人四年級作文300字匯總6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的人四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人四年級作文300字 篇1
人們常說(shuō)：贈人玫瑰，手有余香。在現代社會(huì )里，能盡全力幫助他人，何不是一件快樂(lè )的事。
不久前，汶川發(fā)生了8．0級地震，只在幾秒鐘之內，一座美好的城市，頃刻間，變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎么一回事，就已經(jīng)被埋在廢墟下。學(xué)校紛紛伸出了援助之手，只看見(jiàn)同學(xué)們拿著(zhù)5元、10元、50元，100元，紛紛走向愛(ài)心箱。不一會(huì )愛(ài)心箱就有了幾萬(wàn)元。
我也被深深地感動(dòng)著(zhù)也拿著(zhù)自己這個(gè)月的零花錢(qián)——50元向愛(ài)心箱走去。放近愛(ài)心箱后，我感到自己的力量是多么得卑微、渺小，這使我感到隱隱不安。
我雖然不處于富道人家，但是我同樣對他人窮苦的處境感到酸楚。自?xún)簳r(shí)，我就有了大俠夢(mèng)，默默地幫助他人，出沒(méi)在月光下，消失在晨曦中。
長(cháng)大后，漸漸地發(fā)現自己沒(méi)有如此能耐，但也仍值著(zhù)地以自己的方式圓夢(mèng)。朋友苦惱時(shí)，我會(huì )跟他分擔；同學(xué)不會(huì )做題時(shí)，我會(huì )細心地給他解讀；父母勞累時(shí)，我回給他沖一杯茶
我所做的，如此得微不足道，但我畢竟在接近自己的理想。每一天，我都做著(zhù)這樣的小事，但也許始終無(wú)法改變什么，但如果人人都有贈人玫瑰，手有余香的心態(tài)，那么愛(ài)心造就的和諧的美，就會(huì )如同玫瑰花的花香味，飄滿(mǎn)我們的人世間！
人四年級作文300字 篇2
一朵小花，一棵小草，一株小樹(shù)，一片落葉……只要你細心觀(guān)察和體會(huì )，就一定會(huì )發(fā)現大自然的奧妙。今天。我來(lái)到花園觀(guān)花，看到了一株仙人掌。仙人掌一身翠綠，身披帶刺的鎧甲，很威武、很鎮靜地站著(zhù)，像一個(gè)軍人似的。我望著(zhù)仙人掌，感到頗為奇怪：仙人掌的葉子在哪兒？我百思不得其解。難道仙人掌沒(méi)有葉子嗎？哪它怎樣進(jìn)行光合作用呢？一連串的問(wèn)號浮現在我的腦海里。作為好奇心強的我，一定要打破沙鍋問(wèn)到底！
我連忙去請教爸爸，爸爸也不清楚，我只好去請教“更上一層樓”的電腦老師。電腦老師很快就告訴了我答案。
原來(lái)是這樣：仙人掌渾身的刺就是它的葉子。仙人掌的故鄉是終年干旱的大沙漠，那里的`普通植物很難生存下去，那是因為植物們每天都要向外界蒸發(fā)出水分。一般植物的葉子較寬大，蒸發(fā)的水量就十分大，干旱的土地又不能提供足夠的水分，它們就會(huì )枯死，所以普通植物不能在這里落戶(hù)。而仙人掌就不同了，為了能在沙漠繼續生活下去，它把寬大的葉子化成了渾身的刺，這些刺積很小，而且又硬又尖，身體里的水分就不容易蒸發(fā)出去，它就不會(huì )枯死了。我頓時(shí)恍然大悟。
這次發(fā)現，讓我感到“生活處處皆學(xué)問(wèn)”。同學(xué)們，擦亮你們雪亮的眼睛，去發(fā)現身邊的奧秘吧！
人四年級作文300字 篇3
也許，你最熟悉的人是你的老師；也許，你最熟悉的人是你的爸爸。也許，你最熟悉的人是你的同學(xué)。但我最熟悉的人，是我的媽媽。
我媽媽是個(gè)很有愛(ài)心的人。她有一頭烏黑的卷卷的頭發(fā)，還有一雙亮晶晶的大眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃一樣的嘴巴。
記得有一次，我們一家人出去旅游。那是一個(gè)星期天的上午，媽媽突然說(shuō)：“我們一起去旅游吧？”聽(tīng)了這個(gè)提議，大家都一致贊同。于是一家人收拾了東西，開(kāi)著(zhù)出就出發(fā)了。我們不知不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)小湖邊，湖很淺。欣賞的時(shí)候，我突然看見(jiàn)可以個(gè)小男孩，在玩耍時(shí)不小心踩滑了，差點(diǎn)就要掉了進(jìn)去。媽媽這時(shí)看到，趕忙跑了過(guò)去一手拉住了小男孩�？戳藙倓偩忂^(guò)來(lái)神的小男孩沒(méi)有家人在身旁，媽媽就仔細地問(wèn)了問(wèn)他家人的電話(huà)。原來(lái)小男孩趁家人買(mǎi)飲料的那會(huì )兒偷偷地跑到小湖邊玩水呢。
一天下來(lái)，我們玩得很開(kāi)心，湖邊的景色真的很美。不過(guò)媽媽回到家也再三的叮囑我們，以后外出游玩的時(shí)候，一定要跟隨著(zhù)家人，不可以一個(gè)人到處亂跑。
我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)又溫柔又善良的好媽媽。
人四年級作文300字 篇4
有一天，玫瑰對仙人掌說(shuō)：“我家晚上開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，你來(lái)嗎？”仙人掌不好意思地說(shuō)：“我可以去嗎？”玫瑰說(shuō)：“當然可以了�！�
仙人掌高高興興地拉著(zhù)玫瑰就開(kāi)始跑，跑啊跑啊，不一會(huì )就到了玫瑰家。玫瑰爸爸和玫瑰媽媽對仙人掌很友好�？的塑�、百合、月季、梅花、蘭花、桃花、薔薇、曇花、蓮花、太陽(yáng)花也來(lái)了，大家一起聊得很投機。只有仙人掌自己躲在一個(gè)黑暗的角落里。玫瑰看見(jiàn)了說(shuō)：“你怎么了？”仙人掌說(shuō)：“你們都可以開(kāi)花，可我不能，我光禿禿的除了身上有一些刺，其他什么也沒(méi)有……”玫瑰說(shuō)：“我覺(jué)得不重要。你也有你的優(yōu)點(diǎn)，你很耐旱呀！你幾天不澆水都沒(méi)事，我們幾天不澆水就枯萎了，我們哪像你那么好��！”這番話(huà)使仙人掌找回了勇氣。他不再那么孤獨了。
玫瑰花說(shuō)的對，不會(huì )開(kāi)花確實(shí)不漂亮，可是沒(méi)有一棵善良的心會(huì )開(kāi)出美麗的花又有什么用呢？
人四年級作文300字 篇5
我最熟悉的一個(gè)人我的姐姐。
我的姐姐中等高度，身材稍微有些胖，烏黑的頭發(fā)，還有一點(diǎn)自來(lái)卷，這一點(diǎn)有點(diǎn)像我的爸爸。姐姐經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)小辮，并且有一雙水靈靈的大眼睛，使人感到很機靈；高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，顯得很漂亮。姐姐的穿著(zhù)樸素大方。夏天，她最?lèi)?ài)穿一件白色的T恤衫，上面印著(zhù)一個(gè)很漂亮的小女孩；下身她喜歡穿運動(dòng)褲。
姐姐的愛(ài)好是學(xué)習，而我整天就知道玩，因此爸爸媽媽都很疼姐姐，經(jīng)常批評我，所以我很嫉妒我的姐姐。姐姐現在上初一，學(xué)習很緊，但是她依舊很認真的學(xué)習，直到現在學(xué)習都名列前茅。并且她每個(gè)星期六和星期日的早晨六點(diǎn)鐘都會(huì )起床來(lái)讀書(shū)或者背英語(yǔ)單詞。每當我起床時(shí)，我都會(huì )發(fā)現姐姐在寫(xiě)字臺上認真的讀書(shū)或背英語(yǔ)單詞，而且星期六中午她還會(huì )去上輔導班，下午會(huì )指導我學(xué)習。
姐姐真是我的好姐姐和我的小老師，并且她是我生活中最熟悉的一個(gè)人，我愛(ài)我的姐姐。
人四年級作文300字 篇6
一天，一輛汽車(chē)、一條路碰到了一起。汽車(chē)趾高氣昂地說(shuō)：“因為有了我們各式各樣的汽車(chē)，這條路才五顏六色、川流不息、熱鬧非凡，沒(méi)有我們你就是一條沒(méi)有生機、死氣沉沉的廢物！”
路反駁道：“你拽什么呢？沒(méi)有我這么平坦的大道，你再厲害也是一堆破銅爛鐵、寸步難行！”
這時(shí)人發(fā)話(huà)了：“如果沒(méi)有我們人類(lèi)的聰明才智發(fā)明了各式各樣的汽車(chē)，沒(méi)有我們辛勞踏實(shí)的建造了平坦寬闊的路，你們倆還有機會(huì )在這吵嗎?”
車(chē)想了想說(shuō)：“但是，如果沒(méi)有你們人類(lèi)的亂闖紅燈、超速、超載行駛等不遵守交通規則的行為，車(chē)禍又怎么會(huì )發(fā)生？”
“是呀、是呀！”路連連附和道。
人說(shuō)：“那畢竟是少數呀！想一想人、車(chē)、路這三者缺一不可！人主宰著(zhù)汽車(chē)，決定著(zhù)道路的行車(chē)安全，只有三者團結協(xié)作才能創(chuàng )造安全和諧的生活環(huán)境！”
車(chē)和路點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對呀！我們不應該吵架，我們應該是好朋友呀！”
世界上每個(gè)人、每個(gè)事物都有自己存在的價(jià)值、都是平等的，不要過(guò)于驕傲、也不要過(guò)于自卑，要懂得互相幫助、團結一心，才能使我們的生活更美好！
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