精選四年級環(huán)保作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級環(huán)保作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級環(huán)保作文 篇1
我好想當一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛士
10月1日那天，我和爸爸媽媽一起去綠博園，看了綠博會(huì )。
記得那天早上我早早起了床，洗漱完后，以很快的速度吃完了早餐，并在柜子里選了一件很漂亮的衣服穿在了身上，因為爸爸媽媽要帶我去逛綠博園，所以我們很早就高興的出門(mén)了。
走在路上，到處是車(chē)水馬龍，非常擁堵，平時(shí)十幾分鐘路程卻走了一個(gè)多小時(shí)。剛到停車(chē)場(chǎng)遠遠就看見(jiàn)綠博園的大門(mén)外矗立著(zhù)一個(gè)高大的綠童，售票處早已排了長(cháng)長(cháng)的隊，如同一條巨龍，彎彎曲曲。
走進(jìn)綠博園，到處是人山人海，熱鬧非凡。緊緊吸引我的是來(lái)自全國各省市園內不同特色的建筑物，比如：到處透著(zhù)江南水鄉的江蘇園——江蘇園小橋流水，碧波輕揚，處處透著(zhù)江南水鄉的意蘊。媽媽說(shuō)：“置身江蘇園，仿佛就是在蘇州園林里漫步”。宣傳生態(tài)文明的浙江園——浙江園，又名“越鄉人家”，以“生態(tài)家園”為主題。還有民族特色的貴州園、歷史意蘊的鄭州園等。各個(gè)園內都有不少地方特色的'名貴植物和五彩繽紛的鮮花，鮮花的顏色豐富多彩，有紅的、黃的、藍的、紫的、粉的……個(gè)個(gè)爭奇斗艷，非常漂亮。
盡管綠博園內的景色如此美麗，盡管綠博會(huì )的主題是“以人為本，攜手共建綠色家園”，可還是有些人到處隨手丟棄垃圾，破壞這美麗的景色，所以我想當一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛士，時(shí)時(shí)刻刻來(lái)呼吁大家,呼吁身邊的人,從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同保護我們的環(huán)境，保護我們綠色的家園!
四年級環(huán)保作文 篇2
在寒假里，我每次看到家里那張石桌上的象棋棋盤(pán)，就手癢癢，總想來(lái)幾盤(pán)象棋。雖然我的棋藝不是很好，但我懂得這象棋該怎么下�？墒俏壹业南笃遄颖坏艿芘弥皇Ｏ聨最w了。我只好絞盡腦汁，想辦法了。
我左思右想，想到了很多辦法，可都有很多缺點(diǎn)：不是紙張不夠硬，就是只能寫(xiě)一面字。忽然，我看到了硬紙箱，想到一個(gè)比較完美的點(diǎn)子。于是，我就開(kāi)始準備材料和工具了：一只不要了的瓦楞紙箱，要兩面都是沒(méi)寫(xiě)字的，黑色、紅色的勾線(xiàn)筆各一枝，圓規，沒(méi)有圓規可以用跟象棋差不多的圓代表，和把剪刀。
我剪下一小塊瓦楞紙，接著(zhù)拿來(lái)一顆剩下的棋子放在上面，用勾線(xiàn)筆把輪廓描出來(lái)，但是不要太重，一共畫(huà)32個(gè)圓。紅的16個(gè)，黑的也是16個(gè)。然后用剪刀把這32個(gè)圓剪下來(lái)。再用勾線(xiàn)筆寫(xiě)上字，分黑、白兩種顏色。黑色的有五個(gè)“兵”，兩個(gè)“炮”，兩個(gè)“車(chē)”，兩個(gè)“馬”，兩個(gè)“象”，兩個(gè)“士”和一個(gè)“帥”；紅的有五個(gè)“卒”，兩個(gè)“炮”，兩個(gè)“車(chē)”，兩個(gè)“馬”，兩個(gè)“相”，兩個(gè)“仕”和一個(gè)“將”。
我做完了這些，就馬上叫來(lái)爸爸，和我下幾盤(pán)棋。于是，我們開(kāi)始了激烈的戰爭…
四年級環(huán)保作文 篇3
“限號啦！限號啦！”
“什么是限號？為什么要限號？”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“就是單號日子時(shí)車(chē)牌尾號是單數的車(chē)輛行駛，雙號日子時(shí)車(chē)牌尾號是雙數的車(chē)輛出行，這樣可以減少一半的車(chē)輛出行，減少一半的汽車(chē)尾氣，減少霧霾對人的傷害�！�
以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)大城市限號，我們這個(gè)城市也要限號嗎？我一聽(tīng)到這個(gè)消息，心里咯噔了一下：明天爸爸怎么去上班呀？爸爸又怎么送我上學(xué)呢？雙休日其中的一天肯定出不了門(mén)呀！限號后的第一天，爸爸照舊開(kāi)車(chē)送我上學(xué)、再去上班。大街上跑的都是尾號為雙號的車(chē)輛，路上猛然間暢通了許多，路好像變寬了許多似的，再也不用長(cháng)時(shí)間等紅燈了。到了第二天，我家的車(chē)就只能躺在院里睡大覺(jué)了，我們跟爸爸的一個(gè)同事擠一輛車(chē)去上學(xué)、上班。
一天、兩天、十天過(guò)去了，我們慢慢習慣了限號的日子。每當想起每天都有一半的車(chē)輛停在家里，沒(méi)有向空氣中排放有毒的尾氣，我都覺(jué)得家鄉的空氣新鮮了，天空也變藍了。
希望以后有車(chē)一族能做到多拼車(chē)、多步行、多騎自行車(chē)，保護環(huán)境，人人有責，讓我們聯(lián)合起來(lái)，共同建設美好的家園。
四年級環(huán)保作文 篇4
10月3日，天氣晴朗我們一行人歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到錢(qián)江世紀城公園參加由‘無(wú)痕中國’活動(dòng)組舉辦的‘告別車(chē)窗拋物，文明從我做起’公益活動(dòng)。
到了活動(dòng)現場(chǎng)，勤勞的工作人員已經(jīng)把舞臺布置完畢，一座拱形的氣球橋屹立在我們的面前，像是在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。紅色的舞臺看起來(lái)也十分喜慶，后面的背景墻設計得也很漂亮，主題‘告別車(chē)窗拋物’幾個(gè)大字閃閃發(fā)光。小伙伴們紛紛在背景墻上簽名留念�！篝~(yú)’老師笑呵呵地叫我當隊旗手，我滿(mǎn)口答應了，高興地接過(guò)那面大旗。不過(guò)這面隊旗還是有點(diǎn)重的，我舉了一會(huì )兒，手就酸了，累得氣喘吁吁，但我感覺(jué)很光榮。
接著(zhù)，‘玉米’老師在臺上喊了一句集合，大家很自覺(jué)排好隊伍，聽(tīng)老師講解今天活動(dòng)的內容和意義。我明白了隨意拋物會(huì )給環(huán)衛工人增加很多工作量和危險性，我們要杜絕這種不文明行為。也了解了今天的活動(dòng)任務(wù)，就是我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組要找十個(gè)陌生人，和他講解環(huán)保的重要性，然后拍照發(fā)到朋友圈，就可以獲得一個(gè)漂亮的小垃圾桶作為禮物。
我們三個(gè)男生分到了一組，領(lǐng)了十個(gè)小黃人垃圾桶，信步走上了街頭。我們一雙雙炯炯有神的眼睛像雷達一樣左顧右盼掃描起來(lái)，發(fā)現目標就馬上走上前，耐心講解，路過(guò)的行人基本都很配合我們的活動(dòng)。也有些陌生人以沒(méi)有時(shí)間為理由不理睬我們，我們沒(méi)有泄氣，繼續尋找。我們找到訣竅了，專(zhuān)找那種帶小孩的大人，一說(shuō)就準，可能是他們的小孩喜歡我們的小黃桶吧。最終我們費了九牛二虎之力終于把十個(gè)垃圾桶送了出去，出色的完成了老師交給我們的任務(wù)，開(kāi)心地回到了活動(dòng)現場(chǎng)。
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