【實(shí)用】景色四年級作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的景色四年級作文7篇，歡迎大家分享。
景色四年級作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋高氣爽的周日，我們來(lái)到中山公園欣賞美麗的風(fēng)景。
吃過(guò)早餐后，我們來(lái)到中山公園。啊!那里的風(fēng)景真是人見(jiàn)人愛(ài)呀！有高大的百年大樹(shù)。嫩綠的小草。消化一朵朵真美，有紅的、藍的、黃的、粉的……迎風(fēng)起舞的小花真像小公主一般對著(zhù)人們笑，好像在說(shuō)：“歡迎我們的到來(lái)！”
我們玩了好一會(huì )兒，媽媽讓我們到那邊的地方去看看，風(fēng)景如畫(huà)的公園里，人真多��！正可謂人山人海。那茂盛的大樹(shù)、樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，大人在樹(shù)下天南海北聊起天來(lái)，看著(zhù)大人愉快的交談，解除了不少壓力��！嫩綠的草坪上有塊被無(wú)數人撫摸過(guò)的大石頭，水滴在上面一下子就滾下來(lái)，小朋友把它當作滑梯爬上爬下，大石頭的周?chē)笠缰?zhù)人們歡樂(lè )的笑聲。
正當我們玩得興高采烈時(shí)，天已晚了，我們戀戀不舍，離開(kāi)似畫(huà)中一般美景的中山公園。
景色四年級作文 篇2
我的家鄉是焦作，這里的風(fēng)景優(yōu)美，有縫山公園、月季公園、人民公園、龍源湖公園……我要給大家介紹龍源湖公園。
一進(jìn)公園大門(mén)，就能看到一個(gè)巨大的雕像“夸父追日”。雕像底下有一個(gè)又高又大的底座，底座上面的夸父把手伸向前方，一直向前奔跑的樣子。
再往里走，就看到一個(gè)大大的湖。湖水很清，清得能看見(jiàn)湖底大大小小的石頭和游來(lái)游去的小魚(yú)。水是那樣深，深得葦稈扎根在湖里都快被淹沒(méi)了。微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，湖面蕩起層層波紋，漂亮極了。湖邊種著(zhù)一圈碧綠的柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝條垂到了水面上。微風(fēng)吹來(lái)，柳條搖搖晃晃，就像蕩秋千。
小路上長(cháng)滿(mǎn)了小草和野花。綠油油的小草里夾著(zhù)一些藍色的、紫羅蘭色的、鵝黃色的、紅色的小野花，看上去美麗極了。
湖中間還有一座小島，小島上有一座電視塔。電視塔的.最上方有一個(gè)像針一樣尖的東西，它的下面有一個(gè)大圓球。站在大圓球里可以欣賞焦作的美景呢。
龍源湖公園美麗吧？以后你也要來(lái)看看��！
景色四年級作文 篇3
在自然創(chuàng )造出的所有事物里，我最喜歡云。雖然它既不能像冬日的雪花一樣為大地披上華麗的新裝；也不能像春風(fēng)春雨一樣輕柔、細膩的滋潤萬(wàn)物，可它卻是那樣的變幻無(wú)常。
太陽(yáng)剛剛升起時(shí)，沿著(zhù)太陽(yáng)的光，云也顯現出來(lái)了，看上去像是和太陽(yáng)一同升起似的。它們大片大片的連在一起，在陽(yáng)光的映襯下，就像是一座巍峨壯麗的高山聳立在天空。而稍微爬高一點(diǎn)的云則是一片一片的，它們的下半段呈灰色，上半段則是金燦燦的。光把它們裝點(diǎn)得格外美麗，這美麗的云彩環(huán)繞著(zhù)太陽(yáng)，遠遠望去，太陽(yáng)像是一位羞紅了臉的少女，披著(zhù)一層輕薄的閃爍著(zhù)金色光芒的輕紗。
八九點(diǎn)鐘的時(shí)候，天已經(jīng)大亮，云變得更加清晰，它們總是一條一條的，好像大海里潔白的浪濤，它們顏色很淡，天空的那抹淡藍若隱若現。再往地平線(xiàn)那邊看，云彩連成了一片，朦朦朧朧的，好像是一座天然的屏障，又像是早晨出現的濃霧，它們是那么淡雅、那么輕盈……
下午的云變幻無(wú)常，眼前的云霧剛剛還是威風(fēng)八面的老虎，慢慢的竟變成了隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒(méi)等你完全欣賞夠就又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……比起早上，下午的云要白很多，厚很多，它們有大有小，小的像棉花糖，十分輕柔；大的像高聳的雪山，神秘壯觀(guān)……
傍晚的云是一天中最美的，在夕陽(yáng)的照耀下，它們就像是一條條彩帶環(huán)繞在天空，紅的似火，粉的似霞，它不僅把周?chē)木拔锒甲兊母裢獾臓N爛輝煌，就連自己也變得格外美麗！晚霞很美，有火紅的，有金黃的，有絳紫的……
云，真神秘，真美！
景色四年級作文 篇4
外公的家在鄉下，到外公家是我最快樂(lè )的時(shí)光，因為我又可以去去尋寶了。
看到外公站在門(mén)口等我們，我撲向外公的懷抱，外公笑得合不攏嘴，和藹可親的鄰居也笑著(zhù)和我們打招呼：“小明回來(lái)看爺爺��！長(cháng)這么大了呀”“嬸嬸好，伯伯好�！编l下人好有人情味，待人很和善，我好喜歡這種關(guān)懷與溫暖。
我最喜歡爺爺帶我到鄉間散步，他會(huì )教我認識許多動(dòng)植物的名稱(chēng)，認識各種昆蟲(chóng)�？�！一群白鷺鷥跟在耕耘機的后面，啄食剛翻松土里的小蟲(chóng)，一下子飛起，一下子又排成一排，真是有趣。聽(tīng)！一群小鳥(niǎo)停在電線(xiàn)？U上“啾！啾！啾！”的合唱著(zhù)，像五線(xiàn)譜上的音符，悠揚的歌聲響徹云霄。放眼望去，一片綠野，碧草如茵，繁花似錦，映襯著(zhù)藍天白云，美麗的景色直撲眼底。鄉村真像千變萬(wàn)化的神？女郎，不同的季節，不同的時(shí)間，總有不同的景象。
我喜歡住在鄉下，雖然沒(méi)有都市那么便利，但鄉下的的空氣新鮮，無(wú)噪音，很寬廣，活動(dòng)空間大，保有大自然的原貌，讓人心胸跟著(zhù)開(kāi)闊起來(lái)，鄉下人樂(lè )天知命，不與人爭，大概是跟所住的環(huán)境有關(guān)吧！天大地大，心胸也寬大。
我永遠記得那碧綠的草原，記得那五彩繽紛得花朵，鄉村的美，令我難以忘懷，但令人更回味的是——一群純樸的人濃濃的熱情！
景色四年級作文 篇5
我的暑假是快樂(lè )的，充實(shí)的，也是繽紛多彩的。我們一家人去了美麗的黃山。
黃山的奇麗至今仍深深留在我的印象之中。
黃山的石真奇！有的像老人，像猴子觀(guān)海，還有的像豬八戒吃西瓜……奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。黃山的峰真險！上“天都”的路幾乎全是直上直下，與地面成直角。鯽魚(yú)背是在兩個(gè)山頂間架起的一座天橋，他高1800多米，兩面懸空，底下是萬(wàn)丈深淵，低頭一望，不禁叫人膽戰心驚。
黃山啊黃山，你雄奇險峻，奇妙美麗，我深深的愛(ài)上了你，我希望能有機會(huì )再來(lái)一次來(lái)欣賞你的風(fēng)姿！
景色四年級作文 篇6
我喜歡春暖花開(kāi)的春天，還喜歡烈日炎炎的夏天，還喜歡果實(shí)累累的秋天，還喜歡冰天雪地的冬天。
春天來(lái)了，草綠了，花紅了，小草偷偷的從土里鉆主來(lái)，在春風(fēng)中，小草隨風(fēng)搖擺，從遠處看，一大片一大片的綠，可好看了，小草使勁的向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點(diǎn)剛下過(guò)雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤了小草的全部身體，小草就不顧一切的向上鉆，鉆出地面的小草呼吸著(zhù)新鮮的空氣。
夏天來(lái)了，夏天是一個(gè)非常熱的季節，火熱的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，夏天的風(fēng)是熱的，一點(diǎn)也感覺(jué)不到?jīng)鏊臍庀�，夏天也是一個(gè)下雨的季節，夏天的暴雨細細密密的，像硬幣一樣大，低頭一看，地面就像小河一樣，馬路上的雨水多得像一片汪洋。
秋天來(lái)了，秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節，果園里的果子都成熟了，那香甜的果子是多么美味��！那蘋(píng)果又大又圓，那梨子又甜又脆，那橘子又酸又甜，非常誘人，秋天樹(shù)葉開(kāi)始變紅了，特別是楓葉，楓葉變得非常非常紅，紅的就像火一樣，秋天桂花開(kāi)了，千里飄香，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。
冬天來(lái)了，冬天是一個(gè)寒冷的季節，雪花鋪滿(mǎn)了大地，書(shū)上的樹(shù)葉都落了下來(lái)，只有松樹(shù)的葉子沒(méi)落，它的葉子仿佛更加翠綠了，冬天，有些人在外面打雪仗，堆雪人，冬天到處都是雪，地上鋪滿(mǎn)了雪，樹(shù)上鋪滿(mǎn)了雪，房頂上也鋪滿(mǎn)了雪，窗戶(hù)上還會(huì )結一層厚厚的窗花。
我喜歡四季的景色。
景色四年級作文 篇7
我贊美我的家鄉景色，因為在我眼里多美的家鄉，一個(gè)親切的詞；家鄉，一個(gè)溫暖的家；家鄉，一個(gè)優(yōu)雅的地方。地方。也及不上家的溫暖。
我的家鄉四面彬都就是綠油油的景田野，人們天天都忙得不可開(kāi)交。田野里，一到春天，到處都就是高大的大棚鐵架，像一座小部落；夏天，大棚的塑料一取，里面全就是綠油油的瓜枝和金燦燦的甜瓜；秋天，村子里飄著(zhù)成熟地氣息，眺望去田野一片金黃，村子人人都笑開(kāi)了花；冬天，大雪紛飛，為村子穿上了一件雪白棉襖。田野，更就是一片美景，雪花落在景田野上，田野顯得分外美麗遼闊。
我家鄉擁有四季不同的美景，陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優(yōu)美景色之中。真就是“身在福中早知道”。
我愛(ài)我的家鄉，因為它的美景陶醉了我，因為它生育了我。因為它教育了我。
愛(ài)家鄉，它就是一片育人的沃土，又就是一片育人的凈土；在我心里它有著(zhù)許多名勝古跡所不及的獨特之處。
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