有關(guān)介紹自己四年級作文匯總九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的介紹自己四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
介紹自己四年級作文 篇1
春,象鼻山萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。山上一片綠嫩色,在嫩綠色里還摻雜這一點(diǎn)紅色,漓江的上面鋪著(zhù)一層薄薄的冰。
夏,烈日炎炎,知了還發(fā)出討厭的叫聲,讓人覺(jué)得夏天更熱。而象鼻山里卻涼爽又安靜,漓江的水更是涼快。這時(shí)候象鼻山上變成了深綠色。
秋,秋天的象鼻山是一年四季最漂亮的時(shí)候,山上一片金黃色,樹(shù)上的葉子紛紛飛落,像金黃色蝴蝶在天空中跳舞一樣、像小船飄在漓江中,到處都是落葉,像地上鋪了一層厚厚的金色的地毯一樣。
冬,冬天的象鼻山到處銀裝素裹,山上一片銀色,連漓江也變成銀色的了,地上鋪了一層銀色的地毯。
象鼻山的四季分明,非常好看。希望你有空來(lái)桂林玩玩。
介紹自己四年級作文 篇2
我叫李怡婷,我今年10歲了。在xx中心小學(xué)上學(xué)。我上四年級了,一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)小小的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我是個(gè)數學(xué)組長(cháng),我成績(jì)一般,也說(shuō)不定,有時(shí)偏高,有時(shí)低一點(diǎn)吧。
我的愛(ài)好如天上繁星一樣多:聽(tīng)歌,看書(shū),文學(xué)等等。
我是個(gè)“小書(shū)迷”我看書(shū)時(shí)津津有味,不管是誰(shuí)也打擾不了我。就算吃飯時(shí)間到了,我也只是頭也不抬地說(shuō):“等一下”我看書(shū)就像在吃飯,吸收知識就飽了。我可是楊紅櫻的忠實(shí)讀者。楊紅櫻的書(shū)都快看完了?戳艘淮斡忠淮,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厭煩。我愿意看到能背誦的程度。
我喜歡打羽毛球和踢毽子,它們是我運動(dòng)時(shí)的好伙伴,好排擋。運動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻陪著(zhù)我。
這就是我。
介紹自己四年級作文 篇3
我,一個(gè)平平常常的我,今年九歲半,在肇慶市xx小學(xué)四(4)班上學(xué)。我的樣貌既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采,也沒(méi)有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表總給人一種小巧玲瓏的感覺(jué)。
我的性格開(kāi)朗,整天嘰哩呱啦,像是有說(shuō)不完的話(huà)。
我的愛(ài)好廣泛,包括書(shū)法、音樂(lè )、體育、看書(shū)等。當經(jīng)過(guò)辛勤的努力,取得了進(jìn)步時(shí),那種內心的喜悅是無(wú)法形容的。我最喜歡的是音樂(lè ),特別是彈電子琴,所以我每天都堅持練習,希望參加大型的電子琴比賽,獲得好名次。
我也有不少的缺點(diǎn),比如粗心大意,這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數學(xué)測驗,我只得了如94分,那是因為我做應用題時(shí)粗心大意,把題的意思給弄錯了,被扣了6分,要是我細心點(diǎn),就不會(huì )這樣了。像這樣的事例還有很多,我老是想摘掉這頂“帽子”,但是不知怎么的,這頂“帽子”總是很難摘下來(lái),希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
這就是我程晴。大家看了我的介紹,希望能喜歡我,和我交個(gè)朋友吧!
介紹自己四年級作文 篇4
小時(shí)候,媽媽常埋怨我:“你這個(gè)調皮鬼呀!”長(cháng)大了,我常自嘲:“我這個(gè)人呀,就這樣了!笔裁礃?用同學(xué)們的話(huà)來(lái)歸納:“你這個(gè)人呀,真是個(gè)怪人!”
有時(shí)候,我希望自己能快點(diǎn)長(cháng)大,做一番驚天動(dòng)地的大事,讓周?chē)娜巳俭@詫不已?捎袝r(shí)候,又希望自己永遠也別長(cháng)大,做父母身邊的小公主。有一次,我和同學(xué)一起上街,看見(jiàn)一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人,我便梗著(zhù)脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說(shuō):“你這個(gè)怪人呀,管這閑事干嘛廠(chǎng)過(guò)后想想,自己也嘆口氣,我這個(gè)人呀!老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝,別的同學(xué)都沒(méi)有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰爭,讓女人走開(kāi)>,當看到影片中營(yíng)長(cháng)妻子和副連長(cháng)妻子等人聽(tīng)說(shuō)部隊將要開(kāi)拔后殺豬的場(chǎng)面,我哭了。周?chē)f(shuō)笑著(zhù)的同學(xué)都驚詫地看著(zhù)我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候,我笑了;別人不哭的時(shí)候,我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應學(xué)會(huì )控制感情,可我學(xué)不會(huì ),我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,對著(zhù)窗外的夜空,看著(zhù)檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周?chē)搜劾镂沂莻(gè)難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實(shí)在的、可愛(ài)的。我就是我,為什么要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺(jué)得遺憾,盡管我會(huì )自嘲:我這個(gè)人呀!這就是我。我的名字叫嚴振宇,據說(shuō)這個(gè)名字是我爺爺給我取的,其中寄托著(zhù)親人拉對我的期望,他們希望我的學(xué)識能震撼宇宙,真是用心良苦!
我今年10歲了,在十小四年級一班讀書(shū),是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男生。
介紹自己四年級作文 篇5
我,大大的眼睛,小小的嘴巴,瘦小的身材,頭發(fā)黑中透黃,陌生人還以為我是個(gè)外國小女孩呢!
為什么有人說(shuō)我是外國女孩呢?那是因為我有三大特點(diǎn):白白的皮膚、尖尖的鼻子和下巴。去年十周歲去照相館照相時(shí),阿姨就問(wèn)我媽媽?zhuān)遣皇撬职质峭鈬,我媽媽說(shuō)不是,阿姨又說(shuō),跟外國人很像。
我有很多缺點(diǎn),有時(shí)心情不好,上課就沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng),有時(shí)太高興了,上課也沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)。我做數學(xué)題目時(shí)經(jīng)常不動(dòng)腦,只空在那里,等爸爸回來(lái)或老師來(lái)教,或跟著(zhù)同學(xué)抄,做數學(xué)題目時(shí)我非常粗心,數學(xué)考第五單元時(shí),我把2+3看成2×3了,結果得了一個(gè)錯,哎,真粗心。
我真想換一個(gè)個(gè)子,我不想讓別人說(shuō)我是矮冬瓜,記得四年級上冊時(shí),有一個(gè)二年級的同學(xué),看我們在放路隊時(shí),說(shuō):那人真是四年級的`?矮冬瓜一個(gè)。當時(shí),我的眼淚幾乎都要流下來(lái)了,回到家,我就用勁吃,但一個(gè)月,就漲了五公分。唉,個(gè)子咋長(cháng)的這么慢呀!
這就是我在夢(mèng)中都想成為白雪公主那樣高,那樣美。
介紹自己四年級作文 篇6
一、導入
課件出示:我的好朋友?吹竭@五個(gè)字你想到了什么?
1、我的好朋友呀,住在卡通王國里,是一群快樂(lè )的小精靈,它們變化多端、奧妙無(wú)窮,來(lái),讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡迎它們的到來(lái)。(課件出示動(dòng)畫(huà)人物合影)
2、指名學(xué)生介紹自己喜愛(ài)的卡通人物。
課件展示圖片。
3、學(xué)生用熱切的聲音呼喚它們的名字。
二、講故事
1、這些卡通人物,還有許多有趣的故事。誰(shuí)來(lái)給大家講講這些卡通人物的故事片?
2、現在,放飛你自己的思緒,對這些卡通人物進(jìn)行想象,還能想到哪些與它們有關(guān)的故事?
3、如果讓一個(gè)卡通人物在你筆下誕生,你打算給他們起個(gè)什么名字?(評議:名字是否好聽(tīng),有趣)
4、學(xué)生講述自己設計的卡通人物的故事。
小組討論、集體交流:鼓勵學(xué)生的奇思妙想,引導學(xué)生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他倆的故事。
教師讀范文。
三、寫(xiě)作文
現在,讓你寫(xiě)一篇關(guān)于卡通人物的習作,你準備寫(xiě)什么?
聯(lián)系平時(shí)寫(xiě)作中的要求,說(shuō)一說(shuō)今天的作文應該注意什么?
集體交流:幫助學(xué)生完成習作的構思。
把你最想寫(xiě)的,自我感覺(jué)最好的片段寫(xiě)下來(lái)。
四、交流學(xué)生習作片段。
。ㄔ趯W(xué)生寫(xiě)精彩片段時(shí),由于平時(shí)沒(méi)有這樣的練習因而都是從頭寫(xiě)的,還不如讓他們從頭寫(xiě)呢。
介紹自己四年級作文 篇7
大家好!我的名字叫張蘇穎。我是蘇州工業(yè)園區斜塘小學(xué)三年級一班的一名小學(xué)生,我今年十歲了,我出生在蘇州工業(yè)園區的九龍醫院。
我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),就像一條黑色的綢帶那么光滑。一對濃黑的眉毛,就像長(cháng)長(cháng)的山峰;一對明亮的大眼睛,炯炯有神!每當陽(yáng)光照在我的眼睛上,眼睛就不由自主的瞇的小小的,連成一條線(xiàn)。我的眼睛瞪起來(lái)很?chē)樔。記得有一次,我瞪大了眼睛做?zhù)鬼臉去嚇我的弟弟,我的弟弟一看到我就嚇得哇哇大哭。爺爺奶奶經(jīng)常說(shuō)我的眼睛像我的媽媽?zhuān)驗槲覌寢屢彩情L(cháng)著(zhù)一雙大眼睛。
老師說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。每次在學(xué)校里和老師相遇我都會(huì )笑瞇瞇地跟老師打招呼。記得有一天早上,我去趙老師的辦公室抱作業(yè),上樓的時(shí)候遇到一位陌生的老師,我就馬上主動(dòng)的跟老師說(shuō):“老師早上好!”老師摸了摸我的頭發(fā)說(shuō):“早上好小朋友”。
我喜歡跳舞和唱歌,還有跳繩等課外活動(dòng).但是我最喜歡跳舞了.因為每次跳舞都會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè ).我喜歡的舞蹈有很多,有的是在我家的跳舞廣場(chǎng)跟大姐姐大哥哥學(xué)的,還有跟電視上學(xué)的.我在家經(jīng)常讓我的爸爸放節奏比較快的音樂(lè )當做我跳舞的伴奏曲.爸爸都會(huì )問(wèn)我,你可以跳好嗎?我說(shuō):當然可以,我可以自己聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )自己自編舞蹈”.每次爸爸都會(huì )伸出大拇指,夸我跳的好看極了!記得又一次我同學(xué)張毓芝周末來(lái)我家玩,我們一起跳小雞小雞的舞蹈,我們玩的開(kāi)心的時(shí)候,兩個(gè)人都把頭發(fā)散了下來(lái),隨著(zhù)音樂(lè )的節奏一甩一甩的,就像瘋了一樣!
我是不是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子?你們喜歡我嗎?喜歡的話(huà)就來(lái)找我吧!我相信我一定能成為你的好朋友!
介紹自己四年級作文 篇8
我的名字叫陳毅訥,今年9歲,讀小學(xué)三年級了。我長(cháng)得可不一般,圓頭圓腦圓眼睛,鼻梁上還架著(zhù)一副小眼鏡,我姥爺說(shuō)我像個(gè)小博士。
我的愛(ài)好可多了,女孩喜歡的唱歌,彈琴,畫(huà)畫(huà)我樣樣都落不下,此時(shí)偶爾還在班里露一小手呢?捎幸患挛以鯓右膊幻靼,為什么我每次唱歌唱到盡興的時(shí)候我老媽都會(huì )抱頭鼠竄掃我的興。我唱的有那么難聽(tīng)嗎?平常我老媽總就是嘮叨我粗心大意,玩心太重,每次考試都就是因為馬虎得不到滿(mǎn)分,但就是我有信心改掉這些不好的習慣,做一名好學(xué)生。
這就就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗,大大咧咧,樂(lè )于助人的小女生,快來(lái)和我交朋友吧!
介紹自己四年級作文 篇9
在我的家庭里,慈祥的爺爺、奶奶,嚴厲的爸爸,漂亮的媽媽?zhuān)有我們家的開(kāi)心果——我。
我的發(fā)媽媽雖然漂亮,但是愛(ài)嘮叨,你看她又在嘮叨,她對我說(shuō)要向誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習,學(xué)習她的什么什么好。在早上我穿衣服時(shí)她說(shuō)你要起的早一些,不要學(xué)你爸爸,在晚上我看會(huì )兒書(shū),她又說(shuō),別看了,明天又起不來(lái)了......你看這就是我的媽媽?zhuān)@就是一個(gè)愛(ài)在我耳朵邊嘮叨的媽媽。
我的爸爸在我們家是對我最嚴厲的人,在學(xué)習中爸爸對我嚴格要求,比如我的作業(yè)寫(xiě)的不端正,爸爸就把我的作業(yè)撕了,這就是我的爸爸,一個(gè)對我特別嚴格的爸爸。
我的爺爺、奶奶是多么的慈祥,每次我爸爸媽媽打我時(shí),只要爺爺奶奶在,他們就挺身而出來(lái)護我,無(wú)論什么時(shí)候他們都會(huì )護我,爺爺奶奶我愛(ài)你們。
這就是我的家庭,是一個(gè)溫馨幸福和諧的大家庭。
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