【精選】下雪四年級作文十篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的下雪四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
下雪四年級作文 篇1
今天，爺爺、奶奶和爸爸要下鄉，我和媽媽在家，臨走前，爸爸說(shuō)今天會(huì )下雪，他們會(huì )早點(diǎn)回來(lái)，聽(tīng)了這話(huà)，我很期待雪花早點(diǎn)飄下來(lái)。早上，我吃完早飯，便坐在窗前，等著(zhù)下雪，可能是積蓄力量吧，直到我們吃完午飯，雪一直沒(méi)有現身。
吃完飯之后，我專(zhuān)心致志地看書(shū)，媽媽聚精會(huì )神地玩電腦，一會(huì )兒，爸爸他們回來(lái)了，說(shuō)：“外面下雪了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我立刻來(lái)到陽(yáng)臺，趴在窗臺往外看，只見(jiàn)雪花一片一片地從天上落下來(lái)，如同仙女下凡，又如同鵝毛飛揚，我想：這時(shí)，我如果站在外面，一定像站在仙境里一般，手捧一朵朵雪花，那雪花，每一朵可是世界上獨一無(wú)二的呀！
白云阿姨生了這么多可愛(ài)的雪花寶寶，不知有多幸福呢！我想到仙境里玩，這時(shí)我請求媽媽打開(kāi)門(mén)，讓我到小天井里玩，媽媽居然答應了，我開(kāi)心極了，戴好手套，換好鞋子便出去了，這雪好像也很喜歡我，我一出去，眼睛上、鼻子上、頭發(fā)上……沾的全是雪，我可不想浪費這大好時(shí)光，趕緊動(dòng)手把地上的雪揉成一個(gè)小圓球，再揉一個(gè)，一個(gè)可愛(ài)的迷你小雪人就做好了。我讓它站在窗臺上，欣賞著(zhù)美麗的雪景，老天一邊開(kāi)太陽(yáng)，一邊飄著(zhù)雪花，真是奇景，我趕緊用相機把這奇景記錄下來(lái)……一會(huì )兒，草坪白了，屋頂白了，一副銀裝素裹的樣子，我很喜歡下雪，不知外婆家的麥子喜不喜歡呢？
下雪四年級作文 篇2
清晨，我拉開(kāi)窗簾，雪白的地上清晰地印出幾串一深一淺的腳印，屋檐上、樹(shù)梢上、圍墻上都鋪滿(mǎn)了雪。這些雪花啊，靜靜地躺著(zhù)，互相依偎在一起，在說(shuō)悄悄話(huà)呢！
我匆匆地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們都經(jīng)不住雪的誘惑，來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗了。操場(chǎng)上都是同學(xué)們丟雪球、小跑的身影，笑容蕩漾在每個(gè)人的面頰上，久久不能平靜。
好久都沒(méi)有下雪了吧，以至于我對這雪有些陌生了�；貞泝簳r(shí)的雪，卻又是另一番感受。
雪，永遠都是潔白的，潔白的軀體，潔白的心靈，是天使的象征。這讓我記起那樣一位雪地中的天使。
我已記不清是哪年的事了，總之雪很大，很大。放眼望去，都是純純的白色。我們幾個(gè)小伙伴，在操場(chǎng)上堆雪人。我們的小手凍得通紅，已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)，臉蛋兒紅撲撲的，圍巾和帽子遮住了半邊臉。小伙伴們不停地哈氣，想讓手暖和一些。雪人的頭和身體都已經(jīng)堆好了，可沒(méi)有眼睛、鼻子和嘴巴，誰(shuí)也不知道該怎么辦，我們圍坐在雪人周?chē)�，呆呆地望�?zhù)慢慢融化的雪……“算啦，雪人做不好，我們玩打雪仗吧！”其中一位小朋友說(shuō)。于是她把雪人推倒了，我們都眨巴著(zhù)眼睛，玩弄著(zhù)地上的小雪塊，不說(shuō)話(huà)。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)大姐姐。她笑著(zhù)說(shuō)：“我看你們堆雪人好久了，就是沒(méi)眼睛、鼻子和嘴巴對嗎？不要緊，姐姐給你們帶來(lái)了。我們一起做一個(gè)雪人吧！”我們聽(tīng)到這話(huà)，立即興奮起來(lái)，連忙去滾雪球，準備重新做雪人。不一會(huì )兒，一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃做成了！我們圍著(zhù)它蹦啊，跳啊，臉上洋溢著(zhù)幸福。
也許在別人看來(lái)，這根本不算什么，但對于我們來(lái)說(shuō)，當我們在失望的邊緣徘徊時(shí)，她給予了我們希望！她是我們心中的天使！“那溫柔的話(huà)語(yǔ)大概就是天使的聲音吧！”我當時(shí)這樣想著(zhù)。
回憶故雪，一種叫溫馨的情感涌上我的心頭。而此時(shí)此刻的雪，讓我感到了同學(xué)之間的友誼。許多美好都被學(xué)習上的你追我趕淡化了，為了自己的分數，都埋頭苦干著(zhù)，友誼也被題海淹沒(méi)了。望著(zhù)同學(xué)們在眼前閃動(dòng)的身影，有一種特別的感覺(jué)。于是我飛快地跑過(guò)去，和他們一起打雪仗。
看到這些輕盈的雪花，我的眼淚卻不自主地流了下來(lái)。是感激嗎？是興奮嗎？我不明白，只記得雪地里的天使，雪地里的同學(xué)�；蛟S我得感謝雪，是她讓我感受到了人間許多不知名的東西，而這些是在課本里學(xué)不到的。
雪漸漸融化了，白色漸漸從我的眼簾中退去，我感覺(jué)有些失落，為什么呢？……
下雪四年級作文 篇3
“救命呀！”
“哎呦！”
“黃同學(xué)，你碰瓷��！”
……
自從第一場(chǎng)大雪過(guò)后，我們再也沒(méi)有這么開(kāi)心啦！說(shuō)起這份快樂(lè )，還請讓我從早晨說(shuō)起——
我早上去上學(xué)的時(shí)候，看到車(chē)上、地上、草叢里都落滿(mǎn)了白白的“霜”，可走近一看，不由得吃了一驚，那“霜”竟是白白的雪！我上學(xué)的一路都能看到那殘留的雪！“啥時(shí)候又下雪啦！”我的心中充滿(mǎn)了遺憾。
雪化得太快了，只留下一些痕跡。但是，當我們下了第一節課時(shí)，奇跡發(fā)生了！天空又下起了鵝毛大雪，地上全白了。天空落下的已不是玉屑般的雪，而是大片大片的雪花，比第一場(chǎng)雪還要美！有四角、五角、六角……形狀多種多樣！接一片在手心，涼涼的，一會(huì )兒就融化成了小水點(diǎn)兒。有幾個(gè)低年級的孩子在樓下嬉戲，這張潔白的“畫(huà)”也多了一份情趣。
我正入神地看著(zhù)迷人的雪景，我一扭臉，看見(jiàn)老干媽正從辦公室探出頭來(lái)沖我們打了一個(gè)手勢。我便心領(lǐng)神會(huì )地跟著(zhù)往樓下跑去。原來(lái)老干媽是要帶我們去打雪仗呀！雖說(shuō)是玩，但也要先美美地拍幾張照片吧，不然豈不是辜負了這么美的雪景！
老干媽把手機裝進(jìn)口袋，我們就開(kāi)始了打雪仗。也不知是誰(shuí)扔的雪球，不偏不倚地砸到了老干媽的臉上，老干媽微笑著(zhù)說(shuō)：“我開(kāi)始‘報仇’了啊�！闭f(shuō)著(zhù)彎下腰捧起雪漫無(wú)目的地向我們撒來(lái)，好像我們都是她的“仇人”似的，我們便喊著(zhù)、叫著(zhù)、鬧著(zhù)、躲避著(zhù)隨時(shí)可能撒過(guò)來(lái)的“人工降雪”。
沒(méi)多久，我看到幾個(gè)男生對老干媽形成了包圍之勢，我也順勢加入了他們。不一會(huì )兒，老干媽在我們的強勁“圍攻”之下，三十六計，走為上策。我們這些“勝利軍”則來(lái)個(gè)“乘勝追擊”。追著(zhù)，追著(zhù)，上課鈴結束了我們的“戰斗”。
快放學(xué)時(shí)，雪就停了。雖然時(shí)間不長(cháng)，但這是一場(chǎng)美麗的大雪，一場(chǎng)充滿(mǎn)快樂(lè )的大雪！
下雪四年級作文 篇4
今天早上六點(diǎn)多，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)哥哥說(shuō)下雪了。我急忙跑到屋子外一看，啊，真的下雪了，我高興地大叫起來(lái)。
只看見(jiàn)一片片雪花從銀灰色的天空悠悠的落下，就象滿(mǎn)天白色的蝴蝶在迎風(fēng)飄舞。雪花就象調皮的孩子，一會(huì )兒落在屋檐下，一會(huì )兒落在樹(shù)枝上，可愛(ài)極了。
我和哥哥在院子里跑來(lái)跑去，用手抓住飄落的雪花。這是今年的第一場(chǎng)雪，我們太開(kāi)心了！
好美的雪花，我愛(ài)雪花，因為它能帶給我們快樂(lè )！
下雪四年級作文 篇5
冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛(ài)。雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎遜色了。雪總是在人不知不覺(jué)的時(shí)候，悄悄地來(lái)到人世間，它們給房子，樹(shù)木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那是，萬(wàn)物都是銀光耀眼。
玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步�？罩�，隨風(fēng)飄揚的雪花，一會(huì )兒貼在了墻上，一會(huì )兒貼在了玻璃上，一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，到處飛舞，好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹(shù)枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風(fēng)飛舞，好像白色的精靈穿梭于世界各個(gè)角落，令大地華光四溢，精彩分呈。
雪越下越大，從一點(diǎn)點(diǎn)的，變成一團團的，似乎從天上撒下來(lái)的棉花團。雪花不停地飛舞著(zhù)，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。
漸漸地，漸漸地，學(xué)停了，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)那樣，畫(huà)的主要顏料為銀白色，它譜寫(xiě)著(zhù)一處處生動(dòng)的景色，銀色的世界美麗而祥和。
雪不僅美麗，還為我們帶來(lái)了快樂(lè )。同學(xué)們課間湊點(diǎn)雪，團個(gè)雪球，向面對的同學(xué)打過(guò)去，“啪”的一身雪，“哈”的一陣笑，加上“哼，你要小心嘍”身上又是一片白，而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂(lè )乎！
下雪四年級作文 篇6
今天早晨，媽媽帶我到學(xué)校去的時(shí)候天空中就下起了雪花來(lái)了。
我到了教室里，把書(shū)包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的非常頑皮，明明要到我的手上卻腰兒一扭，跑到了別的地方去了�？磥�(lái)它在和我玩起了捉迷藏的游戲來(lái)了。小張怡對我說(shuō)：“這一些雪花怎么有點(diǎn)兒像冰雹？”我說(shuō)：“這不是冰雹，是雪花。你看它的形狀�！蔽矣稚斐鍪秩ソ友┗�。這時(shí)，一片雪花又落到了我的手上來(lái)了。于是，我又一次仔細觀(guān)察起來(lái)。然后，我對小張怡說(shuō)：“你看這明明是雪花，你怎么騙我是冰雹呢？你騙我是不是？”她說(shuō)：“我沒(méi)有騙你，如果你不相信的話(huà)，可以再去接一些雪花來(lái)看看�！蔽揖陀稚斐鍪秩ソ�。同時(shí)，我仔細地看了又看。是呀，真的有冰雹一樣的東西。
觀(guān)察了一會(huì )兒，我和小張怡回到教室里面去上課了。
等到一下課，我就又沖出教室去玩雪了。我先做了一些雪球，然后，我找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)打起了雪仗來(lái)了。我們先分了兩組，接著(zhù)就打了起來(lái)。這時(shí)，雪越下越大，可是，我們全然不顧，還是照樣打著(zhù)雪仗。
可是，上課的鈴聲又響了起來(lái)，我們只好放下手中的雪球跑回到教室里面去上課了。來(lái)到教室里面，老師對我們說(shuō)：“下雪的時(shí)候，請不要到雪地里面去玩雪，等雪停了以后再去玩雪。否則會(huì )感冒的，因為這雪像雨水一樣�！�
又到了下課的時(shí)間，我們不可以去玩雪了，只能站在走廊上、窗口看別班的同學(xué)玩雪了。唉……
下雪四年級作文 篇7
下雪了，我望著(zhù)窗外，心里非常開(kāi)心。我走出門(mén)去，頭發(fā)上、身上馬上落滿(mǎn)了雪花。潔白的雪花如羽毛般散落一地。我在雪中轉圈，就好像一只小蝴蝶在童話(huà)世界里翩翩起舞。雪越下越大，我也該回屋了。
第二天清早，我再次望向窗外，這次我看到的是一片雪白，不管是車(chē)上還是滑梯上都覆蓋了皚皚白雪。中午，我拿著(zhù)小鏟子、小瓶子、小臉盆和小勺子，又走出了門(mén)外。這次，我是去鏟雪的。沒(méi)過(guò)幾分鐘，雪就把我的小臉盆裝滿(mǎn)了，我高興地把雪捧進(jìn)屋里，用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)裝進(jìn)可樂(lè )瓶里。這時(shí)爺爺看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你這樣裝太慢了，應該大把大把地放”。我按爺爺說(shuō)的方法試著(zhù)去做，果然一會(huì )兒就把瓶子裝滿(mǎn)了。裝完后，我把雪放進(jìn)了冰箱里，不知道夏天的時(shí)候它還是不是雪的`樣子。如果還是雪，那就太神奇了！
小朋友們，你們覺(jué)得到了夏天它會(huì )是雪呢？還是冰呢？讓我們靜靜等待結果吧！
下雪四年級作文 篇8
下雪了！下雪了！伴著(zhù)同學(xué)們驚訝的叫喊聲，我跑到走廊一看，哇！大雪紛飛�？粗�(zhù)滿(mǎn)天飛舞的雪花，我激動(dòng)得想要大叫。我覺(jué)得雪是冬天里的服裝設計師，讓操場(chǎng)、樹(shù)木和房子穿上潔白的銀裝。
雪越下越大，像鵝毛一樣一片片、一陣陣，從天而降。風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)枝，大樹(shù)不斷抖落身上的雪花，但又不斷地迎接新的雪花落在懷抱。
臨近放學(xué)時(shí)，同學(xué)們打著(zhù)五顏六色的小傘出來(lái)了。雪花不停地親吻著(zhù)傘面，發(fā)出了輕盈的悉索聲，如夢(mèng)如幻。
我回到家放下書(shū)包，迫不及待地在家門(mén)口堆起了雪娃娃。先把一小塊雪拍緊然后放在地上滾，雪球越滾越大，很快雪娃娃的身體產(chǎn)生了。接著(zhù)我又滾了一個(gè)小雪球做雪娃娃的頭。還少了點(diǎn)什么呢？我一看雪娃娃的臉上空蕩蕩，什么也沒(méi)有。我就用桂圓做它的眼睛，用蘿卜做它的鼻子，用小番茄做它的嘴巴。雪人做好了，可是遠遠望去總感覺(jué)有什么不對，我靈機一動(dòng)，解下了我的紅領(lǐng)巾給雪娃娃系上。媽媽看后贊嘆道：“哈哈，真像個(gè)少先隊員呀！”
我最喜歡冬天，雖然有點(diǎn)寒冷，卻給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )！
下雪四年級作文 篇9
今天是元宵節的前一天。早晨，我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)外面白茫茫的一片。我高興的一蹦三尺高大叫：“哦！下雪了！”
飯后，我急忙下樓準備感受一下雪中慢步。走到門(mén)口，我深深的呼吸了一下，��！空氣真新鮮！我遠遠望去，松針，柳枝都披上了銀裝，可真謂是銀松雪柳。把世界打扮的真美！
漸漸的，雪越下越大，由花瓣大到鵝毛大，一直下不停。今年一個(gè)冬天都沒(méi)下雪，空氣很干燥，對環(huán)境和農作物都很不利，這下可好了，可以濕潤空氣還可以減輕旱災，一舉兩得。老人們說(shuō)的好：“瑞雪兆豐年”，今年肯定又是一個(gè)豐收年。
雖然天氣比較冷，但馬路上到處都是行人，人們都在享受著(zhù)大自然的恩賜。
公園里，小朋友們有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人，真熱鬧。我也情不自禁的加入到他們打雪仗的隊伍。你打我，我打你，不一會(huì )兒，我們一個(gè)個(gè)都成了白老頭了，小朋友們互相看了看對方的滑稽樣，都忍不住哈哈大笑，玩累了，我一屁股做在地上。
下雪四年級作文 篇10
第一篇：純凈無(wú)瑕的象征_雪
傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚地飄落下來(lái)。霎時(shí)間，山川、田野、村莊，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。
初下雪時(shí)，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著(zhù)風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠就什么也看不見(jiàn)了。
窗外的雪，不停地落在我的紙上，我突然感到了生命的虛度。春花秋月，沒(méi)有使我止步，這場(chǎng)雪卻使我迷路了。我相信，天使的羽翼就隱在雪中，用科學(xué)的顯微鏡只能探到一片虛無(wú)。肉質(zhì)的眼雪地跋涉過(guò)久，會(huì )導致雪盲，只有暫回紅泥火爐的小屋，溫上一壺酒。
窗外飛舞著(zhù)雪花，像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。
第二篇：春天的第一場(chǎng)雪
一陣“白雪”隨風(fēng)飄。它那么晶瑩，胸前閃著(zhù)光亮。不知是誰(shuí)孕育出這群活潑可愛(ài)的小精靈，想必這位母親一定與孩子們的性格一樣自由、奔放。這團雪匆匆地走過(guò)，好像急切地要把自己快樂(lè )的結晶傳遞給悲泣的人。它與棉花一樣柔，與鵝毛一樣輕，與云一樣白。這場(chǎng)雪是柳絮。柳絮浮在天空，要添補天邊的露洞。它們在空中嬉戲，但這笑聲卻被風(fēng)兒掩蓋；它們浪跡天涯，沒(méi)有方向地輕輕飄蕩；它們的足跡漫于天邊，在每一塊地方都有它們歡樂(lè )的寶藏。白天，它們東躲西藏玩游戲；夜晚，它們緊抱一起共宿一個(gè)美夢(mèng)。冬天的雪只是深深墜地，投入在地母親的懷抱；而春天的雪，離開(kāi)母親自力更生。我們?yōu)楹尾幌裼米约旱哪芰ψ咴谌松分�，用自己的智慧與勇氣繪出屬于自己的世界。
第三篇：黎明的雪
天還沒(méi)亮，我卻醒了。借著(zhù)窗外的燈光，我看見(jiàn)有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄過(guò)。這是入冬以來(lái)的第幾場(chǎng)雪呢？
黎明前的世界是寧靜的，黎明前的雪景也是最美的。
第一陣雪落在地上，大地披上了一件薄紗衣裳。微風(fēng)吹過(guò)，似乎是珠簾卷起。第二陣雪本來(lái)只想來(lái)湊熱鬧，一不小心卻被樹(shù)擁抱。于是，樹(shù)木也戴上了美麗的面紗。雖然已是葉落枝枯，但在雪的襯托下，卻顯得格外絢麗。接著(zhù)是第三陣雪，第四陣雪。。。。。。它們紛紛揚揚地下落，霎時(shí)天地間都有了它們的影子。
雪還在下，靜靜地下，輕輕地飄落在我的窗前，撫慰著(zhù)我的雙眼。困意重來(lái)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
再醒來(lái)已是上午。雪已經(jīng)停了，陽(yáng)光普照著(zhù)雪花晶瑩剔透。誰(shuí)知，剛走下樓，一陣微風(fēng)掠過(guò)，飄下雪花點(diǎn)點(diǎn)。我接住了一朵，很快它融化了，只剩下清澈的水珠。
第四篇：掃雪
冬天，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來(lái)，雪花，像潔白的棉絮，像吹落的蒲公英，像天使撒下的小白花，悄無(wú)聲息地飄到了大地的各個(gè)角落。
早上一到學(xué)校我就看見(jiàn)像房子像戴了一頂白帽子，樹(shù)像穿了一件白棉襖，地像鋪了一大塊白地毯。雪景雖然美麗，但積雪太厚會(huì )使我們走路不方便而且容易滑倒。于是，同學(xué)們自告奮勇地拿起掃把、鐵鍬、簸箕等，來(lái)到校門(mén)口掃雪。我們先用鐵鍬將雪鏟到路兩邊，再用掃把和簸箕將剩余的雪清理干凈。雖然我們都冷得發(fā)抖，耳朵也凍得通紅，但看著(zhù)被我們掃得干干凈凈的校門(mén)，大家的心里都暖洋洋的。
這個(gè)雪天我們不再寒冷，因為團結友愛(ài)的溫情和助人為樂(lè )的熱情，已經(jīng)溫暖了每個(gè)人的心里……
第五篇：下雪
今天，是星期天，早晨，我睡夠了懶覺(jué)，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，向窗外望去，一層銀的雪，給房子披上了衣服，雖然現在已經(jīng)是春天，可是春天卻姍姍來(lái)遲。
我穿好衣服，走入這銀色的一幕，無(wú)數朵銀色的小花像是天女從天上撒下來(lái)的，輕盈地舞動(dòng)著(zhù)，時(shí)而高飛，時(shí)而下降，時(shí)而盤(pán)旋。
我忍不住伸手去接一朵雪花，可晶瑩的雪花卻如曇花一樣，瞬間綻放，而后變成一滴水珠，好美！
我站在雪中，棉絮般的雪花拂向我，給我罩上了一身潔白的素花。地面上鋪著(zhù)一層雪，猶如披上了白絨毯，樹(shù)枝成了巨大的白珊瑚，枝頭上又像是開(kāi)滿(mǎn)了梨花。整個(gè)大地變成了銀裝素裹的世界。
下吧，美麗的雪花，舞吧，冬日的使者，舞出21世紀的豐收年，把那田地里的害蟲(chóng)凍死。讓莊稼茁壯成長(cháng)！
第六篇：我愛(ài)冬天與雪
我喜歡百花爭艷的春天，也喜歡驕陽(yáng)似火的夏天和天高氣爽的秋天，但我更喜歡白雪皚皚的冬天與這冬天的雪。
每當冬天要來(lái)臨的時(shí)候，我內心的深處便會(huì )涌起一種莫名的快樂(lè )，伙伴們喜歡春天，喜歡夏天，還喜歡秋天。但我最喜歡冬天，因為冬天有雪，我喜歡雪。
站在山尖上，低頭俯視著(zhù)下方的沃野，不由的感慨一番：冬天是潔白的，冬天是美麗的，冬天是上帝派來(lái)的一位穿著(zhù)白衣服的天使。
站在山坡上，仰望天空，雪花呈六角形向下飄，飄向大地；飄向田野；飄向我的村莊；飄在我身上，驀地，我成了一個(gè)雪人。
雪飄飄揚揚的落在大地上，大地正在構思著(zhù)春天的圖畫(huà)，小草將會(huì )萌發(fā)，小花將會(huì )綻放，大地將會(huì )充滿(mǎn)綠色的生機！
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