【精品】四年級球賽作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的四年級球賽作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級球賽作文 篇1

　　今天是我們阿波羅戰隊小組賽的最后一場(chǎng)，能否殺進(jìn)八強就看這一場(chǎng)了。足球健兒們一個(gè)個(gè)鉚足勁，抓緊時(shí)間積極訓練，替補隊員也毫不含糊。我們啦啦隊女生們也絲毫不敢松懈，用動(dòng)感熱烈的啦啦操為健兒們吶喊助威。

　　比賽開(kāi)始前二十分鐘，我們像一只只追趕鹿崽的獵豹一樣飛速奔向綠茵場(chǎng)，迎接這一偉大的時(shí)刻。隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我方隊員一個(gè)大腳將球飛向對方球門(mén)，對方守門(mén)員奮力撲出，好遺憾，球徑直飛出了場(chǎng)外。再來(lái)一個(gè)球，我方隊員充分展示了多日訓練成就的默契，一次又一次準確無(wú)誤地傳到隊友腳下，我方明顯占據了主動(dòng)，對方隊友漸漸顯得有些著(zhù)急。哇！對方不小心出現了一個(gè)防守漏洞，只見(jiàn)飛毛腿吳銘圣輕松過(guò)人，奮力一腳，足球飛速旋轉著(zhù)射入了球門(mén)。進(jìn)啦！耶！整個(gè)操場(chǎng)被我們的歡呼聲和叫喊聲淹沒(méi)了。是的，我們就是抓住了幾秒的時(shí)間，攻破了對方的大門(mén)，1：0領(lǐng)先！

　　下半場(chǎng)，隊員們體力明顯下降，我們加強了防守，雙方處于僵持格局，未能有一粒進(jìn)球。阿波羅戰隊1：0贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。盡管由于前幾場(chǎng)成績(jì)欠佳，我們無(wú)緣八強，結束了今年聯(lián)賽的步伐，雖然不夠完美，但這一場(chǎng)來(lái)之不易的勝利，也讓我們體會(huì )了成功的喜悅。畢竟這是我們的第一次比賽，畢竟我們已經(jīng)努力過(guò)，我們將以此為起點(diǎn)，繼續努力，超越自我，明年再戰。加油！阿波羅！

四年級球賽作文 篇2

　　今天早上的大課間活動(dòng)，我們玩得很開(kāi)心。而丁老師和傅老師進(jìn)行的羽毛球賽，就更吸引我們的眼球了。其中有三大看點(diǎn)。

　　看點(diǎn)一：“球掛樹(shù)”。傅老師把球打出以后，丁老師用力回擊。但是這一回這球像故意在躲貓貓似的，一拐，躥上了樹(shù)，然后又穿過(guò)樹(shù)干，掉了下來(lái)。那一球算是白發(fā)了。但球居然能穿過(guò)樹(shù)干我們覺(jué)得非常神奇，不過(guò)沒(méi)打回去還是不勝惋惜。

　　看點(diǎn)二：360°大回旋。由丁老師發(fā)球。丁老師一甩拍子，啪的一下球像白狐一樣向前飛去，與傅老師的球拍擦肩而過(guò)。就在這一刻，傅老師抬起身子，來(lái)了一個(gè)360°的大旋轉，把球成功地打到了丁老師那里。我們不禁大聲叫好。

　　看點(diǎn)三：起死回生。這回是傅老師發(fā)球了。他趁丁老師放松時(shí)，向她發(fā)了過(guò)去。眼看球快打到地面了。但是，丁老師可不是吃素的。她迅速彎下了腰，手一揮。羽毛球又飛了上去。雖然丁老師沒(méi)有打到傅老師那里，但是，可以將快落地的球打上了天，已經(jīng)很不錯了。我很佩服丁老師打羽毛球的技術(shù)��！

　　這場(chǎng)PK賽是一場(chǎng)友誼賽，對手都十分賣(mài)力。最后打成了平手，兩位老師都是世外高人。不然，比賽怎么會(huì )這樣激烈？我以后要向兩位老師那樣成為羽毛球高手。

四年級球賽作文 篇3

　　昨天下午第二節課是體育課，辛老師讓我們男生在大操場(chǎng)上踢足球，女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當裁判呢！

　　我們剛要開(kāi)始比賽的時(shí)候，滴滴答答地下起小雨來(lái)，但這絲毫沒(méi)有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發(fā)中場(chǎng)，這個(gè)任務(wù)由劉奕辰和刁希哲來(lái)?yè)�任�?刁希哲輕輕用腳碰了一下球，接著(zhù)劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門(mén)前。這時(shí)二組的守門(mén)員戴博帆一下子把球抱住了，他一個(gè)大腳踢過(guò)了中場(chǎng)。接著(zhù)， 劉奕辰搶到了球，并一腳傳給了刁希哲， 刁希哲又踢到了二組門(mén)前，準備射門(mén)�？墒菂s被周大致守住了。接著(zhù)一組的苗潤林一腳把球射進(jìn)了對方的球門(mén)，頓時(shí)我們組的歡呼聲響徹了天空！

　　這下該二組發(fā)中場(chǎng)了。只見(jiàn)林潤峰一腳把球踢到了我們門(mén)前，守門(mén)員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩穩地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場(chǎng)， 林潤峰和高旋默契地配合，把球運到了我們門(mén)前。接著(zhù)林潤峰踢了一個(gè)高球，這時(shí)我們組的欒加祺突然在禁區內手球了，頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。 戴博帆發(fā)了一個(gè)點(diǎn)球，“進(jìn)了！進(jìn)了！”二組的同學(xué)也歡呼起來(lái)！

　　雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我們決心要把比分扳成2：1，可就在這時(shí)，下課鈴響了，我們只好結束了比賽。

四年級球賽作文 篇4

　　“踢足球嘍！”放學(xué)后的幾個(gè)孩子，蹦蹦跳跳地來(lái)到了一塊空地上。他們分成兩伙，把書(shū)包和帽子擱在了一旁，分好工后，大家各就各位。旁邊的小弟弟小妹妹看見(jiàn)了，紛紛坐在旁邊的木椅上。嘿！連戴著(zhù)黑帽，穿著(zhù)皮鞋的大叔叔也來(lái)了。一場(chǎng)精彩的足球賽就快要開(kāi)始了！

　　足球賽終于開(kāi)始了，雙方的隊員們在這塊小小的空地上奔跑著(zhù)，他們你追我趕，好像對方腳下的足球是自己的家傳寶貝似的。

　　看��！那個(gè)小男孩就是守門(mén)員。小守門(mén)員臉漲得通紅，就像成熟了的蘋(píng)果一樣，雙眼凝視前方，雙手拄著(zhù)雙膝，大口大口地呼著(zhù)氣，時(shí)刻準備“迎接”足球的到來(lái)。咦？那個(gè)穿紅衣服的小男孩是誰(shuí)？叉著(zhù)腰，板著(zhù)臉，是裁判嗎？對！只有裁判才會(huì )那樣神氣！

　　足球像是奧運火炬似的傳遞著(zhù)，一會(huì )兒在本隊，一會(huì )兒在敵方。隊員們個(gè)個(gè)大汗淋漓，卻仍拼命地跑著(zhù)。

　　圍觀(guān)的人們都看呆了：戴著(zhù)蝴蝶結的小妹妹兩手叉著(zhù)腰，腳不時(shí)狠狠地跺著(zhù)；一對小兄弟也看得入神了，目光一直跟著(zhù)足球；一對好伙伴一個(gè)弓著(zhù)腰，一個(gè)挺著(zhù)背，不愿意放過(guò)一分一秒的精彩；15歲的姐姐一邊抱著(zhù)6個(gè)月的小妹妹，一邊觀(guān)看足球賽；旁邊的小弟弟腳繃得緊緊的，十分緊張的樣子；大叔叔更是專(zhuān)心，嘴里還不時(shí)念念有詞：“傳球”、“快！”、“好球！”；就連上了歲數的老狗，也使勁撐著(zhù)千斤重的眼皮，觀(guān)看這場(chǎng)精彩的足球賽。

　　一聲聲歡呼，一聲聲嘆息，就像被梭子交織在這塊小小的空地里，無(wú)法抹去。每個(gè)小足球運動(dòng)員的臉都紅撲撲的，臉上漾著(zhù)甜蜜的微笑。

　　球賽結束了，大家收著(zhù)自己的'東西，相約著(zhù)下次足球賽。

　　這場(chǎng)足球賽，將會(huì )成為他們一生的美好記憶。因為，這是童年的足球賽。

四年級球賽作文 篇5

　　今天，我的好朋友喬亞文約我在操場(chǎng)上打乒乓球，還說(shuō)要我好好領(lǐng)教一下他的厲害，我暗下決心要殺殺他的傲氣。

　　賽前，我們定好了規則：十一球定勝負，五局三勝制，不加球。

　　在我拋球的那一瞬間，比賽拉開(kāi)了序幕，第一球我打的奇轉無(wú)比，球高高的彈在對方的臺子上，喬亞文接不到，把拍子隨手一扔。我高興的想：“呀，贏(yíng)球的好機會(huì )來(lái)了！喬亞文，你千萬(wàn)別接著(zhù)！”沒(méi)想到局面突然發(fā)生了變化，喬亞文隨手扔過(guò)來(lái)的拍子將球打到了球臺邊上，我居然接不著(zhù)了，比分成為0比1，我極力克制住急躁的心情，使用快攻的計策，三連反拉，把喬亞文打得落花流水，比分追成了1平。喬亞文使出了絕招超低轉，呵！竟然打到了網(wǎng)上，接著(zhù)他急了，又沒(méi)過(guò)網(wǎng)。哈哈，急著(zhù)打球，球球皆輸。我抓住了他的弱點(diǎn)連贏(yíng)兩局。慢慢的，他調整好了心態(tài)，沉著(zhù)應對，氣勢逼人，我一時(shí)蒙了，只有了招架之功，沒(méi)有了還手之力，被他連扳兩局。

　　第五局，也就是決勝局，這時(shí)的我已經(jīng)漸漸冷靜下來(lái)，跟他斗智斗勇了好一陣子，比分居然戰成了10平。第十一球，他發(fā)的球轉速太快了，我有點(diǎn)招架不了，在這千鈞一發(fā)之際，我的能力被激發(fā)出來(lái)了，狠狠地抽了過(guò)去！正在洋洋得意的喬亞文竟然沒(méi)接住，我高興得跳了起來(lái)，我贏(yíng)了，這是我打的最激烈的一次球賽。

　　比賽后，喬亞文低下了他那驕傲的頭顱。我也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：做任何事情都要戒驕戒躁，沉著(zhù)應對才能成功。

四年級球賽作文 篇6

　　現在已是黃昏。放學(xué)了，孩子們陸陸續續地來(lái)到了一個(gè)空地，一看，原來(lái)是要踢足球呀！他們分成了兩波，把書(shū)包和帽子堆起來(lái)做球門(mén)，便拉開(kāi)了陣勢開(kāi)始比賽起來(lái)。

　　放學(xué)回家的小弟弟小妹妹都被這場(chǎng)足球賽給吸引了過(guò)來(lái)，下班的大個(gè)子叔叔也坐在場(chǎng)邊，欣賞他們的球賽。

　　在足球場(chǎng)上的一位金頭發(fā)的小守門(mén)員，他警惕地注視前方，就算膝蓋受了傷，他也毫不在意。他戴著(zhù)一雙黑手套，雙腳分開(kāi)，上身前傾，只有真正的守門(mén)員才會(huì )這樣。守門(mén)員后面有一位穿著(zhù)紅衣褲的小男孩，挺起肚子，好像希望馬上就到他了一樣，好得讓他大顯身手呀！

　　守門(mén)員和觀(guān)眾們都緊張起來(lái)。有一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的大哥哥正摟著(zhù)他的弟弟，好像是來(lái)遲了，坐在一邊。還有一個(gè)小孩怕別人擋住他，把脖子伸的長(cháng)長(cháng)的，可卻把后面的小妹妹給擋住了，小妹妹便只好站起來(lái)看。有一位大姐姐手里拿著(zhù)一個(gè)布娃娃，把腰直起來(lái)，面無(wú)表色，好像誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)都與她無(wú)關(guān)。旁邊有一個(gè)小男孩卻很緊張，兩眼看得直發(fā)光，可能是第一次看足球賽吧！對這場(chǎng)比賽最感興趣的還是要數這位大個(gè)子叔叔了。他面帶微笑，看的津津有味。不知是誰(shuí)家的小狗也在這里，可它卻沒(méi)有什么興趣，正在閉目養神呢。

　　這場(chǎng)比賽完后，大家來(lái)扶著(zhù)這位腿傷的金發(fā)小男孩，說(shuō)說(shuō)笑笑的離開(kāi)了，只有那只小狗還在那里。

四年級球賽作文 篇7

　　前幾天我參加了學(xué)校的“校長(cháng)杯”足球賽。

　　我和詹佳琪是后衛。賽前，許家溢叫我們碰到球，不管三七二十一，直接把球踢出邊界，因為出界總比人家在家門(mén)口射門(mén)好。

　　因為第一次參加足球賽有點(diǎn)緊張，我仿佛可以聽(tīng)到自己的心蹦蹦直跳，看到賽場(chǎng)外熟悉或者不熟悉的臉，我有點(diǎn)發(fā)呆。一會(huì )兒，我還沒(méi)回過(guò)神，發(fā)現班級同學(xué)一片歡呼聲。原來(lái)我們旗開(kāi)得勝，徐文豪進(jìn)了第一個(gè)球。我高興的一蹦三尺高，緊張的心情也隨之放松下來(lái)。

　　上半場(chǎng)都是我們隊進(jìn)球。不過(guò)四（2）班也不是吃素的，下半場(chǎng)開(kāi)始，對方展開(kāi)瘋狂反撲，我這個(gè)后衛的位置明顯感到吃力。不一會(huì )兒，2班傳來(lái)歡呼的聲音，我們隊痛失一局。

　　這時(shí)我們都很平靜，大家互相打氣，不放棄，不灰心，繼續比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命沖，中鋒也在沖刺。賽場(chǎng)上你來(lái)我往，大家都想進(jìn)球。

　　突然四（2）班將球踢到了我們的場(chǎng)地，我看準目標，以最快的速度沖過(guò)去，一下子把球踢出邊界。

　　最后我們以“6：1”的成績(jì)，比賽獲勝。我們都開(kāi)心，努力付出一定會(huì )有收獲，我期待下次的比賽。

四年級球賽作文 篇8

　　“加油，加油！”校園里似乎仍回蕩著(zhù)拉拉隊高亢的呼喊聲，操場(chǎng)上似乎仍奔跑著(zhù)足球隊員那矯健的身影。此刻，我的思緒又回到了昨天我們與八班精彩的足球比賽對決中來(lái)……

　　中午，一吃完飯，我們便化好妝，穿上美麗的跳操服，真先恐后地向操場(chǎng)涌去。此時(shí)，我們“阿波羅”對的小隊員們早已在操場(chǎng)上活動(dòng)著(zhù)筋骨，準備迎戰八班。八班也不例外，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。雙方都在熱火朝天地訓練著(zhù)。不停地修改比賽策略。

　　半個(gè)小時(shí)后，雙方隊員上場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)握手以示友好。隨著(zhù)一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了！我們的隊員一上場(chǎng)就找到了感覺(jué)，旗開(kāi)得勝。經(jīng)過(guò)運球、搶球、踢大腳等多道合作，我們把球踢進(jìn)了球門(mén)！頓時(shí)，歡呼聲不絕于耳。女生奮力地搖著(zhù)花球，“嘩啦嘩啦”聲似乎要把整個(gè)操場(chǎng)包圍起來(lái)。我們的小勇士們絲毫沒(méi)有驕傲，而是沉著(zhù)冷靜地堅守自己的崗位，以1：0的比分結束了上半場(chǎng)的比賽。

　　中場(chǎng)休息，為了進(jìn)一步鼓舞士氣，我們啦啦操隊員頂著(zhù)烈日，給大家展示了自己靈活矯健的舞姿。其他熱心的同學(xué)們還不忘給小隊員們擦汗、按摩……

　　經(jīng)過(guò)一番休整后，隊員們重返戰場(chǎng)，大家元氣大增，一直保持著(zhù)上半場(chǎng)的狀態(tài)，全力進(jìn)攻。就在比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)，意外發(fā)生了：前鋒倪響在進(jìn)攻時(shí)，與對方球員撞在一起，腳不幸扭傷。經(jīng)過(guò)大家的噓寒問(wèn)暖后，他又重新站了起來(lái)，并再次出戰�？粗�(zhù)他們那略顯單薄的球衣和身板，我在想：是什么力量讓球員們在可能的危險前無(wú)所畏懼？我的腦中閃現出兩個(gè)字--剛強。

　　幾次強強碰撞后，比賽被我們最終鎖定為1：0，我們勝利了！同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，似乎要把“阿波羅”的口號喊盡、嗓子喊啞才舒服�？粗�(zhù)失意的八班球員，我們的小勇士們上前與他們擁抱，仿佛在說(shuō)：“別傷心，我們前一場(chǎng)失誤，現在也進(jìn)不了八強，我們明年再戰，決賽場(chǎng)上見(jiàn)！”是呀，友誼第一，比賽第二。我相信，明年，我們“阿波羅”戰隊會(huì )在決賽場(chǎng)上散發(fā)出勝利的曙光！

四年級球賽作文 篇9

　　星期二下午課堂活動(dòng)課，陳老師率領(lǐng)我們展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽，是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生，戰斗異常激烈。

　　由于我們擁有人數上的優(yōu)勢，再加上陳老師也加入了我們這組，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)白刃戰，很快我們進(jìn)了一球，可是對方的進(jìn)攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我們的球門(mén)邊，幸好我們的守門(mén)員陳鴻澤大將，英勇善戰，多次擊退了對方猛烈地進(jìn)攻。

　　對方以作戰迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將，我們隊進(jìn)球后不久，他們也很快追平了比分，目前場(chǎng)上比分是1：1平。誰(shuí)都想再贏(yíng)一球，來(lái)鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰場(chǎng)上，士氣高昂，一路上過(guò)關(guān)斬將，直逼對方球門(mén)，踢了好幾個(gè)球，對方守門(mén)員支持不住，終于我們隊又得了一分。

　　這時(shí)對方的毛子怡和雷賀淳，當機立斷沖到了前線(xiàn)，他們開(kāi)始圍追堵截我們隊，雷賀淳一腳射門(mén)，眼看球就要進(jìn)了，陳鴻澤把球撲出了球門(mén)外，送走了這一個(gè)危險的射門(mén)，讓他們的進(jìn)球計劃再一次落空了。

　　我們再一次把球運往了前線(xiàn)。用我們精湛的射門(mén)技術(shù)讓對手的守門(mén)員聞風(fēng)喪膽，葉欣杰大將將球送往對方的區域，在中途遇到了對手毛子怡大將有力截擊，不過(guò)葉欣杰大將還是圓滿(mǎn)完成任務(wù)，把球送向了對方的球門(mén)前，在歡呼聲中我們又進(jìn)了一球。

　　對方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷賀淳在球場(chǎng)上巧妙穿梭，一度戰勝了我們隊的后衛，不得不讓他們連續進(jìn)了兩球，終于和我們打成了平手。

　　最終我們的比賽打成了平手，雖然未分勝負，但是精彩的過(guò)程讓我回味無(wú)窮。