【精華】未來(lái)的書(shū)包四年級作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)的書(shū)包四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的書(shū)包四年級作文 篇1
好痛，又摔倒了。這個(gè)書(shū)包好重哦。都背不動(dòng)了，我——xxx，一定要發(fā)明一個(gè)未來(lái)的書(shū)包
哈哈哈哈，發(fā)明成功。讓你們見(jiàn)識一下我發(fā)明的超級無(wú)敵好書(shū)包：書(shū)包的一側有幾個(gè)按鈕：如果放學(xué)的時(shí)候下雨，就按下紅的按鈕，書(shū)包里的雨傘可以自動(dòng)撐起來(lái)。如果要跑步，就按下粉色的按鈕，書(shū)包就會(huì )陪你談話(huà)。如果背著(zhù)書(shū)包累了，就按下淺藍色的按鈕，可以把書(shū)包變成拉桿包。
在學(xué)校的時(shí)候，不需要動(dòng)手拿筆拿書(shū)，只要對旁邊的話(huà)筒說(shuō)，你要拿什么書(shū)或筆，就自動(dòng)出現在你的桌子上了，它還會(huì )記錄老師布置的家庭作業(yè)，你只要回家對話(huà)筒說(shuō)一聲是什么作業(yè)，旁邊的錄音筒就可以告訴你作業(yè)。如果老師發(fā)了卷子，到你的桌子上，如果是家庭作業(yè)，就幫你收回書(shū)包，如果是課堂作業(yè)，你有不會(huì )的題，可以問(wèn)書(shū)包，他會(huì )給你講解方法和經(jīng)過(guò)，如果老師提問(wèn)你問(wèn)題，你不會(huì )的話(huà)，你也可以問(wèn)書(shū)包，它會(huì )告訴你答案，等下課之后，再給你講解方法。.
怎么樣？我發(fā)明的書(shū)包好不好？原來(lái)那書(shū)包快把我給折騰死了，有了這個(gè)書(shū)包，就不怕了，哈哈哈哈。
未來(lái)的書(shū)包四年級作文 篇2
過(guò)了20年了，同學(xué)們的書(shū)本都越來(lái)越多了，家長(cháng)們都但心同學(xué)們的肩膀，不過(guò)現在有最新的一種書(shū)包能解決這個(gè)難題。它的功能有20種！現在我向你們介紹它的顏色和圖案還有功能。
這種書(shū)包顏色有：紅色、粉色、黑色、藍色。圖案有：米奇、米妮……書(shū)包不僅顏色多，圖案也有很多，小朋友們都很喜歡。
這樣的書(shū)包不僅好看，還有減輕肩膀負擔等許多功能。書(shū)包的表面有10個(gè)按鈕，它有機器人、變顏色、變圖等的系統。按一下紅色的按鈕，你說(shuō)“黃色”，書(shū)包就會(huì )變成黃色，你點(diǎn)一下書(shū)包上的圖案，說(shuō)：“喜羊羊，”圖案就會(huì )變成喜羊羊。按一下棕色的按鈕書(shū)包就會(huì )自動(dòng)跳下來(lái)，跟著(zhù)主人走。按一下藍色的按鈕，書(shū)包就會(huì )縮小，重量也會(huì )隨著(zhù)減輕。然后它就會(huì )在你耳邊和你說(shuō)話(huà)。這書(shū)包還有許多功能，有：防水、知自動(dòng)幫你撐傘……
這種書(shū)包功能是不是很多呢？以后的科學(xué)技術(shù)也會(huì )不斷提升。大家一起努力以后做個(gè)發(fā)明家，發(fā)明更多的生活、學(xué)習、工作的用品。
未來(lái)的書(shū)包四年級作文 篇3
我每天上學(xué)、放學(xué)都背著(zhù)一個(gè)又大又重的書(shū)包，這個(gè)書(shū)包很不方便。而且很容易把我壓扁。
我很想有一個(gè)神奇的書(shū)包：它的.表面有一種機器，可以把書(shū)包變輕，我背起書(shū)包去上學(xué)，也不覺(jué)得累。書(shū)包上還有一個(gè)按鈕，只有書(shū)包的主人才可以運用它，如果不按按鈕就直接從書(shū)包里拿東西的話(huà)，你的手就會(huì )被書(shū)包緊緊地吸引住。書(shū)包的背面還有一個(gè)機器，當你心情不好的時(shí)候，還會(huì )為你唱歌呢！書(shū)包里面有一只小花貓，它擁有超能量，專(zhuān)門(mén)負責輔導你的學(xué)習，這樣，家長(cháng)就不用為孩子的學(xué)習成績(jì)操心了。
我希望我未來(lái)的書(shū)包可以折疊成手機那么小，然后，把這個(gè)“手機”放在口袋里，到了學(xué)校再把它打開(kāi)，里面呈出紅、黃、綠、藍、粉紅五種顏色的按鈕。別看它們只是小小的按鈕，功能可大了，下雨了，你忘記帶雨傘了，怎么辦？別擔心，這時(shí)，按一下紅色按鈕，書(shū)包上能撐起一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。書(shū)包臟了，怎么辦？很多人會(huì )想到，去洗一下不就干凈了嗎？可我總覺(jué)得太麻煩了，只要你按一下黃色的按鈕就能使書(shū)包爍然一新。過(guò)馬路時(shí)，汽車(chē)里排出的廢氣對人的身體很不好。這時(shí)候，只要按一下綠色的按鈕，就能把這種廢氣變成新鮮空氣。藍色按鈕是用來(lái)削鉛筆、裝墨水用的，書(shū)包的一旁有兩個(gè)小洞口，要是鉛筆粗了就伸進(jìn)削鉛筆器的洞口里，它就會(huì )把鉛筆削得尖尖的。鉛筆屑會(huì )污染環(huán)境，但是這個(gè)書(shū)包削出來(lái)的鉛筆屑會(huì )留在洞里，經(jīng)過(guò)自動(dòng)加工后就變成墨水，鋼筆只要放進(jìn)小洞里就可以幫你把墨水裝滿(mǎn)。粉紅色按鈕是個(gè)書(shū)包警報器，當你遇到危險的時(shí)候，按一下粉紅色的按鈕，它就會(huì )自動(dòng)報警。
這雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但人類(lèi)經(jīng)過(guò)努力的探索和研究，夢(mèng)想總有一天會(huì )變成現實(shí)的！
未來(lái)的書(shū)包四年級作文 篇4
說(shuō)起鋼筆，也許大家一點(diǎn)也不陌生，但是，使用起來(lái)不方便，比如：一摔就會(huì )壞，捏在筆尖上手上就會(huì )出一條條藍色的痕跡，在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中會(huì )出現沒(méi)有墨水等等事情。但是，未來(lái)的筆就不會(huì )有這種尷尬事了。
隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，一轉眼，就到了二十三世紀。這時(shí)的鋼筆并不平凡。我一看：奇怪了，它的樣子怎么和現在的鋼筆差不多呢？可是，仔細一看，筆的蓋帽上多了幾顆“小石子”，說(shuō)到這里，我也不賣(mài)關(guān)子了，其實(shí)，那些“小石子”是一些小型按鈕，它們的功能可多了！分別有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色。
紅色可以聽(tīng)音樂(lè )，橙色可以變換鋼筆的顏色，黃色可以看電視或看電影，綠色和黃色一起用可以當電腦用了，青色可以使你與書(shū)本保持一定的距離，藍色可以玩游戲，不過(guò)上課后會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，紫色可以保護鋼筆不受到傷害，還能自動(dòng)加墨水。我們一起努力學(xué)習，將來(lái)發(fā)明這種鋼筆，為人類(lèi)造福吧！
如今，書(shū)包已經(jīng)很普遍了，它在為同學(xué)們服務(wù)時(shí)，也存在著(zhù)許多不足，于是，我決定發(fā)明一種多功能書(shū)包。
20xx年，我的愿望實(shí)現了。這種多功能書(shū)包看上去與別的書(shū)包沒(méi)有什么不同，但十分的神奇。書(shū)包的顏色是粉色的，上面有四顆特別的按紐，分別是：藍黃綠三種顏色。而且書(shū)包兩旁有兩個(gè)微型報警器，如果你忘記收拾書(shū)包，微型報警器會(huì )提醒你。
如果你的書(shū)包太沉了，要啟動(dòng)藍色的按紐，使你的書(shū)包一下子減輕了10倍，你說(shuō)，未來(lái)的書(shū)包方便嗎？
這就是未來(lái)的書(shū)包和筆。
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