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四年級期末考試復習計劃作文

時(shí)間:2022-02-02 19:52:34 四年級作文 我要投稿

四年級期末考試復習計劃作文

  【篇一:語(yǔ)文復習計劃】

四年級期末考試復習計劃作文

  那就以第一場(chǎng)語(yǔ)文考試為例好了。

  我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)考場(chǎng),教室里特別熱鬧,有的在七嘴八舌的討論考題;有的同學(xué)在“臨時(shí)抱佛腳”,抓緊時(shí)間快速復習著(zhù);有的幾個(gè)同學(xué)嘴里不停地嘀咕著(zhù),保佑自己能考好;還有幾個(gè)同學(xué)則無(wú)所事事,一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。

  一陣哨聲過(guò)后我們開(kāi)始考試了。“嘩啦啦”,試卷傳到了手中。我打開(kāi)試卷稍微看了一下,喲,還挺難的呢!我心里默默地想著(zhù)。深呼吸后,便開(kāi)始埋頭奮筆疾書(shū)。那就以第一場(chǎng)語(yǔ)文考試為例好了。第一題,沒(méi)有障礙。第二題一樣……到了填寫(xiě)名著(zhù)時(shí)我便被卡住了,但憑著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)印象,七拼八湊的寫(xiě)了上去。在急促而無(wú)節奏的筆點(diǎn)下寫(xiě)完了。剩下作文了,我習慣性地看了看時(shí)鐘。不好!還差半個(gè)小時(shí)就要收卷了,我提起筆,不加思考的寫(xiě)了起來(lái)。當我寫(xiě)到中間時(shí),發(fā)現不少人已經(jīng)開(kāi)始檢查了,這下我更加相信是十點(diǎn)收卷了。我草草收尾,回頭看下時(shí)鐘,只剩五分鐘了,我趕緊把語(yǔ)文試卷掃描了一遍。哎?今天怎么沒(méi)說(shuō)“離考試結束還剩幾分鐘”呀?我看了看時(shí)鐘,已經(jīng)過(guò)了十點(diǎn),被懵了。無(wú)奈之下,我只好加了點(diǎn)結尾,稍加修飾。

  在考試的過(guò)程中,教室里鴉雀無(wú)聲,靜得只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲了。同學(xué)們奮筆疾書(shū),也有的托著(zhù)下巴,拱著(zhù)背,側著(zhù)腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著(zhù);還有的在咬筆頭。

  監考老師坐在前面,喝了口茶,用犀利的目光掃視著(zhù)同學(xué)們。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,有的同學(xué)遇到“攔路虎”,卡在那兒,抓頭撓耳;有的同學(xué)則輕輕松松的答完了所有的題。每一個(gè)都細心面對試題,沒(méi)有一絲怠慢。

  “時(shí)間到了,停筆!檢查姓名、班級和考號。收卷!”隨著(zhù)監考老師一聲令下,幾十張滿(mǎn)載著(zhù)希望的試卷便被老師收走了,老師拿起試卷,走出了教室?荚嚱K于結束了。我覺(jué)得整個(gè)人都輕松了,身上的擔子一下子就被拿掉了。

  老師剛跨出教室門(mén),教室里便沸騰了起來(lái)。同學(xué)們三兩成群的圍到一塊,喋喋不休地對著(zhù)答案,答案得到大眾認可的則歡呼雀躍,錯誤的便唉聲嘆氣地抱怨,或多或少翻開(kāi)本尋求最后一絲希望。

  考試后的教室里,什么樣的表情都有,喜的、怒的、哀的、樂(lè )的,樣樣俱全。其實(shí),一份卷子的勝敗只能引起暫時(shí)的歡樂(lè )或憂(yōu)傷,而在勝或敗之后能做到“勝不驕,敗不餒”的人才是生活中的強者!

  【篇二:語(yǔ)文期末復習計劃】

  期末考試的腳步聲已經(jīng)越來(lái)越近,同學(xué)們都忙里忙外的在做好期末考試前的復習。我也不例外,為了迎接考試我還特意做了一個(gè)期末復習計劃,尤其是針對語(yǔ)文的。

  我先準備搬出那一套雖老卻實(shí)用的《考試秘籍》、《百分一點(diǎn)通》、《期末沖刺一百分》,每天堅持做兩大張,不論有多么艱辛。有時(shí)已深夜十一點(diǎn),我還在“埋頭苦做”,弄得我疲憊不堪?晌覉孕,只要比別人多付出“辛苦”,就能得到比別人多收到“工錢(qián)”。

  其次,我匯總了期中考試所有粗心大意和不會(huì )做的錯題,請媽媽出了一張“錯題卷”,自己再次小心翼翼、仔細地做這張充滿(mǎn)陷阱危險的卷子,我必須處處留神,要不然就會(huì )陷入陷阱中。

  然后,我從書(shū)中找了好多文章的略寫(xiě)或節選,當做是閱讀理解短文,來(lái)主要克服在這方面的問(wèn)題,來(lái)練習找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我還常翻翻作文書(shū),上網(wǎng)看看那些被登載在網(wǎng)上的好作文,以提高自己的作文水平。當然,我不會(huì )忘記實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,不能眼高手低,時(shí)常找幾個(gè)作文題目來(lái)練練手,達到提升作文水平的目的。

  這次的語(yǔ)文期末復習我一定要做得萬(wàn)無(wú)一失。上次沒(méi)考第一,這次一定要爭取考回來(lái)。

  【篇三:期末考復習計劃】

  光影似箭,歲月如梭。期末考試離我們越來(lái)越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想,那么,就請把握現在,決戰期末。

  “十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信即使前方道路充滿(mǎn)陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng )造自己,讓我們心中伴著(zhù)信念,矢志不渝,帶著(zhù)希望而邁向輝煌!

  下面我就在未來(lái)半個(gè)月中,我們應該怎樣調整好自己狀態(tài)提以下幾點(diǎn)建議:

  第一,爭分奪秒,提高效率。期末考試是對一學(xué)期來(lái)所學(xué)內容的全面考查,它所復蓋的知識點(diǎn)多,能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復習和記憶,我希望我們學(xué)生要珍惜這半個(gè)月的時(shí)間,堅持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復習題;另一方面還可以根據自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測試卷拿出來(lái)整理,找出原來(lái)的錯誤,并分析錯誤的原因,再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法,一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎知識,可以完成書(shū)本的練習題,舉一反三。還要多向家長(cháng)和老師尋求幫助,只有這樣復習的效率就提高了。

  第二,面對困難、不要泄氣。在學(xué)習的過(guò)程中,難免會(huì )碰到一些難以解決的困難, 但有時(shí)只要你換個(gè)角度去思考問(wèn)題,也許就會(huì )豁然開(kāi)朗。問(wèn)題也將迎刃而解。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

  同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì )譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績(jì)一定會(huì )步步高。

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