童年的回憶四年級作文合集6篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的童年的回憶四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年的回憶四年級作文 篇1

　　今天，在家里找一本書(shū)，無(wú)意間翻到了童年的影集�；腥婚g意識到童年竟然離我這么遙遠了。翻看著(zhù)影集，剎那間，思想與感情像潺潺溪水，再一次淌過(guò)時(shí)間與空間的橋，流回到了詩(shī)與樂(lè )一般的童年，把我的心浸潤在濃濃的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮之中……

　　記得小時(shí)候我最大的特點(diǎn)就是好奇與貪吃。酸澀的葡萄難以下咽，卻還是大把的往嘴里塞。即使是再苦的黃連，相信那時(shí)的我也定會(huì )吞下去。

　　有人說(shuō)，小孩怕打針，其實(shí)也不盡然。我就是很好的一個(gè)例子。在幼兒園時(shí)，男孩都害怕打針，可我總是勇敢的第一個(gè)把手伸向護士阿姨。打完了，緊皺眉頭，其實(shí)很疼，但還是跟其他小朋友說(shuō)一點(diǎn)也不疼，總想給其他人做榜樣。然而現在的我，見(jiàn)到打針，竟會(huì )雙腿直抖，嘴里還一個(gè)勁的喊“我暈針”。童年的勇氣早已蕩然無(wú)存。

　　孩提時(shí)，最喜歡在晴朗的日子里嬉戲。下課鈴一響，我便像小燕子一樣飛出教室，在操場(chǎng)上奔跑，在滑梯上追逐，或者是靜靜地蹲在沙坑邊尋找著(zhù)那一顆顆彩色的小石頭。在藍藍的天空下，在和煦的陽(yáng)光里，男孩們抱在一起打的正歡；女孩們在角落里捉迷藏，跳皮筋，做著(zhù)各種開(kāi)心的游戲，大家共同分享陽(yáng)光下的那份快樂(lè )。

　　和幾個(gè)小朋友一起走在回家的路上，拾到了一分錢(qián)，便急急忙忙地跑回學(xué)校�？粗�(zhù)老師不大在乎地把硬幣拋進(jìn)抽屜里，卻還是一個(gè)勁地向老師申明：這是我拾到的。這么小就有“虛榮心”，就稀罕老師的表?yè)P和胸前的小紅花……

　　童年是一首詩(shī)，是一支歌，是一個(gè)美麗的童話(huà)。童話(huà)里的每段故事，曾帶給童年的我無(wú)盡的樂(lè )趣，帶給成人的我無(wú)限的回憶……

童年的回憶四年級作文 篇2

　　“呀，好香��！”經(jīng)過(guò)火鍋店時(shí)，那香味仿佛是要帶你回到完美的童年，這使我不禁想起了以前在院子里烤燒烤。

　　這天下午，我們院子里的小伙伴們招集在一齊，準備晚上大家來(lái)拷燒烤。經(jīng)過(guò)全體同意后，就開(kāi)始分配誰(shuí)帶油、鹽、醋、味精等；誰(shuí)帶菜、火腿腸等。而我，就帶一些可燃物和打火機。

　　漫長(cháng)的晚飯最后完了，等天一黑，準時(shí)下樓集合。然后大家已差不多到齊了，我們來(lái)到后院，用我帶的木柴，搭起一個(gè)架子，下面塞上報紙什么的。之后，我們洗了手，把白菜、土豆、火腿腸等用竹芊串好，升起火后，大家一人烤一串，等待美味大餐。

　　正好是冬天，我們邊烤邊刷點(diǎn)油，還能夠烤火。一會(huì )兒，曾燕婷說(shuō)：“哎呀，口水都流出來(lái)了，我先把這根火腿腸吃了！”說(shuō)完，她一口進(jìn)去：“恩，然后味道不錯！”老大陳柯說(shuō)：“哼，我的還沒(méi)熟呢，說(shuō)不定我的比你好吃�！闭f(shuō)著(zhù)，他的竹芊“咔”地一聲燒斷了，菜也掉進(jìn)了火炕。陳柯愣了，又咽了咽口水，只好再烤。而我的呢，已熟了，而且竹芊沒(méi)有斷，我心里暗自高興了好久，結果拿起來(lái)一看，發(fā)現已經(jīng)烤焦了一塊了“哎喲我的媽呀！”伙伴們也笑了好一陣。

　　經(jīng)過(guò)多次失敗后，我們嘗了不少好吃的，而且，我們還手牽著(zhù)手，然后圍著(zhù)火堆跳起了舞�；鸸庥吃谖覀円粋�(gè)個(gè)開(kāi)心的臉上，閃爍著(zhù)，照著(zhù)我們閃閃發(fā)光的眼睛，眼睛里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

　　此刻，大家已為了自我的學(xué)習，再沒(méi)有時(shí)間來(lái)烤燒烤。不明白什么時(shí)候，我們的香味還會(huì )十里飄香。

童年的'回憶四年級作文 篇3

　　每個(gè)人都擁有自己美好的回憶，也擁有不美好的回憶。但我總不愿想起傷心的事，而是想起那些快樂(lè )的事。

　　記得6歲那年，我和幾個(gè)伙伴正在農村爺爺家的豬圈里喂豬，那里的豬非常多，各種各樣：小花豬，小黑豬，老母豬每天總能聽(tīng)到嗯嗯嗯……的聲音，真是太有趣了！有一天，我和小伙伴手里拿著(zhù)一把青菜葉喂小豬們，邊吃邊嗯嗯的出聲，還抬起頭眨巴著(zhù)眼睛看我們。我看它是：那樣丑的臉，那樣向上翹起大的鼻孔，那樣大的嘴巴。邊吃還邊淌著(zhù)口水吃得真是津津有味。正當我們喂得最高興時(shí)，我不小心把豬圈門(mén)打開(kāi)了，小豬們跑出了豬圈圍著(zhù)我們轉來(lái)轉去，怪可愛(ài)的。忽然，我的目光落到了一只小豬的身上。我想：小豬這么胖、這么可愛(ài)，我騎在它背上應該可以承受得了我的重量吧？于是我毫不猶豫地騎上小豬的背上去�！榜{”我拉了一下豬尾巴，小豬疼得跑來(lái)跑去，雙腿一蹬，我從小豬背上滾了下來(lái)，弄得全身都是豬糞。我無(wú)可奈何，只好跑回家去。

　　到了家里，全家人看到我這副德行，抱著(zhù)肚子哈哈大笑，笑聲一直蕩漾在房間里。

童年的回憶四年級作文 篇4

　　在這生機勃勃的夏日里，我們最后一次歡聚在美麗的校園，歡聚在迎風(fēng)飄揚的五星紅旗下。在母校度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，我收獲了同學(xué)的友誼，老師的鼓勵，揮灑了汗水，也收獲了成績(jì)。

　　還記得那場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )，作為一名運動(dòng)員，我參加的項目是男子800米長(cháng)跑。比賽快要開(kāi)始了，我的心“砰砰”直跳，這時(shí)，褚老師和郜老師一起向我走來(lái)，親切地說(shuō)：“能不能跑第一？加油！”我立刻對自己充滿(mǎn)了信心。隨著(zhù)一聲槍響，我奔出了起跑線(xiàn)，同學(xué)們從凳子上站了起來(lái)，大聲喊著(zhù)：“加油，張政！”我調整呼吸，邁開(kāi)大步，把其他人遠遠甩在了后面。剩下最后一圈了，我的腿開(kāi)始酸軟，整個(gè)人搖搖擺擺，呼吸也變得困難，這時(shí)，我又聽(tīng)到了老師的喊聲：“加油，張政，老師相信你！”我咬緊牙，使勁兒往前沖，到終點(diǎn)時(shí)，老師笑著(zhù)迎接我的到來(lái)，我為班級贏(yíng)得了第一名。

　　老師的鼓勵讓我充滿(mǎn)了力量，同學(xué)的幫助讓我感到了幸福。忘不了那個(gè)漆黑的夜晚，為了幫我記下家庭作業(yè)，毋晗在教室里等了又等，直到我從操場(chǎng)上訓練回來(lái)，他才放心地在夜色中向校門(mén)口奔去。那張密密麻麻的紙，我會(huì )永遠銘記在心！

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)，美麗的母校！那皎皎無(wú)瑕的白玉蘭，那瀑布般的紫藤花，為我留下了童年最美好的回憶！

童年的回憶四年級作文 篇5

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無(wú)窮；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五彩繽紛，絢麗無(wú)比；童年又似那晚霞過(guò)后的余光，那么讓人懷念……

　　記得在我六歲時(shí)，有一次母親買(mǎi)了很多蔬菜回來(lái)：有芹菜、西紅柿、油菜花……拿進(jìn)了廚房喊了我進(jìn)去，叫我把它們都洗干凈了。我望著(zhù)那綠油油的菜們，這么多菜腦子一片空白，不知所措。這叫一個(gè)六歲兒童怎么個(gè)洗法呀！突然我腦子一靈動(dòng)，就想到了母親經(jīng)常把衣服放進(jìn)洗衣機里洗。我心一想：不如我也把他們放到洗衣機里吧！于是我按動(dòng)了電源，只看見(jiàn)洗衣機里洗啊洗，轉啊轉，叮叮叮，洗好了。我滿(mǎn)懷興奮地打開(kāi)了蓋子，往里一看——驚呆了，那些芹菜竟成了‘光桿司令’，西紅柿更是不知所蹤了。一想到母親花了這么多錢(qián)買(mǎi)了這么多菜竟被我弄成了這樣。我一著(zhù)急，于是腳底一抹油，溜進(jìn)了房間……

　　回想這些小的不起眼的小事，卻會(huì )讓我刻骨銘心而想起來(lái)還會(huì )捧腹大笑起來(lái)。

　　這就是我豐富多彩的童年，它是生命的第一個(gè)階梯，成才進(jìn)步的地一個(gè)腳印，未來(lái)路途的第一個(gè)站點(diǎn)。

　　童年是我最快樂(lè )、最美好、最童趣的時(shí)光。

童年的回憶四年級作文 篇6

　　在人的一生，快樂(lè )往往是以童年居多，但是在時(shí)光的催促下，我們一點(diǎn)一滴慢慢成長(cháng)，快樂(lè )的時(shí)光逐漸消逝，成為心中回憶，但每當回味起，便有種難以壓抑的、愉悅的心情浮現在心中。

　　記得小學(xué)一年級時(shí)，那正是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，每天與同學(xué)嬉戲、玩耍，不必被課業(yè)壓得喘不過(guò)氣，有一次，與同學(xué)玩鬼抓人，在走廊上跑跑跳跳、橫沖直撞，結果有同學(xué)一不小心跌了一跤，當時(shí)懵懂無(wú)知的我們，笑得人仰馬翻，沒(méi)有任何一個(gè)人前去關(guān)心，結果被老師罵得臭頭。

　　幾年后，升上了六年級，課業(yè)壓力重了許多，許多人天天愁眉苦臉，但也有人仍然天真爛漫，笑意永遠掛在臉上，常常使班上寧靜的氣氛，變成歡樂(lè )的局面。有一次，班上小考成績(jì)低的嚇人，被老師訓了一頓，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，被悲傷的心情所吞噬，結果班上的“開(kāi)心果”站出來(lái)安慰大家，叫大家不要傷心難過(guò)，使大家破涕為笑，重拾快樂(lè )的心情，將大家從悲傷中逃脫。

　　我的童年，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )，但也有許多的悲傷，如此的童年，在我心中是值得留戀的，快樂(lè )的往事，在眼前一次次重復浮現，悲傷的往事，是我從挫折中站起的動(dòng)力，希望童年的回憶，能永遠存在心里的某個(gè)角落，永不消失。

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