寫(xiě)景四年級作文300字合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)景四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景四年級作文300字 篇1
我的家鄉有一條清澈見(jiàn)底的小河，我十分喜歡到那兒去玩。
春天，小河叮咚、汀咚的唱起了歌，小魚(yú)和小是在水底嬉戲著(zhù)。河邊的小草伸伸懶腰，在微風(fēng)的吹 拂下蘇醒過(guò)來(lái)，小花開(kāi)了，大樹(shù)發(fā)芽……這時(shí)的大地好像一條綠色的地毯一樣漂亮，這就是生機勃勃的春天。
夏天，天氣十分炎熱，我每天都去小河里游泳，有時(shí)還到大樹(shù)下乘涼，真快樂(lè )啊!村里的男女老少都趕到小河邊乘涼，慢慢地小河就變得熱鬧起來(lái)。
秋天，小河邊的樹(shù)上都長(cháng)滿(mǎn)了果實(shí)。樹(shù)嚇也落下了河里，就像一條條小船 飄在河面上。我和小伙伴們在小河邊揀落葉，摘果實(shí)，這一天過(guò)得真有趣啊!
冬天，小河上結了一層厚厚的冰。我和小伙伴們把冰砸破來(lái)做冰雕，我們 還堆了個(gè)雪人，打雪仗……玩得可高興啦!
家鄉的小河一年四季都在發(fā)生著(zhù)巨大的變化，我愛(ài)家鄉的小河!
寫(xiě)景四年級作文300字 篇2
澳洲大堡礁，跟悉尼歌劇院耶穌十二門(mén)徒并稱(chēng)澳洲代表。
鳥(niǎo)瞰大堡礁，猶如一塊綠色的大寶石，泛著(zhù)微微藍色，又像一塊翡翠，點(diǎn)綴在澳洲東北沿海上。
站在海邊輪船上，綠色的海面上沒(méi)有波紋，陽(yáng)光撒在海面上，原本綠色的海水一下子變得金燦燦的，像一層金子鋪在海面。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，原來(lái)平靜的海水一下子泛起了層層波紋，真是“綠水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面”呀！
從玻璃潛艇里看大堡礁，無(wú)數五顏六色的魚(yú)兒在千姿百態(tài)的珊瑚里穿梭，漂亮極了！像許多位女士穿著(zhù)艷麗的衣服在舞池中翩翩起舞，漂亮極了！各種魚(yú)兒模樣迥異，有的魚(yú)身子呈現半橢圓，有的是梯形的尾巴，有點(diǎn)長(cháng)著(zhù)三角形的身體，尾巴也是三角形的，真可愛(ài)！還有的魚(yú)嘴巴很尖，身子特別長(cháng)……啊，這不是旗魚(yú)嗎？太可怕了！這時(shí)，一群熒光黃的小魚(yú)發(fā)著(zhù)熒光游了過(guò)來(lái)，我默默地想：哎，以后我們就不買(mǎi)電筒了，直接捉幾條像你們這的小魚(yú)就可以照明了。
碧綠的海水、各種魚(yú)類(lèi)、美麗的珊瑚、漂亮的礁石……不愧是澳洲代表呀！大堡礁的礁石一直是翠綠的，而大堡礁這片海在我的心中一直是翠綠的。
寫(xiě)景四年級作文300字 篇3
天氣慢慢變涼，蟬鳴變得弱了，秋天終于到了!
秋，是個(gè)成熟的季節�？�!遠處的小山上紅一片，綠一片，真好看。果園里，梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、石榴樹(shù)，紛紛結出碩大的果實(shí)，農民伯伯在清爽的風(fēng)中欣慰地笑了。玉米也挺起了腰板，像一個(gè)個(gè)打過(guò)勝仗的將軍。高粱笑哈哈地彎下了腰，它們在微風(fēng)中輕輕地向人們點(diǎn)頭，仿佛在向人們道謝呢!
秋，是個(gè)多彩的季節。八月，楓葉紅了，遠遠望去，就像一團團火掛在枝頭。到了九月，菊花爭先恐后地開(kāi)放。瞧!花園里的菊花紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪。好一派千姿百態(tài)，五彩繽紛的景象。
秋，是個(gè)深情的季節。在河岸的兩旁，有一排排參天大樹(shù)。樹(shù)上的葉子漸漸黃了，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，有幾片葉子打著(zhù)旋飄落下來(lái)，輕輕地落在水中，慢慢地向河中心移去，它們好像不忍心和樹(shù)媽媽告別呢!大雁們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“人”字飛向南方，一朵朵白云在后面追著(zhù)他們，仿佛在向他們道別。大雁撲著(zhù)翅膀，好像在說(shuō)：“到了春天，我一定還會(huì )再回來(lái)的�！�
所以，我要大聲說(shuō)，我愛(ài)你——秋天!
寫(xiě)景四年級作文300字 篇4
我的學(xué)校長(cháng)什么樣子呢？讓我們一起去看看吧！
早上，走入學(xué)校，就能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，那聲音清晰整齊。整個(gè)校園都回蕩著(zhù)同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲。
我們的學(xué)校里還有很多時(shí)代高科技呢！比如空調，拿起遙控器一按，滴的一聲，空調中就會(huì )吹出陣陣清新的涼風(fēng)，舒服極了！
我們學(xué)校還有圖書(shū)館，圖書(shū)館里有溫度調節器，所以不管春、夏、秋、冬哪個(gè)季節，圖書(shū)館里總是那么安靜，舒適。
上課時(shí)，大家都在聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講的每一句話(huà)，爭取把每個(gè)字都牢記在心�；卮饐�(wèn)題時(shí)，幾乎班里全部同學(xué)都舉起了手。
多媒體教室里有時(shí)會(huì )舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽，有時(shí)公開(kāi)課也會(huì )在那里上，那里的所有東西似乎看起來(lái)都是嶄新的，其實(shí)什么桌子呀椅子呀什么的，雖然上去好像是剛買(mǎi)不久的，實(shí)際上已有好多年了。講公開(kāi)課時(shí)，老師用高科技技術(shù)讓我們印象更加深刻。
學(xué)校里還有很多音響，它們分布在學(xué)校各處，甚至連班里都有，課間操時(shí)和升旗儀式時(shí)起到了很大的作用，全方位無(wú)死角地播放。
校園里的'智慧無(wú)處不在，它們體現出了前人的智慧。我也要好好學(xué)習，盡全力為后人服務(wù)！
寫(xiě)景四年級作文300字 篇5
冬爺爺把帥氣的冬哥哥帶走了，寒風(fēng)刺骨的冬天也就過(guò)去了。人們迎接著(zhù)春江水暖的春天。慈祥的太陽(yáng)公公緩緩升起，寧靜的大森林頓時(shí)又熱鬧起來(lái)了。
小河里熱鬧非凡，剛剛出生的小蝌蚪們焦急的在尋找著(zhù)自己的媽媽?zhuān)◆~(yú)小蝦們四處追逐打鬧，開(kāi)心極了。青蛙伯伯跳出水面。睜著(zhù)大眼睛一動(dòng)也不動(dòng)的觀(guān)察著(zhù)四周，看看周?chē)袥](méi)有害蟲(chóng)�？墒撬冀K沒(méi)有注意到有一條水蛇一步一步的向它靠近。張開(kāi)血盆大口要把它當做早餐。
河邊的草地上蜜蜂們在花叢中忙著(zhù)采甜美的蜜。幾只小白兔在胡蘿卜地里使勁的拔蘿卜。一群螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍在搬家，勤勞的袋鼠阿姨家的后院長(cháng)著(zhù)不計勝數的姹紫嫣紅的花兒，有潔白如玉的梨花和紅如玫瑰的石榴花，還有嬌嬌滴滴的桃花……
大樹(shù)上，小燕子正忙著(zhù)建造自己精致的燕窩。啄木鳥(niǎo)醫生幫著(zhù)大樹(shù)們捉蟲(chóng)。小松鼠在吃著(zhù)冬天沒(méi)有吃完的松果，小鳥(niǎo)們飛來(lái)飛去快樂(lè )極了。杜鵑太太在忙著(zhù)生蛋，而杜鵑先生在唧唧喳喳的叫，像是在說(shuō)：“加油加油，給我多生幾個(gè)小杜鵑�！�
花兒在綻放，動(dòng)物在奔跑，我愛(ài)這美麗的大自然！
寫(xiě)景四年級作文300字 篇6
人們都說(shuō)紅葉谷非常的漂亮，我和媽媽乘車(chē)去看一看這美麗的紅葉谷。 遠看那里的山就像紅紅的火山，那里的山非常挺拔，剛一進(jìn)去就被那一棵紅楓樹(shù)給迷住了我想去上摘下一片但樹(shù)太高了，有6層樓那么高，我突然看見(jiàn)地上鋪著(zhù)紅楓葉就像紅色的地毯。我看見(jiàn)一棵紅楓樹(shù)它在陽(yáng)光的照射下就像一棵寶石樹(shù)閃閃發(fā)光說(shuō)看我多美麗它顯的十分漂亮，給大自然添加了豐富多彩的一面。
我在地上撿起來(lái)一片紅楓樹(shù)透過(guò)陽(yáng)光就像一塊寶石在我手上閃爍著(zhù)紅色的光芒我把它收藏起來(lái)。突然聽(tīng)見(jiàn)了水聲，我問(wèn)媽媽這是怎么會(huì )事？媽媽說(shuō)孩子，馬上到瀑布了。我很高興急急忙忙跑了過(guò)去。到了瀑布腳下我抬頭向上望瀑布在四層樓那么高，從山崖上往下流就像織女在曬布，那流動(dòng)的水流似乎在說(shuō)歡迎你們到這里來(lái)。我很好奇就站在石頭上。濺起的水花飛散開(kāi)來(lái)，非常的涼爽，就像活潑。開(kāi)朗的小孩。紅葉谷的水非常清就像鉆石般一樣在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。我忍不住取瓶子灌了一瓶水，把紅紅的葉子放了進(jìn)去就像一條小魚(yú)在游動(dòng)，快樂(lè )極了。
這就是美麗的紅葉谷，歡迎你來(lái)玩賞。
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