我-四年級作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我-四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我叫劉冬玲，今年十一歲了，在廣西博白縣一小讀四年級。我高挑的身材，留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，扎著(zhù)個(gè)馬尾巴。一張瘦長(cháng)的臉上有一對彎彎的`眉毛，眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)時(shí)眼睛就會(huì )瞇成一條線(xiàn)，一只小巧玲瓏的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)還會(huì )露出兩排參差不齊的牙齒。我平時(shí)喜歡穿裙子，這樣顯得我可愛(ài)、大方。
我這個(gè)人很勤奮學(xué)習，每次考試成績(jì)在班上總是名列前茅，因此經(jīng)常受到過(guò)老師、家長(cháng)的一致好評和同學(xué)們的稱(chēng)贊。
記得有一次，我生病了。媽媽本來(lái)想打電話(huà)給老師請假的�？墒�，我知道后，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)恍�！我要去學(xué)校上課！如果不去的話(huà)，我就缺課了。缺課了，就補不回來(lái)了�！�
媽媽聽(tīng)了，就擔心地問(wèn)：“那你生著(zhù)病，怎么能去��？”
“沒(méi)關(guān)系，我多注意注意身體就行了！”我向媽媽保證。
媽媽聽(tīng)了之后，勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我便來(lái)到了學(xué)校。上課時(shí)，我強忍著(zhù)不舒服，認真地聽(tīng)老師講課。老師終于忍不住了，她對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，劉冬玲生了病，但還能堅持來(lái)上學(xué)，這種勤奮學(xué)習的精神值得我們學(xué)習！”聽(tīng)老師把話(huà)說(shuō)完，同學(xué)們都用稱(chēng)贊的目光望著(zhù)我，接著(zhù)便是熱烈的掌聲。
不僅如此，我還非常聽(tīng)話(huà)。無(wú)論是在家里還是在外面，我都會(huì )給別人留下一個(gè)好印象——聽(tīng)話(huà)、懂事。我會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)，在學(xué)校與同學(xué)們和睦相處；在家里，我會(huì )幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。所以，無(wú)論是在家里還是在學(xué)校，大家都很喜歡我。
我寫(xiě)字還非常工整、漂亮。經(jīng)常受到老師的表?yè)P。每當這時(shí)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。我去學(xué)書(shū)法的時(shí)候，書(shū)法老師還說(shuō)：“不錯啊，小朋友這么小就能寫(xiě)這么娟秀的字，不錯！不錯噢！”你們覺(jué)得呢？
經(jīng)過(guò)我不斷的努力，我獲過(guò)“三好學(xué)生”、“寫(xiě)作之星”、“數學(xué)之星”、“優(yōu)秀班干”、“禮儀之星”、“藝術(shù)之星”、“優(yōu)秀對干”、等。我還獲得過(guò)“書(shū)法比賽三等獎”、“畫(huà)畫(huà)比賽二等獎”、“手工比賽三等獎”、“玉林兒女風(fēng)采優(yōu)秀獎”、“全國書(shū)信比賽二等獎”、“五一勞動(dòng)征文一等獎”、“語(yǔ)文專(zhuān)題競賽二等獎”等。你們看，我不錯吧！
當然，我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是粗心。記得有一次考試，我覺(jué)得很容易，做完之后沒(méi)有好好的檢查而扣掉了很多分。我知道后很后悔，這都是因為粗心，如果能細心點(diǎn)就好了！也正因為這個(gè)，我爸爸媽媽經(jīng)常責罵我，其實(shí)，我心里很不好受的。哎！
我下個(gè)學(xué)期就讀五年級了。我希望能發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，多學(xué)習別人的長(cháng)處，改正我的缺點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
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