【精華】寫(xiě)景四年級作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫(xiě)景四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景四年級作文 篇1
我們的學(xué)校座落在皖西路中段，是一個(gè)美麗的學(xué)校。瞧，秋姑娘也邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校有兩座教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻壁上爬滿(mǎn)了爬山虎，它們已經(jīng)由綠色變成了紅色。教學(xué)樓上有大隊活動(dòng)室、多媒體教室、舞蹈室——當然也有我們的教室，它又大又明亮，是我們學(xué)習的好地方。
在兩座教學(xué)樓的中間是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)西邊是一個(gè)小樹(shù)林，一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉從樹(shù)上落了下來(lái)，踩上去軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹(shù)仍然穿著(zhù)一身綠衣，顯得更加蒼翠了。操場(chǎng)南邊是一個(gè)花壇�；▔锏脑录�、玫瑰花已經(jīng)枯萎了，只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放，有的已經(jīng)露出了鮮艷的花蕊，菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的芬芳，把蜜蜂、蝴蝶都引來(lái)了。菊花，它不與百花爭春，獨占秋色。操場(chǎng)的東邊是一塊運動(dòng)場(chǎng)所，有乒乓球臺、籃球架——每到下課時(shí)同學(xué)們就會(huì )在這里嬉戲、玩耍。
秋姑娘把校園裝扮得更加美麗，我愛(ài)秋天的校園。
寫(xiě)景四年級作文 篇2
我的家鄉坐落在竹山縣的一個(gè)鎮上，它雖然沒(méi)有大城市的繁華，可是這里有環(huán)抱山城的田野山川，有讓人心曠神怡的自然風(fēng)景和新鮮空氣，特別是老鄉的菜園. 菜園在屋后的小院，一年四季各具特色.
陰春三月，萬(wàn)物復蘇，楊柳抽枝。爺爺在菜園里投下一粒粒小而圓的種子，每天給它們施肥、澆水，把他們小皇帝似的寵著(zhù)，我學(xué)著(zhù)爺爺的樣子：小心翼翼的的那些種子澆水，生怕讓它們受一點(diǎn)傷害．當看到那一棵棵小苗從地底下鉆出來(lái)的時(shí)候，爺爺便露出了笑容，這畢竟是一個(gè)好的開(kāi)始。
初夏，菜園里到處鵝黃嫩綠芽苞初放，小苗長(cháng)高了，松軟的土地里冒出一根根嫩莖.爺爺帶著(zhù)我到菜園里除草，不一會(huì )兒，我那一張紅撲撲的臉蛋兒，就蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。
秋天，菜園里一片濃陰。金黃的油菜花謝了，結出了密密；的嫩夾黑白相間的蠶豆花謝了，長(cháng)出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝，每根麥田都擎起了豐滿(mǎn)的穗兒，那齊刷刷的麥芒猶如樂(lè )譜上的線(xiàn)條。一個(gè)麥穗就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。望著(zhù)這一派豐收地景象，爺爺會(huì )心地笑了。
冬天，萊園里一片寂靜，呼嘯的北風(fēng)卷來(lái)了漂亮的雪花，雪花唱著(zhù)動(dòng)聲的歌，讓那些健壯的蔬菜甜甜密密地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
老家的菜園，不論什么時(shí)候，不論什么季節，都是一片誘人的翠綠。
這篇寫(xiě)景的文章，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言依照春、夏、秋、冬、的順序記敘了老家菜園各植物的生長(cháng)狀況，邏輯清晰�！拔夷且粡埣t撲撲的臉蛋兒，就蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花�！边@樣貼切的形容為文章增添了不少情趣。全文敘述自然生動(dòng)、結構緊湊,銜接自然連貫，中心突出。
寫(xiě)景四年級作文 篇3
我的家鄉是個(gè)美麗的地方，這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，讓我帶著(zhù)你們去看看吧！
家鄉的春天，花園里盛開(kāi)各樣鮮艷美麗的花朵，迎春花展開(kāi)了笑臉，桃花、杏花都爭奇斗艷，開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)花園。柳樹(shù)的頭發(fā)越長(cháng)越長(cháng)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上放聲歌唱，大家都在為春天的到來(lái)感到高興。
夏天，太陽(yáng)高高的升起，早晨陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光茫，人們都精神抖擻，出來(lái)鍛煉身體，中午，小孩子們紛紛從家里跑出來(lái)買(mǎi)冰涼的雪糕和冰激凌，下午的時(shí)候，太陽(yáng)落山，人們出來(lái)散步、玩耍，這就是家鄉的夏天。
秋天，大街上喊著(zhù)賣(mài)水果，人們紛紛都說(shuō)：“今年又是個(gè)大豐收�！鞭r民伯伯滿(mǎn)頭大汗，推著(zhù)各自的車(chē)子回家了。路邊大樹(shù)的葉子變得金黃金黃的，像田野一樣。農民伯伯的田地里，長(cháng)著(zhù)各種各樣的果樹(shù)，有橘子、柿子、梨、蘋(píng)果等水果，你如果嘗一口，那才叫真正的甜呢！
冬天，地上對這一層厚厚的雪，就像是一片像云朵一樣白的地毯，空中雪花飛舞著(zhù)，小孩子拿著(zhù)一手的雪，堆些雪球打雪仗、堆雪人或者用雪做其他東西。玩兒的開(kāi)心極了。
��！家鄉的四季多么美麗，多么迷人。
寫(xiě)景四年級作文 篇4
上課了，周老師提著(zhù)一個(gè)好像裝滿(mǎn)東西的藍色塑料袋，笑呵呵地走進(jìn)了教室，高興地對同學(xué)們說(shuō)：“這節課我們來(lái)玩單手剝橘皮的比賽！”話(huà)音剛落，教室里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái)，有的同學(xué)還沒(méi)搞清楚怎么比賽就高高地舉起了手，還有的竟忍不住開(kāi)心地在座位上蹦來(lái)蹦去。只聽(tīng)老師又說(shuō)：“同學(xué)們先別高興，比賽之后每個(gè)人必須交一篇作文：”一聽(tīng)“作文”二字，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師見(jiàn)同學(xué)們一副害怕寫(xiě)作文的樣子，話(huà)題一轉說(shuō)道：“比賽贏(yíng)了的有獎勵喲！”同學(xué)們一聽(tīng)有獎勵一下子緊張的心情似乎輕松了許多。
只見(jiàn)老師一邊把塑料袋里的橘子拿出來(lái)放在講桌上，一邊說(shuō)道：“比賽的規則是，男生、女生各選出一名代表，誰(shuí)在最短的時(shí)間內剝完分配好的橘子就算獲勝�！�
接下來(lái)，男生、女生開(kāi)始了推選參賽選手過(guò)程。男生選出的是班里身體最強壯的吳振濤，我們女生選出的是手腳最麻利的熊敏。選定了代表，只聽(tīng)周老師一聲令下：“預備，開(kāi)始”
加油！加油！在這熱鬧非凡的氣氛中，一場(chǎng)單手剝橘皮的比賽拉開(kāi)了序幕。
兩個(gè)參賽選手一邊剝一邊不時(shí)地看下對方的進(jìn)度。而同學(xué)們則是不停的喊著(zhù)：“吳振濤加油！”“熊敏加油！”。不知是哪個(gè)男生突然喊了一句“熊敏，漏油，漏了不吃菜油！”引得全班同學(xué)一陣大笑。只見(jiàn)兩個(gè)選手在同學(xué)們的加油聲中剝得更起勁了。熊敏的剝皮速度比吳振濤快，漸漸地拉開(kāi)了距離，可吳振濤也毫不示弱，緊緊追趕。最后還是麻利的女生戰勝了強壯的男生，熊敏獲勝。
比賽一結束，老師給我們分享了“勝利的果實(shí)”。盡管嘴里真的有點(diǎn)酸酸的味道，但同學(xué)們心里都是甜甜的，覺(jué)得這樣的課真有趣。
寫(xiě)景四年級作文 篇5
夜的使者悄悄地降臨人間，給大地罩上了一層黑紗。馬路上，華燈初放，射出微弱柔和的光，似乎在黑暗主宰的世界里，只有它充滿(mǎn)生機。
夜幕降臨，一絲風(fēng)也沒(méi)有。墨藍色的天空上高高地掛著(zhù)月亮，它仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的，亮晶晶的，明亮得像一面干凈而光滑的鏡子。月光照著(zhù)四周，更顯得夜色朦朧。整個(gè)天空被皎潔的月光籠罩著(zhù)。墨藍色的天空稀稀疏疏點(diǎn)綴著(zhù)幾顆星星，用肉眼看大約能看到十幾顆星星。
只見(jiàn)那深藍色的天空中，懸著(zhù)十幾顆半明半暗的星星。今晚的星星屈指可數，有的不見(jiàn)了，可能是的投入了媽媽的懷抱中。星星大小不同，有些大，有些小，像爸媽領(lǐng)著(zhù)小孩出來(lái)觀(guān)看迷人的夜色；明亮也不同，有些明，像在聽(tīng)月姥姥講動(dòng)人的故事。有些暗，顯得很安靜。還有些星星眨呀眨的，好像在和我們聊天。
我看著(zhù)明月，看著(zhù)星星，好像長(cháng)上了一對翅膀，飛向了那神奇的星空……
寫(xiě)景四年級作文 篇6
秋天是一個(gè)豐收的季節。田里的稻谷已經(jīng)成熟。金燦燦的稻穗壓的稻桿抬不起頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪像金色的海洋。
秋天是一個(gè)旅游的季節。你看，蔚藍的天空中飛著(zhù)一群大雁，一會(huì )兒擺一個(gè)“人”字，一會(huì )兒擺一個(gè)“一”字，飛向溫暖的南方。
秋天也是一個(gè)忙碌的季節。樹(shù)上的小松鼠忙著(zhù)把一個(gè)個(gè)松果搬回家；池塘里的小青蛙也在加緊挖洞準備舒舒服服睡大覺(jué)。
樹(shù)開(kāi)始落葉了，橘黃的葉子落在地上，慢慢堆成了一座座小山。踩上去軟綿綿的。
��！秋天是一個(gè)美好的季節。
寫(xiě)景四年級作文 篇7
夏，改變了春天的一切，含苞欲放的花骨朵露出了可愛(ài)的笑臉，柳樹(shù)抽出的嫩絲變得又長(cháng)又多，從遠處看就像一把大傘。美麗的夏天，充滿(mǎn)生機的夏天！
走進(jìn)公園，撲入眼簾的是五彩斑斕的花壇，那些形態(tài)各異，五顏六色的小花，正沖著(zhù)你笑呢，真可愛(ài)！仔細看看小可愛(ài)的四周，還有一些黃色的“小守衛”——蜜蜂，它們落到花海里，嗡嗡的采蜜，那聲音好像一支樂(lè )曲，十分動(dòng)聽(tīng)。抬起頭，你會(huì )看見(jiàn)一片綠油油的耀眼的樹(shù)葉，仿佛為你送來(lái)一陣清涼。這時(shí)候你低下頭，閉上眼睛，仔細地聆聽(tīng)，那一陣陣有起有伏的叫聲，就來(lái)自樹(shù)葉。原來(lái)是小小的蟬��！它們在好多沒(méi)熟的圓形的小青果之間左蹦右蹦，有趣極了！
穿過(guò)公園，走進(jìn)校園看看。一片綠的爬山虎在你的眼前跳動(dòng)，好像綠色的小精靈，熱情地擁抱著(zhù)教學(xué)樓�？粗�(zhù)這些爬山虎，夏天的燥熱仿佛一下子減少了許多。在大樓的頂上，還有小燕子時(shí)不時(shí)的飛來(lái)啄食，它們那靈巧快活的樣子，讓我忍不住笑起來(lái)。
校園兩邊的'花壇真是吸引人的眼球——白的、藍的，紅的，好多顏色的花��！再看看形態(tài)，圓形的，五瓣兒的……各有不同！整個(gè)校園都仿佛陷入了花香的世界。咦？那朵花怎么會(huì )有觸角？哦，原來(lái)是只五顏六色的蝴蝶，它在花叢中飛來(lái)飛去，好看極了！
站在高大的山上，鳥(niǎo)瞰下面的森林，一望無(wú)際的樹(shù)，仿佛是綠色的海洋，讓你忍不住走進(jìn)去，深入那里。閉上眼睛，想象你站在這片綠色的海洋里。畫(huà)眉的歌兒緩緩地流淌，高大粗壯的樹(shù)綠得耀眼，腳下踩著(zhù)可愛(ài)的小青草，看著(zhù)那五顏六色，形態(tài)各異的野花。這都是夏天的森林，真美麗！ 我躺在草坪上，望著(zhù)那強烈的陽(yáng)光，心想:這就是美麗的夏天��！
寫(xiě)景四年級作文 篇8
7月13日下午，爸爸媽媽帶著(zhù)我和姐姐去內蒙古錫林浩特游玩，可是路程太遠，半天根本到不了，所以天快黑的時(shí)候，就在河北省張家口市住下了，第二天再繼續趕路。
一大早，天還沒(méi)亮，我就起來(lái)了，可能是太興奮了，所以比他們起的都早，可是一上車(chē)沒(méi)多會(huì )我就睡著(zhù)了。到了內蒙古的地界時(shí)，媽媽立馬把我叫起來(lái)，我從睡夢(mèng)中起來(lái)后，向車(chē)窗外看了看，哇！天好藍��！朵朵白云，有的像小狗、有的像雄鷹、有的像獅子……非常有立體感。云也非常低，仿佛站在小山上便能摘到云朵，這的藍天，白云和太原相比，簡(jiǎn)直是天壤之別……
我趕忙說(shuō)：“爸爸，快停車(chē)�！卑职趾孟褚呀�(jīng)猜透了我想干什么，便馬上停下了車(chē)。下車(chē)后，一陣帶著(zhù)淡淡草味的微風(fēng)迎面吹來(lái)，我深深地吸了一口氣，��！好清新啊。我放眼望去，一片片綠油油的大草原，就象一塊綠色的大地毯，一眼望不到邊。遠處的馬兒歡快的奔跑，近處綿羊悠閑地吃著(zhù)草，附近還有一些蒙古包，像一個(gè)個(gè)剛出爐的小包子，可愛(ài)極了。爸爸叫了我好幾聲，我都沒(méi)理他，最后爸爸沒(méi)辦法了，硬把我揪上車(chē)。一路上到處是迷人的風(fēng)景，看得我眼花繚亂……
到了以后，太陽(yáng)快落山了，我們吃了口飯，找了個(gè)賓館早早的休息了。
寫(xiě)景四年級作文 篇9
媽媽家里種了許多盆花，它們除了綠化環(huán)境，更重要的是可以陶冶情操。
一天，我對媽媽說(shuō)，讓我也養一盆花吧!我可以負責澆水、施肥、修剪、照料等。媽媽說(shuō)當然可以，但是你要為它負責啊!我想了想，決定要那盆仙人掌。仙人掌別看他渾身都是刺，又矮又丑的，可是他是沙漠的衛士呢! 眾多植物離不開(kāi)水，一些植物到沙漠地帶都不能正常生活，不是枯死就是被太陽(yáng)曬死 只有不畏風(fēng)沙、不怕烈日、有堅強生命力的仙人掌才能在沙漠上 筑家 。它雖然沒(méi)有吸引人的外表，可它卻有堅持不懈的精神。它滿(mǎn)身都是刺，除了保護自己不受傷害，也象征著(zhù)奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅貞是杜鵑、玫瑰 無(wú)法媲美的 仙人掌屬于石行科沙漠植物的一個(gè)科，它的別名還叫霸王樹(shù)，多年生肉的草本植物，莖、葉、根、脈、汁都呈綠色。成球形、橢圓、扁狀形。有縱棱十余條，上針刺，花開(kāi)淡紅。它適應于歐洲、亞洲的熱帶地區，它可以清熱解火、解瘀消腫、鎮定用于痢疾，可用于民間藥方。 仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別照顧，它只管默默地發(fā)芽，悄悄地生長(cháng)，靜靜地開(kāi)花、結果。每當我受委屈或心情不如意時(shí)，我就會(huì )勉勵自己： 要學(xué)習仙人掌堅強、堅毅不拔的精神啊!努力奮斗。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，原來(lái)的球莖長(cháng)出許多小球，球愈長(cháng)愈多，愈長(cháng)愈大，媽媽就幫我把球莖分到別的花盆里，再不斷成長(cháng)，開(kāi)個(gè)小花店，專(zhuān)賣(mài)仙人掌
啊!仙人掌，你是植物中的勇士，我要不斷學(xué)習你的品質(zhì)，不斷發(fā)揚下去。
寫(xiě)景四年級作文 篇10
春天，一幅美妙的畫(huà)卷，春天，一支動(dòng)聽(tīng)的旋律，我愛(ài)春天。
“亂花漸欲迷人眼”是啊，春天就是百花競放，色彩繽紛的季節。最明顯的迎春花舉著(zhù)小喇叭好像給人報喜：“盼望已久的春天來(lái)了！”看那桃花，雖然大多數還是含苞欲放，但那可愛(ài)的粉紅色已掩蓋不住盎然生機；那李花，白里透紅，開(kāi)遍枝頭，仿佛昨夜下了一場(chǎng)雪似的。放眼望去，山林間，草叢里，到處是五顏六色的花朵。微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣呆樣的清香，夾雜著(zhù)新泥土的氣息，怡人心脾。
“沾衣欲濕杏花雨，”不錯的，纏綿的細雨，像霧又像煙，密密的斜織著(zhù)，朦朦朧朧，宛如阿娜多姿的少女，輕輕舞動(dòng)著(zhù)輕柔細腰，浮動(dòng)人們的黑發(fā)，親吻著(zhù)人們的臉頰。雨過(guò)天晴，小草上滾來(lái)滾去的水珠是她留下的汗水，花朵上的“珍珠”是她難舍的淚珠，陽(yáng)光通過(guò)薄霧灑向大地，晶瑩的水珠不時(shí)發(fā)出閃閃光亮�！按河曩F如油，”是的，春雨過(guò)后，一切都充滿(mǎn)了活力，一切都充滿(mǎn)了精神。
春天也是熱鬧的。你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒們在樹(shù)梢上賣(mài)弄清脆的歌喉，唱出婉轉的曲子。蜜蜂在花兒妹妹周?chē)拔宋恕钡劓音[著(zhù)，蝴蝶也來(lái)做舞伴，連不知名的蠅子也站在花瓣上，擠眉弄眼，摩拳擦掌，似乎妒忌蜜蜂、蝴蝶對花兒妹妹的親昵呢！這時(shí)候，小溪流也來(lái)湊熱鬧，哼著(zhù)“嘩嘩”的兒歌，歡快地向前蹦跳著(zhù)。偶爾從田野里傳來(lái)幾聲“哞哞”的叫聲，那是牛媽媽在呼喚她的兒女。還有草地上放風(fēng)箏的孩子發(fā)出的陣陣歡笑聲……這些小演奏家的給力合作，不正是一首《春之歌》的交響曲嗎？
“一年之計在于春”，是啊，春天，你是美好的使者，更是播撒希望的天使。