假如四年級作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的假如四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如四年級作文1
假如我是一個(gè)大富翁，我就要利用我的錢(qián)為世界做好多好多的好事。 假如我是一個(gè)大富翁，我就要給青海玉樹(shù)捐好多錢(qián)。讓他們重建家園，過(guò)上美好的生活。最重要的是好好建玉樹(shù)的孤兒院，把房子蓋得結結實(shí)實(shí)的，讓孤兒院的孩子和老師們不再遭受地震的傷害，讓他們都快快樂(lè )樂(lè )的生活著(zhù)！ 假如我是一個(gè)大富翁，我就要投資制造棉被的一些廠(chǎng)家。我要讓他們把被子制的厚一點(diǎn)，然后趕快送到災區。讓災區的人們和武警叔叔的一些救援人蓋上暖和的被子，讓他們不再受寒冷。
假如我是一個(gè)大富翁，我就要投資綠化隊。讓他們多多種樹(shù)、種花、種草，讓我們走到哪都能見(jiàn)著(zhù)綠色。 假如我是一個(gè)大富翁，我就要投資國家制造武器和軍艦，然后制造出跟先進(jìn)的一些武器和軍艦。這樣我們的國家就更強大，我們的國家就變得更和平了！假如我是一個(gè)大富翁，我最后做的一件事就是往山村里捐錢(qián)。一是讓山村發(fā)展的速度更快，讓村民們都住上二層小樓。二是讓山村考上大學(xué)去沒(méi)錢(qián)上學(xué)的人上學(xué)，將來(lái)成為國家的有用人才，這樣我們的國家就人才濟濟了！ 這些所有夢(mèng)想都只有一個(gè)出發(fā)點(diǎn)；就是現在要好好學(xué)習！我相信我一定會(huì )成功。
假如四年級作文2
我們都有自己的媽媽?zhuān)煌膵寢屧诮逃⒆由隙紩?huì )有不同的方法。加入我們當了媽媽?zhuān)覀儠?huì )用什么方式來(lái)教育孩子呢?
假如我當了媽媽?zhuān)幸粋�(gè)貌美如花、活潑可愛(ài)的女兒，我會(huì )陪她度過(guò)一個(gè)豐富多彩的童年，盡我最大的可能參與她的點(diǎn)滴成長(cháng)。
假如我當了媽媽?zhuān)視?huì )和孩子一起認真學(xué)習，并將學(xué)習和游戲結合起來(lái)，讓女兒覺(jué)得學(xué)習是一件生動(dòng)有趣的事情，這樣她才能在快樂(lè )的氛圍中提高成績(jì)。假使她考了一百分，我什么也不會(huì )說(shuō)，只會(huì )讓她繼續保持;如果成績(jì)落后了，我會(huì )鼓勵她，讓她更加發(fā)奮努力，爭取下次提高成績(jì)。
假如我當了媽媽?zhuān)也粫?huì )像復讀機一樣整天嘮叨個(gè)沒(méi)完，我會(huì )培養孩子自己做好自己的事：自己穿衣服，自己整理房間，自己梳頭……通過(guò)這些方法培養她的獨立性。
假如我當了媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )遵守諾言，說(shuō)過(guò)的事情一定要算話(huà)，我會(huì )帶女兒一起去公園散步，去操場(chǎng)跑步，去山間采風(fēng)……給她提供一個(gè)難以忘懷的童年。
我會(huì )帶孩子了解大自然的奧秘，耐心觀(guān)察樹(shù)木的成長(cháng)過(guò)程，靜靜地用眼睛記錄它從一顆種子，長(cháng)出根，發(fā)出芽，再慢慢抽出綠葉的變化，這是多么神奇的現象呀!
假如我當了媽媽?zhuān)視?huì )讓孩子選擇自己的愛(ài)好，不會(huì )強迫她，假如……
假如四年級作文3
假如我是男生，我的生活過(guò)得好不好？是怎樣過(guò)生活呢？
假如我是男生，我洗頭發(fā)時(shí)是濕的，不用吹風(fēng)機吹頭發(fā)，頭發(fā)都能很快干掉，不像女生那樣，洗完頭發(fā)還要用吹風(fēng)機吹。
假如我是男生，早上可以節約一些時(shí)間，洗漱完了直接可以吃飯，不像女生那樣一直在磨磨蹭蹭浪費時(shí)間。
假如我是男生，在學(xué)校的操場(chǎng)上大大咧咧地快速奔跑，不像女生一樣坐在教室里安安靜靜的，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。
假如我是男生，下課我可以和別人瘋打，開(kāi)開(kāi)玩笑，看一看課外書(shū)，做一做好玩的游戲，放松放松，看看藍藍的天空和嫩嫩的綠綠的樹(shù)葉，還能呼吸新鮮空氣，不像女生一樣在教室里不出來(lái)。
假如我是一名男生，我就不會(huì )被男生群隊趕出來(lái)，還會(huì )和他們玩耍。和女生一樣，我們都有好朋友，還很善良。
假如我是男生，我會(huì )用靈巧的雙手來(lái)幫助別人，比如同學(xué)的本子沒(méi)有頁(yè)了，我可以借他用。還有的同學(xué)不會(huì )戴紅領(lǐng)巾，我可以幫他戴。
假如我是男生，我會(huì )幫助別人，我很善良，我愛(ài)幫助同學(xué)，我有一顆心是善良的心。
假如四年級作文4
假如我是太陽(yáng)，那該有多好！
春天，我用燦爛的陽(yáng)光呼喚著(zhù)冬眠的大地媽媽?zhuān)凉u漸地蘇醒。小溪丁丁咚咚地彈著(zhù)歡樂(lè )的樂(lè )曲；柳樹(shù)抽出新的嫩芽，春風(fēng)梳理著(zhù)她的長(cháng)發(fā)；小草怯生生從土里探出小腦袋，迎著(zhù)風(fēng)兒擺動(dòng)著(zhù)；小動(dòng)物們也從漫長(cháng)的冬季里醒來(lái)，唱啊跳啊，在陽(yáng)光照射下，盡情地舞蹈，沉浸在春天的喜悅里。這是一派生機勃勃的景象。
夏天，我早早起來(lái)照亮千家萬(wàn)戶(hù)，喚醒人們利用早晨這個(gè)好時(shí)光來(lái)鍛煉身體或認真學(xué)習。我用陽(yáng)光照耀著(zhù)各種各樣的美麗的花朵，使它們更加耀眼艷麗。
秋天，用我的陽(yáng)光給落葉畫(huà)上不同的顏色，我往果園里灑出陽(yáng)光，滿(mǎn)園成熟的果子，紅彤彤的大蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，黃澄澄的梨裝滿(mǎn)筐——真是五谷豐登、瓜果飄香的好季節。
冬天，我散發(fā)出暖洋洋的陽(yáng)光，給人們送去溫暖；我還會(huì )去寒冷地區，給人們照射出陽(yáng)光，讓他們把凍傷發(fā)紅的手拿出來(lái)曬太陽(yáng)，使他們的手腳舒展自如，輕松自在。
太陽(yáng)是我們不可缺少的一物，所以我也想當太陽(yáng)為大家奉獻。
假如四年級作文5
每當我看見(jiàn)媽媽在曬衣服，我都好想幫忙，可是我的功課都還沒(méi)寫(xiě)完。我很少看到爸爸在幫媽媽做家事，但爸爸也很辛苦，因為他每個(gè)月都要帶團出國，很少回家，我也很少幫媽媽做家事，這點(diǎn)我應該要改進(jìn)。
我成為媽媽以后，我會(huì )不準我的小孩玩電腦和手機，因為他有可能一玩就會(huì )整天都在看著(zhù)手機和電腦就會(huì )不寫(xiě)作業(yè)也會(huì )近視。我成為媽媽以后，也會(huì )不準他自己一個(gè)人去同學(xué)家，因為如果他同學(xué)家很多人或是有壞人會(huì )很危險，發(fā)生了什么事情的時(shí)候我也完全不知道，而且如果我不知道他在哪里會(huì )很傷心。我成為媽媽以后，還會(huì )規定他早睡早起，晚上九點(diǎn)睡覺(jué)，早上七點(diǎn)起床上課才不會(huì )來(lái)不及。我成為媽媽以后，也會(huì )規定他放學(xué)回來(lái)先洗澡再洗碗，然后寫(xiě)作業(yè)，全部做完之后拿來(lái)給我檢查，寫(xiě)完作業(yè)就幫忙整理家里。
我對未來(lái)有很大的期許和盼望，就是希望孩子不要像我一樣調皮、愛(ài)玩，要成為一個(gè)乖小孩，要懂事、乖巧和會(huì )幫忙做家事，然后平平安安、健健康康、快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大。所以我要孝順媽媽和照顧家人，從今天起要好好讀書(shū)，專(zhuān)心上課，好好學(xué)習做事情的方法，不要再讓媽媽擔心和生氣。
假如四年級作文6
假如沒(méi)有水廣西區河池市勞動(dòng)小學(xué)四（2）班黃藝青假如沒(méi)有水，世界將沒(méi)有花草樹(shù)木，沒(méi)有豐收的果實(shí)，人們將會(huì )因沒(méi)有食物而死去。
假如沒(méi)有水，再水下生活的動(dòng)物將會(huì )死去，再陸地上的禽獸也會(huì )死去，人自然也會(huì )死去。
假如沒(méi)有水，太陽(yáng)將曬得大地寸草不生，那長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)的`山也會(huì )變成荒山，田地也會(huì )變成荒地。
假如沒(méi)有水，人們的生活將極大困難，沒(méi)有水喝，沒(méi)有水煮飯，沒(méi)有水洗澡……
水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命只所系。水不是無(wú)限多的，雖然大海占地球表面的2/3，可大海中含有鹽份，不利于人類(lèi)的飲用。所以，人類(lèi)要生存就必須珍惜水，如果每個(gè)人都污染水，全世界有多60億人，水有能在這個(gè)世界上生存幾天呢？當全世界只剩下最后一滴水時(shí)，后果是不堪設想的。
請珍惜水吧，不要等到失去了水才知道我的珍貴。
假如四年級作文7
假如我會(huì )變我要變成齊天大圣，我要在天空騰云駕霧。
飛著(zhù)，飛著(zhù)，我看見(jiàn)下面有一棵蘋(píng)果樹(shù)，我馬上飛過(guò)去，想采個(gè)蘋(píng)果解渴。我剛想采時(shí)，忽然發(fā)現有許多蟲(chóng)子在上面，我傷心極了，正當我失望的時(shí)候才想起我會(huì )七十二變我喜出望外，立刻把我自己變成了一只啄木鳥(niǎo)來(lái)為樹(shù)爺爺治病。過(guò)了一會(huì )果樹(shù)又變得茂盛起來(lái)了。樹(shù)爺爺高興地說(shuō)：“謝謝你齊天大圣�！蔽艺f(shuō):“不客氣”樹(shù)爺爺又說(shuō):"你救了我一條命��！我可得給你一點(diǎn)回報。到底給什么呢？我這也沒(méi)有什么，就給蘋(píng)果吧！”我又說(shuō)：“那就謝過(guò)樹(shù)爺爺了�！�
假如我會(huì )變我要變成齊天大圣，我要去寒冷凌冽的北極去把北極變成了溫暖美麗的春天，讓花草樹(shù)木生長(cháng)起來(lái)，讓各種各樣的小動(dòng)物也能住在這里，讓世界多一份美麗！
假如我會(huì )變我要變成齊天大圣，讓世界變得更加美麗，富饒，讓世界充滿(mǎn)喜樂(lè )，和平，讓大家的生活變得充實(shí)！
假如四年級作文8
假如我是一條裙子，最好是一條漂亮的連衣裙。每當主人穿著(zhù)我出門(mén)，別人都會(huì )向我投來(lái)羨慕的目光�；氐郊依�，主人會(huì )幫我洗澡，然后帶我去曬太陽(yáng)，我就可以一邊享受陽(yáng)光一邊看風(fēng)景，再也不用做成堆的作業(yè)，曬好陽(yáng)光后還能去衣櫥里舒舒服服睡一覺(jué)。
假如我是一只小貓，最好是一只可愛(ài)的波斯貓。主人會(huì )經(jīng)常給我梳理毛發(fā)，還會(huì )給我買(mǎi)許多漂亮的衣服。我一日三餐都不用愁，每餐都有新鮮的小魚(yú)，吃飽了肚子主人就會(huì )帶我去公園散步。想什么時(shí)候睡就什么時(shí)候睡，傷心生氣時(shí)還可以躲進(jìn)主人的懷里撒嬌呢！
假如我是一支筆，最好是一支能干的鉛筆。數學(xué)家能用我來(lái)解開(kāi)各種難題，文學(xué)家能用我寫(xiě)出漂亮的文章，到了畫(huà)家的手里，我就變成了一幅幅逼真的素描，讓人稱(chēng)贊不已。而每當我作為獎品被老師用來(lái)獎勵給小朋友的時(shí)候，我不僅能感受到小朋友們的開(kāi)心快樂(lè )，更能體會(huì )到老師的拳拳愛(ài)意。
假如想當什么就是什么的話(huà)，我到底當什么呢？是可愛(ài)的小鳥(niǎo)，或是美麗的花朵，還是那清澈的小溪？你覺(jué)得呢？
假如四年級作文9
假如我是一只小鳥(niǎo)，一只可以自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，那該有多好呀。
春天，萬(wàn)物復蘇，大地仿佛涂上了一層綠色。那個(gè)時(shí)候，我，就可以展開(kāi)雙翅在一片綠油油的上空飛翔，呼吸最新鮮的空氣。
夏天，烈日照著(zhù)大地，大地被烤的火辣辣的。而我們鳥(niǎo)類(lèi)，卻可以安安心心地待在草叢里休息、玩樂(lè )。呵呵，比人類(lèi)用空調還舒服呢。
秋天，秋風(fēng)瑟瑟的吹著(zhù)。水果豐收了，蔬菜成熟了，我們小鳥(niǎo)開(kāi)始找過(guò)冬的食物啦。雖然秋風(fēng)仍帶著(zhù)寒意，雖然我們的羽毛看起來(lái)有些脆弱，好似經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但我們小鳥(niǎo)成群的靠在一起，是最溫暖不過(guò)的了。
冬天，雪花伴著(zhù)寒風(fēng)飄落，讓大地變成了銀白色。而我們小鳥(niǎo)可以安安靜靜的呆在窩里，不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，期盼著(zhù)碧綠的春色……
假如四年級作文10
假如我會(huì )變，我想變成爸爸的影子，讓他不能再次吸煙，也讓會(huì )吸煙的人不吸煙。要問(wèn)我為什么？我會(huì )心平氣和的回答：讓大自然美好，讓環(huán)境更衛生，讓樹(shù)木更茂盛······
假如我會(huì )變，我想變成媽媽的助手，讓媽媽的工作減輕負擔，讓她輕松一些，晚上早點(diǎn)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉······
假如我會(huì )變，我想變成可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我胖嘟嘟的非常惹人愛(ài)，在天空自由的翱翔！有時(shí)跟媽媽一起�；ㄕ�，有時(shí)聽(tīng)爸爸睡前講的那動(dòng)聽(tīng)的故事，有時(shí)和姐姐比賽跑步，可有意思了。
假如我會(huì )變，我想變成一朵花，雪白的衣裳在飄動(dòng)，美麗的身體搖動(dòng)，嗨！快來(lái)我身上嗅嗅花蕊，菜一些花蜜帶回家吧！順便告訴你的同伴，讓它們一帆風(fēng)順的來(lái)到這香噴噴“家庭”
假如我會(huì )變·······
假如四年級作文11
星期六早晨，陽(yáng)光普照大地，我坐在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)，望著(zhù)湛藍的天空。突然，遠處飛來(lái)了一只雄鷹，它在天空中自由地翱翔，我的思緒便跟著(zhù)它飛向遠方。
假如我是超人，我會(huì )到處飛來(lái)飛去——去泰山、華山、埃及金字塔、巴黎鐵塔、巨石陣等地，捍衛地球。
假如我是超人，我會(huì )指揮航天飛機駛向太空，看看其他星球上有沒(méi)有外星人，探索宇宙的奧秘。
假如我是超人，我會(huì )用我的超能力幫助需要幫助的人。我要為貧困地區的小朋友建一所希望小學(xué)，給他們帶來(lái)光明與美好，擁有和我們一樣的教室。我還會(huì )搭一座大房子，讓世界上所有流浪小孩兒和乞討的人住進(jìn)來(lái)。
假如我是超人，我會(huì )幫助即將死亡的人。當救護車(chē)因車(chē)子太多被堵住時(shí)，我就會(huì )把病人抱起來(lái)，飛到醫院里，爭取寶貴的搶救時(shí)間，讓人們不再經(jīng)歷喪親之痛。
假如我是超人，我還會(huì )幫助警察，抓住可惡的犯罪分子。
現在，我要通過(guò)自己的知識增長(cháng)“超能力”，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
假如四年級作文12
假如我是家長(cháng)，我會(huì )研究孩子們想干什么。孩子們也想要自由，所以我會(huì )對他們好，但不會(huì )管他們，不過(guò)該說(shuō)他們的時(shí)候還是會(huì )說(shuō)的。
假如我是家長(cháng)，我就會(huì )讓自己找一份清閑的工作，餓了的時(shí)候可以出去買(mǎi)點(diǎn)壽司或別的食品吃，也可以買(mǎi)點(diǎn)雪糕吃。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )給自己一個(gè)溫暖的懷抱，也會(huì )讓自己輕松，可以自由自在，不用整天為工作煩惱。
假如我是家長(cháng)，我如果沒(méi)事情可做，我會(huì )出去逛街，還會(huì )沒(méi)事就在外面待上幾分鐘或者更長(cháng)時(shí)間，再回家。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )學(xué)會(huì )做飯，不在外面吃，在家里吃，防止食品中毒，不過(guò)偶爾也可以在外面吃。
假如我是家長(cháng)，我會(huì )讓我自己在休閑娛樂(lè )的世界里開(kāi)開(kāi)心心的，不會(huì )累，孩子也不會(huì )累，這才好呢！
假如我是家長(cháng)，我會(huì )做好家長(cháng)的！不會(huì )讓你們失望的！
假如四年級作文13
我是一保小鳥(niǎo)，叫極樂(lè )，我有一個(gè)朋友，叫戴安，我們原本是一對快樂(lè )的朋友，但是因煈個(gè)小男的到訪(fǎng)，讓我們失去了自由。
有一天，我和戴安到森林里玩，那里的樹(shù)木很多，夠我們玩“捉迷藏”了，于是，于是戴安捉，我來(lái)藏，我不知道往哪里躲，就隨便找了一棵樹(shù)，藏在里面，茂密的枝葉遮住了我的身體，我心想，看戴安怎么找我，剛，戴安就數完了，它朝我躲的這棵樹(shù)飛來(lái)，把頭鉆進(jìn)樹(shù)葉里，不一會(huì )兒，就看到我了，森林里傳出了我們歡樂(lè )的叫聲……我和戴安實(shí)在是太餓了，就去找東西吃，突然，我的眼中閃出光來(lái)，那里有一些米，我和戴安小心翼翼的飛著(zhù)，生怕有人來(lái)捉我們，看四周沒(méi)人時(shí)，我們才放心地吃起米來(lái)，當我們吃到最多幾粒米時(shí)，“呯”的一聲，我們被關(guān)在了籠子里，有幾個(gè)小男孩從草叢里走出來(lái)，拍著(zhù)手在那里笑，原來(lái)，他們早就盯上了我們，用米把我們引到這里來(lái)。
人類(lèi)，你們?yōu)槭裁匆獋ξ覀�？我們是你們的朋友�。?/p>
假如四年級作文14
我是一個(gè)酷愛(ài)巧克力的實(shí)足派。
我有一個(gè)魔幻巧克力城。一進(jìn)城，首先映入眼簾的是一座宮殿，那是專(zhuān)門(mén)為我設計的。走進(jìn)宮殿，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)寶座，那是我的王位。我會(huì )吩咐仆人給我端上一杯自制的飛龍茶，它是由旋轉巧克力加上信陽(yáng)毛尖配制而成，味道好極了。
突然，迷糊蛋將軍向我稟報：“大王，敵人太強大了，我們快抵擋不住了，怎么辦？”我稍做思索，自言自語(yǔ)道：“看來(lái)得使用我們的秘密武器——巧克力飛彈了！”迷糊蛋將軍全力阻止道：“大王，您考慮好了嗎？它有可能會(huì )傷到我們自己��！”我大手一揮，說(shuō)：“我主意已定，你不必多言！”
第二天凌晨五點(diǎn)，我們全軍一千多人抬著(zhù)那枚巨大的巧克力飛彈，向敵軍陣地沖去。隨著(zhù)一聲口令：“發(fā)射！”巧克力飛彈像一支離弦的箭一樣，飛向敵軍。只聽(tīng)轟隆一聲，敵人全軍覆沒(méi)。這次勝利，巧克力飛彈真是功不可沒(méi)。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò)，我一定要努力奮斗，讓這個(gè)夢(mèng)變成現實(shí)，讓天下所有的窮孩子都能吃到美味的巧克力。
假如四年級作文15
人有時(shí)真的不可思議，會(huì )出現一些奇思怪想的念頭。我是個(gè)男孩子，但有時(shí)卻在想，假如我是個(gè)女孩，會(huì )是怎么樣呢？
假如我是個(gè)女孩，我肯定不會(huì )跟我現在身旁的男孩混在一起，更不會(huì )和他們一起打打鬧鬧，不小心打傷了別人，還得被爸爸媽媽批評。我肯定文文靜靜、嬌嬌弱弱的，走路像蝴蝶般翩翩起舞；吃飯不會(huì )狼吞虎咽，也不會(huì )飯粒湯水灑滿(mǎn)桌，而是細嚼慢咽，細細地享受吃飯的樂(lè )趣。
假如我是個(gè)女孩，媽媽會(huì )給我買(mǎi)各式各樣漂亮的衣裳，我每天都可以穿得漂漂亮亮的，肯定會(huì )獲得很多旁人羨慕的眼光。但我是個(gè)男孩，如果打扮的漂漂亮亮，人家就會(huì )說(shuō)：“這是什么男孩子啊，一點(diǎn)男人相也沒(méi)有，男不男女不女的�！�
假如我是個(gè)女孩，每天必照鏡子，可以好好在鏡子里欣賞自己的容貌，看看怎樣把自己打扮成一個(gè)美麗的小公主。我還可以擁有很多可愛(ài)的毛絨玩具，比如兔子、芭比娃娃等，天天抱著(zhù)它們睡覺(jué)、玩耍，而且可以給它們講許多有趣的故事。
假如我是個(gè)女孩，可以在受到委曲時(shí)流淚，在受傷感到疼痛時(shí)嚎啕大哭，不必像男孩一樣把眼淚往肚子流，強忍著(zhù)痛苦。
假如我是個(gè)女孩，也許各方面比我現在要好很多，但所有這些都是也許，誰(shuí)也不會(huì )知道我現在到底怎么樣。
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