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離別四年級作文300字

時(shí)間:2021-07-17 20:17:22 四年級作文 我要投稿

關(guān)于離別四年級作文300字4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的離別四年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于離別四年級作文300字4篇

離別四年級作文300字 篇1

  時(shí)光飛逝,又到了離別的時(shí)刻。這七天的精彩還一幕幕鮮活地映在我腦海里:沖浪、摸真槍以及各類(lèi)訓練……

  我望了望映在宿舍上的八個(gè)大字:嚴格訓練,嚴格要求。我將要離開(kāi)這個(gè)部隊宿舍了,我真舍不得呀!在陳教官的帥氣、金教官的堅持、黃教官的溫柔、廖教官的幽默、曹教官的體貼和賈教官的淵博以及兩個(gè)攝影師的逗樂(lè )之中,我們的生活變得更加快樂(lè ),更有意義。這七天的磨練,讓我懂得了什么叫真正的堅持,什么叫真正的英雄。

  我真喜歡他們呀!隊長(cháng)、政委,鐵哥們,一個(gè)個(gè)朋友要在這一刻說(shuō)再見(jiàn)了,當初一個(gè)個(gè)生疏的朋友現在是那么熟悉,仿佛親人一樣。曾經(jīng),我們在皮劃艇上盡情地朝大海歡呼;曾經(jīng),我們在拉練的路上肩并肩地走完艱難的路程;曾經(jīng),我們在戰艦上一起觸摸大炮……

  教官們,再見(jiàn),請記得:若有一群小屁孩在你的夢(mèng)中出現,那就是天真的我們。

離別四年級作文300字 篇2

  30天,一個(gè)多么渺小的字眼!盛老師,你知道嗎?當我聽(tīng)到這個(gè)數字時(shí),有多驚訝!真不敢想像,六年的小學(xué)校園生活就這樣畫(huà)上看似圓滿(mǎn)的句號!

  正如一首歌中唱的“收藏了昨天畫(huà)面,在我找不到的地點(diǎn)!倍嗌偻扒,多少惜別意,多少熱烈與沖動(dòng),多少幻想與憧憬,多少失望和遺憾。心里不覺(jué)有種空空的,很失落的酸澀味道。

  以前雖也想過(guò)有一天會(huì )與親愛(ài)的母校和老師說(shuō)再見(jiàn),但總得還十分遙遠?烧娴搅昙,這種感覺(jué)才漸漸變得更加強烈。忽然間,我覺(jué)得現在是那么美好,能和從小就認識的同學(xué)一起朝夕相處,加深彼此間的友誼。不管從前我們是否有過(guò)誤會(huì ),不管從前我們是怎樣打鬧,那都已成為過(guò)去,都已成為一個(gè)小孩子童言無(wú)忌的記憶。我的生活字典里只有了今天和明天:今天,我會(huì )更加珍惜自己身邊的一切;明天,希望能有更好的.心情,去面對坎坷的道路。

  盛老師,風(fēng)景依舊,可我此時(shí)的心情卻不比往日,對于明天,我會(huì )更努力!

  伴著(zhù)春天沾衣細雨,我徘徊在校園內,靜靜地思索著(zhù)。

離別四年級作文300字 篇3

  老爸已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)回來(lái)了。

  還記得不久前的那一天,爸爸說(shuō)要親手給我做大排骨,可才沒(méi)過(guò)幾天,他就又離開(kāi)了我。在他走時(shí),我有許多話(huà)想說(shuō),也無(wú)比的傷心,可能是因為相見(jiàn)時(shí)難,別亦難吧!但我也只能忍著(zhù)。

  那是個(gè)星期二,放學(xué)后,也是我最后一次與老爸見(jiàn)面,當時(shí)我只是在忍受著(zhù)痛苦,直到他真的走了以后……我真想多挽留他,哪怕一分鐘,但一切都晚了。

  還記得我去上學(xué)時(shí)他說(shuō):“放學(xué)回來(lái)我給你做排骨吃!蔽衣(tīng)了便高興地蹦了起來(lái),可最終我的排骨變成了失望,我多么想吃一口老爸做的排骨,哪怕就一口,但我只沉浸在歡喜中,卻沒(méi)想到這讓人失落的結局。

  在他走時(shí),我的眼眶里濕潤了,但我不想讓他看到這些,只能忍著(zhù)淚水帶著(zhù)微笑將老爸送走。這次的離別,使我痛苦無(wú)比,也許是老爸第一次陪我的時(shí)間長(cháng)了一些,又或許是……

  爸爸,我希望你早點(diǎn)回來(lái),希望你能親手做排骨給我吃,也希望你能多待一會(huì ),謝謝你帶給我的歡樂(lè )。

離別四年級作文300字 篇4

  天,朦朦朧朧地亮了,還列著(zhù)幾朵夜里的灰云。上學(xué)的時(shí)間還早,但我已不能入睡,鼻子酸酸地,忍不住悄悄流下幾滴淚。一個(gè)叫任冠旭的同學(xué)將離開(kāi)飲馬井巷小學(xué),留下的只是一個(gè)空座位,一個(gè)漸漸走遠的背影。

  與他玩過(guò)的同學(xué)都知道,他活潑愛(ài)笑,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,他最喜歡小調皮、小搗蛋,總是趁你沒(méi)注意,撲上來(lái)拍你一下,然后撒腿跑掉。他雖然成績(jì)不是特別棒,但有許多男孩子都愛(ài)和他玩,因為他“會(huì )玩懂玩”。他走了,一個(gè)“班級明星”也消失了,那些曾經(jīng)簇擁著(zhù)他的男孩子們也一定會(huì )很消極地托著(zhù)頭,輕輕嘆息。他們的回憶倉庫中庫存著(zhù)地記憶也會(huì )因年月日漸消磨光盡,直至淡去。

  離別的味道,是苦的,因為兩年同學(xué)的友誼;

  離別的味道,是辣的,因為有分割不去的同學(xué)情;

  離別的味道,是咸的,因為他身上有老師澆灌的血汗。

  任冠旭,我祝愿你在新的學(xué)校也能快樂(lè )學(xué)習,交到新的好朋友。

  我雖離你很遠,但我一直會(huì )在心里祝愿,再見(jiàn),我永遠永遠不會(huì )忘記你的!

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