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人四年級作文

時(shí)間:2021-07-16 09:05:11 四年級作文 我要投稿

【精華】人四年級作文3篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的人四年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】人四年級作文3篇

人四年級作文 篇1

  她沒(méi)有一雙潔白的翅膀,她不能在天空中展翅翱翔,但她柔軟的身體卻跳出了優(yōu)美的舞蹈,讓人不由得想起在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒。

  她就是我最敬佩的同班同學(xué)張玥,小才女張玥長(cháng)得雖然不算絕世美女,但也稱(chēng)得上眉清目秀,可愛(ài)極了!高高的個(gè)子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)短短的馬尾辮,一張鵝蛋似的臉上有著(zhù)兩條淡淡的月牙眉,一雙黑寶石似的眼睛,最引人注目的是她一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴,常常能把班級管理得井井有條!可美中不足的是挺挺的鼻梁上架著(zhù)一副紫色鏡框的眼鏡,不過(guò),這樣看上去更像一個(gè)知識淵博的小博士。哈哈!

  張玥最拿手的就是她的舞蹈了!記得有一次,我和她同在一起上的藝校要表演。我倆高興得一踹三尺高!去排練的時(shí)候,我就發(fā)現正好是張玥她們在練習,我美滋滋地坐在椅子上等候,心想:耶!太棒了!可以好好欣賞一下張玥的舞技啦!一飽眼福嘍!只見(jiàn)她從后臺害羞地走出來(lái),先向我們半蹲了一下,然后用矯健的步伐在舞臺上轉了一個(gè)圈,先仰望著(zhù)頭,好像自己就是一只自由飛翔的海鷗,在無(wú)邊無(wú)際的大海上從這邊飛到那邊,又雙那邊飛到這邊,抬腿,張玥猶如一只輕盈的燕子四處飛,好像在天的樂(lè )曲,俯身,就像是一座堅實(shí)壯觀(guān)的大橋,讓人不由得贊嘆。遠看,又宛如一只小天鵝在跳著(zhù)舞蹈,讓我猶如仙境一般,看得我眼花繚亂。不一會(huì )兒,精彩的表演總是那么短暫,不到六分鐘,表演就拉下了帷幕,張玥稍稍蹲下去,委婉地向我們鞠了一躬。真是“舞轉回紅袖,歌愁斂翠鈾,滿(mǎn)堂開(kāi)照耀,分座儼嬋娟!卑!我情不自禁地想:假如我是個(gè)畫(huà)家,我就要用各種彩色,渲點(diǎn)出她清揚的眉宇和絢麗的服裝。

  張玥走年舞臺后,我走上前去,好奇地問(wèn)了問(wèn)她:“張玥,你的舞怎么跳得那么好呀!”張玥淡淡地笑了一下,對我說(shuō):“這都是我勤勞努力的成果。春天,我早上起床吃完早飯后,我就會(huì )在房間里練上一個(gè)小時(shí),小鳥(niǎo)為我歌唱;夏天下午,我呆在房間里練跳舞,大汗淋漓,知了為我歌唱;秋天,涼風(fēng)習習,我在客廳里練著(zhù)新學(xué)的舞蹈,楓葉為我伴舞;冬天,北風(fēng)呼嘯,晚上,我開(kāi)著(zhù)暖氣,在房間里復習舞蹈,雪花為我伴舞!”我聽(tīng)完后,情不自禁地對她說(shuō):“張玥,你真是可以讓我當之無(wú)愧地敬佩你呀!”

  這就是我們班的張玥————一個(gè)小才女,一個(gè)嚴厲的班長(cháng),一個(gè)懂事的好孩子,一個(gè)讓人刮目相看的女孩,怎么樣?你們知道我為什么這么敬佩她了吧!

人四年級作文 篇2

  每個(gè)人都會(huì )敬佩一個(gè)人,你知道我敬佩誰(shuí)嗎?沒(méi)錯就是那些從不抱怨的醫生。

  他們披著(zhù)潔白的工作制服,踏著(zhù)烏黑發(fā)亮的大皮鞋,一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)挺立在兩眼之間的鼻子?雌饋(lái)和藹可親。

  他們工作起來(lái)一絲不茍。做手術(shù)時(shí)嘴巴一張一合仿佛在說(shuō)些什么,手在一處來(lái)回比畫(huà),有時(shí)還微微點(diǎn)點(diǎn)頭。有時(shí)他們工作要工作到很晚。出手術(shù)室后,沾滿(mǎn)血漬制服都來(lái)不及脫掉,就都坐下靠著(zhù)墻睡著(zhù)了。噓,千萬(wàn)不要吵醒他們,讓他們安穩的睡個(gè)好覺(jué),做個(gè)好夢(mèng)。

  可是即使是這樣還是有人不滿(mǎn)。有一次我到醫院去,正要回家看到一個(gè)神情兇惡的叔叔氣呼呼地對一位站在過(guò)道上的醫生大吼道:“我從那么遠排到這里要很長(cháng)時(shí)間,現在你告訴我"缺了個(gè)資料,先去辦完再來(lái)。"是刻意與我作對嗎?”旁邊那個(gè)阿姨也露出一副贊同的表情譏諷:"就是,就是,我午飯吃完那么久過(guò)來(lái),我聽(tīng)到的是什么,是醫生還沒(méi)來(lái),再等一會(huì )兒!"那個(gè)醫生用抱歉的口吻說(shuō):"對不起,這是本院的規矩"醫生叔叔臉上滿(mǎn)是抱歉又為難的表情,他大概是到現在還沒(méi)有吃飯。

  醫生點(diǎn)點(diǎn)的付出挽回了不知多少人的性命,可他們從來(lái)不求回報,他們和藹,他們熱心,他們不報怨。這就是那救死扶傷的醫生,這就是那和藹可親的醫生,這就是我敬佩的那個(gè)人。

人四年級作文 篇3

  在沙漠中總有一片綠色,它們在別的植物難以生存的環(huán)境下生存了下來(lái)。它們就是——仙人掌。

  仙人掌的生命力頑強是眾所皆知的。于是,我好奇的買(mǎi)了一棵仙人掌。仙人掌看起來(lái)平平凡凡,身上像刺猬一般長(cháng)滿(mǎn)了刺,怎么看都沒(méi)有什么特別之處。養花對于我來(lái)說(shuō)是一件麻煩的.事,所以我心想:別人都說(shuō)仙人掌的生命力頑強,我到要看看,它有多頑強。一不做二不休,我從買(mǎi)了它以后就再也沒(méi)有澆過(guò)水。

  時(shí)間如箭一般飛過(guò),一晃一年就過(guò)去了。就在我放假回到家時(shí),突然,有一個(gè)個(gè)紅果子出現在我的眼前,咦?這是什么?我好奇的走了過(guò)去,沒(méi)想到那一個(gè)個(gè)紅果子下面竟然被遺棄的仙人掌。這是要開(kāi)花的節奏呀!我知道仙人掌的生命力頑強,沒(méi)想到它的生命力比蟑螂的生命力還頑強,一年不澆水還快要開(kāi)花。這時(shí)我興致上來(lái)了,仙人掌開(kāi)花是什么樣子的呢?于是,我就趕緊去把花灑拿了過(guò)來(lái),澆了水,耐心等待。

  不知過(guò)了多久,一天,就在我準備再去澆水時(shí)。仙人掌上竟開(kāi)出了一朵朵白色的小花。那花朵是花蕊是黃的,用手摸上去軟軟的十分舒服。而花瓣小巧玲瓏、十分的薄,以致不敢讓人去碰,生怕一碰就會(huì )弄傷它;ò晔羌儼椎,毫無(wú)雜質(zhì),猶如天上朵朵的白云。這與之前的仙人掌形成了一個(gè)鮮明的對比。

  仙人掌讓人實(shí)在佩服不已。

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