動(dòng)物四年級作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物四年級作文，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物四年級作文1
在小區里，我有一個(gè)動(dòng)物朋友。雖然我們相處得不算融洽，但我還是非常喜歡這個(gè)動(dòng)物朋友。它是誰(shuí)呢？它就是我們單元門(mén)口的一只小貓。
它全身的毛是棕色的，背上有幾道黃斑，眼睛又大又圓。我很少見(jiàn)它和別的貓一起玩耍，它總是獨自在旁邊的車(chē)棚頂上溜達來(lái)溜達去，好像在巡視自己的王國。吃飽喝足的時(shí)候它總是趴在軟和的沙袋上或花盆里睡覺(jué)，中午暖暖的太陽(yáng)照在它身上使它瞇起眼睛，偶爾還呼嚕呼嚕呢。
它玩樹(shù)枝的樣子十分有趣，一次我看到它叼著(zhù)一段樹(shù)枝跑到車(chē)棚上，把樹(shù)枝豎起來(lái)，然后虎視眈眈地盯著(zhù)它，似乎要和樹(shù)枝決斗，接下來(lái)就向樹(shù)枝發(fā)起了“攻擊”。每一次它都會(huì )把樹(shù)枝打翻，但樹(shù)枝就像不倒翁一樣，每次都彈了回來(lái)。一直到精疲力竭，小貓才停下來(lái)休息。它靠著(zhù)樹(shù)枝左蹭蹭，右蹭蹭，好像在撓癢癢一樣。太有意思了！我忍不住哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)它發(fā)現了我，就像一個(gè)害羞的小姑娘，一下子叼著(zhù)樹(shù)枝跑開(kāi)了。
這只小貓常常讓我疑惑，比如，它的主人是誰(shuí)？當臺風(fēng)“菲特”來(lái)臨的時(shí)候，雨那么大，它原來(lái)住的車(chē)棚都進(jìn)了水，可大水消退后，它又活蹦亂跳地出現在大家面前。它是如何逃過(guò)水災的呢？
這只小貓讓我在閑暇無(wú)聊的時(shí)候充滿(mǎn)了樂(lè )趣，我很喜歡它，我已把它當作我的朋友�？蓯�(ài)的小貓？讓我叫你阿毛好嗎？
動(dòng)物四年級作文2
上個(gè)星期天的上午，風(fēng)和日麗，我和舅舅、妹妹一起乘上大巴，踏上了去海洋館的路。路上，我們有說(shuō)有笑，還看到了美麗的風(fēng)景：五彩斑斕的花兒、高大的樹(shù)木、蔚藍的天空……真讓人心曠神怡啊!
“到站啦!請下車(chē)吧�！睂в握f(shuō)。我們在車(chē)上歡呼起來(lái)，迫不及待地下了車(chē)，有秩序地排成一隊，等導游買(mǎi)好了票，我們便進(jìn)去了。映入眼簾的是一條條各色各樣的魚(yú)：有紅白相間、黑白相間、黑綠相間的，還有五彩斑斕的……真是美不勝收，令人目不暇接!快看，這條魚(yú)的身子幾乎藏在沙子里了，頭一會(huì )兒伸出來(lái)，一會(huì )兒縮進(jìn)去，好像在跟我們躲貓貓呢!那條魚(yú)的名字叫電鰻，聽(tīng)說(shuō)，這時(shí)一種以能短暫強力放電的淡水魚(yú)，人類(lèi)只要用手碰它一下，就會(huì )死亡，真可怕!
看了好久的魚(yú)兒，我們又去看水母。哈，那些黃水母在水里游動(dòng)，不仔細看，還以為有雞蛋在水里游呢!哇，那把“傘”一張一合，咸雪花狀，怪不得叫雪花水母呢。后來(lái)，我們又去看了身著(zhù)黑燕尾服的企鵝、白白胖胖的北極熊……讓我們驚喜連連，興奮不已。
當然，到了大白鯨海洋館，是一定要去看大白鯨的，我們被大白鯨的表演吸引住了：它全身都是白色的，嘴巴尖尖的，“吡!”的一聲，白鯨跳入水中游了起來(lái)，時(shí)而向上仰，時(shí)而潛入水底，時(shí)而揮動(dòng)雙翅……真是美呀!我還喂食給它吃了呢，應該是它喜歡我吧，竟然游過(guò)來(lái)親我的手，真可愛(ài)!這時(shí)，我不由得對保護動(dòng)物的人感到敬佩!
不知不覺(jué)，我們要回家了，這真是開(kāi)心的一天啊!
聽(tīng)，我們的笑聲還在海洋館回蕩……
動(dòng)物四年級作文3
我家有只活潑的小狗，它長(cháng)著(zhù)雪白雪白的毛，只有額頭上的毛是淡黃色的，它有又尖又長(cháng)的嘴巴，鋒利的牙齒和爪子，又紅又濕的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美麗極了。我給小狗起了個(gè)名字，叫：歡歡。
歡歡的性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當我放學(xué)回到家，歡歡就會(huì )一下子沖出來(lái)，在我的雙腳之間來(lái)回的磨蹭來(lái)，磨蹭去，甚至朝我撲過(guò)來(lái)，要我抱。之后，媽媽就找了個(gè)我們不用的小桌子，把歡歡放上去，快放學(xué)了，歡歡就坐在桌子上，抬頭遙望著(zhù)學(xué)校的大門(mén)，好像在說(shuō)：“小主人，你什么時(shí)候才放學(xué)？我在家里等著(zhù)你回來(lái)陪我玩呢！”放學(xué)了，同學(xué)們列隊走出校門(mén)，歡歡就一個(gè)人一個(gè)人的看著(zhù)，看啊看，仿佛在找誰(shuí)是我的小主人，當它看到了我，歡歡只能搖著(zhù)尾巴，，四只小腳不停地跳來(lái)跳去，非常興奮，好像在說(shuō)：“小主人，你總算回來(lái)了，我等你等了大半天了！”
歡歡最喜歡吃骨頭了。每次一看見(jiàn)骨頭，立刻撲上去，咬住不放，生怕有人會(huì )搶它的吃的。然后叼著(zhù)骨頭跑到一個(gè)沒(méi)有人的地方，慢慢享受。
我喜歡我家的小狗，它真可愛(ài)。
動(dòng)物四年級作文4
記得四年級暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示，使我永遠忘記不了那件事。
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區的花園中去玩。有一次，我在大樹(shù)旁休息時(shí)，我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆，我仔細一看。原先，就是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都就是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于就是，我想做一個(gè)試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì )怎樣樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開(kāi)工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。但就是我想：雖然螞蟻螞蟻們這次會(huì )把沙子全搬完，可他們還會(huì )搬第二次、三次、四次……嗎？我帶著(zhù)疑問(wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著(zhù)，重建著(zhù)它們的家園。我反復重新填了幾次。但就是螞蟻們仍然憑著(zhù)自我的毅力、恒心重建了蟻洞。��！它們真就是一群有恒心、毅力的小生靈��！它們的恒心與毅力鼓舞著(zhù)它們干什么事只要沒(méi)干好，就決不罷休。我想：如果連著(zhù)小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們人類(lèi)不也就應有恒心與毅力嗎？
我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的，誓不罷休！大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次嗎？他失敗了那么多次，不還就是靠著(zhù)恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都就是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無(wú)論干什么事都能干好的。這就就是我的啟示。
動(dòng)物四年級作文5
今天，我們的老師帶來(lái)了幾只既美麗又可愛(ài)花瓷貓。
他們象一個(gè)個(gè)小精靈一樣，全身白的地方像雪球一樣白，有的地方也帶點(diǎn)褐色。他們的形狀各不相同：貓媽媽穿著(zhù)裙子，尾巴放在腦袋上，好象在想著(zhù)什么。嘴不時(shí)地喵喵的叫。其它四只小瓷貓有的眼睛瞪地大大的，好像在等待老鼠出洞，擺出一副餓虎撲食的架勢，正尋找機會(huì )把老鼠抓住�？�，他兩只前爪在上，屁股撅得高高的，哇！好認真的小貓！有的小貓望著(zhù)天空，一只前爪抬的高高的，為什么呢？好像是天上的云在變，變了許多種，又變成了一條小魚(yú)，小貓可能要吃魚(yú)吧；有的小貓在熟睡，兩只前爪放在前面當枕頭，尾巴盤(pán)在屁股下面，但是兩只耳朵卻豎了起來(lái)，應該是聽(tīng)著(zhù)老鼠的聲響吧；還有一只小貓，他想離開(kāi)卻依依不舍呢，可能是在小溪旁看見(jiàn)一條魚(yú)，想要吃魚(yú)，可是水流的很急，他無(wú)法下水，只好依依不舍地走了。
這幾只花瓷貓藝術(shù)構思巧妙，欣賞價(jià)值極高，不僅給我留下難以磨滅的印象，還對我挖掘現實(shí)生活中發(fā)生的不平凡事情，起到了深刻地啟發(fā)效果。
動(dòng)物四年級作文6
我鄰居李爺爺家養了一只黑不溜秋的小狗，那尾巴短的跟沒(méi)有似的，四支細細長(cháng)長(cháng)的腳像鉛筆桿，別提有多丑了！
我一向討厭它，你要是在它面前跑過(guò)，那你可就要倒大霉啰！它會(huì )追著(zhù)你不放，還沖著(zhù)你“汪汪汪”大叫，除非你壯著(zhù)膽子，露出一臉兇惡的表情，做撿石頭砸它的樣兒，它才會(huì )跑開(kāi)。那些膽子小的人，它非一追到底不可，太欺負人了！如果碰上它心情好，有可能對你不聞不問(wèn)，但你最好不要惹著(zhù)它�？吹�?jīng)]？多討厭哪！
經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間對它的觀(guān)察，我漸漸地改變了對它的看法。我發(fā)現它十分盡職，不管是風(fēng)吹日曬，它依舊隨時(shí)為主人服務(wù)，就算它正在睡覺(jué)，它那敏銳的耳朵聽(tīng)到一點(diǎn)兒聲音，也會(huì )一咕嚕地站起來(lái)，警覺(jué)地看著(zhù)四周。記得有一次，一位陌生人看見(jiàn)李爺爺家的房門(mén)沒(méi)關(guān)，偷偷摸摸地走了過(guò)去，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，突然那只小狗嗖的一下竄了出來(lái)，對著(zhù)他狂吠不止，做出一副準備戰斗的樣子，那個(gè)人沒(méi)有防備，被小狗嚇了一大跳，落荒而逃。
從此我再也不討厭它了，并喜歡上了它，每次上學(xué)和回家的路上碰到它，我還會(huì )逗它玩玩，它也會(huì )用一雙亮晶晶的小眼睛看著(zhù)我，搖頭晃腦的，可愛(ài)極了！
動(dòng)物四年級作文7
開(kāi)學(xué)第一天，媽媽買(mǎi)了只小鸚鵡，我給她取名叫娜娜。娜娜可漂亮了，她渾身羽毛金黃，像穿了一件黃色的連衣裙。滾圓的小眼睛，尖尖的小嘴巴，不停地拍打著(zhù)翅膀，在籠子里飛來(lái)飛去。每天放學(xué)回來(lái)，我都先要和她問(wèn)聲好，她也會(huì )唧唧地叫兩聲，好象在說(shuō)：“回來(lái)啦！回來(lái)啦！”最有意思的是，每當我拉小提琴時(shí)，她總是很認真地聽(tīng)，還不時(shí)歡快地叫上幾聲，在為我伴演奏呢。
可是有一天，我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現娜娜在籠子里一動(dòng)也不動(dòng)了。我捧著(zhù)她哭得好傷心，不愿意相信這是真的。爸爸和我來(lái)到樓下的草地上，挖了一個(gè)小坑，小心翼翼地把娜娜放進(jìn)坑里，還在上面鋪滿(mǎn)了鮮花。我站在草地上，久久不愿離去。我含著(zhù)淚說(shuō)：“如果娜娜能和我永遠在一起，那該多好呀！”爸爸撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“小鳥(niǎo)跟咱們人類(lèi)一樣都會(huì )生老病死的，這是自然規律。因此我們要珍惜生命，每天都開(kāi)開(kāi)心心的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，依依不舍地告別了我心愛(ài)的娜娜！
動(dòng)物四年級作文8
今天，姐姐帶我去了動(dòng)物園，那里的海洋館給我留下了深刻的印象。
海洋館里有一面畫(huà)著(zhù)很多魚(yú)的墻。墻上畫(huà)著(zhù)的魚(yú)全都跳向我們，墻上還留下了它們的影子，這面墻可真奇妙！
看完這面神奇的墻，我繼續往前走。走著(zhù)，走著(zhù)，突然，眼前一片漆黑，可我身后的天卻是亮的。這里為什么這么黑呢？我猛地仰頭一看，燈是開(kāi)著(zhù)的。姐姐告訴我，工作人員為了這里能顯出雨林的奇妙色彩，特意這樣設計的。在雨林里，我看到了一條一米長(cháng)的娃娃魚(yú)，太驚人了！
我看著(zhù)它，心里想：“世界真是太奇妙了，是誰(shuí)創(chuàng )造了這么多魚(yú)的種類(lèi)呢？”這時(shí)，一條大鯊魚(yú)從我面前游過(guò)，打斷了我的沉思，只見(jiàn)這條大鯊魚(yú)在水里游來(lái)游去，自由極了！
海洋館就像怪獸動(dòng)物園。里面的海洋生物千姿百態(tài)，各種各樣，它讓我感受到了動(dòng)物世界的奇妙。認識它們了解它們，既豐富了寫(xiě)作材料，有開(kāi)闊了自己的眼界。
有機會(huì )我還會(huì )來(lái)的，我要認識更多的動(dòng)物朋友。
動(dòng)物四年級作文9
過(guò)新年的時(shí)候，我爸爸的朋友要去出差，臨走前他把自己養的小倉鼠交給我照顧。
那只小倉鼠有大大的眼睛，小小的爪子，短短的尾巴，肥胖的身子，黃色的毛摸起來(lái)十分舒服。它主要吃一些肉、瓜子、蔬菜類(lèi)。它喜歡在白天睡覺(jué)，而在晚上活動(dòng)。我第一次喂它吃東西的時(shí)候，它就狼吞虎咽地吃起來(lái)，連一點(diǎn)屑都不剩，它可真是一只小吃貨。
它有時(shí)喜歡在跑輪上一直跑，好像要減肥。它還喜歡趁我們不在的時(shí)候，偷偷地跑出箱子。有一次，它趁我們不在的時(shí)候，跑出去了，我看見(jiàn)它不見(jiàn)了，就想到了“守株待鼠”。于是我就準備了一個(gè)碗，一根繩子，一根樹(shù)枝和一些瓜子。全部弄好后，我就開(kāi)始“守株待鼠”。過(guò)了一會(huì )兒，那只貪吃的小倉鼠就上鉤了。等它爬到碗下面的時(shí)候，我一拉繩子，樹(shù)枝倒了，碗也倒了，小倉鼠也就被困在里面了。
還有一次，我發(fā)現小倉鼠正在爬箱子，過(guò)了一會(huì )兒，它又想試“高難度動(dòng)作”，便把爪子松開(kāi)，靠一只爪子在籠頂蕩起秋千來(lái)，但是它只蕩了一下就掉了下來(lái)�？匆�(jiàn)它四腳朝天的滑稽模樣，我就禁不住想哈哈大笑。
幾天時(shí)間很快過(guò)去了，爸爸的朋友來(lái)拿他的小倉鼠了，我只好依依不舍地把小倉鼠還了回去，小倉鼠也眼巴巴地望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“有空一定要來(lái)找我玩��！”
這就是我的動(dòng)物朋友，雖然我們相處的時(shí)間很短，但它永遠是我的好朋友。
動(dòng)物四年級作文10
《猴子撈月》大家肯定都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，有的人聽(tīng)完了這個(gè)故事就會(huì )覺(jué)得猴子太笨了。
有的人說(shuō)：這些猴子實(shí)在是太笨了，竟然去完成一些不可能完成的`事情。
有很多人都說(shuō)猴笨，但我的朋友卻不是這樣想的，他對我說(shuō)，猴子它們這樣不是笨，而是聰明。那只小猴撈不到月亮時(shí)，它就懂得借助團體的力量來(lái)完成這件事情。就大象一樣，有故事是這樣：有一次大象要遷移，途中要經(jīng)過(guò)一個(gè)很大的沙漠，但它們沒(méi)有放棄。走呀走，走到了沙漠的中間，一只小象走不動(dòng)了，一般我們人會(huì )丟棄他，不管他。但是象群沒(méi)有像這些冷漠無(wú)情的人類(lèi)，它們群者停了下來(lái)，為這只小象遮擋陽(yáng)光，等待這只小象。過(guò)了一會(huì )小象可以走了，象群才繼續前進(jìn)。過(guò)了一天，有一只成年大象掉到了一個(gè)大沙坑里，象群又停了下來(lái)，用了很多種方法，才把這只象從沙坑里救了出來(lái)，象群才繼續前進(jìn)。
最后，它們終于到了目的地，在互相幫助的環(huán)境下，一只象都沒(méi)有死亡。
還有狼，狼是一個(gè)群居動(dòng)物，喜歡集體行動(dòng)，每次捕食都三五成群地去。一只老虎很強大，但成群的狼更強大，喜歡獨行的老虎很容易被成群的狼給吃掉。
猴子并不笨，有些人只看到了劇情，所以才會(huì )笑。只有深入地去讀去想，就會(huì )明白這個(gè)故事的意思，它的意思叫團結，這是動(dòng)物的智慧，我們人類(lèi)也該具有的智慧。
動(dòng)物四年級作文11
世界上有許多動(dòng)物認路，不管離開(kāi)家有多遠，從來(lái)都不會(huì )迷失方向。它們是怎樣認路的呢？
說(shuō)起來(lái)，每一種動(dòng)物的認路方式是不一樣的。
我們最常見(jiàn)的狗就是最大的例子。有很多狗在走失以后，會(huì )自己找回家去，有的甚至在距離很遠，走失時(shí)間很長(cháng)的情況下還能自己找到家。狗能找到家全是憑借著(zhù)天生靈敏的嗅覺(jué)，因為它的鼻子靈敏度是人類(lèi)的幾千甚至幾萬(wàn)倍，能嗅到空氣中很少很少，對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)不可能聞到的氣味。即使隔了好幾天，依然能嗅到那非常少的氣味分子，所以它是靠自己身上留下的氣味認路的！狗也是靠氣味認路的，它會(huì )沿途小便來(lái)分辨自己走過(guò)的路。
而信鴿更是認路的高手，從古代人們就利用信鴿傳遞書(shū)信。如果把信鴿帶到千里之外的地方去放飛，它能很快、很準確地飛回自己的窩里。其原因主要是它靠地球的磁場(chǎng)來(lái)確定飛行的方向的。蜜蜂每天要離開(kāi)巢飛到遙遠的地方去采蜜，它靠空氣中的偏振光來(lái)定向認路，從而回到自己的巢中，從不失誤。
生活在內河中的鰻魚(yú)，每年春天順流而下入海產(chǎn)卵，當卵發(fā)育成熟后，幼鰻又逆流而上回到內河來(lái)，它們是靠水流來(lái)認路的。
在非洲南部的一些島嶼上，有一種膽小的蛇，人們叫它“撒粉蛇”。它離開(kāi)“家”后便沿途撒落一些身體表面的白色粉末，這些粉末顏色明顯，氣味濃烈，撒粉蛇就是靠這種粉末回到自己的洞穴中的。
螞蟻是靠它的觸角識辨氣味來(lái)判斷路的，它們在出行時(shí)都會(huì )在所走的路上留下自己的氣味，以供自己過(guò)同伴識別。如果在它們走過(guò)的路上進(jìn)行破壞他們很容易迷路。
動(dòng)物四年級作文12
淹城動(dòng)物園我已經(jīng)向往很久了，上周末，爸爸“大發(fā)慈悲”說(shuō)帶我去動(dòng)物園玩。我聽(tīng)見(jiàn)了一蹦三尺高，連忙狼吞虎咽地吃過(guò)早飯，一家人興高采烈地向動(dòng)物園進(jìn)軍。
我們一到動(dòng)物園，我就迫不及待地催爸爸帶我去乘旅游觀(guān)光車(chē)。和動(dòng)物的美好約會(huì )開(kāi)始了：
我是多情之人，先跟孔雀來(lái)個(gè)約會(huì )，來(lái)到孔雀園，看到各種各樣孔雀高雅地在綠茵茵的草地上踱來(lái)踱去，孔雀身上的羽毛真漂亮啊，有紅的、黃的、綠的、紫的……五彩繽紛。我的運氣真好，居然正好看到一只孔雀神氣十足地抖了抖美麗的羽毛，英姿颯爽地開(kāi)屏了，好像在歡迎我們的到來(lái)，��！在陽(yáng)光的照耀下，美麗極了！我忍不住按下相機快門(mén)，把這精彩瞬間留住。
下午我與愛(ài)模仿的大金剛約會(huì )，這可是要有點(diǎn)膽氣的，那大金剛個(gè)個(gè)都很魁梧，長(cháng)得兇神惡煞的，我塞了一根木棒進(jìn)去想和他比一比誰(shuí)的力氣大，沒(méi)想到剛塞進(jìn)去就被它輕而易舉地拔了，嚇得我掉頭就整個(gè)人掛在爸爸身上了。也有人膽子比較大，還喂香蕉給它們吃。有的大金剛用手拍胸好像很開(kāi)心，有的大金剛揮起了大手，發(fā)出嗚嗚的聲音，好像在說(shuō)：“謝謝，謝謝”。
到了傍晚，我與動(dòng)物的美麗約會(huì )結束了，我們一家人帶著(zhù)那些可愛(ài)動(dòng)物的美好回憶，戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
動(dòng)物四年級作文13
動(dòng)物們的長(cháng)相各不相同，它們的睡姿也千姿百態(tài)。你對動(dòng)物的睡姿了解多少呢？我來(lái)告訴你一些有趣的知識吧！
貓頭鷹睡覺(jué)的時(shí)候是睜一只眼閉一只眼，這是因為它睜一只眼能發(fā)現田鼠，可以隨時(shí)捕捉它們，還可以發(fā)現一些大型的動(dòng)物，如果這些大型的動(dòng)物要傷害貓頭鷹，它會(huì )馬上逃避。貓頭鷹這樣睡覺(jué)即能休息又能發(fā)現目標還能躲避天敵不是兩全其美了嗎！真是太奇妙了。
睡鼠是個(gè)瞌睡蟲(chóng)，它是個(gè)冬眠動(dòng)物，一年要睡六個(gè)月才能醒來(lái)。在它睡覺(jué)期間要把身體蜷曲成一個(gè)球體，人們把他當球來(lái)玩耍它卻渾然不知，當它睡醒的時(shí)候可是一個(gè)活蹦亂跳的小家伙。
猴子是個(gè)機靈的動(dòng)物，他睡覺(jué)時(shí)把兩只腳交叉在頭上，看上去跟樹(shù)枝很相似，這樣它的天敵就不容易發(fā)現它了；馬睡覺(jué)的時(shí)候竟然是站著(zhù)的，這是因為遇到緊急情況時(shí)能夠立即奔跑起來(lái)；魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有閉過(guò)眼睛，所以有人說(shuō)它從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)；大雁睡覺(jué)時(shí)會(huì )有一只雁在站崗，如果遇到敵人它會(huì )叫醒大家一起投入戰斗或者遠走高飛。
通過(guò)這些介紹大家了解動(dòng)物睡姿的知識了嗎？其實(shí)這些奇妙的現象我也是剛剛學(xué)來(lái)的，只要你認真地觀(guān)察還會(huì )發(fā)現很多更有趣的事情呢！
動(dòng)物四年級作文14
我喜歡的動(dòng)物是一個(gè)膽小鬼，小小的身材，帶著(zhù)一身盔甲，還有斑紋，縮起來(lái)就像是一塊綠色的石頭。你猜它是誰(shuí)？沒(méi)錯，它就是縮頭烏龜。
一天放學(xué)，我和哥哥回家，看到學(xué)校門(mén)口有賣(mài)烏龜的，我拉著(zhù)哥哥的褲子讓哥哥給我買(mǎi)一只烏龜。哥哥就給我買(mǎi)了一只烏龜和一袋龜食。
回到家，我拿來(lái)了一個(gè)水缸，我把烏龜倒了進(jìn)去，往里頭裝了一點(diǎn)水。小烏龜游來(lái)游去，非常開(kāi)心。過(guò)了許多天，我就跟小烏龜成為了朋友。
一天中午，我吃完飯，來(lái)到客廳，看到小烏龜趴在水面上，一動(dòng)不動(dòng)。我就去撥弄小烏龜，小烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)。我哭了起來(lái)，哭聲引來(lái)了爸爸。爸爸說(shuō)：“怎么回事？”我哭著(zhù)鼻子說(shuō)：“烏……烏龜不會(huì )動(dòng)了�！卑职挚戳丝礊觚�，急忙換水、喂食，不一會(huì )兒，生龍活虎的小烏龜又回來(lái)了。
我家的小烏龜還是個(gè)電視迷呢！我在樓梯邊拿遙控按了一下，電視劇就出來(lái)了。小烏龜聽(tīng)到聲音就趴在水缸上一動(dòng)不動(dòng)，我走到它面前，它拿手指指擺擺，仿佛在說(shuō)：“擋到我啦，快讓開(kāi)�！蔽叶琢讼聛�(lái)，看著(zhù)小烏龜的樣子，笑得前仰后合。我叫上了全家來(lái)看小烏龜，全都哈哈大笑起來(lái)。小烏龜的神情變了，仿佛在說(shuō)：“不許笑，不許笑�！�
這就是我家的小烏龜，它很可愛(ài)吧！
動(dòng)物四年級作文15
你要問(wèn)我什么動(dòng)物最可愛(ài)？我想一定只有奶奶家的那只小白狗了，它的名字叫“毛毛”，它給我帶來(lái)了快樂(lè )，我非常喜歡它。
“毛毛”披著(zhù)白色的棉襖，潔白無(wú)瑕，像是用漢白玉雕刻而成的，用手摸一摸，軟綿綿的，像剛彈過(guò)的棉花，讓人心曠神怡。它身材嬌小玲瓏，四肢卻很壯實(shí)�！懊钡奈舶陀侄逃周�，翹起來(lái)像一朵大菊花，特別漂亮。
“毛毛”真是一只忠于職責的狗。那次，我和爺爺，奶奶都出去了，“毛毛”在家，它在門(mén)口轉來(lái)轉去，好像在巡邏。一會(huì )兒蹲著(zhù)，一會(huì )兒站著(zhù)，一會(huì )兒東跑跑，一會(huì )兒西跑跑，如果發(fā)現沒(méi)有情況，它就會(huì )跑到?jīng)]人的地方，好好的睡上一覺(jué)。說(shuō)也奇怪，我們還沒(méi)到家呢，它就一早跑出來(lái)迎接我們。到了晚上，我們都睡覺(jué)了，只有它沒(méi)睡，可能睡不著(zhù)吧！它還在自己的“崗位”上轉來(lái)轉去，為我們“站崗”。
“毛毛”看起來(lái)雖然瘦小，但飯量卻很大，特別貪吃。
有一次，奶奶做了非常好吃的排骨。我正在吃飯，“毛毛”好像也聞到了香味，跑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我沒(méi)給它東西吃，便使出了“討食大法”。第一招，沖著(zhù)我不停的搖尾巴，時(shí)不時(shí)還用舌頭舔舔嘴，我還不理它，便使出第二招，大聲叫喚，一副惡狠狠的架勢，我就是不理它，它會(huì )使出看家本領(lǐng)——“六親不認”，我只得給它了幾塊肉，它便歡喜的在我腿上咬來(lái)咬去的，好像說(shuō)，謝謝你。
這就是奶奶家的“毛毛”，我難道不喜歡它嗎？