【精選】爬山四年級作文300字四篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的爬山四年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爬山四年級作文300字 篇1

　　你喜歡爬山嗎？我很喜歡爬山。因為春天山里鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪白一片，漂亮極了！

　　記得又一次，爸爸帶我去爬秦嶺山，俗話(huà)說(shuō)：“上山容易下山難”，為什么我覺(jué)得是“下山容易上山難”呢？你想知道嗎？讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧！

　　我們出發(fā)了，不一會(huì )兒就來(lái)到了秦嶺山下，秦嶺山下鮮花盛開(kāi)，有叮叮咚咚的小溪，一陣又一陣花香撲了過(guò)來(lái)，讓人感到神清氣爽，而現在，爬山之旅即將開(kāi)始。

　　我站在山下，向山上望去，心想：這么高，猴年馬月才能走上去！但現在我也只能一步一步地走上去！

　　我和爸爸媽媽走在山間的小路上，聽(tīng)著(zhù)這百靈鳥(niǎo)的歌聲，心情非常愉快！不一會(huì )兒我們就走到了半山腰，半山腰比山下冷，從山上往山下望，感覺(jué)自己變成了一個(gè)巨人，山下的人變成了一只只小螞蟻。真好玩兒！

　　到了離山頂很近的時(shí)候，天空中有幾片透明冰涼的東西落到了我的臉上，好舒服��！噢！是下雪啦！到了山頂，地上白茫茫的一片，好像鋪了一張白色的地毯。

　　我贊嘆道：“爬山的.感覺(jué)，真好！”我愛(ài)爬山！

爬山四年級作文300字 篇2

　　是什么在幼兒園墻壁上閃著(zhù)綠色的光輝？走近一看，原來(lái)是爬山虎，那綠色的瀑布。

　　遠看，那爬山虎的葉片一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，數不勝數，像一張綠色的毛氈，蓋住了秋風(fēng)瑟瑟，蓋住了秋雨瀟瀟，讓人們不再感到寒冷。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，一片早已枯黃的葉子，告別了枝頭，隨風(fēng)飄揚，不再掙扎，沉默地、急切地去擁抱養育它的樹(shù)根，可卻被不知情的秋風(fēng)吹落，飄零……落在堅硬的水泥地。我走上前，輕輕地撿起它，仔細地端詳著(zhù)，一片小小的落葉，在陽(yáng)光的照射下，葉脈的輪廓清清楚楚，仿佛是一幅迷人的畫(huà)卷，涂寫(xiě)著(zhù)它對大樹(shù)的不舍。我理解它被吹落時(shí)期盼的心情，也知道它獨自被丟棄在冰冷的水泥地上無(wú)助的感受。于是，我恭敬地雙手托著(zhù)一片綠葉，把它放回大樹(shù)下，任它為自己的“母親”“化作春泥”，快樂(lè )地融化。

　　仰望爬山虎，是另一種美，讓人感到情趣盎然。一片片樹(shù)葉，像一個(gè)個(gè)小巴掌，為秋天而拍奏；又似一團團綠色的火焰，燃燒著(zhù)希望的火苗，顯得更加生機勃勃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，鑲嵌在窗邊的爬山虎，像綠色的海洋，響起波濤。

　　我是多么地敬佩爬山虎的綠葉呀，它既為大樹(shù)奉獻了身軀，還在我們心中蕩起了美的漣漪。

爬山四年級作文300字 篇3

　　大年初五，在家閑著(zhù)無(wú)聊，伯母說(shuō)帶我們去爬山。

　　我們這一群人有六個(gè)小孩，兩個(gè)大人，泓達是我堂弟，因為山就在老家房子后面，他最熟悉路線(xiàn)帶頭走在最前面，我們一群人在后面跟著(zhù)，浩浩蕩蕩的。

　　我們繞過(guò)幾座舊房子來(lái)到山腳下，沿著(zhù)山路往上爬，一開(kāi)始我覺(jué)得很輕松，因為沒(méi)有石頭，路也比較平。但漸漸的石頭就多起來(lái)了，越往前越不好走了，從半山腰處開(kāi)始修了臺階，因為山路更陡峭了，山路的兩旁長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)和雜草，我們這群人仍然堅持往上爬，一路上都留下我們的歡聲笑語(yǔ)。終于爬到了山頂，大家都累壞了，氣喘吁吁地坐在大石頭上休息，望著(zhù)山下的風(fēng)景，村莊的房子一棟挨著(zhù)一棟，稻田一片片的，正在迎接春姑娘的到來(lái)，真是美不勝收��！

　　休息了十來(lái)分鐘，我們原路返回了山下，這真是一次有意見(jiàn)的運動(dòng)。

爬山四年級作文300字 篇4

　　今天體育課，當我們幾個(gè)女生正呆呆地站在原地，思考要玩什么的時(shí)候，我看見(jiàn)了遠處的一座座“雪山”，我想出了一個(gè)游戲，于是開(kāi)始“苦苦哀求”其他成員加入，她們都同意了。

　　我們一致推選張新悅做“導游”于是“導游”開(kāi)始帶領(lǐng)我們幾個(gè)“團員”“翻山越嶺”。在這個(gè)過(guò)程中，有幾個(gè)“團員”爬不上去，其他人就幫她一把。正因為這樣，我們“團里”沒(méi)有一個(gè)人掉隊。

　　爬“山”行動(dòng)結束了，我回想剛才的情景，我真想再玩一次！但是我突然醒悟過(guò)來(lái)，我一直在爬“山”��！學(xué)習上的“山”，朋友間的“山”，一道道生活難題，不都是一座座陡峭的大山嗎？！想到這，我又想起了以前攀登過(guò)的“山”：難題不會(huì )做，同學(xué)教會(huì )我；第一次洗衣服，媽媽來(lái)幫我；課文不會(huì )背，老師指導我……

　　這一座座“山”讓我成長(cháng)，你呢？

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