四年級國慶作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的四年級國慶作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級國慶作文 篇1
今天我一早去了書(shū)店。
其實(shí)，我以前并不愛(ài)讀書(shū)，是因為爸爸三翻兩次帶我去書(shū)店，漸漸地養成了逛書(shū)店讀書(shū)的習慣�，F在我讀書(shū)已上了癮。原來(lái)家里書(shū)一大堆，我一本都沒(méi)有看完。爸爸告訴我要想看好一本書(shū)必須專(zhuān)心致志地看書(shū)，這樣才能有所收獲。
“書(shū)中中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，這是許多人給書(shū)做過(guò)絕妙的比喻。我可是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，最喜歡做的事便是看書(shū)，什么書(shū)都通吃。每一次，去書(shū)店一看就大半天，直看到肚子嘰哩咕嚕地提意見(jiàn)時(shí)，爸爸就帶我到白馬街吃特色小吃。我們最喜歡逛書(shū)店了，因為那里有喜歡的書(shū)籍，也有喜歡的各色小吃，看書(shū)吃特色可謂一舉兩得，何樂(lè )而不為呢？這不，今天爸爸又帶我去泉城路新華書(shū)店看書(shū)去。一路上我眉開(kāi)眼笑，又蹦又跳。
到了新華書(shū)店門(mén)口我旋風(fēng)般地沖了進(jìn)去，啊，人真多呀，真是人山人海。暑假就是不一樣。我來(lái)到小說(shuō)類(lèi)柜臺前，我左看看右看看全是我愛(ài)讀的青少年讀物。最后選了兩本名偵探柯南小說(shuō)版的書(shū)和一塊手表。然后就拍拍屁股走人了回家了！
看來(lái)，逛書(shū)店的事還得一如既往，書(shū)對我來(lái)說(shuō)有潛在的魅力，深深地吸引著(zhù)我這樣一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。
我回到家里，用鋼筆記下了這些事！國慶真無(wú)聊呀!
四年級國慶作文 篇2
今天是國慶節，我們一家去參觀(guān)長(cháng)江大橋。
參觀(guān)南京長(cháng)江大橋不止一次，有好多次了，我都記不清了，但國慶節來(lái)參觀(guān)大橋，還是第一次。
大橋非常壯觀(guān)，它是由上下兩層道路組成，下面是鐵路，上面一層是公路，大橋兩邊的欄桿嵌著(zhù)200幅鑄鐵浮雕。人行道旁有150對白玉蘭花形的路燈，南北兩端各有兩座高70米的橋頭堡，堡內有電梯可通鐵路橋，公路橋及橋頭堡上的暸望臺。堡前還各有一座高10余米的工農兵雕塑，南堡下面是一個(gè)風(fēng)景秀麗的公園。
站在大橋上向下眺望，是大橋公園，那里綠樹(shù)成陰，空氣清新。風(fēng)景秀麗的南堡公園，處處花團錦簇，一派節日歡樂(lè )祥和的景象，讓人流連忘返。再看看江中，煙霧彌漫著(zhù)江面，一層層，一絲絲的，來(lái)來(lái)往往的船只在江面上穿行。
在我很小時(shí)爸爸媽媽就經(jīng)常我來(lái)玩，我非常喜歡長(cháng)江大橋，我不但喜歡長(cháng)江大橋，而且喜歡畫(huà)長(cháng)江大橋，還經(jīng)常乘船到位長(cháng)江對面去玩。
長(cháng)江大橋是多么宏偉，多么美麗，在國慶節顯得更加威嚴，像鋼鐵巨人一樣守衛著(zhù)我們這座美麗的城市！
四年級國慶作文 篇3
今天本來(lái)是打算爬天柱山的，結果車(chē)輛過(guò)多，封山了，我們吃完午飯就來(lái)到了五千年文博園一夢(mèng)千年景區。
一下車(chē)，映入眼簾的是金色的盤(pán)古雕像，他手拿一把大斧頭，十分闊氣。話(huà)說(shuō)遠古的時(shí)候，沒(méi)有天，沒(méi)有地，一個(gè)名叫盤(pán)古的大神，用一把大斧頭，把天地分為兩半，然后他就頭頂著(zhù)天，腳踏著(zhù)地，不讓他們合攏。臨死的時(shí)候，他的身軀變成了萬(wàn)物。
進(jìn)入大門(mén)后，我第一眼看到的是石雕的老子的頭像，大得像一座小山似的，下面寫(xiě)著(zhù)“老子天下第一”六個(gè)大字。老子名叫李耳，字伯陽(yáng)，是道家的創(chuàng )始人。
隨后，我們又進(jìn)了一個(gè)小門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)“天下第一孝”，緊接著(zhù)就看到了許多石雕，下面的墩子上寫(xiě)著(zhù)石雕代表的故事。
我們一直沿著(zhù)路向前走，看到了秦始皇兵馬俑、五千年文化長(cháng)廊、四大名著(zhù)園、炎黃二帝、月老等許多景點(diǎn)。
令我印象最深的就要數四大名著(zhù)園了，那里介紹了他們的作者（曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》作者，吳承恩為《西游記》作者，羅貫中為《三國演義》作者，施耐庵為《水滸傳》作者）及故事情節，使我流連忘返。
這次因為才看了《上下五千年》，所以感慨頗多：中國真是一個(gè)歷史悠久、雄偉壯麗的文明古國！由于時(shí)間問(wèn)題，沒(méi)來(lái)得及看二區天就黑了，下次我一定要看完。
四年級國慶作文 篇4
國慶節，我們準備在老家過(guò)。
我們一路高歌，來(lái)詮釋我們興奮的心情，累了就休息，看風(fēng)景，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，以此消耗長(cháng)達六七個(gè)小時(shí)的長(cháng)途。終于，在一片歡呼中，大家踏進(jìn)了家鄉的大門(mén)。 蚊 鄉村風(fēng)景給我帶來(lái)一種無(wú)比清新舒暢的感覺(jué)。習習涼風(fēng)，夾雜著(zhù)淡淡花香撲鼻而來(lái)。一切都是那么的盡人如意。但令人大煞風(fēng)景的就是蚊子。夜晚的蚊子是最為歡騰的，它們仿佛也在慶祝我們的到來(lái)，晚上我正睡得香著(zhù)呢！它們卻總要在我耳邊歡唱一首歌以示歡慶。 “嗡嗡嗡”的。我想唱就唱吧！就把這當成催眠曲吧！就繼續睡著(zhù)，可它們仿佛把我的沉默當作鼓舞，就越唱越歡，竟從蚊帳的縫隙里飛進(jìn)來(lái)了，更肆意地在我的身上跳起舞來(lái)，竟還非得“親”上我幾口……
第二天，我驚訝的發(fā)現我的右手背上整整有十八個(gè)包。被狠狠的“親”了十幾口后，我徹悟了，家鄉的蚊子太熱情了！整整一天，我的腦子里還是“嗡嗡”的叫，就像蚊子在我的腦海里錄了音一樣！
農家小院，配個(gè)小平房，就是一所“住宅”了！夜晚，坐在小院里，燈光并不亮，搖搖扇子，抬頭一看，��！滿(mǎn)天星星！在深圳，是很難看見(jiàn)星星的，在鄉村，星星卻總在夜晚閃閃發(fā)光，像點(diǎn)上一把小燈，照亮地上孩子的眼睛，讓他們隨著(zhù)眼前閃爍的光芒浮想聯(lián)翩……這時(shí)，奶奶就會(huì )叫我去吃水果了，在星光下愜意的摘個(gè)水晶葡萄放入嘴里，任其冰涼溶化至心間，神游其中，怡然自得，今夜星光燦爛！
四年級國慶作文 篇5
我游覽過(guò)許多地方，有好玩的.歡樂(lè )谷，還有刺激的水上樂(lè )園……可我最喜歡的還是景色宜人的浙江。
今年的國慶節黃金假期，我和姐姐、媽媽先到杭州西塘去玩，那里風(fēng)景如畫(huà)�；ú萑缒径忌l(fā)出了醉人的香氣……
然后到浙江的名勝古跡——宋城。我們一進(jìn)大門(mén)——“哇”! 由于國慶節的假期，大家都出來(lái)游玩了，只見(jiàn)那兒人山人海。我們先在那兒玩水，然后再去看去看九寨溝千古情、三亞千古情……
看完之后，我們就上了大峽谷去爬上，當我爬了四分之一時(shí)，我已累得氣喘吁吁。這時(shí)，我看見(jiàn)了兩個(gè)瀑布，遍向瀑布沖去，在瀑布水玩了一會(huì )兒，接著(zhù)，我們終于爬到了山頂，坐滑梯滑了下來(lái)，到了底下，我們聞見(jiàn)了香味，我便跑了過(guò)去，我想吃，媽媽便買(mǎi)了幾根給我們嘗嘗……
最后，我們去梁源峽漂流去玩。一下水，工作人員就把我們勾下坡。哇，一下水，身上都濕了，漂流船里都是水，我們趕緊把水往外舀。不知什么時(shí)候，我鞋子漂走了。漂了之后，我更衣的時(shí)候，發(fā)現了我的鞋子。雖然自己像個(gè)落湯雞。我開(kāi)心極了!
這就是景色宜人的浙江，但愿我們江蘇景色也能如此美麗。國慶節游浙江，真是不枉此行啊。
四年級國慶作文 篇6
國慶節到了，平時(shí)都在上課學(xué)習或者上班工作，我們一家人已經(jīng)很久都沒(méi)有出來(lái)旅游了，國慶假期爸爸媽媽準備帶我走進(jìn)大自然去看看落葉，玩玩水。
我們去了仙居，那里有爸爸的同學(xué)。我和小朋友們一起玩得很開(kāi)心。阿姨帶我們去小溪邊燒烤。燒烤開(kāi)始了!大家干得熱火朝天。我也拿了一串香腸，放到烤爐上，涂上一層油，過(guò)幾秒鐘就要翻動(dòng)一下，免得被烤焦了。這時(shí)，風(fēng)好像也聞到了香味，紛紛跑過(guò)來(lái)湊熱鬧了。吹得煙直往我身上撲，我被搶得直流眼淚。香腸終于烤好了，我顧不得燙，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，啊，香腸真好吃呀!
其他小朋友也沒(méi)閑著(zhù)，有的在烤雞翅，有的再烤雞腿，有的在烤羊肉串，也有的在烤蔬菜，笑聲和香味融在了一起!
我們吃完后，就在小溪里玩水。有的小朋友在抓螺，有的在抓小魚(yú)小蝦，還有的在打水仗。我就是水仗隊里的其中一員。我們都拿著(zhù)一根根樹(shù)枝，使勁地抽打在水面上，濺起美麗的水花。沒(méi)過(guò)多久，我的衣服和褲子全都濕了。我干脆就把褲子脫掉，曬在石頭上，繼續英勇地作戰。
這次的國慶游玩可真快樂(lè )，我期待下一次的游玩。
四年級國慶作文 篇7
國慶節到了！我懷著(zhù)興奮、喜悅的心情對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儊?lái)個(gè)國慶一日游好嗎？”媽媽高興地說(shuō)：“好呀！你可真會(huì )享受呀。我們明天就出發(fā)去怪坡，ok？”我說(shuō)：“ok �！� ��！我盼望已久的這一天到了！這天，我們乘坐28路車(chē)來(lái)到了文灶，又坐42路來(lái)到了文曾路，走了一段路就到了怪坡。實(shí)際上怪坡只是一段小山坡，看上去與別的山坡沒(méi)什么兩樣，可是，你爬上這一段小山坡，把你的圓形水壺往地上一放，這一下可出現怪現象了，你的水壺好像自己有腳，骨碌碌地往上爬。這就是怪坡的奇特所在。我想：要是人躺著(zhù)也能自動(dòng)滾動(dòng)那就好了！那樣，我們也不用走路了，哈哈，我們好懶惰呀！是不是？
我們盡情享受著(zhù)秋姑娘帶來(lái)的景色！ 瞧！柏油路邊的月季花正驕傲地抬著(zhù)頭，仿佛炫耀著(zhù)自己。瞧！這邊的鳳凰樹(shù)正展現著(zhù)它那濃郁的枝葉，仿佛在熱情對我們說(shuō)：“hello！” 瞧！那邊的翠竹迎風(fēng)招展……
沿著(zhù)文曾路我們繼續往前走， 好奇的眼光四處搜尋，希望有什么新奇之處，真是功夫不負有心人呀！瞧！那兒有一座石頭山呢！山上還住著(zhù)兩位大佛，你要是不信的話(huà)我帶你去看一看好嗎？其實(shí)呀，那兩位大佛是人們刻在上面的。瞧，這一位大佛氣勢磅礴，他肚大臍深、敞胸露懷，寬大的身子靠在大大的沙發(fā)上。瞧，那一位大佛真是造型生動(dòng)、神情飄逸，人稱(chēng)：“山是一尊佛，佛是一座山”。果真如此呀！咦？這是什么，原來(lái)那有一股小泉，名字叫“天泉”，它非常清涼，“天泉”上方長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的竹子、茂盛的樹(shù)木，因為它是從竹子、樹(shù)木的水里來(lái)的。喝一口甘甜可口的泉水，讓你回味無(wú)窮！
嗨，游山玩水的日子真是愜意，比上課爽多了！
四年級國慶作文 篇8
國慶假日里，我去了蕭山湘湖，觀(guān)賞那五光十色的音樂(lè )噴泉。
剛到現場(chǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里正在重復提醒大家注意安全。接著(zhù)，音樂(lè )噴泉就開(kāi)始了，頓時(shí)，湖上出現了一個(gè)扇形的水屏幕，這有點(diǎn)類(lèi)似于水幕電影，這個(gè)水屏幕從原始人說(shuō)到賀知章的《回鄉偶書(shū)》，又從越王勾踐說(shuō)到蕭山的民族文化與精神。放完之后，水屏幕一下子消失了，伴隨著(zhù)音樂(lè )的響起，一排噴泉一躍而起，音樂(lè )一搞一低，噴泉也像一條波浪線(xiàn)似的起伏，當音樂(lè )進(jìn)入高潮時(shí)，噴泉中間出現了一條巨龍，直沖云霄，然后又相繼出現了兩條飛龍似的噴泉，屹立在中間那條噴泉的兩旁，像是在守護著(zhù)它。忽然，音樂(lè )停止了，噴泉也不見(jiàn)了，就連那條巨龍，也化成了一片水汽而散入空氣之中。終于，音樂(lè )再次響起，但以不是剛才那樣讓人激動(dòng)的搖滾樂(lè )，而是悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，噴泉跟著(zhù)音樂(lè )的旋律，不斷搖擺著(zhù)，那婀娜的舞姿，就像是一個(gè)個(gè)正在跳舞的少女，美麗極了！接著(zhù)，好多激光射了出來(lái)，旋轉著(zhù)，人們都激動(dòng)的站了起來(lái)，場(chǎng)面一片混亂。廣播里又響起了清脆的童聲，所有的噴泉都噴到了最高峰，激光在它們中間畫(huà)出了五個(gè)大字“蕭山八千年”。
雖然音樂(lè )噴泉結束了，但它所述說(shuō)的蕭山的悠久歷史和文化內涵，卻深深留在了我的心中。
四年級國慶作文 篇9
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。愉快的國慶七天假馬上就會(huì )被緊張的學(xué)習生活沖到了校園里。假期里，我去了充滿(mǎn)幸福、快樂(lè )的老家“山東”，看到了爸爸出生和生活過(guò)的地方。
讓我最難忘的是山東最有名的地方——野生動(dòng)物園。那里人山人海，剛進(jìn)大門(mén)，我們就被擠到了旁邊，只能踮起腳尖一小步一小步地挪動(dòng)。一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們終于看到了動(dòng)物，進(jìn)到了獅虎區。人們把活雞扔向它們，它們一下子撲過(guò)去，咬住雞的脖子，用爪子撕著(zhù)吃，看著(zhù)它們捕食時(shí)的兇猛樣子，我禁不住害怕起來(lái)，馬上離開(kāi)這里，來(lái)到了喂食區。這里有笨重的大象；有可愛(ài)的小松鼠；有雪白的小兔子；還有高高的長(cháng)頸鹿；都是溫順的動(dòng)物。我買(mǎi)來(lái)胡蘿卜、白菜，親手喂它們，大象本來(lái)是用長(cháng)鼻子卷著(zhù)吃的，可是太心急了，居然把胡蘿卜塞進(jìn)鼻孔里吃，太有趣了！隨著(zhù)人群，我們走到了海洋區，這里和其它的海洋館一樣，有鯨魚(yú)、海豚、海馬、企鵝等。
不知不覺(jué)中，半天過(guò)去了，這里讓我覺(jué)得很好玩，玩不夠。以后如果再回山東，我一定還來(lái)看它們。
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