海洋世界四年級作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的海洋世界四年級作文8篇，歡迎大家分享。
海洋世界四年級作文 篇1
平時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)海洋世界很好玩，我很想去，可都沒(méi)時(shí)間。中午，我正在家做作業(yè)，媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)要帶我去參觀(guān)海洋世界，我可樂(lè )壞了。
盡管天氣很熱，我們還是興致勃勃地開(kāi)車(chē)去海洋世界。
一到市民廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)一座又高又大的藍色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就顯的更壯觀(guān)了。
我們排著(zhù)整齊的隊伍從入口進(jìn)去，乘著(zhù)電梯到了四樓。一進(jìn)去，里面全是大大小小的玻璃魚(yú)缸，魚(yú)缸里有許多魚(yú)，看得我眼花繚亂。首先進(jìn)入我眼簾的是大鉛筆魚(yú)，它像一只橫過(guò)來(lái)的鉛筆，頭尖尖的，身體細細的，渾身灰色的，漂浮在魚(yú)缸里。珍珠魚(yú)過(guò)來(lái)了，很引人注目，它渾身紅色和紫色相間著(zhù)，豎在水里像一根根棒棒糖。接著(zhù)刺豚魚(yú)進(jìn)入我的視線(xiàn),它圓溜溜的，像個(gè)球，渾身長(cháng)滿(mǎn)刺兒，用來(lái)保護自己。最后，我們看到的是射水魚(yú)，它豎著(zhù)身體像把漂亮的傘，美極了。
下了樓梯，這下我們看到了大名鼎鼎的國家保護動(dòng)物—中華鱘，它的家園真美��！上有瀑布，下有澡堂，我真羨慕它悠閑的生活。
我們要去海底隧道了。一進(jìn)去，腳就非常涼快，一看，原來(lái)是腳下有空調。抬頭一看，天花板、墻壁全是透明的，可以看見(jiàn)一大群一大群魚(yú)，還有珊瑚……
走出隧道，就看到了人魚(yú)表演。我看呆了，一位潛水員竟引出了一條魔鬼魚(yú)，跟它載歌載舞。別看魔鬼魚(yú)肚子扁，飯量還真不小，潛水員給它條小黃魚(yú)，它一口就吞掉了。
我們又要下樓了，沒(méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼聲。我進(jìn)去一看，原來(lái)是海豹在表演。只見(jiàn)訓獸員吹了聲口哨，小海豹們就乖乖的滾上來(lái)立正了。全場(chǎng)都被小海豹的才藝驚呆了。小海豹們要跳高了，跳到訓獸員的手算及格。小海豹使勁地跳，仿佛在說(shuō)：“哇，好高，我怎么跳了10次還跳不上去�！�，終于，小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全場(chǎng)人爆發(fā)出了哄笑聲。小海豹得到了訓獸員的獎品，“嗖”一聲鉆到水里游泳去了。
我戀戀不舍地走出海洋世界，在門(mén)口，我還得到了一顆海底珍珠。
今天，游海洋世界，玩的真開(kāi)心呀！有機會(huì )我一定會(huì )再來(lái)的。
海洋世界四年級作文 篇2
這個(gè)周末，媽媽說(shuō)要帶我去蓬萊的海洋極地世界去玩，我高興極了，一蹦三尺高。
我們有說(shuō)有笑地來(lái)到蓬萊，映入眼簾的是一座海豚雕像，據說(shuō)它象征著(zhù)天使。接著(zhù)，我們去了海洋世界。
一進(jìn)入大門(mén)，看見(jiàn)“熱帶雨林”四個(gè)大字。我看了一下周?chē)�，到處是魚(yú)群：食人魚(yú)、鯉魚(yú)……我跑到食人魚(yú)群旁，“呀，食人魚(yú)怎么這么小，我又仔細看了看，發(fā)現它有著(zhù)鋒利的牙齒，連大象也能撕碎�！�
我們向二樓走去，聽(tīng)說(shuō)二樓是看表演的好地方。這時(shí)候，響起了一陣歌聲，我趕緊向美人魚(yú)表演的地方跑去，我仿佛是美人魚(yú)，和它們一起表演。
看完表演，我不禁贊嘆：“蓬萊好美！”
海洋世界四年級作文 篇3
今年暑假，我和一些同學(xué)去美國游學(xué)，游覽了舉世聞名的`海洋世界。
海洋世界里有淺海動(dòng)物、深海和極地動(dòng)物，如虎鯨、海豚、海獅、海豹、企鵝、北極熊等。
身著(zhù)黑色絨裝的虎鯨猶如一位俠客，它總是獨來(lái)獨往，在自己的“秘密花園”里左沖右撞，從這邊游向那邊。
游客們最?lèi)?ài)看的是聰明的海豚表演的“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”。一只只海豚有序地排列，從水池里往上躥并用力向前跳，濺起一朵朵藍色的水花兒。
幾只海豹懶散地躺在沙灘上，悠閑地享受著(zhù)充裕的陽(yáng)光。企鵝用腳夾著(zhù)孩子，搖搖擺擺地走來(lái)走去。北極熊在浮冰上盡情地戲耍。
海獅館里，幾只海獅聚在一起，探出水面，相互對視良久，用目光交流，像是在討論一個(gè)有趣的話(huà)題。突然，幾只海獅像約定好似的轉向離開(kāi)了，剩下那只呆呆地望著(zhù)它們，好像很失落。一只體形稍長(cháng)的海獅趴在巖石上，不時(shí)還懶懶地打個(gè)哈欠，悠閑得如同一位老人。
人們在參與動(dòng)物的活動(dòng)中獲得了快樂(lè )，在不知不覺(jué)中與自然交了朋友。
海洋世界四年級作文 篇4
啪啦！啪啦！雨滴打著(zhù)車(chē)窗玻璃上，濺出一朵朵小小的水花，這是一場(chǎng)太陽(yáng)雨，據說(shuō)太陽(yáng)雨后天空會(huì )出現彩虹，想到可能會(huì )看到美麗的彩虹心情就非常好了！話(huà)說(shuō)回來(lái)，這時(shí)是8月4號星期六的下午一點(diǎn)，我們一家三口正在去極地海洋公園的路上，一路上，我們滿(mǎn)載著(zhù)愉悅的心情駛向今天的目的地——成都海昌極地海洋世界。
因為迷了一段路，到達海洋館，已經(jīng)是下午四點(diǎn)了，聽(tīng)說(shuō)六點(diǎn)就要關(guān)門(mén)，我和媽媽一下車(chē)就飛跑起來(lái)，直奔公園，買(mǎi)票時(shí)聽(tīng)說(shuō)還有兩場(chǎng)表演，我覺(jué)得我們運氣還不錯，進(jìn)了園，我們就迫不及待地去歡樂(lè )劇場(chǎng)看表演，有一個(gè)小丑正在進(jìn)行滑稽表演，觀(guān)眾們發(fā)出一陣陣笑聲，我和媽媽一商量，覺(jué)得這樣的表演我們以前看過(guò)幾次，從時(shí)間上考慮，決定直接去看各種動(dòng)物。
首先，我們來(lái)到了企鵝館，涼風(fēng)習習，企鵝站在人造冰上，歡快地走動(dòng)著(zhù)，看著(zhù)看著(zhù)，我發(fā)現一只企鵝獨自站在冰崖上，旁若無(wú)人地梳理著(zhù)自己的羽毛，樣子很可愛(ài)。突然，它屁股一翹，一股細細的水流從身體里流出來(lái)，原來(lái)它是在撒尿呀，游客們都笑起來(lái)。
企鵝是我最喜歡的小動(dòng)物，不過(guò)北極熊也讓我很向往。我們第二站就去了北極熊館。館里有大概有三四只北極熊，它們身軀龐大，姿態(tài)各異：有的相互戲耍；有的懶洋洋地，一會(huì )兒就跑到洞里休息去了；有的好象和游人心意相通，露出大大的熊掌，配合我們擺出各種姿式合照。
接下來(lái)，我們根據圖標，挨個(gè)游了海獅館、海獸灣、海象館、海豹灣、時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要到觀(guān)賞海豚表演的時(shí)間了，我帶著(zhù)媽媽跑到海豚館，我看到有人和海豚在水中游動(dòng)，好象在水中舞蹈，非常優(yōu)美。但我沒(méi)有時(shí)間細看，因為有更精彩的表演在等著(zhù)我。來(lái)到大大的表演廳，不一會(huì )兒，剛剛還空空的大廳里就坐滿(mǎn)了人，說(shuō)明大家都喜歡看海豚表演。海豚表演果然很精彩，海豚們學(xué)企鵝走，跳水，沖浪，還會(huì )小合唱，還能轉呼啦圈，有趣極了！
因為快樂(lè )，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了，看完表演，匆匆地去了海底世界，很美，可我們沒(méi)有時(shí)間留戀！因為廣播里已經(jīng)在通知游客們盡快離開(kāi)，要閉館了。沒(méi)有辦法，我們只能帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)遺憾離開(kāi)了！不過(guò)，可愛(ài)的極地海洋動(dòng)物們，我還會(huì )再來(lái)看你們的！等著(zhù)我！
海洋世界四年級作文 篇5
星期六早上，陽(yáng)光明媚，我們全家早早地就起床了，因為今天我們要去寧波海洋世界游玩。
海洋世界分為兩個(gè)地方，一個(gè)是海洋劇場(chǎng)，一個(gè)是水族館。我們先來(lái)到海洋劇場(chǎng)。走進(jìn)去仿佛到了時(shí)空隧道。三條白鯨在水里自由自在地游著(zhù)，好不快活，它們時(shí)而浮到水面上，把頭露出水面，時(shí)而躲在水底，時(shí)而在水中游來(lái)游去，好像在向人們展示它那婀娜多的舞姿，可愛(ài)極了！在拐彎處有4面哈哈鏡，站在鏡子前，鏡子里自己和鏡子外的自己完全不同，我忍俊不禁。再往里走，會(huì )看見(jiàn)有一群白色的小東西在籠子里奔跑、打鬧，這是北極狐，那柔軟的白毛，讓人真想去摸一摸。那邊的黑得象煤炭一樣，游得又很快的是什么呢？原來(lái)是海豹，它們的游泳速度太快了，以致于讓人們看不清它的動(dòng)作。
轉眼間已經(jīng)十一點(diǎn)了，表演快要開(kāi)始了。我們來(lái)到了位于二樓的表演場(chǎng)。十一點(diǎn)四十五分，表演正式開(kāi)始。首先為我們表演的是三只海豹，這三只海豹可個(gè)個(gè)都是身懷絕技，它們?yōu)槲覀儽硌萘恕昂１斍颉�、“海豹水邊排球”等，引�?lái)了觀(guān)眾陣陣震耳的掌聲。接下來(lái)是一只白鯨和飼養員共同表演了“水中芭蕾”，它還給我們展示了它那健壯的身姿。最后上場(chǎng)的是海豚，它們表演了轉呼拉圈，轉了一個(gè)又一個(gè)，它們還會(huì )跟著(zhù)飼養員的手勢轉圈、鼓掌等，個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬，可愛(ài)極了！
看完了表演，我們來(lái)到水族館，參觀(guān)了180度的觀(guān)光隧道，隧道中的魚(yú)各種各樣，有鯊魚(yú)、檸檬鯊、草帽魚(yú)等，這里的鯊魚(yú)很多，但卻沒(méi)有海中的鯊魚(yú)那么大、那么可怕。
有時(shí)候時(shí)間很窄，指縫很寬，一天的時(shí)間就這樣過(guò)去了，海洋世界讓我認識了很多種魚(yú)，長(cháng)了不少的見(jiàn)識，這里有我的美好回憶，我會(huì )再來(lái)的，希望下次這里能有更多的“朋友”。
海洋世界四年級作文 篇6
星期天，我們學(xué)校組織了一個(gè)春游的活動(dòng)。我非常高興，周六晚上我都沒(méi)睡好覺(jué)呢！
周日我6點(diǎn)整就起床了，很早吧！但是我7點(diǎn)二十四才到學(xué)校，動(dòng)作很慢吧！七點(diǎn)半車(chē)發(fā)動(dòng)了，我非常激動(dòng)，手在不停地動(dòng)，每秒鐘都能動(dòng)五六下。大約9點(diǎn)半才到的極地海洋世界。一開(kāi)始看我們看的是：白鯨。海獅和海豹的表演。那個(gè)頑皮的海獅會(huì )跳街舞呢！海豚耍的那個(gè)雜技那叫一個(gè)厲害，如果你們在場(chǎng)一定驚得目瞪口呆！白鯨我就不多說(shuō)了，它們那個(gè)表演那叫一個(gè)好！我都不知道用什么詞來(lái)形容它們了！如果讓我給它們排排名，它們真的不相上下呀！
這次春游使我印象最深的就是極地海洋世界的表演了！下次我還要去！
海洋世界四年級作文 篇7
海洋世界無(wú)疑是偉大的建筑之一，現在的人，想看到還都很不容易（除了家住海邊的）。除了餐桌上，很難看見(jiàn)生活在海里的魚(yú)，但我們的寧波海洋世界并不是很完美，我想，我心中的海洋世界應該是這樣：
海洋世界的主題部分是個(gè)水族箱，水族箱里布滿(mǎn)著(zhù)珊瑚和水草，就像海洋里一樣，水自然是正宗的海水。整個(gè)水族箱分為兩部分，一部分是食草或吃浮游生物的區域，還有一部分是食肉魚(yú)類(lèi)和它們的食物所生活的區域，在那里，還可以真實(shí)的觀(guān)看食肉魚(yú)捕食的場(chǎng)面。中間是條二三十米的走廊，走廊兩邊是幾張桌子和椅子，可以在那里邊休息邊看魚(yú)，邊吃東西邊看魚(yú)。走廊上還掛有保護海洋或是魚(yú)類(lèi)介紹的牌子。水族箱邊上是一個(gè)食品店，那里可以買(mǎi)到吃的。食品店旁邊是一個(gè)道具店，道具店里有幾套潛水服，可以在安全區域潛水，近距離地觀(guān)察魚(yú)。那里還有一個(gè)三D的望遠鏡，通過(guò)三D望遠鏡可以看到海洋、魚(yú)的形成和魚(yú)類(lèi)生長(cháng)的變化。還要有一本海洋百科大全，里面記載了大多數的魚(yú)類(lèi)。在離水族箱的不遠處，有一個(gè)表演區域，里面有海豹、海豚的精彩表演。跳圈，做算術(shù)……接著(zhù)就是一個(gè)海洋公園，里面有和海洋有關(guān)的游戲設施，比如：水滑梯、跳水臺……當然，要換上游泳衣才可以。讓孩子們可以再玩耍的同時(shí)學(xué)習更多的海洋知識，也讓孩子們提高更好的保護海洋和魚(yú)類(lèi)的意識。
這就是我想象的寧波海洋世界，為了能讓我的夢(mèng)想實(shí)現，我現在一定要好好的發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)就能更好地建設它，更好的完善它。
海洋世界四年級作文 篇8
“汪昱，起床了�！�
我在睡夢(mèng)中被爸爸叫起來(lái)。
爸爸說(shuō)哥哥今天帶我出去玩。
我立馬起床，起床的第一件事就是刷牙洗臉。
刷完牙，洗完臉，我就去哥哥住的房子里面等四姐。之后我們就去吃早餐，吃完我們就乘車(chē)出發(fā)了。
坐完車(chē)起碼有幾個(gè)小時(shí)才到大梅沙，然后我們第一件事就是去吃中飯，中飯有很多菜，其中我最?lèi)?ài)吃的是韭菜河蝦。吃完中飯我們就去買(mǎi)海洋世界的票。
我們先去貝殼館，貝殼館里面有各種各樣的貝殼，有鸚鵡螺，還有蚯蚓聚會(huì )，還有海底珊瑚……
我很想摸摸貝殼，可是貝殼被玻璃隔住了，玻璃里面還有各種各樣顏色的燈，把貝殼照得就像可以發(fā)彩光一樣。
看完貝殼館我們去看了原始人渡河的工具，那些工具有木筏，還有簡(jiǎn)陋的葉型的船，然后我們去看了人類(lèi)創(chuàng )造的最偉大的船，然后我們又去看了潛水艇，還有大模式的航空船，船上還有飛機，我們可以想象人類(lèi)有多聰明。
接下來(lái)我們去看了動(dòng)物，有海豹、有海獅、有海狗、有海象……我們又看了海里的動(dòng)物，有白鯨、有鯊魚(yú)、還有海豚。
然后我們去看了海洋世界里的標本，有鯊魚(yú)標本，還有非常非常大的魚(yú)，雖然我不知道那是什么魚(yú)，可是它的身子非常大，嘴巴也不小，足夠可以吞食掉好幾個(gè)鯊魚(yú)�？赐赀@些魚(yú)，我們參觀(guān)了古代船的模型，做得非常精致，看完這些手工精致而又美妙的船，我們去看了帝企鵝蛋，接著(zhù)我們去看了恐怖的地下隧道，首先是有三個(gè)頭的龍，下巴到鼻子下面都是綠色的，非�？膳�，屋子里面也很黑，然后我們上去了，上面有很多洞，洞上面都有一個(gè)牌子，那個(gè)牌子是故事的名字，牌子上面有漁夫的故事，有伊索寓言……接著(zhù)我們離開(kāi)了這個(gè)恐怖的地方，去看了表演，首先是海豹表演，可惜我們晚來(lái)了一步，只看了一點(diǎn)點(diǎn)，可是海獅表演我們全看了，首先是海獅上場(chǎng)，海獅全身是黑色的，兩只鰭的邊緣有一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色，接下來(lái)就是最精彩的節目——海獅頂球，有兩只海獅，也有兩個(gè)訓練師，每個(gè)訓練師拿出來(lái)一個(gè)皮球，讓海獅頂著(zhù)，兩只海獅雙鰭拍著(zhù)，主持人說(shuō)，海獅想要一點(diǎn)掌聲，不然就不表演，然后全場(chǎng)的觀(guān)眾都拍起手來(lái)，聲音洪亮極了，海獅頂起球來(lái)，要知道頂球可是海獅和海豹的絕技，第一個(gè)訓練師的海獅頂起球來(lái)，頂了很長(cháng)時(shí)間，然后把球放下來(lái)，輪到第二個(gè)訓練師的了，第二個(gè)海獅也頂起球來(lái)，可比第一個(gè)海獅好玩多了，它頂著(zhù)頂著(zhù)轉了起來(lái)，直到最后，轉暈了，主持人叫訓練師把海獅拉下去，訓練師把海獅的鰭拉了半天都拉不動(dòng)，主持人對訓練師說(shuō)：“海獅挺重的嗎？”訓練師回答：“海獅畢竟有800多斤�！比缓笾鞒秩私形覀兘o點(diǎn)掌聲海獅，我們鼓起了一陣洪亮的掌聲，那個(gè)海獅一下子就站起來(lái)了，接下來(lái)是最精彩的表演，海豚表演，首先是訓練師把海豚放出來(lái)，然后海豚馱著(zhù)訓練師在水中游，然后海豚把訓練師送到岸上來(lái)了，然后海豚挑戰氣球，首先是五米高的氣球，海豚往上一躍，就碰到了氣球，然后是十米高的氣球，雖然海豚沒(méi)有碰到，但是它超過(guò)了氣球，然后是智力的考驗，主持人先拿出一張紙，紙上寫(xiě)著(zhù)三加三，讓海豚回答，海豚用獨特的方式在水中回答，那獨特的方式就是——打水，海豚先用尾巴打水，打了十幾下了，支持人連忙說(shuō)：“停下來(lái)停下來(lái)！答錯啦！”主持人再請一位小朋友出來(lái)寫(xiě)題目給海豚，那個(gè)小朋友聲音忽高忽低說(shuō)出了六加六等于幾，然后主持人讓工作人員在紙上寫(xiě)著(zhù)六加六等于幾，給海豚看，海豚這次可沒(méi)回答錯誤，用尾巴打水十二下，我們連忙把掌聲送給海豚，接下來(lái)是跳水表演，一個(gè)人從二十五米高的水臺往下跳，而且是反跳，我們以熱烈的掌聲送走了那位表演人員，看完了跳水表演，我們去了極地，我們看見(jiàn)了北極狐，北極熊，北極狼，然后看見(jiàn)了企鵝，企鵝的全身金燦燦的，不像我們所看見(jiàn)的漫畫(huà)，黑乎乎的，看完了這些我們也累了，我們回家了，在車(chē)上坐了幾分鐘，我們去了地鐵站，我們先到一個(gè)地點(diǎn)，然后再到那里吃肯德基，有全家桶，三杯大可樂(lè )，三杯甜點(diǎn)，一包薯條，一包雞塊，然后我們乘著(zhù)公共汽車(chē)回了家，過(guò)完了這美好的一天。
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