【實(shí)用】四年級童話(huà)作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的四年級童話(huà)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
四年級童話(huà)作文 篇1
從前有一個(gè)很漂亮的花仙子住在花叢中,她有著(zhù)一對粉紅色的翅膀,穿著(zhù)粉紅色的衣裳,扎著(zhù)一個(gè)丸子頭,眼睛是粉色的,笑起來(lái)像天使。
一天,花仙子想出去采集花蜜。她到了花叢中,有一個(gè)小孩冒了出來(lái),他看到了花仙子,就覺(jué)得很有趣,想要抓住她;ㄏ勺宇A感到了自己會(huì )有不測,就立馬飛走。小孩使勁奔跑;ㄏ勺雍芎ε,躲在一朵花的身后。
過(guò)了一會(huì )兒,小孩子沒(méi)動(dòng)靜了,花仙子出來(lái)一看——人沒(méi)了。突然,一個(gè)很大的網(wǎng)把花仙子蓋住了,是那個(gè)小孩!原來(lái)他是去拿道具了!花仙子在掙扎,她想逃走,想快點(diǎn)去采花蜜?尚『⑾胱プ∷,把她做成標本。
小孩正想用手抓它的時(shí)候,花仙子從一個(gè)洞中飛了出來(lái),她繼續飛,小孩很不甘心,就繼續追。他們跑了很遠。突然,花仙子才記起自己是花仙子,可以施展魔法。她召喚所有花草,在小孩正要經(jīng)過(guò)的`花叢里埋下一條藤曼。小孩經(jīng)過(guò)后,狠狠地摔了一跤;ㄏ勺映庳煹溃骸捌茐幕ú菔遣粚Φ!這是你應有的懲罰!”說(shuō)完,便去采集花蜜了。
花仙子回到了自己的家,把采集到的花蜜都釀好來(lái),儲存起來(lái),必要的時(shí)候再拿出來(lái)......
四年級童話(huà)作文 篇2
一陣寒風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的樹(shù)葉無(wú)精打采從樹(shù)上飄落下來(lái)。日落西山,天地一片昏暗,月光灑落一地,為昏暗的天際封上了寒冷的冰霜。就這樣,孤獨無(wú)助的“丑小鴨”落淚了·····
“丑小鴨”從小性格內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),不善于表達自己內心的想法。也許正因為如此,這只幸運的“丑小鴨”從來(lái)沒(méi)有得罪過(guò)任何人,也避免了遭人欺凌的厄運。在這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境中,丑小鴨為鋼琴考級做好了充足的準備。因為她心里堅信:“認真 努力=成功!”愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才的成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!”她對此深信不疑。
可“丑小鴨”終究是丑小鴨,不管她怎樣逃避,還是躲避不了“厄運”的到來(lái)。盡管她拼命掙扎,但到最后才發(fā)現一切都無(wú)濟于事。她唯一的選擇只有面對,面對生活給她的打擊,面對心中理想的破碎。
在一次考級中,她的成績(jì)一落千丈。從此,她的笑容漸漸逝去,甚至每天都在懷疑自己,是自己的努力不夠嗎?她覺(jué)得自己很沒(méi)用,很自卑!俺笮▲啞甭錅I了······
這時(shí)媽媽撫摸著(zhù)“丑小鴨”的頭,溫柔地說(shuō):“孩子,別難過(guò),一次考試的失利,并不能代表什么。歌德說(shuō)過(guò):‘最大的困難在于我們不去尋找困難!绻悻F在就放棄,經(jīng)不起困難的考驗,那你長(cháng)大怎么辦?你堅守的信念怎么辦?你不是一直想考鋼琴八級嗎?既然你有目標,就要為之努力,把眼前的困難化為前進(jìn)的動(dòng)力!”
“丑小鴨”聽(tīng)了媽媽的話(huà),受益匪淺。她感受到了母愛(ài)的溫暖,含著(zhù)淚對自己說(shuō):“我一定能行,因為困難是人類(lèi)最嚴厲的老師!本瓦@樣,通過(guò)半年的努力,她通過(guò)了鋼琴八級,臉上終于綻放出成功的笑顏。
先前,光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中孤獨無(wú)助地搖擺時(shí),讓人不免生出幾分憐憫。而現在呢?深褐色的樹(shù)枝已經(jīng)抽出了新的枝丫,渾身散發(fā)著(zhù)生的氣息。
這只“丑小鴨”是誰(shuí)呢?原來(lái)就是我。我擦去了那眼角的淚水,扇動(dòng)著(zhù)并不算豐滿(mǎn)的羽翼,正飛向理想的藍天。
四年級童話(huà)作文 篇3
有一天,小明出去摘蘋(píng)果,小明走道里一個(gè)非常美麗的森林里去摘蘋(píng)果。小明走到了森林的一個(gè)地方看到地下有幾個(gè)蘑菇,小鳥(niǎo)說(shuō):“這些蘑菇有毒不能采,小鳥(niǎo)問(wèn):“小明你要去哪里,小明說(shuō):”我要去摘蘋(píng)果,小鳥(niǎo)說(shuō):“我帶你去摘蘋(píng)果好不好,小明說(shuō):“好。小鳥(niǎo)說(shuō):“我帶你去摘蘋(píng)果,小鳥(niǎo)把小明帶到了一棵有很多蘋(píng)果的樹(shù),小明說(shuō):謝謝你小鳥(niǎo),小明就摘了兩蘋(píng)果吃完了,小明就在樹(shù)下睡了一個(gè)很舒服的一覺(jué)。
小明睡好了就去了小子的家,小明說(shuō):“你要不要蘋(píng)果小兔子,小兔子說(shuō):"我要一個(gè)蘋(píng)果,小明就給了小兔子一個(gè)蘋(píng)果.小明就去了小熊家:"小熊你要不要蘋(píng)果,小熊說(shuō):"我要兩個(gè)蘋(píng)果可不可小明,小明說(shuō):"可以,小明給了兩個(gè)蘋(píng)果給小熊,小明就走回家,小明在回家的路上又看見(jiàn)了小鳥(niǎo),小明說(shuō):"小鳥(niǎo)我們又見(jiàn)面了,小鳥(niǎo)也說(shuō):"我給你一個(gè)很漂亮和很香的花好不好,小明說(shuō):"好.小明拿到小鳥(niǎo)送給的花,小明就和小鳥(niǎo):“再見(jiàn),小明就高高興興地回家了。
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