我是什么小能手小學(xué)四年級作文范文600字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我是什么小能手小學(xué)四年級作文范文600字,希望對大家有所幫助。
我是什么小能手小學(xué)四年級作文范文600字1
我是籃球小能手,在籃球場(chǎng)上你時(shí)?吹揭粋(gè)滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁像是剛剛“沐浴”過(guò)的帥氣小男孩,那就是我——籃球小能手。
星期天上午,陽(yáng)光明媚、天高云淡,我和幾個(gè)好朋友相約一起去打籃球。我拿著(zhù)嶄新的籃球來(lái)到球場(chǎng),我們自由組合,一共分成了兩隊,我們隊叫飛鷹隊,另一隊叫飛虎隊。只聽(tīng)“啪”的一聲哨響,一場(chǎng)激烈的籃球比賽拉開(kāi)了序幕。
球場(chǎng)上我們雙方隊員個(gè)個(gè)勇猛頑強,奮力爭搶?zhuān)即蠛沽芾,比賽越打越緊張、越打越激烈。我在籃球場(chǎng)上不停的飛奔著(zhù),暗暗尋找投籃的機會(huì )?伤麄冿w虎隊蜂擁而上,把我圍得水泄不通,于是我就想找機會(huì )把球傳給隊友。已經(jīng)被團團包圍的我,實(shí)在不忍心把到手得獵物讓給了對手,于是我用力把球往前一扔,球落到了飛虎隊的手中,我愁眉苦臉站在那兒想對策。突然靈機一動(dòng),計上心來(lái)。我以百米沖刺的速度沖向前去,拼命追趕,奮力搶奪。趁敵方王小堂不注意,直接從他的右手邊把球拍出來(lái)。哈哈!又一次搶回了球,我得意笑了。王小堂不服氣,結果他們故伎重演又一次來(lái)“圍攻”我,我無(wú)奈之下只能使用必殺計,我甩一下頭使自己的腦子清醒過(guò)來(lái),我對準他們隊的籃球筐猛的一“射擊”。只見(jiàn)球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)落到籃筐里,然后又掉下來(lái)了,球進(jìn)了!我們飛鷹隊的成員們高興得一蹦三尺高。飛虎隊成員一看球進(jìn)了,頓時(shí)呆若木雞。但我還不過(guò)癮,沖出包圍圈,用右手往上一送,只聽(tīng)“啪”又進(jìn)一球,太棒了!飛鷹隊勝利了!我們臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
這就是我,籃球小能手。
我是什么小能手小學(xué)四年級作文范文600字2
在生活中有不少小能手,今天我要介紹一個(gè)幫奶奶做家務(wù)的小能手,那個(gè)人就是我。
這個(gè)星期,爸爸為了鍛煉我的動(dòng)手能力,安排我在這個(gè)星期日幫奶奶包餃子。
奶奶讓我搟餃子皮,開(kāi)始我用兩只手按著(zhù)搟面棍在面上滾來(lái)滾去,結果把面片搟的又大又薄,而且還長(cháng)出了一個(gè)“大眼睛”。奶奶告訴我:“應該一手按面棍一手拿面!苯Y果是面搟圓了,可皮太厚。這是怎么回事呢?我急地抓耳撓腮,結果弄的滿(mǎn)臉是面,就像戲臺上的小丑。忽然我想起媽媽搟皮時(shí)的樣子:右手手掌按住搟面棍前后滾動(dòng),左手食指和拇指輕輕捏住面片的上端,一邊搟一邊轉面片。我按照這個(gè)樣子搟出來(lái)一個(gè)一看,嗯!還真有點(diǎn)意思了,第二個(gè),第三個(gè)……,哇!一個(gè)比一個(gè)漂亮,而且速度還快了不少,很快餃子就包完了。奶奶高興地說(shuō):“你可幫了我的大忙了,還是我的孫女能干!”
“吃——飯——了!”隨著(zhù)媽媽的一聲呼喊,一盤(pán)元寶似的餃子被端上了桌。平時(shí)只吃5、6個(gè)餃子的我,你猜這次我吃了幾個(gè)?這次我吃了18個(gè),吃得我連腰都彎不下了。
看到我吃的這么香,爸爸、媽媽問(wèn)我有什么體會(huì )。我說(shuō):“我感覺(jué)挺自豪、挺快樂(lè )、飯也特別香!卑职、媽媽高興地說(shuō):“對,這就是自己動(dòng)手,豐衣足食給你帶來(lái)的快樂(lè )。學(xué)習也是如此,遇到難題不做逃兵,多動(dòng)腦子,同樣也能體會(huì )到學(xué)習的'樂(lè )趣。不錯,繼續努力!甭(tīng)到家長(cháng)的表?yè)P我的心里就像盛開(kāi)了一朵美麗的鮮花,我更加高興了。
如果我們在生活中經(jīng)常干一些力所能及的事情,這不僅能增強我們的動(dòng)手能力,還能帶給我們快樂(lè ),何樂(lè )而不為呢?你說(shuō)是嗎?
我是什么小能手小學(xué)四年級作文范文600字3
暑假里,我決定每天幫忙做家務(wù)活兒,用自己的雙手感恩父母。
“叮零零”,清脆的鬧鐘鈴聲打斷了我的好夢(mèng),我懶洋洋地打了個(gè)哈欠,剛準備躺下,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我吃早飯了。我連忙起床下樓,媽媽今天很忙,邊吃早飯邊對我說(shuō):“我們今天很忙,吃完飯就走,你自己快點(diǎn)洗漱好了來(lái)吃,我可不等你了!蔽疫B聲應和,心想:今天您們不在家,正好我可以大顯身手呢!
我吃完早飯,首先把碗盤(pán)筷都收到廚房去,我跑了好幾趟才收拾完。再去擦餐桌,這活兒可不容易,因為我的個(gè)子小,每次只能擦一小塊,中間部分還得站在椅子上才能擦到呢,一遍擦得不夠干凈,我又擦了兩遍,總算干凈了。最后我來(lái)到廚房洗碗筷,今天早上有客人吃飯,碗筷比每天都多一些,洗碗池里快滿(mǎn)了。咦,我沒(méi)洗碗池那么高,還得請小凳子來(lái)幫忙呀。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,先滴了一些洗潔精,然后用力搓兩下,等搓出泡沫以后,就開(kāi)始洗碗。先把要洗的碗、筷子、盤(pán)子都用水泡一下,再用抹布把碗和盤(pán)子里里外外擦一遍。不過(guò)洗筷子的時(shí)候,要用抹布把“筷頭”包起來(lái),然后放在手上左右滾動(dòng)。洗完以后,再用清水沖洗一遍,晾到碗籃里,看似簡(jiǎn)單的家務(wù)就完成了。我看看時(shí)間,花了一個(gè)多小時(shí),不過(guò)廚房和餐廳都讓我收拾干凈了。
我的第二個(gè)目標是客廳,我先整理了沙發(fā),再掃地拖地,我把地拖得像滑冰場(chǎng)的冰一樣亮。我呢?早已累得滿(mǎn)頭大汗!我忙了一個(gè)上午,感到非常累,倒在沙發(fā)上睡著(zhù)了。后來(lái)是媽媽的笑聲驚醒了我。
家務(wù)活兒,看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)不簡(jiǎn)單呀!經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習,我現在已是家務(wù)小能手,是爸爸媽媽的好幫手啦!
我是什么小能手小學(xué)四年級作文范文600字4
每次家里有打掃衛生,總能看到我小小的身影,因為我是家務(wù)“小能手”。
今天,是一個(gè)不錯的日子,因為我要搬家了,嘻嘻,又可以大干一場(chǎng)了。昨天因為興奮過(guò)度而導致很晚才睡,但今天一早起來(lái)我還是精力充沛的。我先把我的課外書(shū)整理好后,放進(jìn)一個(gè)袋子,又把課本和本子整理起來(lái)。于是我就這樣左右手各拎一個(gè)袋子,一路吹著(zhù)口哨,開(kāi)開(kāi)心心的往新家挺進(jìn)。
大約來(lái)來(lái)回回跑了七八趟,家里的東西才被運完。哦,對了,新家經(jīng)過(guò)這么來(lái)回折騰,看起來(lái)又臟了,必須要打掃一下才行。于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皰叩、拖地,我都能行,我應該先做哪樣呢?”而媽媽卻嘲諷我說(shuō):“就憑你,我看你什么也不行!闭f(shuō)完這句話(huà),老媽就頭也不回的走了。我被這一句話(huà)給“激活”了,“你說(shuō)我不行,我就不行了嗎?我一定要證明給你看。我不僅要把地掃得干干凈凈,還要把地拖得油光發(fā)亮!蔽覑芤獾剜止局(zhù)。于是我便開(kāi)啟了“一塵不染”計劃和“潔白如雪”計劃。
我拿起掃把,把地面上一些明顯的垃圾先掃起來(lái),再去那些邊邊角角把垃圾一個(gè)不留地勾出來(lái),再把所有的垃圾都集中在一起,最后掃入糞斗中。果真是“一塵不染”呀!接著(zhù)我又拿起我的拖把,執行第二個(gè)計劃:“潔白如雪”。我把每一塊瓷磚來(lái)來(lái)回回仔仔細細地都各拖兩遍。艾瑪呀,累死寶寶了。好了,地板跟鏡子一樣透亮。這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到我把地板拖得這么干凈,忍不住夸我:“王翔燁同志,你把地拖的跟溜冰場(chǎng)似的,真心厲害呀!蔽摇爸t虛”地說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,你太夸張了”。
呵呵,我是家務(wù)“小能手”,我不僅可以幫媽媽減輕家務(wù)負擔,還可以培養自己的動(dòng)手能力,真是一舉兩得呀。
我是什么小能手小學(xué)四年級作文范文600字5
每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,有的是打籃球、有的是下象棋……而我的長(cháng)處是跳繩。
我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就讓我每天跳一百下繩,鍛煉一下身體。一開(kāi)始,我覺(jué)得跳繩非常有趣,就自由自在地跳,有一次差點(diǎn)撞上金魚(yú)缸,好險!有時(shí)候,我跳了三百下才停呢!不過(guò)自從上了小學(xué),作業(yè)量、學(xué)習量都大了,而且跳繩的強度不斷增加,經(jīng)常累得筋疲力盡,如今,我每天已經(jīng)要跳一千下繩了。通過(guò)不斷練習,我在二年級時(shí)參加校運會(huì )男子一分鐘跳繩比賽,創(chuàng )下了當時(shí)個(gè)人的紀錄——151下。
一天,媽媽送我到“老鷹”作文培訓班去學(xué)作文。為了我們寫(xiě)一篇好作文,老師帶我們去爬山。爬呀爬呀,烈日當空,我們汗如雨下,老師讓我們休息一會(huì )兒,就開(kāi)始跳繩比賽。規則是只要一停下來(lái)不跳了,就被淘汰。全班一共25個(gè)人,每個(gè)人都要跳。老師一聲令下,只見(jiàn)繩子像洗衣機一樣,轉啊轉啊?赡苁且驗閯倓偱郎教,不一會(huì )兒,就有幾個(gè)同學(xué)停了下來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,同學(xué)們逐漸被淘汰,場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人——我、還有另一個(gè)男孩。我看了看他,只見(jiàn)他閉著(zhù)眼睛,仿佛一點(diǎn)兒不累;而我的腿則像灌了鉛一樣,很快就要動(dòng)彈不得。但我想:我就算是用盡力氣,也要堅持下去。過(guò)了一會(huì )兒,“啪”的一聲把支持那個(gè)男孩的同學(xué)給怔住了,原來(lái)繩子打到了他的腿上,只見(jiàn)他臉上一片茫然。我也停下來(lái)了,高高地舉起雙手,臉上蘊含著(zhù)勝利的微笑。
其實(shí),跳繩讓我受益匪淺,不僅減下我的體重,還讓我感受到了勝利的喜悅,真是“功夫不負有心人”!