四年級寫(xiě)景作文精選15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級寫(xiě)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級寫(xiě)景作文1
我們學(xué)校有一座花壇，它的樣子非常好看！
這個(gè)花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種：菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色：白的、黃的、紫的……非常漂亮！其中我最喜歡的是劍蘭，因為每當它豎起來(lái)時(shí)就好像一個(gè)士兵保衛著(zhù)這個(gè)花壇，英勇極了！
花壇正中間是有一棵高大的樹(shù)。這棵樹(shù)非常茂盛，葉子一簇堆著(zhù)一簇。這棵樹(shù)是一棵不知道年齡是多少的老樹(shù)，因為樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了胡子，就像老爺爺的胡須。當風(fēng)一吹來(lái)，胡子就隨風(fēng)而動(dòng)。
這個(gè)花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路，走上去還可以給腳按摩呢！
這個(gè)花壇非常深受同學(xué)們的喜愛(ài)。下課時(shí)，有的同學(xué)來(lái)這里聞花香，有的同學(xué)在花壇周邊玩游戲。
學(xué)校的花壇真漂亮！我既愛(ài)學(xué)校，又愛(ài)學(xué)校的花壇！
四年級寫(xiě)景作文2
剛剛送走了炎熱的夏天，又迎來(lái)了涼爽的秋天。
蔚藍的天空上一排排大雁，有的成“一”字形飛翔，有的成“人”字形飛翔，它們似乎在說(shuō)：“小朋友們，你們南方真溫暖，我們又飛回你們南方過(guò)冬來(lái)了，你們歡迎我們嗎？”我微笑著(zhù)向天空揮揮手表示歡迎。
果園里黃燦燦的梨，紅通通的蘋(píng)果散發(fā)出誘人的香味，它們你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！
金黃色的稻田里，金色的稻穗笑彎了腰好像在說(shuō)：“農民伯伯，你們辛苦了，到了豐收的季節啦！你們趕快收割吧！”稻田邊有一棵高大的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹(shù)葉落了下來(lái)，有的隨風(fēng)起舞，有的落在了地上。地上的梧桐樹(shù)葉上，有一些活潑可愛(ài)的螞蟻，在樹(shù)葉上面蹦來(lái)蹦去，好像把樹(shù)葉當蹦蹦床呢！有一片樹(shù)葉落到了水中，水中的魚(yú)兒游來(lái)游去，游到了樹(shù)葉下面躲起來(lái)，好像是在玩捉迷藏游戲呢！
秋天是美麗的！秋天有金色的希望，秋天有金色的收獲。
四年級寫(xiě)景作文3
今天是星期天，晴空萬(wàn)里，我和媽媽一起去玉皇山公園找春天。
走進(jìn)公園，哇，柳樹(shù)發(fā)芽了，長(cháng)長(cháng)的枝條像姑娘的長(cháng)辮子一樣，在溫暖的春風(fēng)中飄來(lái)飄去。在遠處，一片紅白相間的花海格外鮮艷，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是梅花開(kāi)了，它還散發(fā)出一股股迷人的芳香。
來(lái)到池塘邊，我發(fā)現里面有一群群的小不點(diǎn)在游來(lái)游去，仔細一看，原來(lái)是小蝌蚪們在自由自在地游泳。它們大大的腦袋后面拖著(zhù)細細的尾巴，可愛(ài)極了，好像一群黑色的小精靈。
公園里，小朋友們在歡快地嬉戲著(zhù)，他們有的在放風(fēng)箏，有的在溜旱冰，有的在拍照，還有的在騎自行車(chē)，大家都玩得不亦樂(lè )乎。春天就像一個(gè)調皮的孩子，哪里都可以看到它的影子。它生機勃勃，充滿(mǎn)活力，同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理：一年之計在于春。
四年級寫(xiě)景作文4
美麗的小花園
我們學(xué)校有許許多多的景物。有寬闊的操場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓，有明亮的教室，還有美麗的小花壇……其中我最喜歡的是學(xué)校左邊的小花園。
這個(gè)小花園就在一進(jìn)門(mén)左邊藝術(shù)長(cháng)廊后面躲著(zhù)。小花園大約長(cháng)四十米，寬二十米。小花園里還有一條用鵝卵石鋪成的小路，這條小路一直延伸到花園的各個(gè)角落里。如果你光著(zhù)小腳丫在這里走，你會(huì )覺(jué)得好像有人在幫你按摩，舒舒服服的。
走在這條鵝卵石的小路上，可以看見(jiàn)許多花。有串串紅，有月季花，有滿(mǎn)天星，還有絨球花……其中我最喜歡的是絨球花。當絨球花開(kāi)的時(shí)候，遠遠望去像一個(gè)個(gè)小絨球，走近一摸，仿佛想剛出生的小雞絨毛般的舒服，聞一聞，它會(huì )發(fā)出淡淡的花香。
花園里除了有五彩繽紛的花朵，還有各種各樣的樹(shù)。有松樹(shù)，有蔭香樹(shù)，有細葉榕，還有冬青樹(shù)……其中長(cháng)得最茂盛的是榕樹(shù)。這榕樹(shù)銅錢(qián)般大小，榕樹(shù)正在茂盛的`時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙。小花園的景色非常迷人，是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線(xiàn)。
四年級寫(xiě)景作文5
春雨嘩嘩的下著(zhù)，翡翠綠中透紅的樹(shù)葉輕輕的舞動(dòng)。那綠比翡翠綠更嫩一等，那紅比火紅更偏褐一點(diǎn)，那樹(shù)枝也比咖啡更深上許多。樹(shù)下三四只小麻雀在樹(shù)下討論，討論什么呢？原來(lái)它們在討論春雨是什么顏色的。
一只小麻雀說(shuō)：“我覺(jué)得春雨是嫩綠色的�？�，那些綠樹(shù)不就是春雨染成的嗎？”
另一只小麻雀說(shuō)：“不對！不對！春雨應該是粉色的�？�，那綻開(kāi)的桃花不正是被春雨染粉的嗎？”
又一只小麻雀插話(huà)說(shuō)：“不對！不對！我想春雨是黃色的。瞧，那開(kāi)的正艷的油菜花應該是春雨染成的吧！”
最后一只麻雀說(shuō)：“不對！不對！春雨是透明的。你們看它落在我們身上一點(diǎn)顏色都沒(méi)有�！�
這時(shí)，天上飛下來(lái)一只小燕子，它聽(tīng)到了小麻雀們的爭論。它說(shuō)：“你們都不對，春雨是五顏六色的！春天也是五顏六色的！那多種色彩的茶花，那雪**嫩的櫻花，不正是五彩繽紛的嗎？”
窗外，雨漸漸的停了，大樹(shù)的枝干更顯的精神，小燕子帶著(zhù)小麻雀們去欣賞那春雨創(chuàng )作的色彩斑斕的春色了。
四年級寫(xiě)景作文6
春天像個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地來(lái)到了我們的身邊，到處都充滿(mǎn)著(zhù)春天的氣息。
小草帶著(zhù)泥土的芳香從地下探出了頭，嫩嫩的綠綠的。柳樹(shù)伸了伸懶腰，慢慢的抽出了柳條。當春風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)侯，柳條在風(fēng)中快樂(lè )的跳舞，好像在對人們說(shuō)：“你們看春天多美呀�！惫S芽也從土里鉆了出來(lái)，生怕錯過(guò)了這美好的春天。野花也爭先恐后的開(kāi)放著(zhù)，這兒一叢那兒一簇，誰(shuí)也不肯落后。小鳥(niǎo)從家里飛了出來(lái)，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們春天來(lái)了！
人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕巧而又鮮艷的春裝。公園里又熱鬧起來(lái)了，鍛煉身體的人也增多了，有釣魚(yú)的老人，草地上玩耍的小朋友，有在跳舞的青年人。天上飛的風(fēng)箏也多了，這正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
春天里人們更忙了， 俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”田野里農民伯伯在忙著(zhù)播散著(zhù)希望的種子。
春天真美好呀，我喜歡看春天的花，我喜歡春天的小草，我喜歡聽(tīng)春天的小鳥(niǎo)歡唱，我更喜歡春天的人們臉上的微笑……我真希望春天永遠留在我們的身邊。
四年級寫(xiě)景作文7
我愛(ài)日落，因為他的景象是那樣狀觀(guān)，顏色是那樣的千姿百態(tài)。
天空原本還是晴空萬(wàn)里，藍的透。轉眼間，太陽(yáng)就失去了往日的輝煌，我猜，太陽(yáng)是要“回家”了，就目不轉睛地望著(zhù)。果然過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)變得越來(lái)越紅。紅是那樣的真紅，卻沒(méi)有那樣的耀眼，邊疆披著(zhù)雪白的輕紗，穿著(zhù)金色的襯衫，收走那刺眼的光芒，在云霧中若隱若現，不想讓別人看見(jiàn)。我正著(zhù)急風(fēng)兒好像看出了我的心思，“呼，呼”把云霧給吹散了，露出一個(gè)紅紅的小臉蛋。
我問(wèn)太陽(yáng)：“你為什么要回家？”
太陽(yáng)把最后幾道光灑了出來(lái)，好像在說(shuō)：“我已經(jīng)完成了今天的使命，已經(jīng)走完了今天的路程！我今天的日子要結束了；哦，我的新生也快開(kāi)始了！明天從山的那一頭，我將威武地升起來(lái)，帶來(lái)光明，溫暖和快樂(lè )！”
呼——呼——
風(fēng)兒把太陽(yáng)永和生滅的宣言帶到了全世界，喜馬拉雅山的最高峰,太平洋中的小島，每個(gè)地方，都噴上了紅光烈焰。
我沉默不語(yǔ)。太陽(yáng)為了讓世界人民更清靜，就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個(gè)個(gè)都沉進(jìn)了夢(mèng)鄉，太陽(yáng)又叫來(lái)月亮姐姐，來(lái)“把把守”，自己卻“跳進(jìn)”了山谷。
四年級寫(xiě)景作文8
春天快來(lái)了，院子里的樹(shù)開(kāi)始剪枝了。有一棵樹(shù)的上面正好有一根電線(xiàn)，工人叔叔們把它的樹(shù)皮剝了一圈，想阻止它的生長(cháng)。畢竟，萬(wàn)一那根電線(xiàn)被樹(shù)影響了怎么辦？
說(shuō)實(shí)話(huà)，我確實(shí)為這棵樹(shù)感到惋惜。多好的一棵樹(shù)呀，正好有一人合抱粗。夏天為我們遮陽(yáng)，秋天為我們擋擋風(fēng)沙。為了一根鋼筆粗細的電線(xiàn)放棄了這么好的一棵大樹(shù)，多么的可惜埃
春天很快到來(lái)了。一夜之間，仿佛昨天還光著(zhù)個(gè)枝椏奄奄一息的樹(shù)兒們，今天卻變的紅光滿(mǎn)面精神煥發(fā)。早晨的空氣總是那么的清新怡人，空氣中彌漫著(zhù)泥土和草葉的混合味道。深吸一口氣，伸一個(gè)大大的懶腰，愜意的感覺(jué)油然而生。以前，那棵樹(shù)常常是院里的焦點(diǎn)，可現在卻灰溜溜的躲在一旁，它曾經(jīng)給我們做過(guò)多少貢獻��！我感激的看它一眼。
礙…什么？我楞住了，那樹(shù)上怎么會(huì )有綠色的小點(diǎn)呢？一定是青苔吧！我跑過(guò)去一看“天呀！是那棵樹(shù)發(fā)芽了”這棵已經(jīng)被人們判了死刑的的樹(shù)怎么會(huì )發(fā)芽呢？我懷著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)去上學(xué)了。
過(guò)了幾天，我更詫異了。這棵樹(shù)不僅發(fā)了芽，還長(cháng)出了幾片指甲大小的嫩葉。
四年級寫(xiě)景作文9
聽(tīng)，輕輕地，它邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊，來(lái)到了這個(gè)世界。春雨，它伴著(zhù)一陣陣涼爽的春風(fēng)襲來(lái)了，沙沙沙，沙沙沙……
春雨是什么顏色的？蜜蜂揮動(dòng)著(zhù)翅膀說(shuō)：“春雨是黃色的，它使迎春花盛開(kāi)�！睏盍λπ惆l(fā)說(shuō)：“春雨是綠色的，它使柳葉變青�！崩婊ň`開(kāi)笑臉說(shuō)：“春雨是白色的，它使梨花變白�！倍∨笥褌冋f(shuō)：“春雨是五顏六色的�！�
春雨的歌聲也十分動(dòng)聽(tīng)，它喚醒了沉睡的小草，小草從地下探出頭來(lái)迎接春天的到來(lái)。它流到小溪旁唱歌，讓沉睡的小溪醒來(lái)，溪水把厚厚的冰塊融化，變成水流給春雨伴奏�！岸《�，丁冬……”河中的小魚(yú)也被吵醒了，游了過(guò)來(lái)為春雨伴舞。
春雨來(lái)到了校園里，同學(xué)們看到春雨，不禁吟誦起詩(shī)歌：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。
春雨始終密密麻麻，不緊不慢地下著(zhù)。這牛毛般的雨絲，從空中飄下來(lái)，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切顯得朦朦朧朧。
我愛(ài)這多姿多彩的春雨。
四年級寫(xiě)景作文10
我的家鄉是個(gè)美麗的地方，這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，讓我帶著(zhù)你們去看看吧！
家鄉的春天，花園里盛開(kāi)各樣鮮艷美麗的花朵，迎春花展開(kāi)了笑臉，桃花、杏花都爭奇斗艷，開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)花園。柳樹(shù)的頭發(fā)越長(cháng)越長(cháng)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上放聲歌唱，大家都在為春天的到來(lái)感到高興。
夏天，太陽(yáng)高高的升起，早晨陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光茫，人們都精神抖擻，出來(lái)鍛煉身體，中午，小孩子們紛紛從家里跑出來(lái)買(mǎi)冰涼的雪糕和冰激凌，下午的時(shí)候，太陽(yáng)落山，人們出來(lái)散步、玩耍，這就是家鄉的夏天。
秋天，大街上喊著(zhù)賣(mài)水果，人們紛紛都說(shuō)：“今年又是個(gè)大豐收�！鞭r民伯伯滿(mǎn)頭大汗，推著(zhù)各自的車(chē)子回家了。路邊大樹(shù)的葉子變得金黃金黃的，像田野一樣。農民伯伯的田地里，長(cháng)著(zhù)各種各樣的果樹(shù)，有橘子、柿子、梨、蘋(píng)果等水果，你如果嘗一口，那才叫真正的甜呢！
冬天，地上對這一層厚厚的雪，就像是一片像云朵一樣白的地毯，空中雪花飛舞著(zhù)，小孩子拿著(zhù)一手的雪，堆些雪球打雪仗、堆雪人或者用雪做其他東西。玩兒的開(kāi)心極了。
��！家鄉的四季多么美麗，多么迷人。
四年級寫(xiě)景作文11
清晨，天空如一塊繃緊的、神秘的藍黑色綢布。
當鳥(niǎo)兒歌唱家們用婉轉動(dòng)聽(tīng)的美妙歌喉，深情地吐出第一個(gè)音符后，鳥(niǎo)兒演奏家們便用不同的樂(lè )器為它們配樂(lè )。配樂(lè )是悠揚的，讓人極為舒暢。鳥(niǎo)兒歌唱家的歌聲時(shí)高時(shí)低，但是歌聲里，包含著(zhù)大自然中清新淳樸的氣息，置身于這大自然特殊的氣息中，我感到了前所未有的輕松和愉悅。清晨的音樂(lè )會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了。鳥(niǎo)兒們最熱愛(ài)的，一定是陽(yáng)光。它們這甜美的、發(fā)自肺腑的歌聲，這奇妙的樂(lè )章，一定是為了迎接太陽(yáng)的到來(lái)而唱、而奏的。
霞光邁著(zhù)輕快的腳步到來(lái)了——東方的天際，藍黑色的綢布漸漸被金色照亮。幾朵棉花似的輕柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘紅色，鑲上了金邊。太陽(yáng)終于露出了臉兒，鳥(niǎo)兒們唱得更歡了�；蛟S，太陽(yáng)因為這樣熱情的迎接而害羞，紅著(zhù)臉躲到了高樓身后了。它并不傲慢地散發(fā)刺眼的光芒，而是漲紅了臉，一步一步的，緩緩從高樓走上天空。當它在天空站定時(shí)，慢慢地神情自若起來(lái)，似乎正從高處欣賞地面那令人心曠神怡的景色。它的臉兒不再羞紅，慢慢發(fā)出了金色的光芒!
這一剎那，萬(wàn)物都充滿(mǎn)了活力。河面泛起的層層漣漪，折射出了萬(wàn)道細碎的金光。
四年級寫(xiě)景作文12
一年四季，我最喜歡的季節就是秋天，因為這個(gè)季節非常涼爽，風(fēng)一吹到臉上，感覺(jué)臉上滑滑的，非常舒服。
秋天，也是莊稼里果實(shí)成熟的季節。水果也成熟了，例如：蘋(píng)果，它圓圓的，紅彤彤的，像無(wú)數個(gè)小燈籠。你嚼上去會(huì )感覺(jué)到蘋(píng)果又香、又甜、又脆。蔬菜也成熟了，例如：豆角，它是月牙形的，綠色的，吃起來(lái)感覺(jué)非常好吃。
秋天，大樹(shù)把它的綠色頭發(fā)染成了紅色的頭發(fā)，但它的頭發(fā)好幾根的好幾根的掉在地上，把地上弄的像是鋪了一層紅地毯。
秋天，它即不冷也不熱。下雨了，人們感覺(jué)涼爽，而且地又不滑。但下雪就不同了，車(chē)把雪壓的扁扁的，非�；�。而且非常容易出現。在冬天，車(chē)禍事故出現的非常多，可能是因為沒(méi)剎住閘，還有可能是因為人滑到了，車(chē)里的司機沒(méi)看見(jiàn)。
我特別喜歡秋天，因為它非常涼爽，而且出的不多，我覺(jué)得你們也非常喜歡秋天吧！
四年級寫(xiě)景作文13
夜的使者悄悄地降臨人間，給大地罩上了一層黑紗。馬路上，華燈初放，射出微弱柔和的光，似乎在黑暗主宰的世界里，只有它充滿(mǎn)生機。
夜幕降臨，一絲風(fēng)也沒(méi)有。墨藍色的天空上高高地掛著(zhù)月亮，它仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的，亮晶晶的，明亮得像一面干凈而光滑的鏡子。月光照著(zhù)四周，更顯得夜色朦朧。整個(gè)天空被皎潔的月光籠罩著(zhù)。墨藍色的天空稀稀疏疏點(diǎn)綴著(zhù)幾顆星星，用肉眼看大約能看到十幾顆星星。
只見(jiàn)那深藍色的天空中，懸著(zhù)十幾顆半明半暗的星星。今晚的星星屈指可數，有的不見(jiàn)了，可能是的投入了媽媽的懷抱中。星星大小不同，有些大，有些小，像爸媽領(lǐng)著(zhù)小孩出來(lái)觀(guān)看迷人的夜色；明亮也不同，有些明，像在聽(tīng)月姥姥講動(dòng)人的故事。有些暗，顯得很安靜。還有些星星眨呀眨的，好像在和我們聊天。
我看著(zhù)明月，看著(zhù)星星，好像長(cháng)上了一對翅膀，飛向了那神奇的星空……
四年級寫(xiě)景作文14
秋天來(lái)了，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，天高云淡，秋高氣爽。
快看，那柿子樹(shù)上的一粒粒柿子像一把把小燈籠，你擠我碰，好象爭著(zhù)要人們去摘呢！
秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，銀杏樹(shù)、楓樹(shù)的葉子，飄落了下來(lái)，有的像黃蝴蝶、紅蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像一把把小扇子飄下來(lái)，還有的像舞蹈演員在表演空旋……好看得很！
還有那菊花仙子的顏色，五彩斑斕、個(gè)性鮮明；有紫的、有金黃的、有粉紅的、還有天藍的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭，好象在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！我們換上新衣服啦！”
風(fēng)兒輕輕吹，小草輕輕搖。秋天的小草，沒(méi)有春天那么嫩綠，沒(méi)有夏天那么茂盛，也沒(méi)有冬天那么光禿，秋天的小草是那么金黃，也有幾處的小草是綠的，真像一條黃綠相間的地毯。
說(shuō)到小松鼠，真是可愛(ài)極了！它知道秋天來(lái)了，寒冷的冬天也即將來(lái)臨，松鼠們正忙著(zhù)搬運糧食，準備過(guò)冬呢！
秋天真美��！像一幅多姿多彩的畫(huà)！
四年級寫(xiě)景作文15
如牛毛一樣的雨，像霧一樣從臉上浮過(guò)。涼颼颼的感覺(jué)，把我從美好幻想中驚醒。寒風(fēng)刺骨，刮在潮濕的頭上，身上，令人感到冷冰冰的，使得原本是收獲季的秋，又帶來(lái)了一種思念，孤獨的情。樹(shù)葉啪噠作響，滿(mǎn)地的金黃不如從前那么耀眼，濃厚的沙土與水，一起將它們埋蓋住了，路旁人家的小屋也在不停滴水，是在歌唱什么嗎?
狂風(fēng)
刮風(fēng)了，剎那間，天色灰暗，塵土飛揚。路旁的大樹(shù)在風(fēng)中不停地搖擺晃動(dòng)，像是在瑟瑟發(fā)抖，滿(mǎn)樹(shù)的葉子枯萎發(fā)黃，隨風(fēng)飄落，漫天的飛沙落葉無(wú)情的打在我的臉上身上，我急忙裹緊了外衣，把頭縮進(jìn)了帽子。頂著(zhù)狂風(fēng)的重重阻力，我艱難的逆風(fēng)前行。盡管我一點(diǎn)都不喜歡刮大風(fēng)的天，可我卻收獲了最令人驕傲的態(tài)度——勇敢與堅強。
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