有關(guān)成功四年級作文合集8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的成功四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功四年級作文 篇1
有人說(shuō)：“失敗是成功之母”我一開(kāi)始不是這么認為，總認為失敗了就能成功嗎？我如此不解，可是后來(lái)發(fā)生的一件事讓我不得不說(shuō)“失敗是成功之母”
以前，我的數學(xué)成績(jì)很不好，每次測試都被老師點(diǎn)名批評，覺(jué)得都臉紅，可是無(wú)論我怎么做成績(jì)也不見(jiàn)提高，我很著(zhù)急，實(shí)在沒(méi)有辦法，我只好問(wèn)老師：“老師，我的成績(jì)?yōu)槭裁纯偸翘岵簧先ツ�？”老師說(shuō)很認真地告訴我：“你上課應該認真聽(tīng)講，不懂的地方在課下要及時(shí)問(wèn)我，還有你的學(xué)習習慣和方法也有問(wèn)題。所以你的成績(jì)就提不上去了�！比缓罄蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地給我講了許多好的方法和習慣。最后老師告訴我一句：“‘失敗是成功之母’努力吧，你會(huì )成功的！”
我記住了老師對我說(shuō)的話(huà)，每一節課上我都按老師說(shuō)的去做，認真聽(tīng)講，果然我的數學(xué)成績(jì)開(kāi)始慢慢地提升，后來(lái)我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，在期中考試中考到了前幾名，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的進(jìn)步，我興奮的不得了，仿佛腳下踩著(zhù)一朵幸福的云。
直到這時(shí)我才理解“失敗是成功之母”這句話(huà)的真正意思，原來(lái)只有經(jīng)歷了失敗后，人才能從失敗中重新認識自己，吸取教訓，積累成功的經(jīng)驗，從而走向成功。
成功四年級作文 篇2
星期天的下午，作為《作文專(zhuān)刊》的公益少年，我如約來(lái)到了世紀公園，參加人生中第一次公益活動(dòng)——報紙義賣(mài)。
拿到報紙的那一刻，面對公園里如梭的游人，我舉足無(wú)措，站在原地默默地尋找著(zhù)目標。突然靈感涌出，我改編了一首新《賣(mài)報歌》：“啦啦啦，啦啦啦，我是《作文專(zhuān)刊》的小作家，拿著(zhù)報紙滿(mǎn)街跑，一邊跑一邊喊，賣(mài)報的錢(qián)要捐給山區小學(xué)，一份報紙只賣(mài)兩元錢(qián)�！币贿叧�(zhù)新《賣(mài)報歌》一邊開(kāi)始了賣(mài)報行動(dòng)。
我的第一個(gè)目標是一位帶著(zhù)小妹妹來(lái)逛公園的阿姨，我迎上去問(wèn)：“阿姨您好！您看買(mǎi)份報紙合適么？賣(mài)報的錢(qián)要給山區的小學(xué)！”可是她并沒(méi)有回答我，只是微微一笑，往前走了。第一份報紙，都沒(méi)有面子，后面的怎么賣(mài)呀？過(guò)了幾分鐘，我向一個(gè)正在給孩子買(mǎi)糖葫蘆的叔叔走過(guò)去，很期待地問(wèn)：“叔叔您好，您看買(mǎi)份報紙合適么？賣(mài)報的錢(qián)要給山區的小學(xué)！”叔叔問(wèn)我：“什么報呀？能看看么？”我回答道：“是《作文專(zhuān)刊》，上面刊登著(zhù)學(xué)生們的習作�！闭f(shuō)完，連忙遞給叔叔一份報紙，叔叔翻了翻，說(shuō)：“給我來(lái)一份”我賣(mài)出了第一份報紙。
我抖起精神，繼續尋找帶孩子來(lái)公園的人群，我想既能讓小朋友從我們的`報紙上吸取營(yíng)養，又能籌到善款，兩全其美，何樂(lè )而不為呀？我走到公園的一座雕塑旁，一個(gè)媽媽帶著(zhù)兩和個(gè)孩子正在捉迷藏，不遠處的椅子上坐著(zhù)一位叔叔，像是兩個(gè)孩子的爸爸，我湊上去問(wèn)：“叔叔您好，您買(mǎi)份報紙嗎？”叔叔問(wèn)：“這是老師留的作業(yè)么？”我回答道：“我是《作文專(zhuān)刊》的公益少年，這次出來(lái)義賣(mài)，是讓更多的人關(guān)心貧困山區的孩子們�！笔迨暹B忙說(shuō)：“那我可要多多支持你們呀！給我來(lái)10份！”沒(méi)想到叔叔居然如此慷慨，我將十份報紙遞給了他。這時(shí)，阿姨也過(guò)來(lái)為我點(diǎn)贊，并留下了合影。我心里美滋滋的，受到鼓舞的我，顧不上休息，一鼓作氣將剩下的報紙銷(xiāo)售一空。
這次義賣(mài)讓我體會(huì )到做任何事情只要用心，永不放棄，就一定能成功！
成功四年級作文 篇3
放棄還是堅持？我是繼續還是放棄？是請假還是上課？我經(jīng)常因為這些想法而苦惱不已，現在，我還是常常會(huì )有這樣的念頭，不明白為什么到現在還在堅持？為什么到現在還不放棄？舞蹈，也許就是讓我這么猶豫。
我與舞蹈的結緣是在幼兒園的舞蹈訓練班，當時(shí)練舞只是因為好玩，因為可以登上舞臺，因為可以畫(huà)上漂亮的妝，因為可以穿上華麗的舞裙，因為可以享受舞臺下觀(guān)眾如雷般的掌聲……，機會(huì )終于來(lái)了，有一次，一位舞蹈團的老師來(lái)挑選新一屆的舞團隊員，想當然的，愛(ài)表現的我，非常幸運的被選上了。到了舞蹈團，當頭一棒的就是基本功，我可一點(diǎn)也不會(huì )啊，老師開(kāi)始給我惡補基本功，壓胯，扳腿那是給我撕裂般的疼痛，下腰，甩腰，麻木到我的上半身和我的下半身分了家，人前我強忍淚水，人后有時(shí)我會(huì )發(fā)火踢飛舞鞋，因為我怕疼怕累，只想做一些基本動(dòng)作，舞蹈讓我感覺(jué)既枯燥有難受，那時(shí)，我真想放棄。
可是一次的PK讓我喜悅，那時(shí)大班畢業(yè)匯演，老師要在我和另外一個(gè)女生之間選一個(gè)領(lǐng)舞——馬王，于是兩個(gè)女生之間的PK展開(kāi)了，我幸運的被選上了，在排練時(shí)，同學(xué)們都喊著(zhù)“馬王加油!”我越跳越有勁，終于到了匯演，主持人報著(zhù)節目，我伏在舞臺上，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，開(kāi)始了我的表演，隨著(zhù)音樂(lè )的結束，臺下的觀(guān)眾掌聲響起，我們的匯演為我們幼兒園帶來(lái)了榮譽(yù)，也給我收獲了成功的喜悅，每當我猶豫要不要繼續，猶豫要不要放棄時(shí)，我又渴望成為舞臺上那顆最閃亮的星星，在我心情低落時(shí)，我選擇走向勝利的道路。
堅持！
今年，是我舞蹈生涯的第七年了，我經(jīng)歷了七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，參加過(guò)十幾次的演出，現在的我，已經(jīng)修煉成了一名真正的舞者，現在我的字典里偶爾會(huì )出現“放棄”這個(gè)詞，但是，我知道，我的心中還有一個(gè)公式，那公式就是“堅持+努力+付出+態(tài)度=100%成功！”因為一旦我放棄了，那就是前功盡棄，那就是對我以前付出的一種否定，堅持下去，那我的舞蹈生涯就會(huì )有著(zhù)許許多多的收獲。
這就是讓我猶豫的舞蹈。
成功四年級作文 篇4
同學(xué)們，你們成功過(guò)嗎？我可就是成功過(guò)的，那么，這天就讓我給大家分享一下我成功的經(jīng)歷吧。
上課了，老師說(shuō)下星期學(xué)校要開(kāi)春季運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都十分高興。靜悄悄的等著(zhù)老師讀名單，都期望參賽的有自我。之后老師開(kāi)始公布我焦急的等著(zhù)。最后，老師讀到了我的名字，而且還就是我最喜愛(ài)和擅長(cháng)的項目，我當時(shí)十分的高興，仿佛看到了自我在賽場(chǎng)上飛奔的英姿。
在接下來(lái)的日子里，為了在比賽中能夠獲勝，我開(kāi)始努力的鍛煉著(zhù)。在每次回家的路上，我都以我最快的速度飛跑著(zhù)。在體育課上，我更就是用心的練習著(zhù)，我還時(shí)不時(shí)的跟別人賽跑。就著(zhù)樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的鍛煉，我的速度已經(jīng)有了明顯的提高。
最后，春季運動(dòng)會(huì )在期盼中到來(lái)了。各項比賽都很精彩激烈，該到跑步比賽了，我既興奮又緊張的等著(zhù)，當聽(tīng)到主席臺念我的名字的時(shí)候，我心里更加的激動(dòng)了，我迅速的站到了起跑線(xiàn)上，緊張的聽(tīng)著(zhù)槍響。
“砰”的一聲，隨著(zhù)槍響，我就以飛快的速度的沖了出去，剛開(kāi)始的時(shí)候，我跑在最前面，中途逐漸就有其他的選手跑到了我的前面，我感覺(jué)越來(lái)越吃力了，可就是，為了這次能夠贏(yíng)得比賽，我告訴自我務(wù)必堅持，不能放下。我就又飛快的追了上去，在快到終點(diǎn)的時(shí)候，我告訴自我必須要拿第一�？删褪�，我卻得了個(gè)第二名。
可就是沒(méi)關(guān)系，我不會(huì )因為我沒(méi)有拿到第一名而悲哀，就算就是第二名也就是我透過(guò)這段時(shí)光的努力得來(lái)的。當我拿到那張鮮艷的獎狀時(shí)，我禁不住流下了激動(dòng)的眼淚。
這次成功的經(jīng)歷讓我明白了：只有我們很認真的去努力做了，才有可能成功。
成功四年級作文 篇5
這周是心理健康周。今天中午，missge給全校師生講了三個(gè)小故事。都是關(guān)于微笑面對挫折的。其中有一個(gè)小故事給我留下了深刻的印象：有一個(gè)性格內向的男孩，每次老師讓他發(fā)言，他總是低著(zhù)頭，一言不發(fā)。有一天，他的父親從鄰里那兒買(mǎi)了一些樹(shù)苗。父親回到家后對孩子們說(shuō)：“誰(shuí)種的小樹(shù)最茂盛，我就給他買(mǎi)一件他最喜歡的禮物！”小男孩也很想要，但他看見(jiàn)哥哥、姐姐們都忙著(zhù)澆水、松土。他突然非常希望自己的樹(shù)苗快點(diǎn)枯萎。
于是，小男孩澆了幾次水后就不澆了。幾天后，他去看自己的樹(shù)苗，發(fā)現跟哥哥姐姐的樹(shù)苗相比，自己的樹(shù)苗茂盛了許多。父親也現實(shí)了諾言，給小男孩買(mǎi)了他最喜歡的禮物。并說(shuō)小男孩子能成為一名出色的植物學(xué)家。一天晚上，他想去看看樹(shù)苗，卻意外的發(fā)現父親在給自己的樹(shù)苗澆水。他回到房間后，大哭了一場(chǎng)。后來(lái)，小男孩雖然沒(méi)成為一名植物學(xué)家，他成為了美國總統－羅斯福。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我深受教育，我明白了受了挫折不要放棄，要勇敢面對。
成功四年級作文 篇6
有一天，我看見(jiàn)別人都在騎自行車(chē)，心里非常羨慕，于是我心里暗暗發(fā)誓一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
那是一個(gè)夏天的上午，我和爸爸來(lái)到專(zhuān)業(yè)的騎自行車(chē)場(chǎng)地。哇!那里的人可多了，有的人能單手騎車(chē)，有的人還可以繞圈子，還有的甚至還可以把自行車(chē)騎到最高處，又倒著(zhù)往下滑，那姿勢太美了!
爸爸對我說(shuō)：“你看現在人這么多，找塊空地吧?”
“現在總能練習了吧?”
老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
練習開(kāi)始了，爸爸給我作了一次示范，讓我仔細看清楚。然后對我說(shuō)：“你先坐在車(chē)上，雙手握好龍頭，在車(chē)上坐穩，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著(zhù)自行車(chē)后座，你用力騎車(chē)，不要害怕�！蔽野凑瞻职值姆椒ㄈプ隽�，可是沒(méi)有想到我的腳剛踏在腳踏板上，車(chē)子一下子倒了下來(lái)，壓在我的腿上，痛極了，就這樣一次，兩次、三次……
在我就要放棄的時(shí)候，老爸說(shuō)：“失敗乃成功之母，要不你再試試?”于是，我再次騎起了自行車(chē)，又騎了很多次，終于成功了!
我想：我如果沒(méi)聽(tīng)爸爸的話(huà)，該會(huì )有多可惜，還挺感謝老爸的，因為他的來(lái)!再試試!我才能成功。這句話(huà)，一直銘刻在我的心里：來(lái)!再試試!
當你失敗的時(shí)候，一定要想著(zhù)：來(lái)!再試試!
成功四年級作文 篇7
想起那個(gè)周末發(fā)生的事情，我的臉上不由得浮現出了微笑。
那是一個(gè)晴朗的下午，藍的像水洗過(guò)一樣的天空將我的心情襯托得格外美好，我做了一個(gè)決定：科學(xué)課上老師講了摩擦起電，不如我親自做一下這個(gè)實(shí)驗。
我努力地回憶老師在課堂上講述的每一個(gè)字，又把那本翻了無(wú)數遍的科學(xué)書(shū)拿出來(lái)仔細地讀了一遍�？墒沁@本書(shū)上沒(méi)有絲毫提示，只好“腦力加體力勞動(dòng)了�！�
我依然記得，材料需要準備很多：一把尺子、一張白紙撕成的碎紙片，還有可以讓尺子摩擦起電的物體。好了，我的實(shí)驗開(kāi)始了。
可是，做到最后一步時(shí)，我卻怎么也做不成功。唉！紙片根本吸不起來(lái)，我哪里做錯了呢？我又把材料各歸其位，再一次重新試驗，沒(méi)反應，再試一次，還是沒(méi)反應，難道我真的錯了？我沉思了一會(huì )，哎！我為什么沒(méi)有考慮過(guò)紙片的問(wèn)題呢？我把白紙撕得更碎了，變成了紙屑，再分一部分出去，這下，紙屑被吸了起來(lái)，我成功了！
我成功了，通過(guò)自己的努力成功了，我高興地跳了起來(lái)。
成功四年級作文 篇8
這天，我被武術(shù)操“刷“出去了。
要知道，我可是嬌生慣養慣了。從小到大，我就是同學(xué)們心中的”完人“，聽(tīng)寫(xiě)好、作文好、總而言之樣樣都好，哪里受過(guò)這般的待遇？我心里很委屈。
可是我可不能在同學(xué)們面前哭，這樣會(huì )大出洋相。于是我裝出一副擺脫的神情走出門(mén)，還擺了個(gè)耶的姿勢�？墒呛芸焱瑯勇溥x的就被老師叫去重來(lái)了，只因為他們是新手。于是教室外只有我和一位男同學(xué)。
我很尷尬，便一言不發(fā)的走了。他在說(shuō)什么，我不知道，也不想知道，一直在專(zhuān)心致志的含著(zhù)淚邁步。出了校門(mén)，我的步伐很快，一心只想回家，回那個(gè)溫暖的家，擺脫這個(gè)令我傷心難過(guò)的地方。
回到家，反鎖上房門(mén)，淚，便洶涌的流了下來(lái)。
我不甘的問(wèn)老天：為什么是我？為什么偏偏是我？這不公平！不該是這樣的！為什么總是事與愿違？！為什么是我？不公平！
我喃喃的說(shuō)：不應該是這樣的…不公平！…為什么是我啊……
我冷靜一會(huì )兒，想：我失敗可以重來(lái)，也沒(méi)什么大不了的��！
遠處，是明亮的天空……