi)了，我見(jiàn)過(guò)鮮紅的玫瑰，觀(guān)賞過(guò)潔白無(wú)瑕的百合，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像玉蘭花這般的花。玉蘭花可真是芳香撲鼻啊，香得連十里之外都能聞到十分引人注意；玉蘭花可真是色彩明艷啊，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，五顏六色，五光十色；玉蘭花的姿態(tài)可真多啊，有的盛開(kāi)了笑臉，向人們展示它那美麗的花朵，有的'半開(kāi)半攏，像一位害羞的少女，有的還是花朵骨兒，似乎還在進(jìn)行著(zhù)那漫長(cháng)的冬眠呢！這樣美麗的玉蘭花再加上小花小草的襯托，把春暉園裝扮得格外美麗。

　　從春暉園往右走，就到了我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，新的嫩草已經(jīng)撲了上來(lái)，中間還有一些小花，有一種大自然的奇特感覺(jué)，再走進(jìn)生態(tài)園，里面種滿(mǎn)了各種植物，空氣格外清新，那些可是小伙伴們在今年的植樹(shù)節種下去的。

　　這就是我美麗的校園，我愛(ài)春天的校園！

　　春天的校園小學(xué)四年級作文5

　　春天到了，百花盛開(kāi)，燕子從南方飛回來(lái)了，大地穿上了綠色的新衣。我們的校園也不例外，到處都是生機勃勃的景象。

　　走進(jìn)校園，首先看到的是一排排高大而又粗壯的樹(shù)。最引人注目的要數柳樹(shù)和楊樹(shù)了。柳樹(shù)的枝條長(cháng)滿(mǎn)了新葉，微風(fēng)吹過(guò)，一棵棵柳樹(shù)枝條慢慢搖動(dòng)，像一位亭亭玉立的少女，梳理著(zhù)她那美麗的秀發(fā)，美麗極了！楊樹(shù)粗而高大，就像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的士兵守衛在操場(chǎng)的兩旁。我們在楊樹(shù)的保護下開(kāi)心的讀書(shū)，玩耍。松樹(shù)、樟樹(shù)、梧桐樹(shù)……都換上了春天的衣裳，迎接著(zhù)春姑娘的到來(lái)。

　　走到花壇邊，花兒們都綻開(kāi)了美麗的笑臉，爭先恐后的展現出自己最美麗的身姿。它們紅的如火，粉的似霞，白的賽雪。最美麗的要數玫瑰了，玫瑰的花從遠處看，那紅色像一團團火炬，有的花苞，像一個(gè)紅色的小球；有的半開(kāi)著(zhù)，像一個(gè)害羞的小姑娘，捧著(zhù)自己可愛(ài)的臉頰；有的完全綻開(kāi)了，像一個(gè)穿著(zhù)紅色裙子的少女，美麗極了！它的葉子也不甘示弱，碧綠碧綠的，花兒在綠葉的襯托下，鮮艷無(wú)比，美不勝收。玫瑰根上有一些小刺，這些小刺，給了玫瑰一種美麗，高冷，讓人望而生畏。這些花都被園丁工人認真修剪了，顯得更加美麗動(dòng)人。

　　小草從地里探出了腦袋，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，它們像一個(gè)個(gè)心靈手巧的編織工，為大地編織了一條條綠茵茵的絨毯，遠遠望去，就像一片綠色的海洋。

　　“叮，叮，�！�，下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上有的跳繩，有的捉迷藏，有的踢足球……。到處充滿(mǎn)著(zhù)歡笑聲。上課了，同學(xué)們跑回教室，朗朗的讀書(shū)聲從教室傳來(lái)：“一年之計在于春�！彼麄円�在春天里放飛希望，放飛夢(mèng)想。

　　我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的校園！春天的校園萬(wàn)紫千紅，五彩繽紛，奮發(fā)向上。

　　春天的校園小學(xué)四年級作文6

　　暮春時(shí)節，我們的校園花繁樹(shù)茂，五彩繽紛，芳香四溢，充滿(mǎn)勃勃生機。

　　一進(jìn)校門(mén)，北邊辦公室前的花池里棵棵龍爪槐撐著(zhù)翠綠的大傘挺拔秀氣，樹(shù)下整齊的金針苗迎風(fēng)搖擺。甬路南北兩側四季常綠的萬(wàn)年青鮮艷滋潤，盡頭繪著(zhù)揚帆競發(fā)畫(huà)面的影壁墻后面以及再往南一直到最西邊的甬路就是大操場(chǎng)了。

　　影壁墻前的南北甬路往北東側是老師宿舍，西側是小樹(shù)林、學(xué)生公寓。由紫葉李和金葉榆組成的樹(shù)林，李花已謝，紫色的葉子十分深沉，像一個(gè)女士穿著(zhù)紫紅的衣服顯得成熟，金葉榆像一個(gè)活蹦亂跳的孩子，穿著(zhù)鮮艷的衣服，自顧自地玩耍著(zhù)。小樹(shù)林南頭即操場(chǎng)北邊歷經(jīng)滄桑的老槐樹(shù)剛長(cháng)出幾枝嫩綠的葉子。它們與學(xué)校同齡，六十歲了，是大家的老前輩。

　　操場(chǎng)東側小學(xué)教學(xué)樓的花池里矮的是月季、迎春，高的是金葉榆和塔狀的松柏。尤其惹眼的是高高的日本櫻花開(kāi)著(zhù)粉色迷人的花朵，讓人不由得去靠近，它在風(fēng)中搖曳，像一個(gè)羞澀的少女穿著(zhù)粉色的紗裙，跳著(zhù)動(dòng)人的舞步，加上蜂忙蝶舞，整片院子充滿(mǎn)了生機。

　　操場(chǎng)東北部旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚。向西看，操場(chǎng)西邊幾十棵高大挺拔的梧桐樹(shù)花開(kāi)得正盛，一大片淡紫色的花朵，樸素淡雅，遠望去像一片淡紫色的云。清雅的香氣仿佛也是淡紫色的，飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。操場(chǎng)南邊是綜合樓和中學(xué)教學(xué)樓，也是三層樓，欄桿上覆蓋著(zhù)綠色的油漆。坐在教室里學(xué)習，累了往窗外看，就有一片片綠油油的麥子映入眼簾。

　　站在二樓教室門(mén)前放眼望去，整個(gè)校園盡收眼底�？窗�，占地面積最大的操場(chǎng)200多米紫紅色環(huán)形跑道賞心悅目，東側的櫻花燦若云霞，老槐樹(shù)，梧桐樹(shù)，金葉榆，紫葉李，松樹(shù)塔，萬(wàn)年青，五彩繽紛，錯落有致，跟藍天白云、紅墻白柱以及師生們的笑臉互相映襯，簡(jiǎn)直是一幅立體的圖畫(huà)。校園美如畫(huà)，人在畫(huà)中游！這就是校園的暮春。

　　春天的校園小學(xué)四年級作文7

　　潔白而寒冷的冬天過(guò)去了。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，帶著(zhù)她的好朋友紅花綠草、鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴來(lái)到了在地上，來(lái)到了我的校園。

　　我邁著(zhù)歡快的步子來(lái)觀(guān)賞己經(jīng)換了春裝的校園。一下樓梯，我的眼前一片翠綠，校園好像被鋪上了一層綠地毯，綠地毯中有五顏六色的小花兒在向我點(diǎn)頭問(wèn)好�；▔�中，月季花含苞待放，不過(guò)一段時(shí)間就露出了可愛(ài)的笑臉。小蜜蜂開(kāi)始忙碌了。他們擔著(zhù)小籃子忙著(zhù)傳播花粉呢！小燕子在嫩綠的松樹(shù)上站著(zhù)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“這里真美��！”一群同學(xué)在操場(chǎng)上踢著(zhù)足球，開(kāi)心極了！

　　他們分成兩隊人馬，激烈的比賽開(kāi)始了，我緊張地看著(zhù)。一個(gè)男同學(xué)飛快地把足球踢起來(lái)，臉上滿(mǎn)是緊張的神情，生怕踢不過(guò)去。守門(mén)的同學(xué)做好了攔球的準備，他身子向右傾斜，目不轉睛地盯著(zhù)足球�！安钜稽c(diǎn)點(diǎn)了，加油��！”同學(xué)們大聲喊到。足球與守門(mén)的同學(xué)擦身而過(guò)�！斑M(jìn)球了！太好了！我們贏(yíng)了！”踢的那一隊同學(xué)們歡呼道。守門(mén)的那一隊同學(xué)雖然輸了，但是他們也很開(kāi)心。個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，這是最童真的笑容。

　　春天的校園充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了愛(ài)和活力，我愛(ài)春天的校園！

　　春天的校園小學(xué)四年級作文8

　　春天，是萬(wàn)物復蘇的季節，冬去春來(lái)，白雪已向我們擺手說(shuō)再見(jiàn)了，春姑娘又將新的生命與春的溫暖帶到熱鬧的校園，將生的綠種播撒在人間。

　　春姑娘來(lái)到校門(mén)口的小花壇里，用手將低頭的小花抬起奇跡出現了!一串紅成群地拉著(zhù)手，微風(fēng)吹過(guò)，所有一串紅使勁搖著(zhù)身上火紅的“鈴鐺”，搖出了紅色的旋律，搖出了紅色的天地;喇叭花齊頭朝著(zhù)春姑娘，它們用力吹著(zhù)，那聲音響徹云霄，還在低頭沉睡的迎春花聽(tīng)到歌聲，張開(kāi)睡眼朦朧的雙眼，一見(jiàn)到春姑娘就樂(lè )了，笑瞇瞇地望著(zhù)她，伸出金黃色的雙手緊緊地抱著(zhù)春姑娘。

　　春姑娘又來(lái)到操場(chǎng)，慰問(wèn)多年堅守崗位的六個(gè)可愛(ài)的樟樹(shù)戰士，為它們戴上堅硬，嶄新的綠盔，換上堅固的裝甲，給它們春的力量。

　　春姑娘又來(lái)到小花園里，原本在小花園這個(gè)植物王國被稱(chēng)作“西施”的柳樹(shù)姑娘經(jīng)過(guò)多次的風(fēng)吹雨打恐嚇，也變得憔悴，長(cháng)長(cháng)的綠發(fā)已退去了深深的綠色。春姑娘立刻下令下起小雨，沙啦啦，沙啦啦，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)很快變綠了上面長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的葉子，經(jīng)過(guò)春姑娘的精心化妝，柳樹(shù)姑娘更美了。

　　當春姑娘滿(mǎn)意地望著(zhù)柳樹(shù)時(shí)，不知什么東西刺了她一下，春姑娘轉身一看，原來(lái)是鐵樹(shù)，它面黃肌瘦，疲憊不堪。春姑娘見(jiàn)了便拿出魔杖點(diǎn)了一下鐵樹(shù)，鐵樹(shù)已枯黃的葉子全部變綠，比之前更長(cháng)了，更多了，身子也似乎猛漲了一大圈，比之前精神多了。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，操場(chǎng)上，小花園里，每一個(gè)留有春天腳步的地方依然熱鬧。在春姑娘的萬(wàn)千造化之下，小花園更美了，操場(chǎng)更熱鬧了，小花壇更艷了，學(xué)校更吸引人了!

　　春天的校園小學(xué)四年級作文9

　　我們學(xué)校里的求知園可美麗了，春夏秋冬都很美麗，我就寫(xiě)一寫(xiě)，求知園里的春天、夏天、秋天吧。

　　春天，求知園里可美麗了，春姑娘輕輕地撫摸一下大地，小草從地底下探出頭來(lái)，花兒也從地底下探出頭來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)呀？這么討厭，早早的就把我叫起來(lái)，我來(lái)到了美麗的求知園聽(tīng)到了它們的悄悄話(huà) ，還笑了起來(lái)，我又來(lái)到了求知亭里，站在求知亭里向上看，一幅幅美麗的古畫(huà)展現在我的眼前，我又向北遠眺，一棵玉蘭樹(shù)停立在一旁，有的開(kāi)出了玉蘭花，有的玉蘭花還是花骨朵，有的玉蘭花已經(jīng)是含苞欲放，求知園里的大樹(shù)也剛剛長(cháng)出新的嫩芽，就像剛剛換上了一批新的哨兵似的站在求知園里的保護著(zhù)求知園，這就是求知園的春天。

　　夏天，的求知園也很美麗，柳樹(shù)長(cháng)出了葉子，我們拿著(zhù)小板凳坐在柳樹(shù)的下面乘涼，有的同學(xué)在求知園里嬉戲，夏天的求知園可真熱鬧呀，還有的同學(xué)在求知園里寫(xiě)生。這就是夏天的求知園。

　　秋天，求知園里的花兒都凋謝了，可是我們的求知園里有了大豐收了，在長(cháng)廊的頂上有一個(gè)葡萄架，秋天正好葡萄熟了，我們還可以摘葡萄吃呢，樹(shù)上了葉子都落了下來(lái)，可以也有很大的用途，葉子成了我們的地毯，我們走上去軟軟的，很舒服，這就是秋天的求知園。

　　我們學(xué)校的求知園一年四季都很美麗，我非常的喜歡我們學(xué)校里的求知園。

　　春天的校園小學(xué)四年級作文10

　　寒冷的冬爺爺不情愿的退了下來(lái)，春姑娘輕盈地歡跳著(zhù)步入了人間。來(lái)到了我們的校園。

　　看大地從冬眠中醒來(lái)，睜開(kāi)了那惺忪疲憊的雙眼，伸了伸懶腰，挺了挺胸。如果你仔細看就會(huì )發(fā)現，天空格外晴朗潤了。太陽(yáng)似乎更亮了許多。

　　春天在哪里呢？我們來(lái)到了校園里。校園里新生的小草，笑瞇瞇地趴在地上，似乎正和低著(zhù)頭的蒲公英和小黃花說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)�；▔�邊，散立的榆樹(shù)、楊樹(shù)、櫆樹(shù)，枝條綻放出嫩綠的葉芽，在和煦的陽(yáng)光下閃著(zhù)亮光。遠處的柳樹(shù)垂下軟軟的枝條，在微風(fēng)中輕輕搖曳。遠遠望去像一團團隨風(fēng)飄擺的煙靄。這時(shí)，一只蜜峰正落在一朵金黃的迎春花上。好看又美麗的蝴蝶舞在花叢中。美麗的春姑娘來(lái)了，她帶給大地一片生機。這時(shí)，湛藍的天空上，一群小鳥(niǎo)‘嘰嘰喳喳’的從我們的頭上掠過(guò)。青青的草，快樂(lè )的小魚(yú)。我們尋找著(zhù)春的足跡，這不正是因為我們心中也充滿(mǎn)了春的溫馨嗎？

　　春天，你生機勃勃的走著(zhù)，腳步匆匆。你是一位遠到而來(lái)的勇士，風(fēng)塵仆仆的征人，為的是一片對大地的忠心耿耿。你將信念化為一個(gè)茂盛的夏天，奉獻一個(gè)豐碩的秋天，你擔負著(zhù)一個(gè)催寒變暖洗刷世界的使命……

　　��！春天，你的腳步是那樣神秘，令人神往不已；你的腳步是那樣輕盈，叫人如癡如醉；你的腳步是那樣匆忙，催人奮進(jìn)不惜。

　　春天的校園小學(xué)四年級作文11

　　英華園什么美呢？當然是我們學(xué)校的求知園了。那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天落葉飛舞，冬天白雪一片，我最喜歡我們學(xué)校里的求知園了。

　　快到春天時(shí)，一進(jìn)求知園的大門(mén)口，就被那淡淡的清香吸引住了，我趕忙跑去求知亭上，站在求知亭上四處眺望，首先看到的就是那一叢密密的黃色大絨球了，那一朵朵金黃色的小喇叭美麗極了，然而就那美麗的花花草草了，小花們爭先恐后的從土地里鉆了出來(lái)，小草也冒出了嫩綠的小芽，柳樹(shù)也拽著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，春風(fēng)一吹，它們就偏偏起舞，把自己的美麗展現出來(lái)了，一些變得那么生機勃勃。

　　在夏天時(shí)，那天氣熱死了，這時(shí)柳樹(shù)變得粗壯、茂盛，很多很多的柳樹(shù)都能給我們乘涼，不過(guò)求知亭也能啊，我們在求知亭乘涼，欣賞這美麗的畫(huà)卷，真是一件幸福的事情啊。

　　在秋天是，那微風(fēng)一吹，落葉就翩翩起舞，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶，落葉一邊飛一邊好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，沒(méi)面春天我還會(huì )來(lái)為求知園增添光彩的�！鼻锾斓那笾獔@不過(guò)還是一個(gè)碩果累累呢？那葡萄架上的葡萄也成熟了，那一顆顆紫紅紫紅的葡萄，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)都會(huì )饞的想流口水。

　　在冬天的時(shí)候，白雪一片，什么都沒(méi)有了，可只有梅花還在亭亭玉立中，在這里我就想到了梅花這首詩(shī)。

　　我非常喜歡英華小學(xué)里的求知園，無(wú)論春、夏、秋、冬都很美麗。

　　春天的校園小學(xué)四年級作文12

　　我喜歡萬(wàn)紫千紅的春天；綠樹(shù)成蔭的夏天；桂花飄香的秋天；大雪紛飛的冬天�？墒俏矣X(jué)得最美的是春天里鮮花盛開(kāi)的校園。 春姑娘悄悄的來(lái)到了校園，校園到處都變了個(gè)樣。走進(jìn)校園，第一眼看到的就是一個(gè)熱鬧非凡的花園。在花園里，許許多多美麗又鮮艷的花朵都爭先恐后地開(kāi)放，你看，桃花、梨花…還有一些說(shuō)不出名字的小花，有白的、紅的、粉的…白的像一片雪，紅的像火焰，粉的像天邊的朝霞�；▋簜兩�發(fā)出芳香，引來(lái)了一群美麗的蝴蝶和可愛(ài)的蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中采蜜。風(fēng)兒一吹，這些顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千的花兒就向我們打招呼。在花園的中心，有一棵高大的大松樹(shù)，它筆直的挺立在那里，就像一個(gè)士兵穿著(zhù)一件綠衣服挺立在花園的中心，還有一叢小草和它做伴，多么美麗迷人的畫(huà)卷！

　　再往上走一段路，就可以看到寬闊的操場(chǎng)。一下課，同學(xué)們就像一只只快活的小鳥(niǎo)飛出教室來(lái)到操場(chǎng)。頓時(shí)操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，你瞧，同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳皮筋，有的在踢毽子…玩的可開(kāi)心了！乒乓球桌上也圍滿(mǎn)了人，時(shí)不時(shí)一陣陣喝彩。操場(chǎng)旁有幾棵大樹(shù)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去。走上樓梯，花壇里頑皮可愛(ài)的小草從土里鉆出來(lái)，就像綠色的地毯。走進(jìn)教室，給你的第一種感覺(jué)就是干凈。在教室里只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，還能看見(jiàn)同學(xué)們在做筆記。

　　啊，春天的校園真美！我愛(ài)你，春天的校園。

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