【精品】爬山四年級作文10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的爬山四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
爬山四年級作文 篇1
學(xué)校北邊墻上長(cháng)滿(mǎn)了許多爬山虎，好幾次我們從那兒經(jīng)過(guò)的時(shí)候，發(fā)現它的枝條又多了一些，它是在不停地向四周蔓延。
爬山虎剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候，葉子是嫩紅的，過(guò)了幾天，葉子長(cháng)大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目，最引人注目的是長(cháng)大了的葉子。長(cháng)大了的葉子是嫩綠的，十分平整，讓人看著(zhù)很舒服。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就開(kāi)始跳舞了，非常好看。爬山虎的腳長(cháng)在莖上。莖上長(cháng)葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸著(zhù)墻的時(shí)候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻，細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上，爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬，如果你仔細觀(guān)察那些細小的腳，你就會(huì )想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒(méi)有觸著(zhù)墻，不幾天就會(huì )枯萎，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了，觸著(zhù)墻的，細絲和圓片逐漸變成灰色，你可不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點(diǎn)勁，你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。
爬山虎在任何環(huán)境下都能生長(cháng)，沒(méi)有太大的要求。它只要一點(diǎn)陽(yáng)光和一堵墻，就能生長(cháng)，生命力極其頑強。所以我們應該向爬山虎學(xué)習，學(xué)習它那種在任何環(huán)境下都能生長(cháng)的堅強品格。
爬山四年級作文 篇2
今天，我們學(xué)習了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文，文中，葉圣陶老先生那認真、仔細的態(tài)度真值得我們學(xué)習！
課文一共說(shuō)了葉圣陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請“我”到他家做客這兩件事。
葉老先生修改作文很認真，在幾頁(yè)作文紙上畫(huà)滿(mǎn)了紅色的圈、線(xiàn)和添加進(jìn)去的小字，密密麻麻。
葉老先生修改作文十分仔細、認真、一絲不茍，還是個(gè)人品和作品都堪稱(chēng)楷模的大作家。他待人親切、真誠、平易近人，從來(lái)不擺大作家的架子，而是親切地指導別人怎樣寫(xiě)作文。
我也作者一樣粗心大意。有一次，我寫(xiě)了《科技運動(dòng)會(huì )》這篇作文，寫(xiě)好以后，我看都沒(méi)看就摁了“發(fā)表”，結果老師一檢查，錯別字是成堆成堆的，文中，起碼有五個(gè)“地”字成了“的”字，可真是粗心大意!
在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中，“我”的作文經(jīng)過(guò)葉老先生的修改，變得通順多了，真應了名人“好文章是改出來(lái)的，而不是寫(xiě)出來(lái)的”的名言。
爬山四年級作文 篇3
今天是我最開(kāi)心的一天了，我和小伙伴們去南山爬山。
吃過(guò)飯后，我和小伙伴一起來(lái)到南山。爬山之前開(kāi)始做準備，大家都準備好了。開(kāi)始往山上爬，爬呀爬呀終于到了山頂，環(huán)顧四周這里的景色是太迷人了，山頂的石頭怪石嶙峋，石頭上還長(cháng)滿(mǎn)了苔蘚，在山尖的石縫里還擠出一顆小松樹(shù)，長(cháng)得歪歪扭扭的，石縫里還長(cháng)出了嫩嫩的小草，跌看他長(cháng)得歪歪扭扭可他長(cháng)的可強壯了。
這了的景色太美了，明年我帶大家到這里游玩。
爬山四年級作文 篇4
幼兒園中班的某個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，我突然有了一個(gè)想去爬山的想法，和媽媽一說(shuō)，一拍即合，于是我們開(kāi)始了第一次爬山之旅。
來(lái)到山腳，望著(zhù)山頂，它是那么的陡，極具挑戰性。開(kāi)始媽媽要我走臺階上山頂。我堅決不肯，一番死纏爛打后，媽媽還是同意了。
我登上了寶石山，發(fā)現自己蠻有天賦的，噌噌噌就爬上了山頂。于是我拍著(zhù)胸脯向媽媽吹牛道：“誰(shuí)說(shuō)爬山很難很危險的，我不是爬上來(lái)了嗎？”媽媽說(shuō)：“上山容易下山難，別得意�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，那里就能下山，我現在就下去�！�
剛走到了那里，看著(zhù)那筆陡的石級，我心中又有點(diǎn)恐慌了，可是為了逞強，我硬是一步一步慢慢地挪了下去，每挪一步我都生怕自己掉下去。眼看媽媽已經(jīng)到了，可是我卻在馬上就要到的地方停住了。我感覺(jué)雙腳直發(fā)顫，前進(jìn)不得，后退不得。這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“別怕，怎么上來(lái)，就怎么下去！”我頓時(shí)有了信心，看準落腳點(diǎn)爬了下去，恰巧一個(gè)叔叔看見(jiàn)了，把我一把接了下來(lái)�？偹惆踩涞亓�，我的心這才平靜。
第一次挑戰爬山，讓我印象深刻，一直記到如今。
爬山四年級作文 篇5
這天，我在我家后院墻上發(fā)現了一叢植物——“爬山虎”。它葉子的顏色有灰白和暗紅的，好看得很。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，墻面上發(fā)出一陣陣沙沙響聲，好像它們在說(shuō)悄悄話(huà)呢！
爬山虎爬在墻上相當牢固。它為什么爬在墻上不掉下來(lái)？我仔細一看，發(fā)現爬山虎然而有“腳”的。它的腳長(cháng)在莖上，六七個(gè)小小的圓點(diǎn)像磁鐵一樣吸在墻上。同時(shí)我發(fā)現萎蔫了的爬山虎的腳在墻上留下了痕跡，十分清晰，就像一顆顆芝麻粒。我輕輕地用手一拉爬山虎的莖，居然還拉不下來(lái)呢！我只好用力一扯，爬山虎的莖最后被我扯下來(lái)了。
再仔細一看，爬山虎還結著(zhù)很多的果實(shí)。它們顏色灰藍，大小像黃豆一般，它們長(cháng)在每一片葉子下面，果實(shí)都然而一小撮一小撮的，每一小撮大約有幾十粒。用力一擠，果實(shí)就冒出白色透明的粘液，像動(dòng)物的唾液一樣，粘乎乎的。
透過(guò)這次觀(guān)察和接觸，我覺(jué)得爬山虎的腳真有力氣，爬山虎的果實(shí)很奇妙，真使我對它贊嘆不已呀！
爬山四年級作文 篇6
是什么在幼兒園墻壁上閃著(zhù)綠色的光輝？走近一看，原來(lái)是爬山虎，那綠色的瀑布。
遠看，那爬山虎的葉片一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，數不勝數，像一張綠色的毛氈，蓋住了秋風(fēng)瑟瑟，蓋住了秋雨瀟瀟，讓人們不再感到寒冷。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，一片早已枯黃的葉子，告別了枝頭，隨風(fēng)飄揚，不再掙扎，沉默地、急切地去擁抱養育它的樹(shù)根，可卻被不知情的秋風(fēng)吹落，飄零……落在堅硬的水泥地。我走上前，輕輕地撿起它，仔細地端詳著(zhù)，一片小小的落葉，在陽(yáng)光的照射下，葉脈的輪廓清清楚楚，仿佛是一幅迷人的畫(huà)卷，涂寫(xiě)著(zhù)它對大樹(shù)的不舍。我理解它被吹落時(shí)期盼的心情，也知道它獨自被丟棄在冰冷的水泥地上無(wú)助的感受。于是，我恭敬地雙手托著(zhù)一片綠葉，把它放回大樹(shù)下，任它為自己的“母親”“化作春泥”，快樂(lè )地融化。
仰望爬山虎，是另一種美，讓人感到情趣盎然。一片片樹(shù)葉，像一個(gè)個(gè)小巴掌，為秋天而拍奏；又似一團團綠色的火焰，燃燒著(zhù)希望的火苗，顯得更加生機勃勃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，鑲嵌在窗邊的爬山虎，像綠色的海洋，響起波濤。
我是多么地敬佩爬山虎的綠葉呀，它既為大樹(shù)奉獻了身軀，還在我們心中蕩起了美的漣漪。
爬山四年級作文 篇7
五一節的上午，太陽(yáng)火辣辣的，我們全家開(kāi)著(zhù)車(chē)，去滎陽(yáng)環(huán)翠峪爬山。
車(chē)大概行駛了一個(gè)多小時(shí)，終于到了，爸爸趕忙買(mǎi)完票，開(kāi)著(zhù)車(chē)進(jìn)去了。因為我們要下到山底，所以我們開(kāi)著(zhù)車(chē)在山谷里繞來(lái)繞去，山谷很陡峭，必須小心地開(kāi)。在行駛中，我還看見(jiàn)了許多窯洞，聽(tīng)媽媽說(shuō)，那些窯洞是有些山民們的家。幾分鐘后，我們來(lái)到了山底，我望著(zhù)寵大的青山，忍不住大喊一聲：“美麗的青山，我愛(ài)你！”
我們終于可以爬山了！我和弟弟妹妹就使勁往上爬，可是才爬了一會(huì )兒就沒(méi)路了，再往上全都是土路，還有很多小石子。雖然很難爬，但我和弟弟妹妹還是努力地往上爬。爬到半山腰時(shí)，我滿(mǎn)頭大汗，很累也很餓，我似乎要放棄了。這時(shí)，媽媽鼓勵我說(shuō)：“孩子，上面還有更好玩的和更好吃的�！蔽乙宦�(tīng)急忙對媽媽說(shuō)：“那我們趕快走吧！”媽媽聽(tīng)了高興地笑了。我們越往上爬，路就越窄，最后只能一個(gè)人走了。在半路上，我發(fā)現山上雖然花不是很多，但蝴蝶卻很多。山上的螞蟻也很奇特，有的螞蟻跟蒼蠅那么大，有的還長(cháng)著(zhù)翅膀！
��！我們終于到了山頂。在山頂，“一覽眾山小”的感覺(jué)真好！遠遠望去，山連著(zhù)山，直沖云霄，真是蔚為壯觀(guān)！山頂上確實(shí)有好吃的，我們餓極了，爸爸媽媽和姑姑急忙給我買(mǎi)了酸涼粉和土雞蛋，我們在山頂吃了飯，還撞了鐘。我突然聞到了一陣清香，原來(lái)山頂上到處是槐樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了槐花，是槐花散發(fā)出的香味！我就趕忙叫爸爸媽媽過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“這些槐花趁它們還沒(méi)開(kāi)花摘下來(lái)可好吃了�！蔽液蛬寢尠职志蜔峄鸪斓卣似饋�(lái)，一會(huì )兒就摘了大半袋。這時(shí)來(lái)了幾個(gè)山民，他們拿著(zhù)鐮刀把槐樹(shù)的樹(shù)枝砍了下來(lái)，我好奇地跑過(guò)去問(wèn)：“爺爺，您把槐樹(shù)的樹(shù)枝砍下來(lái)，以后它還會(huì )長(cháng)嗎？”可那幾個(gè)山民卻說(shuō)：“槐樹(shù)的樹(shù)枝越砍越旺�！甭�(tīng)了山民的話(huà)我才放心。這時(shí)，妹妹天真地對山民說(shuō)：“爺爺，能不能給我們一枝呀？”好心的山民立刻拿了最大的一枝給了我們。不一會(huì )兒，我們就摘了一大袋。
摘完槐花后，我們就高高興興地走了，在下山時(shí)，我看見(jiàn)有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“千米滑道”，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銕易谆腊�！”在我的再三請求下，媽媽答應了。我趕忙讓媽媽交了錢(qián)。我坐上“千米滑道”，像坐在滑梯上一樣，感覺(jué)真好！幾分鐘，我們就從山上滑下來(lái)了。
最后，我們又去了花果山看了活潑可愛(ài)的小猴子，它們都是野生的'。我們把自己帶的花生扔給了它們，可小猴在樹(shù)林中竄來(lái)竄去，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才下來(lái)吃。其實(shí)這里有許多猴子，因為天氣熱，所以猴子們都躲了起來(lái)。
通過(guò)這次爬山，我明白了，只有爬到山頂，才能看到最美的風(fēng)景。
爬山四年級作文 篇8
生活中，有許許多多的事給了我啟示，但是爬山給我的印象最深刻�，F在就讓我來(lái)跟你們講講這個(gè)故事吧！
暑假的一天，我們一家人去爬山，當我聽(tīng)到這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高。
我和拉著(zhù)爸爸、媽媽的手，蹦蹦跳跳地來(lái)到了仙公山的山腳下，我抬頭一望，天��！這山……也太高了！我不禁有一絲恐懼，但我還是咬咬牙，爬了上去。
剛開(kāi)始爬山的時(shí)候，我還很興奮，嘴上還哼著(zhù)小曲子，臉上掛滿(mǎn)了笑容�？蛇�沒(méi)等我爬到半山腰，就已經(jīng)氣喘吁吁，好半天才上來(lái)一口氣，我結結巴巴地說(shuō)：“你……你們走慢點(diǎn)，我好累，腳都不聽(tīng)使喚了！”
媽媽停下了腳步，笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿，這么快就走不動(dòng)了？你還說(shuō)自己是個(gè)小小運動(dòng)健將！加油，加油！不要掉隊了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想：對，我一定要堅持到底，不能半途而廢！我拾起像灌了鉛般重的腳，又向前方邁去。
很快，我就趕上了爸爸、媽媽?zhuān)孔邘撞�，我都在心里默念到：加油！我能行！是呀，如果對自己沒(méi)有信心，怎么能成功呢？怎么能達到目標呢？很快，我們就爬到了山頂。
從這件事中，我得到了一個(gè)啟示：無(wú)論做什么事情，都一定要堅持不懈，都一定要對自己有信心，這樣才能成功！
爬山四年級作文 篇9
昨天，我們一起來(lái)到了一座高大的九峰山前。我用火眼金睛往上看，可是怎么也看不到頂。我就決定爬 到山頂上看風(fēng)景。我做好了準備工作就上山了。
我走了一段路。忽然，我看到了五只松鼠，它們正在松樹(shù)上采松果。我再次往前走，山上的風(fēng)景是那么的優(yōu)美，走著(zhù)走著(zhù)有一聲嘩嘩的巨響傳到了我的耳朵里面，我向右一看，瀑布正在歡快的流淌。一小時(shí)后我發(fā)現山頂上已經(jīng)有50來(lái)個(gè)人了，可是我周?chē)抢�，不過(guò)風(fēng)景實(shí)在是太優(yōu)美了。我忍不住叫了起來(lái)。但是人們都向四面八方溜走。
我們準備好了食物和水，就出發(fā)了。我們一直向上攀登，到了半山腰時(shí)，哥哥就去問(wèn)爸爸要水喝，把爸爸睡給了哥哥，他拿到水后，大口大口的喝起來(lái)，差點(diǎn)就光了。
接著(zhù)，我們繼續向上攀登，就當快到山頂的時(shí)候，我累得一屁股坐在地上，哥哥把我扶起來(lái)，說(shuō)道：“馬上要到山頂了，加油！”我聽(tīng)完了哥哥的話(huà)，鼓起了勇氣向上走去。
爬完山之后，終于知道了“堅持就是勝利！”這個(gè)道理。
爬山四年級作文 篇10
“別趴著(zhù)，站起來(lái)，挺直腰，抬頭向前看……”這是國慶節去爬山是爸爸對我說(shuō)的話(huà)；“不要慌，不要怕，一步步往前走�！边@是媽媽教我爬山的話(huà)語(yǔ)。
國慶節假日的最后一天，我們一家三口到附近的巧勝巖爬山，感受大自然的美景。雖然我是個(gè)懶鬼，一向懶于戶(hù)外運動(dòng)，但能和爸爸媽媽一起享受稀有的天倫之樂(lè )，我還是很樂(lè )意的。
開(kāi)始爬山了，盡管對這里的一切我都很熟悉，但還是倒吸了一口涼氣。山并不算高，也不是很陡，但在我看來(lái)，就正如李白所說(shuō)的“蜀道難，難于上青天�！�
我于是施展我一向慣用的“狗爬式”，四肢并用。在大約傾斜75度的山坡上，我幾乎是匍匐前進(jìn)的。眼看著(zhù)爸媽健步如飛，和我的距離越來(lái)越大，我急得扯開(kāi)嗓子大叫：“媽?zhuān)任已�！我……”望望下面的山地，我的腳不爭氣地直抖：“我怕……”看著(zhù)我的狼狽樣，爸爸媽媽哈哈大笑，我急得直嚷：“我……我上不來(lái)了！我……我真的怕！”我幾乎要哭了。爸爸不理睬，繼續向前走，邊走邊說(shuō)：“別趴著(zhù)，站起來(lái)，先深呼吸，再一步步走上來(lái)�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的做，可剛直起身，一想起下面陡陡的山壁，往下看，我的腳又直抖，于是，我又伏在了巖石上。
媽媽走下來(lái)，我以為她來(lái)扶我上去，本能地向她伸過(guò)手去�？蓩寢寘s說(shuō)：“你小時(shí)侯不是爬山能手嗎？今天怎么？”“那……那是初生牛犢不怕虎�！薄皠e廢話(huà)，站起來(lái)，抬頭，挺胸，站直站穩，找到落腳處，走一步！”上面又傳來(lái)爸爸嚴厲的呼喚。我戰戰兢兢地往前爬�！昂⒆�，還記得學(xué)過(guò)的《走一步，再走一步》嗎，照文中說(shuō)得做，別怕，一步步來(lái)！”媽媽親切的話(huà)語(yǔ)又在耳邊響起。對呀，“走一步，再走一步，不要想著(zhù)遠在下面的巖石，而要著(zhù)眼于那最初的一小步”，我能行的！我頓時(shí)有了信心，上頭又傳來(lái)爸爸的話(huà)：“無(wú)限風(fēng)光在險峰！”
一步，兩步……我穩扎穩打，一步步向上攀爬。這時(shí)，我腦海中又出現這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)六、七歲的小女孩歡蹦亂跳地向山峰沖刺，爸爸在前面開(kāi)路，媽媽在后面含笑而上……那小女孩就是我，如今我又找回了自我！
這次爬山，我受益匪淺，對課文有了更深層的了解，還有對人生的感悟：朝著(zhù)目標，走一步，再走一步。人生的道路再坎坷也要自己走，父母不可能扶著(zhù)我走一輩子。只有不畏艱險，踏踏實(shí)實(shí)地努力攀登才能登上峰頂，飽覽人生的秀麗風(fēng)光！
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