【精華】四年級失敗作文九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級失敗作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級失敗作文 篇1
在我成長(cháng)中有許許多多的事，其中有一件事我永遠記在心中。
一個(gè)寒假，我一個(gè)人在家玩，因為爸爸媽媽都上班去了。我在衣柜里翻來(lái)翻去，突然我看得到一條漂亮的項鏈，我想到了一個(gè)好玩的游戲。我把爸媽的衣服放在床上，我穿爸爸的衣服照了照鏡子，好丑��！我再穿上媽媽的衣服，然后穿上高跟鞋，戴好項鏈，哈哈，真漂亮。好景不長(cháng)，我一不小心摔了個(gè)大跟頭。
媽媽最喜歡的項鏈斷了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，心想：“怎么辦呀！怎么辦呀！媽媽回來(lái)一定會(huì )打我的�！蔽壹泵Π秧楁湶亓似饋�(lái)。
第二天，我看見(jiàn)媽媽去衣柜找她的項鏈。媽媽問(wèn)：“我的項鏈呢？”我結結巴巴地說(shuō)：“項鏈？……我沒(méi)看見(jiàn)……我也沒(méi)拿�！薄罢娴膯�？”媽媽問(wèn)�！笆堑摹蔽矣每焖俣摷俚目谖菆远ǖ鼗卮�，暫時(shí)逃過(guò)了一劫。
這個(gè)時(shí)候我的朋友來(lái)找我玩了，我把好朋友叫到房間里，把事情說(shuō)了一遍�！澳闳ズ湍銒寢屨f(shuō)啊”好朋友說(shuō)。我鼓起勇氣給媽媽道歉，媽媽原諒了我。
這件事讓我懂得了不能說(shuō)謊，做人要誠實(shí)的道理。
四年級失敗作文 篇2
朋友，當你勝利時(shí)，你充滿(mǎn)著(zhù)喜悅與激情。
朋友，當你失敗時(shí)，你面帶著(zhù)沮喪與苦惱。
無(wú)論成與敗，都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史，那么歷史也就見(jiàn)證明天，見(jiàn)證未來(lái)。
對于成功的你，是否聽(tīng)過(guò)這樣一句熟語(yǔ)好漢不提當年勇。誠然，昨天是你最高興的日子，可是你是否考慮過(guò)明天，考慮過(guò)未來(lái)，昨天永遠都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對于成功的你，應該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續保持你努力的干勁兒。相信自己，明天的勝利還是會(huì )屬于你。
那年夏天，我和爸爸一起去登山。由于剛下過(guò)雨，所以路面很滑。我在前面，爸爸在后面。我們一步一滑的上山，進(jìn)程很慢。突然，我腳下一滑，從上面跌落下來(lái)，我連忙抓住一些草，于是我重背包中拿出了一個(gè)小的登山構鉤，利用小的登山鉤我慢慢追上了爸爸�？斓缴巾數臅r(shí)候，有一個(gè)陡坡，我利用草和登山鉤用盡全身力氣，終于登上了山頂。
到了山頂，父親還表?yè)P了我，雖然天氣很熱，但我很高興。同學(xué)們知道我為什么能登上山頂嗎？因為我在半途中沒(méi)有放棄，從中夜懂得了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。
四年級失敗作文 篇3
自從一次考試我考好了，就不像以前一樣努力復習了，上課不認真聽(tīng)講，狂傲看不起同學(xué)了。在上課的時(shí)候，老師講什么我都不聽(tīng)，好像她講什么我都會(huì )似的。有一次老師講課，我在玩我的筆，老師批評我，我也不聽(tīng)，老師留的作業(yè)我也亂寫(xiě)，同學(xué)們問(wèn)我的話(huà)，我也是給他們一個(gè)輕蔑的眼神。
在這一天，老師宣布要再考一次，我的心里快活極了，心想：就憑我的實(shí)力來(lái)解答這樣一張簡(jiǎn)單無(wú)比的試卷，就像翻一下手掌那么簡(jiǎn)單。當我拿到卷子時(shí)，九更加狂妄無(wú)比了。我看到卷子上那幾道題就像一只只弱小的綿羊，等著(zhù)我這只巨龍、巨虎去宰割。而此時(shí)，同學(xué)們都在認真的答題，有的坐在那飛快地寫(xiě)著(zhù)，有的在看著(zhù)上面，好像是在思考某一道題，有的在左顧右盼的看別人的試卷，我心想：這么幾道簡(jiǎn)單的題就把你們難住了，真是沒(méi)有能力！老師正在四處巡視，她的眼睛好像有一種神奇的魔力，能看透同學(xué)們的內心。我心想：就這么幾道題，還用老師巡視四外查看，真是等死了。我拿起筆來(lái)飛快的答著(zhù)題，我筆下生風(fēng)，用極限的力量飛快的答著(zhù)。這時(shí)，我看到了一道題，他和我好似上山虎遇上了下山虎，云中龍遇上了霧中龍。我想盡了一切辦法也沒(méi)有解決。這時(shí)，我忽然想起老師在上課的時(shí)候講過(guò)這道題，可是我怎么就沒(méi)有聽(tīng)呢？在這時(shí)老師宣布考試時(shí)間到了，怎么這么快就收卷了呢？我在心里反問(wèn)著(zhù)自己。同學(xué)們都興高采烈、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了試卷，而我是灰溜溜的交了卷子。結果，我才考了84分，我真是無(wú)顏面對我的同學(xué)、我的老師、我的家長(cháng)��！我的同學(xué)們會(huì )嘲笑我，老師也會(huì )對我沒(méi)有了關(guān)心，家長(cháng)對我也會(huì )沒(méi)有了信心，我真不該那樣狂傲自大呀！也不該不聽(tīng)老師講課，如果能從來(lái)一次該有多好呀！
在這次考試之后，我收斂了很多。從現在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì )對同學(xué)公平，對老師尊敬，對作業(yè)認真。這樣才可以取得好成績(jì)！
四年級失敗作文 篇4
記得小時(shí)候，我呆在農村的外婆家，經(jīng)�？匆�(jiàn)大人們用斧頭砍木頭，覺(jué)得十分的有趣，心想：“砍木頭這么容易，誰(shuí)不會(huì )呀，我也要嘗試一下！”
有一天下午，家人都出去玩了，媽媽和外婆也去了小河邊洗衣服，只留下我這么一個(gè)“小頑童”在家。這真是機不可失，時(shí)不再來(lái)！于是我便找來(lái)了斧頭和木頭，學(xué)著(zhù)大人的樣子，坐在板凳上有板有眼地砍起木頭來(lái)。
只見(jiàn)我的手緊緊地扶著(zhù)木頭，生怕木頭會(huì )倒下來(lái)，可剛準備砍的時(shí)候，手不禁又抖了起來(lái)：萬(wàn)一砍著(zhù)手了怎么辦？不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀！算了，不扶不就行了唄！
可是我試了兩次，兩次都沒(méi)有成功，因為手一松，木頭便倒了下來(lái)。我又動(dòng)了扶著(zhù)木頭的念頭，心想：有什么大不了的，大人砍木頭時(shí)不也是都扶著(zhù)的嗎，也沒(méi)見(jiàn)出啥事，換了我怎么就不行了呢！我的思想大膽地往前邁了一大步。
說(shuō)砍就砍，誰(shuí)知一刀下來(lái)，非但沒(méi)成功，差點(diǎn)把我的手指給砍斷了。從小膽怯的我看見(jiàn)血肉模糊的手指，“哇哇”地哭了起來(lái)，此時(shí)，表弟亞奇聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，連忙跑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)此情景，趕緊跑到河邊喊來(lái)了媽媽和外婆。
還好，媽媽及時(shí)地把我送到了村醫療診所，才保住了我這根手指。唉，真是有驚無(wú)險呀！
現在回想起來(lái)，那真是一次失敗的嘗試，那次的教訓我永遠也不會(huì )忘記。
通過(guò)這件事，使我懂得：做任何事都要三思而后行，千萬(wàn)不要嘗試去做一些危險的事情呀！
四年級失敗作文 篇5
今天英語(yǔ)老師發(fā)了昨天考的考卷。
我看到考卷頓時(shí)間腦袋一片空白，不知道為什么。我怎么會(huì )考的這么差？我明明很努力了，怎么還會(huì )變成這樣呢？
我反復的問(wèn)自己，剎那間感到有些失落。覺(jué)得努力都白費了，有些想放棄的感覺(jué)。但是我一想到，上思品課時(shí)老師說(shuō)的：“深信自己一定能做成某件事，實(shí)現所追求的目標。不要因為一點(diǎn)挫折就被打倒。失敗并不可怕，最可怕的是不知道自己錯在哪”。我就有了生的希望。
雖然這次考試雖不好，但是不代表以后考不好。
知道自己錯在哪里，改掉這個(gè)毛病，不就可以了嗎？
每個(gè)人都是從一點(diǎn)一滴做起的，并不是一步登天那么簡(jiǎn)單。
所以現在我要告訴以前有過(guò)一樣境地的同學(xué)們：不要放棄自己，即使遇到困難也要勇敢地去克服，而不是逃避。相信自己，“我能行”。
四年級失敗作文 篇6
“失敗乃成功之母”這句話(huà)是我在黑暗中的啟明星，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我。
記得有一次，我考了89分，錯的全是些不該錯的題，我悶悶不樂(lè )地回到家，無(wú)精打采，吃不下飯，徹夜不眠。媽媽對我說(shuō)“別灰心，這次總結經(jīng)驗，下次努力，一定能考好。俗話(huà)說(shuō)得好：失敗乃成功之母嘛”媽媽的話(huà)使我茅塞頓開(kāi)，我心血來(lái)潮馬上就拿出卷子，專(zhuān)心審閱，將上次不會(huì )做的題抄在一張紙上，又將類(lèi)似這樣的題目自己出了幾種。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我胸有成竹地迎接了第二次考試，一道道題迎刃而解，之后又做了細心地檢查，考分下來(lái)后，我竟考了全班第一名，我高興地手舞足蹈，整晚都沉浸在喜悅之中。
還有一次，我做了一個(gè)簡(jiǎn)單電路，因為不知道方法，燈泡不僅沒(méi)亮，居然爆炸了，電池嚴重燒壞，我半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，屋子里的人也被我突如其來(lái)的響聲震的不知所措，我緩過(guò)神來(lái)，趴在沙發(fā)上號啕大哭。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，不就是沒(méi)能做成實(shí)驗嗎，你先看看關(guān)于這方面的書(shū)再來(lái)試一試，看看能不能成功，沒(méi)有人做任何事可以一次干得又快又好，都是從失敗中取得經(jīng)驗才做成的，“失敗乃成功之母嘛"爸爸的話(huà)令我豁然開(kāi)朗，于是，我查閱大量有關(guān)電路的'資料，再做第二次時(shí)，我成功了，我高興的一蹦三尺高。
我從中明白了，無(wú)論做什么事，都是從失敗中總結經(jīng)驗才做好的，所以，當大家第一次失敗時(shí)不應該氣餒，而應吸取教訓總結經(jīng)驗做好第二次。
父母的教誨使我終身受益——失敗乃成功之母。
四年級失敗作文 篇7
上級的催促，下級的抵御。夾雜著(zhù)太多苦惱和煩瑣。沒(méi)有誰(shuí)問(wèn)候起那個(gè)默默付出的人。更沒(méi)有誰(shuí)理解過(guò)那個(gè)左右為難的人。然而最初的夢(mèng)就只此而醒......教室充滿(mǎn)了喧嘩，充滿(mǎn)了喜悅。在那樣備受煎熬的日子里我們逐漸成長(cháng)了很多。同時(shí)也失去了很多......
每日的終止只為迎接新日的黎明！樸實(shí)的環(huán)境養育了溫柔的我們。在花樣年華的歲月里體會(huì )著(zhù)幼稚與愚昧，和諧中帶有諷刺，溫暖中帶有犀利。不知是誰(shuí)犯下了這樣帶有智慧錯誤�；仞佒�(zhù)這樣偉大而堅實(shí)的友誼。微風(fēng)引領(lǐng)著(zhù)希望走向未來(lái)，追憶那沉睡的20xx我們都已心懷慚愧。
如果這將是一種真實(shí)的覺(jué)悟，那么我愿意用陌生心態(tài)去對待明日陌生的你�？钙鹉敲娉林氐腻\旗，去架起友誼的橋梁。從而才能標示出集體的輝煌。無(wú)數的期待卻換來(lái)零散的傷痛。在秋季的童話(huà)里我好想掀開(kāi)冬日的寂寞。在失敗的陰影里我好想去銜接夢(mèng)想的開(kāi)端。絲縷的拒絕只為尋求那份憨厚的安慰。
流動(dòng)的記憶一閃而過(guò)，傷感的宿命漸行漸遠。沒(méi)有誰(shuí)可以去改變誰(shuí)，更沒(méi)有誰(shuí)能去征服誰(shuí)！不是每一種暴力都能得到效益。不是每一種情意都能得到回報。我不會(huì )去奢望太多只愿可以換回那唯美的寧靜。站在孤單的街頭體會(huì )世事的殘酷。多想讓自己走向幸福，然而上帝卻如此捉弄。
花披上了淺薄的嫁衣，我卻披上了終日的痛楚。華麗的外表卻是如此的虛假不知何時(shí)才能得以真實(shí)。友情的交際失去了光彩，仿佛如每個(gè)夜晚來(lái)得總是那么早，那么急......推崇至理的名言，揚起自信的風(fēng)帆！懵懂幼稚的我們難道還愿被邪惡所驅使嗎？
生活很精彩同時(shí)也很無(wú)奈。在是是非非中我們都顯得如此的狼狽。我似乎已厭倦了那暗淡的憂(yōu)傷，從而結束那不該擁有的待遇。如果說(shuō)自己這樣只是被開(kāi)了個(gè)小小的玩笑那我也愿意去承受那份唯美的寧靜。
期期不遇的我總是顯得有些麻木，幻想自己已站在幸福的彼岸，絕烈的吹捧使我更加的難以釋?xiě)�。無(wú)論時(shí)間將怎么流逝我都依然仡立。永遠不會(huì )滿(mǎn)足的我，掉下了一個(gè)完美的陷阱。不是我太愚蠢只是我太過(guò)于相信命運！與其說(shuō)我被善良所驅使不如說(shuō)我已擁有實(shí)現善良的機遇......
四年級失敗作文 篇8
我們每個(gè)人都害怕失敗，渴望成功，我，當然也不例外�？墒�，我卻太看中了它，使自己無(wú)法自拔。沉陷在痛苦的陰影里，我害怕失敗，我害怕失敗的痛苦吞噬我的心靈，我希望成功，我不希望茍活在這人世間，我想獲得有價(jià)值的生命，我一直以為我的想法是對的，所以我拼命地想獲得成功，可是我卻把它看得太重，以至于無(wú)法自拔。
可是有一天我突然醒悟了，那一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起去復印答案，本來(lái)是不想的，但一想到那鮮紅的大叉，有身不由己起來(lái)，最終還是去了，再回來(lái)的路上我不斷的想，不斷地想不屬于自己的成功和屬于自己的失敗該怎樣抉擇？最終我還是抄了，然而良知出賣(mài)了我，第二天，我便向老師坦白，老師原諒了我，我很高興，忽然想到那個(gè)話(huà)題，又不知該怎樣抉擇，屬于自己的失敗……屬于自己的失敗……我不斷的嘀咕著(zhù)，難道我的一生只有失敗嗎？不，不可能！只要自己努力就一定會(huì )成功，但是努力了這么多年又有哪一次成功了呢？有��！
我不能怕失��！
四年級失敗作文 篇9
人們常說(shuō)：“失敗是成功之母”這句話(huà)一點(diǎn)也不錯，因為只有失敗和挫折，才會(huì )迎來(lái)成功。
記得有一次，媽媽幫我報考了上海市通用少兒英語(yǔ)口語(yǔ)二星級考試，雖然我在賽前很努力地復習，但我在考場(chǎng)內太緊張了，所以最終差了一顆星沒(méi)能通過(guò)，以失敗告終。
我垂頭喪氣地回到了家，本想，又要吃“竹筍烤肉”了，可一到家，媽媽說(shuō)：“看你這樣子，肯定沒(méi)考出來(lái)�！蔽逸p聲地嗯了一聲，想：是不是又要受罰了，可媽媽卻說(shuō)：“一次失敗不代表你沒(méi)有實(shí)力，我不怪你，因為你是第一次去考，沒(méi)考出也是情有可原的，你要在失敗中進(jìn)步，只要在家里好好地抓住重點(diǎn)來(lái)復習，一定能考出來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了這些話(huà)，頓時(shí)眼前一亮，馬上跑進(jìn)我自己的房間繼續復習起來(lái)，在復習時(shí)，我不再是沒(méi)有目地的去聽(tīng)錄音，去讀，而是對我英語(yǔ)的薄弱環(huán)節進(jìn)行有針對性的復習，信心十足地等待下一屆考試的到來(lái)。
由于媽媽的復習方法巧妙，再加上我自身的努力，終于通過(guò)了第二次的考試。
從這件事中，我明白了：人生中有許多不平和坎坷，即使摔倒了，也不要氣餒，而是要站起來(lái)，成功并不是一帆風(fēng)順的，挫折與失敗是在所難免。在失敗的時(shí)候我們應該進(jìn)行總結，檢討，吸取教訓，以積極的心態(tài)去面對失敗，去迎接新的挑戰。