難忘的童年四年級作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的難忘的童年四年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

難忘的童年四年級作文 篇1

　　童年是多姿多彩的，經(jīng)歷的事卻不不計其數，但我最難忘的和干媽他們去貴陽(yáng)的黔靈山公園玩。

　　我清楚地記得，那天是星期四，干媽一家去貴陽(yáng)保養車(chē)子。說(shuō)順便帶我們幾個(gè)孩子去黔靈山公園玩玩。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就想起了兩年前我的同桌去玩過(guò)，回來(lái)那幾天，一提到去黔靈山。她臉上就掛著(zhù)幸福的云，就像那綻開(kāi)的花朵。她說(shuō)那里很好玩，那里很美。

　　于是我就開(kāi)始遐想，想象好玩的東西，想到好看的美景，那些畫(huà)面一幅幅從我眼前閃過(guò)。我迫不及待地跑到干媽家，跟著(zhù)干媽他們上了車(chē)。在去貴陽(yáng)的路上，到處在修路，看著(zhù)前面堵著(zhù)一堆堆沙子，看著(zhù)堵著(zhù)的一排排車(chē)輛。我心里急出了火。真希望這個(gè)車(chē)子能飛。我們左轉右轉的，繞著(zhù)繞著(zhù)就迷路了。就這樣，繞了很久，終于找到了豐田汽修公司。

　　車(chē)子保養，我們就去黔靈山公園玩。公園里有動(dòng)物園、游樂(lè )園、獼猴山……等，我們先去獼猴山，在獼猴山的時(shí)候，有一個(gè)人提著(zhù)一袋葡萄，一只獼猴把袋子弄破了，葡萄全弄在地上了，那些猴子飛一般地竄下山來(lái)，你爭我搶?zhuān)瑹狒[極了。再去游樂(lè )園，游樂(lè )園里可歡了，小朋有們都選了自己喜歡乘坐的游樂(lè )玩具。我也選擇了游樂(lè )車(chē)，歡快的心情隨著(zhù)游樂(lè )車(chē)飛奔而去。最后去了動(dòng)物園。動(dòng)物園有兔子、蛇、虎、獅子、各種不同的鳥(niǎo)。我最喜歡的是孔雀。我圍著(zhù)孔雀的住處轉了好幾圈，從不同的角度觀(guān)看孔雀，孔雀最好看了。

　　天很快就黑了，我戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。

難忘的童年四年級作文 篇2

　　我呆呆地仰望天空，回想自己小時(shí)候的事，他們像無(wú)數的鮮花，開(kāi)滿(mǎn)了我的心頭。其中，有一件最令我難忘。

　　那是一年級的體育節，我們班有兩個(gè)同學(xué)參加長(cháng)跑，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)跑的是我最討厭的同學(xué)，他盡力快跑，我們班幾乎所有的同學(xué)都為他加油。我在旁看著(zhù)，連一點(diǎn)為他加油的意思都沒(méi)有，心中倒想著(zhù)讓他跑個(gè)倒數！突然，我發(fā)現跟他已是死對頭的XXX在向他微笑著(zhù)大喊：“加油！加油！再加油�。�！”

　　我倒！他們平時(shí)那么互恨，在這時(shí)卻如此團結！我盯著(zhù)XXX看了一會(huì )兒，一股突如其來(lái)的勁讓我站了起來(lái)，并用最大的聲音喊：“加油！加油！加油�。�！”。似乎全班同學(xué)們的聲音還沒(méi)有我大！那一刻，我感覺(jué)很自豪。

　　他快速跑到了終點(diǎn)，大家都用最大的聲音喊，“加油，堅持就是勝利�！彼�贏(yíng)了，獲得了年級的第一。

　　我們贏(yíng)了，我們班贏(yíng)了，XXX真棒。我真心向他祝賀。團結就是力量，團結就是勝利，我們班做到了，也愿所有的班都能做到。

難忘的童年四年級作文 篇3

　　童年是五彩繽紛的，就如海邊的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就如一群孩子嬉戲打鬧；童年是純真美好的，就如一個(gè)個(gè)音符歡快地跳動(dòng)著(zhù)……童年更是令人難忘的。

　　記得我五歲那年，在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，爸爸媽媽都出去了，只剩下我和爺爺奶奶在家。我閑著(zhù)無(wú)聊，趁爺爺奶奶都睡著(zhù)了，我跑到廚房里看看有沒(méi)有什么好吃的、好玩的`東西。剛來(lái)到廚房，就看見(jiàn)桌子上放著(zhù)一個(gè)紅紅的東西，我走近瞧了瞧，只見(jiàn)這個(gè)紅東西長(cháng)得尖尖的，頭上還戴著(zhù)一頂“綠帽子”，頗像一個(gè)臉尖的人。我心想：這是什么東西呀？怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，看起來(lái)蠻好吃的樣子，要不，嘗一個(gè)試試？想著(zhù)想著(zhù)，口水就不由自主地流了下來(lái)，我便拿了一個(gè)試試。誰(shuí)知，剛被我放進(jìn)嘴里的“紅人”，又被我立馬吐了出來(lái)，辣得我連喝了好幾杯水。由于我動(dòng)靜太大把奶奶給吵醒了，奶奶就問(wèn)我：“發(fā)生什么事了？怎么喝這么多水？”我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，奶奶聽(tīng)后，笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻孩子，那個(gè)東西叫辣椒，那可是非常辣的，我都不敢吃呢！”聽(tīng)了奶奶的話(huà)后，我才知道，這個(gè)東西原來(lái)是辣椒，還以為是什么好東西呢，沒(méi)想到這么辣。

　　童年吃辣椒這件傻事給我留下了深刻的印象，深深地印在了我的腦海里，擦也擦不掉，抹也抹不去。

難忘的童年四年級作文 篇4

　　我們的童年就像是一本七彩的日記本，里面記載著(zhù)我們童年里的喜怒哀樂(lè )，翻開(kāi)最難忘的那篇日記看看我童年里最難忘的事。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我剛睡醒了午覺(jué)就被老師帶到了教室，老師分給我們一人一個(gè)小碗，里面裝著(zhù)我們的午后點(diǎn)心——餅干，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但對于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō)已是不錯的了，可人的貪婪心始終不肯滿(mǎn)足，我把小碗里屬于我的小餅干吃了，眼睛還烏溜烏溜地盯著(zhù)老師放餅干的盒子。

　　終于我忍不住了，我跑上了講臺問(wèn)老師拿剩余的小餅干，老師親切的摸了摸我的小腦袋說(shuō)：“餅干沒(méi)有了，還有一點(diǎn)點(diǎn)餅干碎兒你要不要啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師把碎兒放在我的小碗里，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，我得意洋洋的回到了座位上。當然，吃餅干嘛!肯定有點(diǎn)兒渴了，我又跑上去問(wèn)老師茶有沒(méi)有，老師說(shuō)沒(méi)有了，我又問(wèn)：“那茶碎兒有沒(méi)有?”老師笑了，慢慢的解釋給我聽(tīng)，餅干有碎兒，茶是沒(méi)有碎兒……

　　每個(gè)人的童年都是天真無(wú)邪的，童年里難忘的事也一去不復返，但回憶會(huì )一直都在，童年的色彩會(huì )一直都在。